2017小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃
小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫?下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎參考~
篇一：2017小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃
新學(xué)期，學(xué)校工作將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞XX區(qū)教育局的各項(xiàng)工作部署。以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育品牌”為目標(biāo)，學(xué)習(xí)踐行“師德師風(fēng)”，精心打造“專業(yè)化團(tuán)隊(duì)”，從而全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，精心打造辦學(xué)特色，立德樹人，辦人民滿意教育。
一、弘揚(yáng)“德化精神”，注重德育實(shí)踐
1.學(xué)習(xí)實(shí)踐德化精神。學(xué)校將認(rèn)真按照教科局要求，組織全體師生積極開展學(xué)習(xí)宣傳“師德師風(fēng)”活動(dòng)。通過國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德師風(fēng)”的內(nèi)容及釋要，深刻理解“崇文尚德、包容善化、傳承創(chuàng)新、敢拼敢贏”的精髓，正確把握其內(nèi)涵、時(shí)代意義和實(shí)踐要求。積極挖掘、宣傳與“師德師風(fēng)”相符合的典型人物、典型事例，引導(dǎo)全體師生效仿學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐“師德師風(fēng)”。
2.強(qiáng)化行為習(xí)慣訓(xùn)練。學(xué)校將積極開展以“細(xì)節(jié)文明，從我做起”為主題教育活動(dòng)，要著重從節(jié)約水電、關(guān)好門窗、保持潔凈、穿戴整齊、愛護(hù)課桌椅、佩戴紅領(lǐng)巾、不吃零食、師生問好等細(xì)節(jié)處抓起，認(rèn)真開展“先進(jìn)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)”……等。
3.實(shí)施德育導(dǎo)師制度。學(xué)校要改變單純的班主任說教，變?yōu)榭迫谓處熑珕T參與的、具體的、有針對(duì)性的教育，把班隊(duì)會(huì)的時(shí)效性和連貫性有機(jī)結(jié)合起來，以不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。要求全體教師要關(guān)注、愛護(hù)學(xué)生，努力做到思想教育與知識(shí)傳授相結(jié)合，課堂教育與課外教育相結(jié)合，共性教育與個(gè)性教育相結(jié)合，嚴(yán)格管理與言傳身教相結(jié)合。特別要充分發(fā)揮每周一課時(shí)的主題班隊(duì)會(huì)作用，各年段的掛鉤行政人員要深入年級(jí)班級(jí)檢查指導(dǎo)。學(xué)校還將通過德育工作會(huì)、問卷調(diào)查、征文活動(dòng)、教師形象設(shè)計(jì)等活動(dòng)，引導(dǎo)教師做到：大方端莊、溫文爾雅，為學(xué)生所親近;正氣浩然，愛崗敬業(yè)，為學(xué)生所敬重;拳拳愛心，循循善誘，為學(xué)生所信服。
4.扎實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)。一是認(rèn)真開展各類主題教育活動(dòng)，在婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、青年節(jié)、植樹節(jié)等法定節(jié)假日，積極組織學(xué)生開展主題性教育活動(dòng);二是精心組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到到根竹敬老院等開展公益服務(wù)活動(dòng)，從而讓學(xué)生在活動(dòng)中增長見識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉成長。
5.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。一是健全少先隊(duì)組織建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。二是以特色班級(jí)創(chuàng)建為載體，以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手，以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體。三是抓好學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，展現(xiàn)少先隊(duì)員的良好精神風(fēng)貌。
二、探索“學(xué)習(xí)共體”，提升教學(xué)效益
1. 聚力構(gòu)建有效教學(xué)。本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)“三個(gè)有效”。一是有效備課，在明確教學(xué)目標(biāo)、把握知識(shí)的重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要注重備好課堂練習(xí)、課件制作等;二是有效課堂，繼續(xù)實(shí)行當(dāng)堂訓(xùn)練和當(dāng)堂檢測的教學(xué)環(huán)節(jié)，保證每節(jié)課至少有10分鐘的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)、檢測，同時(shí)要引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細(xì)上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。三是有效訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與測試有效性的研究，對(duì)學(xué)生作業(yè)與測試的批改、反饋和評(píng)價(jià)，做到“五有五必”，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。
