學期工作計劃
學期工作計劃一
本學期,在校領導的正確領導下,將以強化學校管理,深化教育改革,著力加強師資隊伍建設和學生優(yōu)良行為習慣的養(yǎng)成,著力發(fā)展學生的個性特長,著力改善辦學條件,著力構建和諧安全校園,學期工作計劃。在全校教職工的共同努力下,學校各項工作穩(wěn)步推進,取得了可喜的成績。現(xiàn)將本學期的學校工作總結如下:
一、德育工作加強,育人環(huán)境優(yōu)良
我校一直高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班隊會、等形式進行宣傳教育,并堅持每周一次的國旗下講話,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。本年度,我們的思想教育工作有了進一步加強,具體體現(xiàn)如下:
1. 學校德育管理進一步完善,學生日常行為更為規(guī)范。
本期學校保衛(wèi)科重新制定了更為完善的學生“四項”評估細則,強化了學校督導隊培訓和管理,對紀律、衛(wèi)生、兩操、路隊、晨讀等學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面以及班主任工作進行更為科學的量化評估。通過這一舉措,各班主任的工作態(tài)度與工作責任感明顯增強,學生文明衛(wèi)生習慣得到進一步培養(yǎng),良好道德品質(zhì)正逐步形成。學生亂扔亂畫、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了;做操、集會的紀律明顯好轉(zhuǎn)了;拾金不昧、助人為樂的學生漸漸增多了。德育管理的加強使全校學生的自我約束與自我管理能力大大增強,良好的班風、學風、校風正在逐漸形成。
2.團隊活動不斷,學生文明行為加強。
(2)圍繞廉政文化進校園開展“敬廉崇潔”教育活動,
二、狠抓教學管理,努力提高質(zhì)量
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù),形成質(zhì)量興校,鞏固教育教學質(zhì)量的良好局面。
1.狠抓教學常規(guī)管理不放松。學校堅持每天巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度,對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法,都在全校老師會上進行介紹或通報。教導處還倡導全體教師提前備課,認真上課、作業(yè)適量、精心輔導、全面考查,以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后,教學部門都能進行認真地分析、總結,并形成文字材料在全校老師會議上進行通報,工作計劃《學期工作計劃》。
2.大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。本期學校開展了以“同課異構”為主題的年級組校本教研活動,讓研究與實踐共生,促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。同教材的教師共同選定一節(jié)課,分頭精心備課、互聽課、課后共同反思,對各具特色、各具風采的教學方式、方法等進行了深入的評課和研討,共同探索教育教學實踐中的成功與不足、現(xiàn)代教育理念的轉(zhuǎn)化與應用,提高學科教學的目的性、針對性。
3、加大校本教研,提高教師科研水平。學校大力開展校本教研,一方面通過每周三的業(yè)務學習向全校教師進行以教學思想,教學方法與手段為主的校本培訓,另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。通過一系列校本教研與培訓活動,全體教師形成了不斷學習,不斷探索,不斷總結,不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。本學期我校林碧華老師在“尤溪縣第三屆成長杯”教學比武中獲得一等獎。
三、加強隊伍建設,規(guī)范學校管理。
1、重視班子自身建設。在領導隊伍建設上,班子成員堅持從我做起,以身作則,堅持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅持每周五的班子辦公會,堅持學校重大事情都通過班子辦公會研究決定,進一步強化約束力;繼續(xù)堅持校務公開、黨務公開、財務公開、出勤公開,自覺接受黨的紀律約束和群眾的批評監(jiān)督。
2、強化教師隊伍建設。一是狠抓政治理論學習,全面提高教職工素質(zhì)。將政治學習與業(yè)務學習相結合。將經(jīng)驗學習與技能學習相結合,不斷增強教師的事業(yè)心和責任感,不斷提高教師業(yè)務素質(zhì)和工作能力。二是激發(fā)教師的教研教改熱情,鼓勵教師積極撰寫經(jīng)驗文章,通過每月寫一篇教育敘事、教學隨筆等活動,讓教師加強教學反思,認真總結教學上的成敗得失,以進一步改進教學方法,提高教學水平。三是加強學校與兄弟校的友好往來,互相交流。四是在“五一”期間組織開展多項文娛活動,不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操,而且提高了教師的綜合素質(zhì),加強了教師之間融洽與和諧。
四、加強學科教學管理,促進學生全面發(fā)展
本學期,我校進一步加強了學科教學管理,加大了每天值日巡課力度,完善了常規(guī)教學的管理制度,加大了學生檢測與競賽的組織力度。
