小學(xué)2017年下半年工作計(jì)劃
今年上半年過(guò)去了，結(jié)合你自己的工作簡(jiǎn)單的來(lái)做個(gè)總結(jié)和計(jì)劃吧。
第1篇：小學(xué)2017年下半年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)堅(jiān)持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，“抓兩頭、人突中間”，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出均衡發(fā)展基礎(chǔ)教育，突出創(chuàng)新教育辦學(xué)模式，突出提升學(xué)校文化品位。
二、主要工作：
(一)、開(kāi)展 “文明·有序”校園主題創(chuàng)建，促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家及省市《教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和新頒布《江西省義務(wù)教育條例》，認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神，特別是要深刻領(lǐng)會(huì)縣委關(guān)于“最文明的地方是學(xué)�！焙汀肮芾碜詈玫牡胤绞菍W(xué)校”的指示精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，更新理念，以實(shí)際行動(dòng)從思想的大轉(zhuǎn)變促進(jìn)教育工作的大發(fā)展。
2、完善制度，齊抓共管。根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，進(jìn)一步完善相關(guān)各項(xiàng)制度，使各項(xiàng)管理制度相對(duì)接，做到用制度管人，依制度管事;要在活動(dòng)中找準(zhǔn)切入口突破口，做到更新觀念強(qiáng)意識(shí)，群策群力抓管理，勵(lì)精圖治創(chuàng)品牌。
(二)、開(kāi)展特色校園文化創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1、更新辦學(xué)理念。要以學(xué)校自身發(fā)展的需要為目標(biāo)，以形成或保持學(xué)校自己獨(dú)有的個(gè)性和特點(diǎn)為切入點(diǎn)，將理念內(nèi)化為具有鮮明個(gè)性特色的校園文化。
2、打造特色品牌。要依據(jù)學(xué)校歷史傳承和辦學(xué)特色，逐步提煉、形成體現(xiàn)師生共同理想追求和價(jià)值取向的學(xué)校精神，發(fā)揮其對(duì)師生的導(dǎo)向、陶冶、約束、凝聚作用及對(duì)社會(huì)的輻射功能。
3、優(yōu)化校園環(huán)境。抓好校園“五化”，既做好校園的凈化、綠化、美化，校園語(yǔ)言文字的規(guī)范化，校園環(huán)境的知識(shí)化，促進(jìn)環(huán)境的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
4、培育校園精神。突出抓好“三風(fēng)”建設(shè)，創(chuàng)建一流的校風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)校園精神提升品位。
5、豐富校園活動(dòng)。認(rèn)真抓好各類(lèi)活動(dòng)，開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)，組織各類(lèi)主題教育活動(dòng)，開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)校園活動(dòng)檔次的提高。
(三)、扎實(shí)開(kāi)展加強(qiáng)心理健康教育工作，培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升辦學(xué)品位。
1、建設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)室。有計(jì)劃地開(kāi)展個(gè)體和團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)揮其功能作用。心理咨詢室的輔導(dǎo)，每周可以安排2-3個(gè)課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放，采取班隊(duì)活動(dòng)等形式，每月保證一課時(shí)。
2、經(jīng)常開(kāi)展心理健康教育主題活動(dòng)。以年級(jí)、班級(jí)或性別為單位，有針對(duì)性地開(kāi)展一至兩次團(tuán)體心理健康教育主題活動(dòng)。必須從實(shí)際和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，做到循序漸進(jìn)，設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容。
3、充分發(fā)揮學(xué)校各組織的作用。依托少先隊(duì)等組織每學(xué)期開(kāi)展一次專(zhuān)家心理講座活動(dòng)，普及心理健康教育常識(shí)，幫助師生心理自助;借助工會(huì)等組織定期開(kāi)展教工的心理拓展活動(dòng)及心理健康知識(shí)講座等活動(dòng)，融洽師生關(guān)系，充分發(fā)揮教師群體的心理健康教育輔導(dǎo)主力軍的作用;借助思品課堂、班隊(duì)活動(dòng)等輔助形式創(chuàng)建校園心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，形成教師群體自覺(jué)參與對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)的濃厚氛圍。
(四)、加強(qiáng)教育教學(xué)科研工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)科研工作。進(jìn)一步完善縱向管理與橫向?qū)嵤┫嘟Y(jié)合的教研聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展課題、課例、課堂三項(xiàng)研究，促進(jìn)教與學(xué)的和諧發(fā)展;大力推進(jìn)教學(xué)管理與改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革。圍繞縣局“一年達(dá)標(biāo)、二年?duì)幭取⑷陝?chuàng)優(yōu)”的總體目標(biāo)，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌。不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)估，明確目標(biāo)，找準(zhǔn)差距，創(chuàng)新工作方法，強(qiáng)化常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《課程標(biāo)準(zhǔn)》。積極投身到構(gòu)建課堂教學(xué)新模式大討論活動(dòng)中，深入貫徹“構(gòu)建以高質(zhì)量課堂為核心的教學(xué)新機(jī)制”為主題的課堂教學(xué)改革，使廣大教師進(jìn)一步適應(yīng)新課程改革的要求，引導(dǎo)教師將課改的先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)改革行為，有效提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校辦學(xué)水平。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。努力加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，建立現(xiàn)代教育技術(shù)資源共建共享機(jī)制，發(fā)揮技術(shù)支撐作用。
(五)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。開(kāi)展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”為主題的教育活動(dòng)，大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提升教師師德師風(fēng)水平;不斷堅(jiān)定教師教育理想，規(guī)范從教行為，逐步形成以“愛(ài)生”和“敬業(yè)”為核心的師德規(guī)范。
2、大力提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的.班主任隊(duì)伍。根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》及《班主任工作條例》的內(nèi)容和要求，加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和管理。通過(guò)班主任培訓(xùn)、主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)活動(dòng)，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，研討交流管理中遇到的新情況、好做法，營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。
