師訓(xùn)教研中間工作總結(jié)籌劃范文
在區(qū)教誨局的帶領(lǐng)下,聯(lián)合工作實際,當(dāng)真落實年初工作籌劃,很好地結(jié)束了上半年工作。
1、立異教研思路,進(jìn)步教研質(zhì)量
1.當(dāng)真展開了以“菜單式教研”為緊張式樣的老例教研活動。經(jīng)過議定“點菜(黌舍發(fā)覺題目撮要求)——買菜(上下互助找計謀)——做菜(構(gòu)造氣力搞沖破)——品菜(教動態(tài)辦理題目總結(jié)提拔)”四個關(guān)鍵,進(jìn)步教研的辦事質(zhì)量。前后構(gòu)造教研員深切星光、附小、五家鎮(zhèn)中間校、馬蹄營子中間校、元礦小、元寶山中間校、平礦中、民中、平中等黌舍展開菜單式教研活動,累計聽課、評課、探討傳授題目150多節(jié)課次。赤峰日報、赤峰教誨報細(xì)致報導(dǎo)了此項活動。
2.自動展開了“創(chuàng)特點鑄品牌”的專題教研活動。依托中間教科所教師培訓(xùn)中間韓立福博士“有效傳講課題探討”的表面,采納蹲點式方法,屢次深切平莊中學(xué),與黌舍帶領(lǐng)和教師一道進(jìn)修探討新課程講堂有效傳授表面,互助探討教導(dǎo)教師備課、上課、帶領(lǐng)及學(xué)法。使平莊中學(xué)傳授方法和進(jìn)修方法產(chǎn)生了明顯變化,收到了明顯結(jié)果。6月4日召開了“有效傳授生態(tài)育人243”工程舉動探討計謀階段性工作報告請教會,獲得了與會專家的較高評價。11月5日,互助教誨局,召開了全區(qū)中學(xué)教誨傳授傳授改革現(xiàn)場會,教研員細(xì)致教導(dǎo)講堂傳授并進(jìn)行現(xiàn)場點評,聯(lián)合傳授實例解讀了有效講堂傳授的“有結(jié)果、有效用、有效用”。深切元寶山礦區(qū)小學(xué),教導(dǎo)該校依托郭思樂“生本教誨”表面,展開“生本教誨”講堂探討,與教誨局及黌舍一道籌辦5月10日召開的.全區(qū)小學(xué)傳授探討與辦理現(xiàn)場交換會,亮相生本教誨講堂傳授結(jié)果,收到預(yù)期結(jié)果。此二校將在區(qū)教誨局的關(guān)心下,漸漸打造成具有地區(qū)特點的傳授品牌,并獲得赤峰市兄弟旗縣區(qū)的存眷。
3.展開了高中新課程傳授鉆研交換會。構(gòu)造三所高中教師當(dāng)真展開新課程課標(biāo)和講堂傳授交換會,互助探討新課程講堂傳授的教法、學(xué)法和傳授的有效性題目。全區(qū)高中600多名教師參加了聽課和鉆研活動,對落實新課程進(jìn)步傳授質(zhì)量起到了推舉動用。元寶山電視臺對此活舉動了專題報導(dǎo)。別的,師訓(xùn)教研中間聘請江西金太陽教科所柏成剛長處,于11月8日來我區(qū)就履行高中新課程作了“打造高效講堂、催請教誨告成”的專題報告,全區(qū)高中帶領(lǐng)和教師、部分初中帶領(lǐng)及教師參加了進(jìn)修,收到了很好的啟智明理的效用。
2、抓實學(xué)業(yè)檢測,增進(jìn)質(zhì)量進(jìn)步
1.加強高中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測,為高考質(zhì)量供給探討和辦事信息。一是構(gòu)造高中根本年級學(xué)業(yè)檢測,對實行班門生進(jìn)行聯(lián)合閱卷和質(zhì)量分析。二是高質(zhì)量構(gòu)造畢業(yè)年級3.20和4.20統(tǒng)考和質(zhì)量分析,為傳授探討和復(fù)習(xí)備考供給詳實決議信念息。
2.加強初中畢業(yè)年級和根本年級學(xué)業(yè)檢測,為優(yōu)化傳授提拔質(zhì)量供給信息。盡力命制了畢業(yè)年級摸底測驗卷,盡力構(gòu)造了根本年級學(xué)業(yè)檢測,收到了明顯結(jié)果。
3.典范小學(xué)各年級學(xué)業(yè)檢測,為反饋傳授程度辦事.根據(jù)各校測驗質(zhì)量分析,匯總?cè)珔^(qū)小學(xué)傳授的得失,并反饋到各小學(xué),以調(diào)整和改革傳授思路.