學校一方面開展了一系列學科競賽與展示活動,一方面認真細致地抓好畢業(yè)班、以及普通班各科的教學與檢測工作。通過學科競賽活動,調(diào)動了學生學習的積極性,促進了學生積極向上學習品質(zhì)的形成,發(fā)展學生的個性特長,激勵其他學生向優(yōu)秀學生看齊,起到先進示范、榜樣激勵的作用。
五、堅持服務宗旨,服務質(zhì)量明顯改善
本學期,后勤總務能牢固樹立服務意識,著眼全局,服務大眾,為保障全校整體工作的高效進行做出了應有的貢獻。保管室、圖書室、儀器室和閱覽室的各同志能堅持守崗盡職,熱情服務。
保衛(wèi)科的同志能嚴守校門第一關,即使在人員短缺的情況下,仍然能做到每天有人在崗值班,有力地保障了校園財產(chǎn)與師生的安全。
總結過去,是為了更好展望未來。我們在看到成績的同時,也應清醒地看到我們所面臨的困難與挑戰(zhàn),我們的辦學條件、教育理念、敬業(yè)精神、業(yè)務水平均有待于進一步提高。為此,我們要正視不足,勇于開拓創(chuàng)新,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)與文化修養(yǎng),不斷提高學生的綜合素質(zhì),提升學校辦學品位。我們相信第二實小在新的一學期里,一定會以嶄新的精神風貌和一流的教學業(yè)績,再次迎得社會的高度贊譽。
學期工作計劃二
新的學期即將開始,為了使幼兒身心健康成長,體智德美全面發(fā)展,本學期我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的實際情況,認真貫徹落實《綱要》精神,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。
一、本班情況
本班共有教師2名,幼兒53名,基本上均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。通過入園后的觀察,這些幼兒基本都是第一次來到幼兒園,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
二、班級管理
1、樹立安全第一思想,及時檢查環(huán)境設備的安全性,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。
3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時研究,共同商量解決辦法。
5、加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。
三、教育教學
本學期我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。
1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,有效地實施活動、整合課程。努力鉆研業(yè)務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。
3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。
5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長,做好特色教育。
四、衛(wèi)生保健
1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,加強檢查、指導,防止傳染病的傳播。
2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
五、家長工作
1、反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。
5、通過家長學校專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。
六、分月工作安排
九月工作安排
1、打掃衛(wèi)生,做好開學前的各項準備工作,創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風,記錄好《幼兒聯(lián)系冊》。
2、熱情歡迎幼兒入園,安撫幼兒情緒,指導幼兒的常規(guī)言行。
3、布置班級宣傳欄,創(chuàng)設具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。
4、召開班級家長會。
5、學習做早操。
6、開展豐富多樣的體育游戲。
十月工作安排
1、進一步指導幼兒常規(guī),做好常規(guī)評比準備工作。
2、教師教學觀摩研討。
3、豐富家園欄,結合近期活動創(chuàng)設主題環(huán)境,做好環(huán)境評比準備。
十一月工作安排
1、組織本班進行體育比賽。
2、開展冬段活動。
十二月工作安排
1、組織本班幼兒跳遠、雙腳持續(xù)跳比賽。
2、組織迎新年活動。
3、找常規(guī)不足,進一步改進工作,使常規(guī)工作提高一步。
4、總結主題活動案例,做好教研組教研成果匯報準備工作。
5、做好幼兒發(fā)展評價工作。
一月工作安排
1、做好文字資料歸檔的工作。
2、專題經(jīng)驗總結。
3、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結等。
在今后的工作中,我班要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!
