秋季小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃
信息技術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的一門重要課程，那么做好信息技術(shù)教學(xué)就顯得尤為重要。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的秋季小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃，歡迎參考~
篇一：秋季小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃
一.指導(dǎo)思想
1.根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點：技能性、實踐性強，知識專業(yè)且深奧。
2.根據(jù)大綱要求：重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3.根據(jù)學(xué)校工作要求及信息技術(shù)學(xué)科課時規(guī)劃：一周只有一節(jié)信息技術(shù)課。
4.教學(xué)過程中既育人也要提高自己。
二.基本情況分析:
本年級有39人,通過原來的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)掌握了有關(guān)微機的知識和基本的操作.
三.本學(xué)年應(yīng)達到的教學(xué)目標(biāo):
1.了解什么是信息和信息技術(shù)以及常見信息技術(shù)工具的用途,了解計算機的軟硬件,掌握計算機的基本操作.
2.掌握Window操作系統(tǒng)以及程序窗口的基本操作,并學(xué)會輸入漢字以及對文件和文件夾的操作.
3.掌握上網(wǎng)的基本知識;認(rèn)識WWW和IE瀏覽器;掌握用瀏覽器在因特網(wǎng)上收集信息的方法,學(xué)會使用電子郵件.
4.培養(yǎng)學(xué)生在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作的能力,學(xué)會使用與年齡段發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí).
5.培養(yǎng)學(xué)生能夠在他人幫助下使用通訊功能,遠距離獲得信息,與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣.
四.完成計劃的措施
1.根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內(nèi)容，將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言，把知識講明白。
2.信息技術(shù)學(xué)科實踐性很強，在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合，上機時間要稍多一些。這一學(xué)期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
3.在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生，組織興趣小組，增加練習(xí)的時間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4.在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識;另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學(xué)習(xí)。
5.此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。
篇二：秋季小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃
一、教材分析
本冊內(nèi)容分為3個單元，分別為：博客記錄我成長，制作成語故事，進入Flash殿堂。
1、博客記錄我成長
本單元教材的主要內(nèi)容是認(rèn)識和申請博客，并在博客中發(fā)表文章以及傳照片、加好友。
首先是教學(xué)認(rèn)識和申請博客，在學(xué)生對博客有了一定的認(rèn)識并申請了自己的博客后，開始教學(xué)在博客中修改個人資料、頭像，繼而教學(xué)寫博文、發(fā)表評論等。教材的編寫井然有序。
2、制作成語故事
本單元共6課，主要是通過編寫成語故事來學(xué)習(xí)PowerPoint軟件的相關(guān)操作。包括認(rèn)識幻燈片、在幻燈片中插入文字、圖片、聲音、動畫以及影像，設(shè)置動畫效果等。最后讓學(xué)生自己創(chuàng)作作品并展示作品。
3、進入Flash殿堂
本單元內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)Flash軟件的一些常規(guī)操作，包括：認(rèn)識Flash動畫、初步認(rèn)識逐幀動畫、運動漸變動畫、形狀漸變動畫以及引導(dǎo)動畫等。教材中對圖層、時間軸、關(guān)鍵幀、元件等都有一定的`介紹。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會申請并使用博客。
2、學(xué)會寫博文并發(fā)表博文。
3、初步認(rèn)識PowerPoint軟件，學(xué)會一些簡單操作。
4、能夠應(yīng)用PowerPoint軟件創(chuàng)作一些簡單作品。
5、初步認(rèn)識Flash軟件，簡單了解Flash軟件中的逐幀動畫、運動漸變動畫、形狀漸變動畫、引導(dǎo)動畫等。初步認(rèn)識圖層、時間軸、關(guān)鍵幀、元件等元素。
三、教學(xué)措施
1、首先要做到面向全體，使每個學(xué)生都有發(fā)揮潛能的機會，也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。
2、始終把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位，允許他們嘗試，允許他們失敗。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生自己解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
4、在信息技術(shù)課中滲透與其他學(xué)科整合，為其他學(xué)科服務(wù)的思想。
5、引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，上健康的網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)做為一種為我們服務(wù)的工具。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體教室環(huán)境，配套光盤，相應(yīng)的課件、軟件
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