2. 加強(qiáng)校本研訓(xùn)活動(dòng)。一是校本培訓(xùn)。學(xué)校將積極組織教師參加各級(jí)各類的進(jìn)修培訓(xùn)，開展“每天讀書1小時(shí)”活動(dòng)，多讀教育雜志、專著，多瀏覽教育網(wǎng)站，多觀摩名師名家的教學(xué)光盤。充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，總結(jié)、推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并加強(qiáng)新老教師的結(jié)對(duì)幫扶工作。二是校本教研。要大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)有效的作風(fēng)，把“開展自己的教研，解決自己的問題，發(fā)表自己的見解，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為校本教研的根本目的，繼續(xù)開展“每周一研”活動(dòng)(即校內(nèi)教師公開課)，通過“磨課”形式，引發(fā)大家爭鳴和參與，切實(shí)活躍研究風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。并組織教師積極開展重溫《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、片斷教學(xué)、有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、畢業(yè)班工作交流、骨干教師結(jié)對(duì)子等活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。
3. 落實(shí)綜合學(xué)科教學(xué)。一是加強(qiáng)和改進(jìn)體育、藝術(shù)教育，要通過“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。體育組要認(rèn)真實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，在平時(shí)應(yīng)注意選拔、培養(yǎng)體育特長生，為以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好籌備;書畫音樂組應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)研究，在平時(shí)注意選拔、訓(xùn)練演唱、舞蹈等特長生，為“六一”兒童節(jié)或校園藝術(shù)節(jié)做好籌備;二是加強(qiáng)英語學(xué)科的教學(xué)與研究，重新調(diào)整兩個(gè)英語老師的授課班級(jí)，重溫《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神，以《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)為陣地，創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量和效果。三是認(rèn)真開展書法教育，要根據(jù)市、區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》要求，做好課時(shí)安排、資源配置、教材落實(shí)、教學(xué)研究等工作。四是繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)。學(xué)校要進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各興趣小組的開展時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員，各指導(dǎo)教師要制訂活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，以確保興趣小組活動(dòng)能夠有序、有趣、有效開展。
三、打造“專業(yè)團(tuán)隊(duì)”，落實(shí)過程管理
1.打造學(xué)習(xí)型黨組織。一是以爭創(chuàng)“五個(gè)好”黨支部為目標(biāo)，要堅(jiān)持黨日活動(dòng)制度和黨內(nèi)組織生活制度，認(rèn)真實(shí)施黨員年度目標(biāo)管理工作，要求黨員結(jié)合自己實(shí)際工作，把制定目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)統(tǒng)一，注重黨員目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。以充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則(試行)》的規(guī)定，經(jīng)常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓(xùn)，從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識(shí)。三是開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)。即：爭當(dāng)愛生標(biāo)兵，創(chuàng)幫扶學(xué)生典型，讓學(xué)生滿意，把“愛的教育”作為黨員教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容來抓;爭當(dāng)教學(xué)改革能手，創(chuàng)教學(xué)實(shí)績，讓家長滿意，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊;爭做敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會(huì)滿意，積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵。
2.打造中層執(zhí)行文化。實(shí)踐證明：工作中的成與敗5%靠決策，95%取決于執(zhí)行力。而學(xué)校中層管理者在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過程中，處在“兵頭將尾”的位置，要非常明確校內(nèi)中層干部是“被管理者、管理者、教育者、服務(wù)者”等四種角色。除了要履行上傳下達(dá)的管理職能外，還要落實(shí)組織計(jì)劃，激勵(lì)教師執(zhí)行，并在不斷“深化、優(yōu)化、細(xì)化、序化”各項(xiàng)工作流程的基礎(chǔ)上，對(duì)工作進(jìn)行規(guī)范化、具體化管理。因此，學(xué)校要求全體的中層管理者要提高對(duì)學(xué)校制度、決策、任務(wù)等執(zhí)行力，做到相互信任、相互尊重、相互支持、相互配合、互相溝通，以形成良好的執(zhí)行力文化。
3.打造教師落實(shí)文化。求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、協(xié)作共進(jìn)地落實(shí)工作已是大家的共識(shí)，也是履行教師職責(zé)的職業(yè)底線。因此，要求全體教師要樹立主人翁思想，進(jìn)一步消除 “不落實(shí)、慢落實(shí)、低水平落實(shí)，甚至假落實(shí)”等不良的工作現(xiàn)象。建立“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”的年段崗位責(zé)任制，從而切實(shí)提高管理的實(shí)效性，努力打造優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。