學期工作計劃三
我園以《綱要》和規(guī)程為指導,以強化內(nèi)涵發(fā)展為目標,以常規(guī)抓基礎,以科研促提高,強化教師的敬業(yè)愛崗精神,并且以科學的.發(fā)展觀為主導,努力探索農(nóng)村幼兒教育的好路子,充分利用教育中的優(yōu)勢資源,注重幼兒的均衡發(fā)展,全面提高保教質(zhì)量。
1、加強學習,積極參加培訓班,嚴格按照上級指示精神,利用業(yè)余時間,組織業(yè)務的培訓,教學的研討,職業(yè)道德等活動,提高教師的業(yè)務自身素質(zhì),有效地開展領域活動,根據(jù)中心教研研討內(nèi)容,組織開展我園的教育教學活動。
2、提高幼兒園的辦園質(zhì)量,科學安排幼兒園的教育內(nèi)容,以游戲為基本途徑,促進幼兒的發(fā)展達到不同層次家長的要求,深入八個一活動,在原來活動的基礎上,我們更進一步的充實內(nèi)容,修訂方案,加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究,以行為養(yǎng)成教育為重點,把對幼兒的習慣行為貫穿于一日活動之中,保證幼兒在園的和諧發(fā)展。
3、組織好各項豐富多彩的比賽活動,根據(jù)教育活動的安排,在這一學期中,組織好技能比賽,六一文藝節(jié)目等的系列活動提升辦園的質(zhì)量
4、做好園所的建設環(huán)境工作,力求爭取條件,上檔次,室內(nèi)環(huán)境裝飾,各班根據(jù)主題內(nèi)容,充分利用當?shù)刭Y源,廢物利用,給孩子一個展示的空間。春季是進行綠化美化的好時機,移栽花草樹木,整理出草皮中的雜草,進行澆灌。
5、制定好計劃措施,加大教育的宣傳力度,把我園的教育工作經(jīng)驗、體會和做法,成為宣傳窗口。
6、搞好開日和親子活動,制定出開放日計劃和親子活動計劃,請家長參與活動,大道家園雙通道的效果,利用家園聯(lián)系冊進行溝通,與家長探討孩子的成長問題,利用親子共成長的工程,采取多樣化的形式實施教育,觀看錄像講座、材料等。
7、在幼兒園的工作中,安全是重中之重,我們牢固樹立珍愛生命,安全第一,預防為主的思路,實行目標負責制,層層簽訂安全協(xié)議書,節(jié)假日有輪流值班制度,有與家長簽訂的安全責任書,并做好園內(nèi)房舍及各種設施的定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極開展健康課,學習一些預防傳染病的知識,讓孩子了解在幼兒園和日常生活中的基本安全常識,發(fā)現(xiàn)異常情況能及時的處理,安全防范教育與演練,增強幼兒的自我保護意識,進一步注重家長會議,家園交流工作,向家長宣傳安全教育的重要性,明確孩子安全的重要性,各負其責,共同做好安全工作。
以《幼兒園教育指導綱要》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程和研究,進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設,努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。
一、加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)
1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、建議教師經(jīng)常翻閱《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
二、加強教科研工作,積極搞好園本研究
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。要進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。
2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩、調(diào)研、研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。
3、爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
4、積極參加優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,課間認真觀察與探索,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結或教學筆記,并進行交流。
5、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導和調(diào)研。利用每周二下午放學后一小時,對幼兒教師進行集體備課、業(yè)務培訓。要使研究有所成效,首先,要區(qū)分日常性,一般教研和專題性教研。對全園幼兒開展了“八個一”活動等實驗課題。每次教研活動,通研教材、舞蹈、音樂、普通話、風琴、聽音記譜、寫字、畫畫等業(yè)務知識。每學期記業(yè)務筆記10000千字,幼兒教師師每周記教育敘事筆記一次。
三、重視對課題的研究
教科研是幼兒園教育科學質(zhì)量提高的重要前提。通過教科研已達前沿陣地,可以暢通信息道,使教師從中獲得一些新的教育思想,培養(yǎng)和鍛煉教師隊伍,提高教師的理論素質(zhì),促進教師由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變。全園以濰坊教材為重點和我鎮(zhèn)的市十一五規(guī)劃課題《農(nóng)村幼兒園利用優(yōu)勢資源,開展八個一教學活動》課題、和《幼兒教育教學小學傾向問題的研究》課題“兩大課題為輔助,以八個一教育為切入口,注重各領域之間的橫向聯(lián)系和有機整合,從幼兒的生活實際出發(fā),尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,尊重幼兒的興趣和需要,遵循幼兒藝術發(fā)展的規(guī)律,運用主題活動的形式,引導幼兒主動探索、實踐、表達、表現(xiàn),激發(fā)幼兒熱愛、感受、表現(xiàn)藝術的情感,促進每個幼兒富有個性的全面發(fā)展。
四、開展系列活動,提高教師素質(zhì)
我們繼續(xù)要開展各項活動,讓大家都能積極參與活動,進行教材教研活動,主題活動后的個人反思與集體評價,能使教師進一步提高自身評析能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短,運用到教學實踐中。教學展示活動實際是對教師的理論、行為、觀念轉(zhuǎn)變都有極大的幫助。
主題活動的開展,對教師觀念、行為、智慧、技能都提出了較高的要求。由于活動形式的開放性,活動過程的不確定性,強調(diào)幼兒的自主性,追求活動的過程性,給教師提供發(fā)揮的空間。教師要學會傾聽、觀察幼兒;教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、還是欣賞者等等。本學期繼續(xù)開展區(qū)域活動展示、環(huán)境創(chuàng)設與主題研討等活動。
1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、臥室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。
