小學音樂教師新學期工作計劃

時間：2021-01-25 17:06:46 工作計劃我要投稿

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小學音樂教師新學期工作計劃范文

　　轉眼暑假即將過去，新學期即將到來。新學期，新計劃，新打算。下面是由小編為大家整理的“小學音樂教師新學期工作計劃范文”歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。

小學音樂教師新學期工作計劃范文

　　小學音樂教師新學期工作計劃范文【一】

　　新的學期又開始了。本學期我擔任的是二、六年級的教學。我將作如下的安排:

　　一、發(fā)聲訓練：

　　主要是運用與高段的學生為主。培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢，整齊地歌唱;用的口形，唱好a、e、i、o、u。

　　二、視唱、知識、練耳：

　　1、讀譜知識：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

　　2、視唱：能用聽唱法模唱歌曲

　　3、練耳：聽辯音的高低(不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短，時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。

　　三、欣賞：

　　培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。體會旋律、節(jié)奏、速度、音區(qū)、音色等手段在音樂中的`作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

　　教學分析：

　　在低年級的音樂教學中，學生次正式的接觸音樂的學習。，在本學期在教學中應該注意幾點的實施：

　　愉悅性：

　　在教學過程中，是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的快樂。使能興致勃勃，地投入感受音樂、理解音樂、音樂音樂的活動中去。

　　藝術性：

　　在教學中要藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而審美教育和品德教育。

　　本學期在上課我要注意音高概念、學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多，應注意學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學生身體的能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎。

　　教學質量措施：

　　1、備課，前備、復備工作，備課時注意與新課標。

　　2、因材施教，同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠發(fā)展。

　　3、設計好每堂課的導入，學生的學習興趣。

　　4、課堂設計多樣，充滿知識性、趣味性、性、挑戰(zhàn)性表演性。最大限度的調動學生的性。并使最大限度地學到知識，技能。并注意在課堂上的，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。