4.完善校內(nèi)督責(zé)制度。一是完善隨機(jī)督查為主的過程性管理制度，要充分發(fā)揮行政人員、全校師生、廣大群眾的監(jiān)督作用，并做好督查的登記、統(tǒng)計(jì)、公示等環(huán)節(jié)的工作。二是完善約談、告誡制度，對(duì)于工作沒思路、工作不落實(shí)、工作無成效的中層干部，校長室要繼續(xù)實(shí)施約談和告誡制度;對(duì)于制度不遵守、職責(zé)沒履行、任務(wù)無完成的教職工，分管副校長要繼續(xù)實(shí)施約談、告誡制度，以確保學(xué)校工作有落實(shí)、有成效。
5.提高師生幸福指數(shù)。一是努力提高教師的幸福指數(shù)，學(xué)校要積極為教師們搭建服務(wù)平臺(tái)，盡力讓他們教有所獲、研有所樂、教有所向。在上級(jí)政策允許的條件下，要充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用，組織教師多外出參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，開展豐富多彩的文化活動(dòng)。二是努力提高學(xué)生的幸福指數(shù)，要求教師在平時(shí)的教學(xué)中注意滲透幸福教育，讓學(xué)生在潛移默化中領(lǐng)會(huì)幸福，形成正確的價(jià)值取向。全面改革學(xué)生評(píng)價(jià)模式，在評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的基礎(chǔ)上，還要讓40%以上的學(xué)生評(píng)上“**之星”，從而促進(jìn)學(xué)生能夠主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地全面發(fā)展，真正地展現(xiàn)“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨。
篇二：2017小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校工作以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》，以《合水縣2012年工作要點(diǎn)》為重點(diǎn)，牢固樹立“一切為了學(xué)生全面發(fā)展，一切為了教師專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、工作目標(biāo)
1、通過拓寬德育工作渠道，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2、通過學(xué)習(xí)和溝通，進(jìn)一步促進(jìn)班子建設(shè)，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)制度建設(shè)，增強(qiáng)制度的全面性、科學(xué)性、針對(duì)性和導(dǎo)向性。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成一支勇于創(chuàng)新、努力拼搏、扎實(shí)工作的教師隊(duì)伍。
5、繼續(xù)深化課程改革，增強(qiáng)教師的課程開發(fā)意識(shí)、培養(yǎng)教師的積極探究意識(shí)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)技能。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、全面落實(shí)教師常規(guī)，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。力爭畢業(yè)班教學(xué)成績?cè)谌h統(tǒng)考中進(jìn)入前六名，優(yōu)等生競賽有1-2名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
8、徹底改革學(xué)校食堂管理制度，為師生全身心投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)提供保障。
9、以整鄉(xiāng)推進(jìn)為契機(jī)，進(jìn)一步改善教學(xué)條件和校園及周邊環(huán)境。
三、具體措施：
(一)、堅(jiān)持德育為首，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)
德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)持抓好德育工作，全面營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，千教萬教教人求真。”全體教職工必須牢固樹立育人為本，全員德育的思想，開展切實(shí)有效的德育工作。學(xué)校要致力充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想品德教育活動(dòng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，自強(qiáng)有為的人。①從愛國愛校情感做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。②從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。③以行為習(xí)慣做起，加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。開學(xué)第一個(gè)月作為學(xué)校行為規(guī)范教育月，讓學(xué)生熟記《守則》、《規(guī)范》。④從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工程建設(shè)
認(rèn)真抓好德育制度建設(shè)，德育隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。①召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，全面提高班主任業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批優(yōu)秀班主任。②學(xué)校要積極爭取家庭、社會(huì)的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育作用，形成齊抓共管的德育工作新格局。③少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
(二)、堅(jiān)持質(zhì)量立校，努力提升教育質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本。要緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。重視教材研究，教法研究，學(xué)生研究，在研究、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育