8、毛巾被、被子、枕套、床單半月洗1次。
9、夏天每天換衣服1次,冬天內(nèi)衣褲每天換1次。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
學期工作計劃四
一、指導思想
本學期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,堅持以“發(fā)展孩子,服務價值,成就教師”為教學宗旨。全面實施素質(zhì)教育,并倡導品德教育,不斷規(guī)范幼兒園的管理,努力建設一支團結協(xié)作、有愛心的教師隊伍,為幼兒園樹立文化品牌,打好堅實的基礎,為幼兒園建造一個美好的學習環(huán)境。
二、工作目標
1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度,加大管理執(zhí)行力,實行獎罰制度,使各項工作細致、有效,力爭做到“穩(wěn)、實、細”,
2、全面實施教學課程,加強特色教學,完善園本教學,把園本課程探討作為本學期教研重點工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。
3、強化教師隊伍的建設,建立一支團結協(xié)作、有愛心的教師隊伍,。以抓教育教學活動研討為核心,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化教學活動的組織。
4、進一步完善保育員的工作職責,規(guī)范保育員的工作行為,加強后勤人員伍隊建設,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),促進保教結合。
5、加強各項安全管理工作,提高每個教職工的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、為家長們提供優(yōu)質(zhì)的服務,開展各個家園互動活動,讓家長了解我園各項工作,并爭取得到家長的支持與配合,同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎上穩(wěn)步地向前發(fā)展。
三、具體工作措施
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1、完善一日活動的保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動、早操、教學活動、游戲活動、午睡、離園,每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求,從而細化每個環(huán)節(jié)的管理,向每一日活動要質(zhì)量。
2、加強班級管理力度,根據(jù)教師的管理職責,加強班級管理規(guī)范和管理意識,要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級會議,合理地分工安排,明確各自的職責。
3、加強全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度,提高員工的安全意識。
4、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高教師的責任心,細心排除一切不安全因素。
5、注重管理中情感藝術的運用,不管在工作中或是在生活中都給予教師關心,經(jīng)常與教師進行溝通交流,平等對等每位教師、尊重和常識每位教師,使幼兒園成為一個凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的團體。
(二)教育教學工作
1、教師要制定好學期計劃,周計劃,月計劃等,并認真按計劃實施,每次教學活動都要認真設計和充分準備,以提高自身的教學水平。
2、組織教師學習《規(guī)程》精神,學習《幼兒園教育指導綱要》、吸納幼教最新信息,不斷更新教育教學觀念,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
3、教師根據(jù)幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),嚴格要求每日活動做到有計劃、有目的、有準備、有總結、有反思,切實做到心中有譜、腦中有法,并確保每個活動的有效開展。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
6、結合幼兒園工作目標,加大巡班檢查、聽課指導、活動評比的力度,以檢查促規(guī)范,經(jīng)指導促發(fā)展,以評比促提高。并通過評課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
7、保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
6、加強幼兒園的特色教學,英語作為我園的教學特色,要求全體教師協(xié)助英語專科老師,做好鞏固復習工作,確保幼兒能學以致用,并要求老師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學活動中交流。
7、把園本課程探討作為本學期教研重點工作,為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,堅持以游戲化教學為中心,督導教師的教學活動,并給予適當?shù)闹笇,并通過對教師的教學活動的觀摩,評價、和對課程的研究,探討來提高教師的教學水平。
8、定期開展教研會議,組織教師進行一系列培訓活動,結合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓》、《如何撰寫各類計劃》,《教師保育工作培訓》,《教師與家長溝通的藝術》等,希望通過各種培訓,能切實加強教師專業(yè)知識的提高。
。ㄈ⒔處熽犖榻ㄔO工作
1、組織教師進行師德師風培訓,學習教師崗位制度,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
2、做好各項的教學培訓工作,加大園本培訓與園本教研的力度,注意理論與實踐相結合,注重教師業(yè)務能力的提高,要求教師認真對待教育各個環(huán)節(jié)。
3、組織教師互相聽課、學習,不斷獲取幼教最新信息,拓展思路、開闊眼界,使教師的思想更具時代化。
4、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,并激勵全體教師共同成長。
5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。
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1、優(yōu)化一日活動,通一日活動,如:排隊、喝水、如廁、午睡等,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的規(guī)則,樹立集體觀念和紀律觀念。
2、定時組織教師針對日常教學中遇到的問題進行研討,進一步提高教師的組織能力及教學能力。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點,重新調(diào)整幼兒每天的作息時間,并動靜相結合,合理地安排每天教學活動。
