班級陽光體育工作計劃

　　隨著社會經濟的發(fā)展，人們的生活水平得到了提高，人們對精神方面的需要高于對物質方面的需要。人們對于體育的認識不只限于強身健體的方面，希望通過體育活動的參與得到更多的精神享受。

　　班級陽光體育工作計劃1

　　體育課外活動，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。本學期為了調動學生強身健體的興趣，大力開展了學生陽光體育活動。

　　一、活動時間;保證學生每天室外活動1小時（體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘）

　　二、活動地點：學校操場或教室前空地

　　三 、活動內容：

　　1、體育大課間：

　�。�1）做操：在指定的地點做課間操。

　�。�2）自由活動：按指定的地點開展。

　　2、體育活動課。周二、周三下午第三節(jié)課安排組織學生開展體育活動。

　　3、體育課。按課程開足課時。

　　4、兩項競賽：跳繩、踢毽比賽。

　　5、班級陽光體育活動項目：跳繩、踢毽活動。

　　四、具體措施：

　　1、積極準備，開展好學校組辦的'體育類系列活動。

　　2、教育學生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動。

　　3、面向全體學生，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與：個個都有自己獨創(chuàng)能力。

　　4、自選項目活動：學生根據自己的特點和愛好，自主進行活動，如跳繩、踢毽子、丟沙包等。

　　5、訓練學生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動學生參與的積極性。

　　6、訓練學生扔的能力。如：扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。

　　7、設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協(xié)調性和綜合素質。

　　8、在活動中培養(yǎng)學生的合作能力。

　　教育學生做身心健康成長的好學生。形成自己良好的個性。發(fā)揮潛能，做最好的自己。

　　9、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育引導學生積極參加體育活動

　　班級陽光體育工作計劃2

　　健康的體魄是少年兒童為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校教育貫徹“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”的理念，樹立健康第一的思想，切實加強體育工作，逐步培養(yǎng)學生在體育課上的良好習慣。樹立終身體育的思想。為此，特制定本計劃：

　　一、指導思想

　　豐富學生的課余生活，提高班級的凝聚力，發(fā)展學生的身體素質，樹立健康第一的理念，形成讓學生“養(yǎng)成天天鍛煉的習慣”的宗旨，根據《小學體育活動實施方案》，積極開展“陽光體育運動”，倡導學生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號下，課余時間走出教室，在操場上跳繩、踢毽子，跑步，打籃球等，以積極的姿態(tài)認真投入，師生共同鍛煉身體。同時培養(yǎng)學生的集體榮譽感，創(chuàng)造和諧健康的校園氛圍。

　　二、活動口號：天天鍛煉 天天快樂 天天成長 天天幸福

　　三、活動過程：

　　根據我班實際情況，結合陽光體育活動，從基礎訓練各種體育常規(guī)，以學生路隊、隊列、行走等為基礎，初步訓練學生達到列隊行走快、靜、齊的規(guī)范要求。

　　四、班級開展的項目

　　1、花樣跳短繩

　　2、踢毽子

　　3、游戲

　　4、長跑

　　五、活動時間

　　1、 課余時間

　　2、 體育課

　　3、 早操、課間操 、下午課外活動

　　六、活動地點：

　　本班教室門前 學校操場

　　為了進一步推動學校健康體育運動，促進學生德智體美全面發(fā)展，積極響應由教育部、國家體育總局、共青團中央聯合開展的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”，11月11日上午，城關中心小學“陽光體育與祖國同行”長跑活動正式啟動。我校五六年級八百多名師生參加長跑，活動計劃到20XX年4月30日結束。

　　通過開展活動，磨練學生的意志品質，培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質，讓學生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂”。

　　班級陽光體育工作計劃3

　　一、指導思想

　　體育課和課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育的目的與任務的重要路徑。通過開展陽光體育鍛煉一小時活動，促進學生增強體質，強化體育認識，養(yǎng)成鍛煉習慣，從而提高學生體質健康水平。

　　牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。確保陽光體育鍛煉一小時活動的落實。

　　二、活動主題

　　我運動，我健康，我快樂

　　三、活動要求

　　人人有項目，班班有活動，學校有評比

　　四、組織機構

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各班教室領導

　　五、具體安排

　　(一)具體分工和安排：

　　陽光體育活動的實施由韋校長總指揮，由體育組、教導處、各班協(xié)調配合，共同組織實施，其各職責是：

　　1、教導處負責時間、課程安排。

　　2、體育組負責活動安排與技術指導，負責器材發(fā)放，負責督查活動開展、評比及學生考勤評定。

　　3、體育教師負責體育課的教學活動。

　　4、各教室領導和相關老師負責課外體育活動的組織實施，記錄學生鍛煉、出勤的考勤情況。

　　(二)活動鍛煉時間：

　　1、體育課一二年級每班每周安排4節(jié)，三四五六年級每班每周安排3節(jié)。

　　2、大課間活動時間

　　10：05——10：30

　　3、課外活動

　　一二年級每周每班1節(jié)，三四五六年級每周每班2節(jié)。

　　(三)體育活動要求、評比與活動內容：

　　1、活動要求

　　活動時，教室領導，跟班老師，體育老師及時組織學生到達活動場地，組織、指導學生進行各項活動。活動時教室領導要全程跟蹤，處理突發(fā)事件，保證學生安全。

　　2、評比辦法

　　課外體育活動每學期評比一次，評比等級為：優(yōu)秀、合格、不合格。學生個人的出勤率納入期末考核。

　　3、課外體育活動評比標準：

　　(1)優(yōu)秀標準：

　�、俳淌翌I導重視，能主動組織學生參加校級各項活動;

　�、诒景鄬W生出勤率達到98﹪(課外活動、大課間活動);

　�、塾谢顒佑涗浐突顒涌偨Y;

　　4遵守體育道德行為準則，秩序井然。

　　(2)合格標準：

　�、俳淌翌I導重視，主動組織課外體育活動;

　　②本班學生出勤率低于98﹪(課外活動、大課間活動);

　�、圩龊没顒佑涗浐突顒涌偨Y;

　　④遵守體育道德行為準則，秩序較好。

　　(3)不合格標準：

　�、俳淌覍W生出勤率低(課外活動、大課間活動);

　�、跓o活動記錄和總結;

　　③不遵守體育道德行為準則或秩序混亂。

　　4、活動方法及內容：

　　大課間活動：

　　(1)夏秋兩季，全體做廣播操、素質操和跳繩，由體育教師指揮，每位教師分配到班，指導檢查學生活動。

　　(2)冬春兩季，全體做廣播操、素質操、跳繩和跑步，由體育教師指揮，每位教師分配到班，指導檢查學生活動。

　　體育活動課：

　　(1)拔河比賽，以教室為單位，以年級為組別，為了安全起見，一個輪次的比賽，可以間隔幾天舉行，采用淘汰制和循環(huán)制相結合的方法。決出1，2，3名，給予獎勵。

　　(2)籃球比賽，以教室為單位，以年級為組別，為了安全起見，一個輪次的比賽，可以間隔幾天舉行，采用淘汰制和循環(huán)制相結合的方法。決出1，2，3名，給予獎勵。

　　(3)學生獨自活動項目，以籃球、排球、踢毽子、花樣跳繩、羽毛球、乒乓球、跳皮筋等為主。

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