(1)、加強(qiáng)教研組建設(shè)。要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，確定研究課題，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案并精心組織開展教研活動(dòng)。活動(dòng)要有過程紀(jì)要、要有經(jīng)典案例、要有專題研究成果。
(2)、認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。要堅(jiān)持開展每周的教研日活動(dòng)，要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)�；⒅贫然�、個(gè)性化、形式多樣化。重點(diǎn)進(jìn)行備課、聽課、評(píng)課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，活動(dòng)由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，教研組長召集，全學(xué)期不少于16次，每次活動(dòng)要做好較詳細(xì)的記載。
(3)、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。要狠抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，重新修訂和完善目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真制訂好各學(xué)科如何提高兩率(合格率、優(yōu)秀率)的具體措施，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師。積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率，力爭質(zhì)量達(dá)優(yōu)。
(4)、重視和突出體藝工作，加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。要開齊、上足，教好新課程方案所規(guī)定的各類課程，重視和突出藝體工作。要營造育人氛圍，大力開展“書香校園”活動(dòng)。要全面實(shí)施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要加強(qiáng)特長生培養(yǎng)，盡早建立各類興趣小組，選派有經(jīng)驗(yàn)的老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)
(1)、建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。要認(rèn)真組織教師制定研修計(jì)劃，建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。強(qiáng)化考核，認(rèn)真記載，留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料。
(2)、大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺(tái)，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索;鼓勵(lì)教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的'運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。
3、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高管理水平
抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局常規(guī)管理實(shí)施意見和實(shí)施細(xì)則;三要細(xì)節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起;四要過程，立足于管好今天，堅(jiān)持“今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。學(xué)校將不定期進(jìn)行常規(guī)檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋，要與教師崗位目標(biāo)考評(píng)緊密掛鉤。
4、深化課題研究，優(yōu)化科研過程
要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對(duì)性;注重課題運(yùn)作的規(guī)范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累，杜絕“教科研工作僅發(fā)表幾篇相關(guān)文章即可”的現(xiàn)象;樹立明確的課題研究意識(shí)，開展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開展。要注重資料的積累，做好階段總結(jié)，早出有個(gè)性的研究成果。
(三)、堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建和諧師資隊(duì)伍
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。具有高度向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，追求卓越精神的師資隊(duì)伍，才是學(xué)校真正的財(cái)富，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素。
1.改進(jìn)和完善各種制度，以人為本，提高管理層次，以德為先，努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、勤奮、奉獻(xiàn)”的校本精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部要廉潔奉公，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新精神，樹立全局、
服務(wù)、創(chuàng)新、榜樣、責(zé)任意識(shí)，多聯(lián)系教師，傾聽有利于學(xué)校發(fā)展的意見或建議。改革評(píng)優(yōu)評(píng)先方式，采用自薦與校評(píng)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)教師群體的積極性，創(chuàng)造性，促進(jìn)教師成長。