4、遵循幼兒年齡特點,開展一系列的德育教育活動,如:開展“我是好孩子”主題教育活動,從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,強化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣、良好的禮儀品德習慣、良好的學習習慣。
5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動,讓幼兒在學中玩、玩中學。
6、根據(jù)每月的工作重點、重大節(jié)日、紀念日、國旗下講話開展主題教育活動,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,對幼兒進行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教育。
7、結合“健康、語言、科學、社會、藝術”五大領域,對各班進行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置,并讓幼兒參與其中,讓幼兒在環(huán)境中成長。
8、定期組織保育員學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,明確保育員的工作任務,加強對保育工作的檢查、督促與指導。不斷提高保育員的業(yè)務水平。
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1、我們始終要把安全工作放在首要位置,加強門衛(wèi)工作管理之外,并且重視日常活動中的安全管理,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高教師的責任心,細心排除一切不安全因素。
3、教師每周開展一次安全教育活動,并且要求教師帶班要認真觀察每個幼兒的行動及神情,幼兒戶外活動時,教師要把幼兒拉入自己的視線,不散放幼兒,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),杜絕責任事故的發(fā)生。
4、做好校車管理,確保每次出車的安全,嚴格要求司機不得酒后駕駛和疲勞駕駛,并對在出車前做好檢查車輛狀況,帶齊證件,遵守交通規(guī)則。嚴格要求跟車老師在跟車過程中,確認當日乘車的幼兒人數(shù)無誤,并對照乘車清單,確認每個站點上、下的幼兒,做好登記,并每月底交辦公室備案。
四、保健衛(wèi)生管理工作
1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關,嚴防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級教師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調(diào)一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣,保健人員要求切實可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。
2、堅持做好健康保健宣傳,通過晨練等各種活動,提高幼兒的抵抗能力,結合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、貫徹“以防為主,防治結合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利于幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。
4、加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。
5、督促班級搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境
五、家長管理工作
1、組建家長委員會,充分發(fā)揮家教委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
2、舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。
3、不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:電訪、學期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運會等。
4、每學期召開3次“家長會”,如本學期我園開展學期初工作計劃會、“冬運會”親子活動以及期末家長總結會,屆時歡迎各位家長積極參加,讓家長們反饋對幼兒園工作的建議、意見,向社會宣傳幼兒園的作用,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,達到家園共育。
六、各月工作安排
九月份
1、做好開學前工作準備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)境布置。
2、做好新生入托物品登記,穩(wěn)定幼兒的情緒,并做好新生的家長工作。
3、制定各班學期計劃,月計劃、周計劃、日計劃工作。
4、結合教師節(jié)活動,開展《我愛我的老師》的教育活動。
5、結合中秋節(jié)活動,慶中秋,開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。
6、召開學期初家長會。
7、編排新學期早操和課間操。
8、嚴格作息時間,抓好常規(guī)教育教學,編好課程,加強早鍛活動,合理安排幼兒一日生活。
9、開展師德師風簽約儀式,學習教師規(guī)章制度。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)活動,并對幼兒進行愛國主義教育。
2、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評選比賽。
3、檢查各班學期工作計劃、周計劃實施情況。
4、積極參加新教師培訓班(三班)的培訓。
5、做好體育器械制作工作,開展體育混齡體育游戲。
6、擬定“冬運會”的自編操節(jié)目內(nèi)容。
7、進行隨堂聽課,半日常規(guī)活動檢查。
8、組織幼兒進行親子秋游活動。
9、消防安全演練。
十一月份
1、做好防寒保暖工作,搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,加強保育工作,杜絕傳染病。
2、組建家長委員會。
3、全園早操比賽。
4、各班學期中期工作質(zhì)量分析。
5、小中班自理能力比賽,大班、大大班唱歌比賽。
6、檢查“冬運會”自編操排練工作。
7、本園教研培訓。
十二月份
1、結合圣誕節(jié)開展相關的慶;顒印
2、結合本園情況,進行一項安全演練工作。
3、進行“冬運會”彩排工作。
4、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運會”親子活動。
5、本園教研培訓。
6、本園教師公開課比賽。
一月份
1、慶祝元旦活動。
2、1月上旬開展家長半天觀摩活動。
3、檢查期末幼兒學習情況。
4、家長期未總結會。
5、教師期末工作總結會。
6、整理本學期資料,進行歸檔工作。
7、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育。
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