2016年九年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃
2016年九年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(1)
新學(xué)期開始了,初三年級(jí)的工作也即將拉開帷幕。緊張忙碌的工作,也即將調(diào)動(dòng)我們的滿腔熱情,積極投入到教育教學(xué)中,完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。計(jì)劃如下:
一、繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì)。認(rèn)真查找自己工作中存在的不足,努力克服工作惰性,工作的倦怠感,擺正自己的形象,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì),做一個(gè)學(xué)生賞識(shí)的老師、家長(zhǎng)滿意的教師、做一個(gè)自己?jiǎn)栃臒o愧的教師!
二、深挖教材,提高自己的專業(yè)技能。讓自己和新課改接軌,不能為上課而上課,要讓自己的課堂充滿生機(jī),成為學(xué)生主宰的課堂。深挖教材,改變教法,提高自己的專業(yè)技能!
三,做好專業(yè)訓(xùn)練,確保體育特長(zhǎng)生的專業(yè)過關(guān)率,為學(xué)生的中考測(cè)試做好準(zhǔn)備。本學(xué)期的訓(xùn)練時(shí)間緊促,要合理安排學(xué)生的訓(xùn)練內(nèi)容,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,提高自己的專業(yè)水平。平時(shí)的體育課中,對(duì)每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行中考測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練,確保每一個(gè)學(xué)生的中考測(cè)試項(xiàng)目達(dá)標(biāo)。
四、抓好冬訓(xùn)訓(xùn)練工作,為城市春運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備!做好各種單項(xiàng)體育競(jìng)賽,抓準(zhǔn)學(xué)生,做好學(xué)生的訓(xùn)練。同時(shí),也要抓好課外活動(dòng)的訓(xùn)練工作,做好體育藝術(shù)2+1活動(dòng),讓學(xué)生真正的增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體!
六、從小處著手,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)守坐班制度,不遲到,不早退,完善自己的不足。
總之,我將在改進(jìn)中完善自己,在不足中提高自己,切實(shí)做好本職工作!
2016年九年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(2)
本學(xué)期是九年級(jí)下個(gè)學(xué)期,學(xué)生面臨中考,身感責(zé)任重大,特制定以下工作計(jì)劃。
一:學(xué)生情況
本學(xué)期九年級(jí)共一個(gè)班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺性一般。
二、教學(xué)設(shè)想:
初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分, 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí),在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。
定期測(cè)試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。
開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績(jī)了解到學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的弱項(xiàng),制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測(cè)試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù)。
三、具體時(shí)間安排:
早操訓(xùn)練安排:
1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)
2、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練。
體育課具體安排:
1、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測(cè)試。測(cè)試成績(jī)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
2、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃。
四:針對(duì)性的訓(xùn)練
1、加強(qiáng)對(duì)文化成績(jī)好但體育成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對(duì)偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),爭(zhēng)取在這些項(xiàng)目有所突破。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)
認(rèn)真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪。摸清體育中考各項(xiàng)政策,指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭(zhēng)取獲得全面勝利。
2016年九年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(3)
一.學(xué)生基本情況
本學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)體育教師,各班人數(shù)平均45人,絕多數(shù)學(xué)生身體健康。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,營(yíng)養(yǎng)普遍不良。學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。女生趨于文靜,不好動(dòng)。因此要順勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣化的內(nèi)容,多通過集體的游戲來提高自身的`素質(zhì),滿足學(xué)生參與和學(xué)習(xí)的需要。
二.教材分析
從青少年需要出發(fā),不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)的制約,即從學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。隨著教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,結(jié)合三大教學(xué)目標(biāo),有效地激發(fā)學(xué)生的體育興趣,讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)自身體質(zhì)。
三.教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、 “以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。特別是提高安全意識(shí)。
4、加強(qiáng)廣播體操的教學(xué),要求每一個(gè)同學(xué)動(dòng)作規(guī)范整齊,盡量做到整體劃一。
四.完成教學(xué)任務(wù)的措施
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征及營(yíng)養(yǎng),采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
6、考試項(xiàng)目:100米跑,立定跳遠(yuǎn),跳繩 實(shí)心球 女生800米跑,男生1000米跑。
七、教學(xué)進(jìn)度表
周次 |
課時(shí) |
教學(xué)內(nèi)容 |
一 |
1 |
(1)常規(guī)教育 |
2 |
(1)隊(duì)列隊(duì)性練習(xí) (2)復(fù)習(xí)廣播操 |
|
二 |
3 |
1、籃、足球的基礎(chǔ)知識(shí)及簡(jiǎn)單的競(jìng)賽規(guī)則 |
4 |
1、耐久跑:校內(nèi)自然環(huán)境跑1200——1500米 |
|
三 |
5 |
1、實(shí)心球:拋接實(shí)心球 |
6 |
中秋節(jié) |
|
四 |
7 |
1、實(shí)心球:前擲實(shí)心球完整技術(shù)學(xué)習(xí) |
8 |
1、實(shí)心球:復(fù)習(xí)前擲實(shí)心球 2、耐久跑:變速跑(由快變慢)1200——1500米 |
|
五 |
9 |
國(guó)慶節(jié) |
10 |
|
|
六 |
11 |
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試 |
12 |
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試 |
|
七 |
13 |
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試 |
14 |
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試 |
|
九 |
15 |
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試 |
16 |
營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉與控制體重的關(guān)系 |
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十一 |
17 |
1、籃球:復(fù)習(xí)高低運(yùn)球,學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)身運(yùn)球2、耐力跑:終點(diǎn)沖刺跑 |
18 |
1、復(fù)習(xí)前擲實(shí)心球2、籃球:學(xué)習(xí)行進(jìn)間低手上籃 |
|
十二 |
19 |
(1)復(fù)習(xí)行進(jìn)間上籃 (2)游戲:障礙接力 |
20 |
1耐力跑:起跑和起跑后加速跑(2)游戲:實(shí)心球投遠(yuǎn) |
|
十三 |
21 |
(1)學(xué)習(xí)行進(jìn)間上籃 (2)游戲:往返接力 |
22 |
(1)學(xué)習(xí)籃球戰(zhàn)術(shù)配合“傳切配合” (2)游戲:大魚網(wǎng) |
|
十四 |
23 |
(1)復(fù)習(xí)籃球戰(zhàn)術(shù)配合“傳切配合” (2)素質(zhì)練習(xí):耐久跑(交替領(lǐng)跑) |
24 |
考核:籃球行進(jìn)間上籃 |
|
十五 |
25 |
1跳繩:花樣跳繩 |
26 |
2、耐久跑:計(jì)時(shí)男1000米 |
|
十六 |
27 |
考核①體前屈 |
28 |
考核①籃球 |
|
十七 |
29 |
考核①立定跳遠(yuǎn) |
30 |
考核①籃球 |
|
十八 |
31 |
考核①立定跳遠(yuǎn) |
32 |
機(jī)動(dòng) |
|
十九 |
33 |
機(jī)動(dòng) |
34 |
機(jī)動(dòng) |
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