2.加強(qiáng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念。堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐“十七屆六中全會(huì)”精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、教育法律法規(guī)，切實(shí)做到邊學(xué)邊思，邊做邊改，幫助教師準(zhǔn)確地把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，真正做到熱心愛教，廉潔從教，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教。要在教師中深入開展以“從教為人民用真情，執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的教育活動(dòng)，積極實(shí)施“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)，通過系列活動(dòng)的開展鑄師魂、揚(yáng)師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。提倡廣大教職工要奉獻(xiàn)“一顆愛心”;增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”即主人翁意識(shí)和工作責(zé)任意識(shí);發(fā)揚(yáng)“四種精神”，即愛崗敬業(yè)精神、精益求精精神、樂于奉獻(xiàn)精神和“人一之我十之、人十之我百之”的甘肅精神。組織教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師典型事跡，尤其要注重樹立宣傳身邊能吃苦耐勞、在艱苦的環(huán)境中默默無聞、辛勤耕耘的先進(jìn)典型。
3.發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí)，帶頭教學(xué)改革，帶頭幫助青年教師成長。每學(xué)年要教好一門學(xué)科，帶好一個(gè)新教師，上好一節(jié)示范課，做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺(tái)，創(chuàng)建舞臺(tái);充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)師資隊(duì)伍的提高。
(四)、加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建“平安校園”
安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、工商、文化等部門的密切配合，嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊違法犯罪活動(dòng)和違章違紀(jì)行為，確保校園安定穩(wěn)定。加大幼兒園的管理力度，保育員及值班老師要加強(qiáng)巡查值班，努力營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓家長放心，學(xué)生舒心，確保學(xué)生健康成長。一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。定期進(jìn)行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動(dòng)安全放在突出位置;三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。 附：2012年春季月份工作安排
二月份：
1.文明禮儀教育月
2.義務(wù)教育宣傳活動(dòng)，鞏固學(xué)額
3.舉行開學(xué)典禮
4.制訂各種工作計(jì)劃
5.組織期初工作檢查
6.組織實(shí)施“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)。 三月份：
1.學(xué)生日�；顒�(dòng)安全知識(shí)及食品安全知識(shí)宣傳。
2.教學(xué)常規(guī)工作抽查及“內(nèi)引外聯(lián)”合水二中聯(lián)校研討活動(dòng)。
3.語數(shù)外優(yōu)等生培養(yǎng)啟動(dòng)。
4.交流“感黨恩、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)心得。
5.畢業(yè)班教學(xué)工作抽查及交流。
6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動(dòng)
7.學(xué)習(xí)“課堂教學(xué)常規(guī)要求”。
8.第一次月考。
四月份：
1.中考及前半期工作總結(jié)。
2.開展“緬先烈，知榮辱，樹新風(fēng)”清明節(jié)主題教育活動(dòng)。
3.寄宿生獨(dú)立生活技能展示。
4.“珍愛生命，拒絕毒品”主題征文活動(dòng)。
5.前半期教學(xué)督導(dǎo)檢查。
6.古詩文朗誦活動(dòng)比賽。
7.教師說課、評(píng)課能力測試。
8.《教育規(guī)劃綱要》及教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)。
五月份：
1.召開家長座談會(huì)。
2.慶“五一”國際勞動(dòng)節(jié)
3.畢業(yè)班教學(xué)會(huì)診及復(fù)習(xí)工作安排。
4.汛前校舍安全排查及防汛知識(shí)宣傳。
5.評(píng)選德育工作、文藝工作先進(jìn)集體和個(gè)人。
6.第三次月考。
7.對(duì)教學(xué)點(diǎn)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
8.信息技術(shù)整合課堂教學(xué)開展情況自查。
9.慶“六一”系列活動(dòng)。
10.優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)。
六月份：
1.“課間好時(shí)光”主題活動(dòng)。
2.組織小學(xué)畢業(yè)考試。
3.評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)論文。
4.全鄉(xiāng)教學(xué)工作督導(dǎo)檢查。
5.各校財(cái)產(chǎn)清理。
6.自查各科教學(xué)進(jìn)度。
7.興趣小組成果展及經(jīng)驗(yàn)交流。
8.小學(xué)生手抄小報(bào)展評(píng)。
9.班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流。
10.評(píng)選優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
11.復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
七月份：
1.全期質(zhì)量檢測及教學(xué)工作總結(jié)。
2.做好期末各項(xiàng)工作(各種資料歸檔)
3.安排暑假工作。
本期我們的工作目標(biāo)已定，工作措施及要求已明，我們將全面落實(shí)上級(jí)教育主管部門的各種教育政策及制度，大膽管理、科學(xué)管理，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力開創(chuàng)蒿咀鋪鄉(xiāng)教育工作的新局面。
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