3、強化教科研教導(dǎo),提拔科研程度
1.根據(jù)赤峰市“全員教科研舉動方案”教導(dǎo)元礦小、平莊中學(xué)、民族中學(xué),展開了教師全員舉動探討活動。于5月下旬接納了赤峰市教科研籌劃辦的查抄教導(dǎo)。
2.教導(dǎo)二中“基于母語下的語文傳講課題探討”接納了國度課題組的鑒定驗收。教導(dǎo)古山礦小“讀書增進(jìn)教師專業(yè)成長探討”接納了赤峰市教科研籌劃辦的鑒定驗收。均收到預(yù)期結(jié)果。
。常畱(yīng)黌舍要求,請市教研中間心教科研部吳東曉主任,到民中、平莊中間校作“履行生本教誨,構(gòu)建陽光講堂”主題講座,增進(jìn)了教師對講堂傳授改革的深切思慮。
3、當(dāng)真構(gòu)造全區(qū)初中小學(xué)教師收集長途培訓(xùn)。
1.根據(jù)赤峰市教誨局的安排安排,構(gòu)造和教導(dǎo)全區(qū)新一屆骨干教師和初中小學(xué)教師如期參加長途收集培訓(xùn),教研員作為班主任和帶領(lǐng)教師按期公告功課、批閱功課,在收集統(tǒng)計中,我區(qū)各項工作均處于上等程度。
2.根據(jù)自治區(qū)和赤峰市教師培訓(xùn)文件要求,對初中和城區(qū)小學(xué)1500多名教師進(jìn)行了教誨技巧本領(lǐng)培訓(xùn),經(jīng)收集測驗成績令人如意。
4、當(dāng)真展開了小學(xué)傳授妙手和全區(qū)中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)祖先、優(yōu)秀教師培訓(xùn)和評比。在講堂表面和傳講課例培訓(xùn)的根本上,經(jīng)嚴(yán)厲評比,39名小學(xué)教師被評比為小學(xué)傳授妙手,從此中推舉14名優(yōu)秀者參加了赤峰市級小學(xué)傳授妙手評比。30名教師被評為區(qū)級學(xué)科領(lǐng)祖先,120多名教師被評為優(yōu)秀教師。2名教師參加了自治區(qū)級學(xué)科領(lǐng)祖先比賽。經(jīng)過議定培訓(xùn)和評比活動,增進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
5、有效展開了初中畢業(yè)年級理化生實行技巧加試。全區(qū)3800多論理門生參加了測驗。
6、根據(jù)赤峰市漢語委的工作安排,根據(jù)區(qū)語委辦公室要求,自動籌辦了我區(qū)三類都會說話筆墨工作評估的相干工作。對各成員單位說話筆墨環(huán)境,檔案構(gòu)筑,平凡話培訓(xùn)進(jìn)行了自動的教導(dǎo)和改革,在區(qū)當(dāng)局的帶領(lǐng)下,在經(jīng)區(qū)漢語委和教誨局教導(dǎo)下,經(jīng)相干單位的互助竭力,我區(qū)“國度三類都會漢說話筆墨工作”順利經(jīng)過議定了評估驗收,收到了很好的結(jié)果。
7、進(jìn)一步美滿了教科研機構(gòu)迎檢檔案構(gòu)筑,為歡迎自治區(qū)教科研機構(gòu)查抄做了富;I辦。
總之,經(jīng)過議定全部人員的互助竭力,較好的結(jié)束了各項工作,兌現(xiàn)年初既定工作目標(biāo)。
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