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地方課程教學(xué)工作計劃

時間:2021-01-07 10:45:19 工作計劃 我要投稿

地方課程教學(xué)工作計劃

  導(dǎo)語:認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究地方課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確的運用于教學(xué)當(dāng)中,認(rèn)真做好備課的沒一個環(huán)節(jié),熟悉教材,領(lǐng)會課改精神。下面是小編給大家整理的地方課程教學(xué)工作計劃內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

地方課程教學(xué)工作計劃

  新的學(xué)期開始了,回顧上學(xué)期的教學(xué)工作情況發(fā)現(xiàn)還有許多不足。為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定工作計劃如下:

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,增進(jìn)學(xué)生對其生活背景下的文化、社會、自然、科技的理解,促進(jìn)學(xué)生全方面知識的積累和發(fā)展。

  2.加強(qiáng)素質(zhì)教育理念和德育滲透,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的原則,著重培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度,及促進(jìn)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感、使命感,發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及對社會的適應(yīng)能力。

  3.促進(jìn)地方課程與其它課程的相互補充、協(xié)調(diào)關(guān)系,增強(qiáng)地方課的地方適應(yīng)性,體現(xiàn)地方課的地方特點。

  二、教材分析

  地方課程的內(nèi)容主要包括:《成功訓(xùn)練》、《專題教育》和《家鄉(xiāng)教育》三個方面。

  1.《成功訓(xùn)練》:

  成功訓(xùn)練是我省在新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革之后設(shè)立的地方課程,《成功訓(xùn)練》在課程設(shè)計上劃分為“基礎(chǔ)學(xué)力教育”、“情意教育”、“自我管理教育”、“社會適應(yīng)教育”“社會責(zé)任感教育”等學(xué)習(xí)領(lǐng)域。其基本理念是通過整合學(xué)校課程,對學(xué)生施以專項的教育,培養(yǎng)學(xué)生的成功素質(zhì),塑造人格均衡的成熟個體,謀求由“體驗式的學(xué)習(xí)”的各種活動,強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”的學(xué)習(xí)模式,將成功學(xué)的原理轉(zhuǎn)化成游戲或其他活動,落實素質(zhì)教育,推動全面教育,讓學(xué)生在特設(shè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中體驗、思考。

  2.《專題教育》:

  專題教育主要包括心理健康教育、環(huán)境教育、安全法制教育幾個方面。其內(nèi)容全面,形式新穎,體現(xiàn)了新課程所倡導(dǎo)的'自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式;體現(xiàn)知識性、綜合性和實踐性,促進(jìn)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì);轉(zhuǎn)變對未成年人的人文關(guān)懷方式,讓學(xué)生在親身體驗中不斷的提高處理成長中的有關(guān)問題的能力。

  3.《家鄉(xiāng)教育》:

  家鄉(xiāng)教育主要學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的民族常識和民族團(tuán)結(jié)相關(guān)內(nèi)容。增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感和建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感、使命感。

  三、教學(xué)方法和措施

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究地方課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確的運用于教學(xué)當(dāng)中,認(rèn)真做好備課的沒一個環(huán)節(jié),熟悉教材,領(lǐng)會課改精神。

  2.注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,重視體驗式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的設(shè)計,以實踐體驗、動手操作為主。

  3.注重教學(xué)方式的改革更新,以研究探索和方法指導(dǎo)為主,拒絕單一的知識灌輸式的教學(xué)。

  4.走近學(xué)生、了解學(xué)生,針對學(xué)生的具體情況及時調(diào)整教學(xué)方式,分階段的提高學(xué)生的成績。

  四、自我提高

  1.每天堅持練習(xí)書法、簡筆畫等技能。

  2.堅持每周120小時以上的時間用于讀書。多讀書、讀好書,如《給教師的建議》、《教師人文讀本》等,并做好讀書筆記和讀后感。

  3.多向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),加深交流。多聽課,多學(xué)習(xí),本學(xué)期做到聽課20節(jié)以上的標(biāo)準(zhǔn),并做好聽課后的對比總結(jié),查缺補漏,取長補短。

  4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

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