3、推進(jìn)“骨干名師”培養(yǎng)工程。通過(guò)講座、送課、培訓(xùn)、聽(tīng)評(píng)課等多種形式發(fā)揮引領(lǐng)、示范和輻射作用，帶動(dòng)更多教師成為名師，讓新教師快速地進(jìn)入角色，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(六)、加大學(xué)生和學(xué)校安全管理力度，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
1、抓好安全維穩(wěn)工作。大力加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)校安全工作檢查，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治活動(dòng);組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”、“安全教育日”、安全知識(shí)教育演講比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑牡劝踩逃顒?dòng);加大自查排查力度;加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的配合，狠抓學(xué)校及周邊治安秩序整治。
2、建立安全責(zé)任制度。對(duì)安全規(guī)章制度進(jìn)行梳理、細(xì)化，制定詳細(xì)的操作規(guī)程和完備的應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)行政值周、值日教師工作，落實(shí)班主任、值日教師的安全制度，強(qiáng)化行政值日的職責(zé)，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。
3、開(kāi)展安全常規(guī)教育。堅(jiān)持以人為本，上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，開(kāi)展安全知識(shí)教育和防震、消防等各類(lèi)避險(xiǎn)演練，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。切實(shí)加強(qiáng)春季傳染性疾病的防控工作，高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作。
4、加強(qiáng)綜合治理工作。認(rèn)真做好“門(mén)前三包”，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守工作，做好學(xué)校信息的報(bào)告制度，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安和綜合治理責(zé)任制，加強(qiáng)檢查，狠抓落實(shí)，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。
(七)、統(tǒng)籌學(xué)校各項(xiàng)中心工作，切實(shí)維護(hù)教育良好形象。
1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作。積極探索新形勢(shì)下學(xué)校黨建工作的新思路、新方法，切實(shí)加強(qiáng)基層學(xué)校的黨組織建設(shè);重視教師黨員的發(fā)展工作，開(kāi)展形式多樣的黨組織活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用，為教育的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。
2、大力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大黨風(fēng)廉政教育力度，加大對(duì)違紀(jì)情況的監(jiān)督檢查，加大治理教育亂收費(fèi)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)與敏感問(wèn)題的監(jiān)察，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng);加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園，切實(shí)提高反腐倡廉工作成效。
3、深入做好“三城同創(chuàng)”工作。今年將是我縣創(chuàng)建“省級(jí)文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市”活動(dòng)的關(guān)鍵之年，要進(jìn)一步發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)為“三城同創(chuàng)”活動(dòng)做好輿論宣傳及文明禮儀教育工作，積極引導(dǎo)學(xué)生、并通過(guò)他們帶動(dòng)廣大群眾投身“三城同創(chuàng)”活動(dòng)。
第2篇：小學(xué)2017年下半年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹黨的十八大精神，敢于有夢(mèng)、勤于追夢(mèng)、勇于圓夢(mèng)，以學(xué)生發(fā)展為本，努力踐行社會(huì)主義社會(huì)價(jià)值觀�？照�?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，踏踏實(shí)實(shí)謀求學(xué)校發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)及措施：
(一)整體工作：
1、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校依靠黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)，反四風(fēng)，積極倡導(dǎo)三嚴(yán)三實(shí)，認(rèn)真剖析自身存在的問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為學(xué)生們老師們帶好頭服好務(wù)。
教師隊(duì)伍建設(shè)要從嚴(yán)從細(xì)，以我校評(píng)選的最美教學(xué)之星和最美鄉(xiāng)村教師為抓手，倡導(dǎo)踏實(shí)肯干、積極鉆研的工作作風(fēng)，以亮點(diǎn)工作為引導(dǎo)，倡導(dǎo)科研引領(lǐng)的細(xì)節(jié)教育。該約談的要約談，該誡勉的要誡勉。
2、國(guó)學(xué)教育特色：
按照教委小教科計(jì)劃本學(xué)期10月份，我校將接受學(xué)校特色督導(dǎo)，開(kāi)學(xué)初我們就要緊鑼密鼓的做好相關(guān)準(zhǔn)備，細(xì)分各個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)通過(guò)本次督導(dǎo)使我校特色發(fā)展再提高一個(gè)檔次。
3、亮點(diǎn)工作：
亮點(diǎn)工作有利于我們教師形成自己的教學(xué)特色，上學(xué)期多數(shù)老師們的亮點(diǎn)工作完成較好，今年，我們要求老師們做ppt和講稿，詳細(xì)解說(shuō)自己的亮點(diǎn)。
(二)德育工作：
1、最美孝心少年和最美勞動(dòng)之星的評(píng)選工作還要繼續(xù)深入開(kāi)展，做真做實(shí)，發(fā)揮兩個(gè)最美的教育意義和價(jià)值。
2、堅(jiān)持每天升國(guó)旗活動(dòng)，把升國(guó)旗的愛(ài)國(guó)主義教育作用體現(xiàn)在對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊重。
3、結(jié)合我校國(guó)學(xué)特色組織愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，例如：古詩(shī)文誦讀比賽等。
4、開(kāi)展社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)，組織有序、活動(dòng)有效，使學(xué)生在活動(dòng)中有所收獲、并受到教育。
(三)教學(xué)工作：
1、聽(tīng)課、檢查作業(yè)、檢查教案有計(jì)劃有記錄。
2、小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式的探索還應(yīng)繼續(xù)，老師們應(yīng)該明白這是我們提高教學(xué)效率的法寶，不是負(fù)擔(dān);這是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性積累的存錢(qián)罐，不是制造厭學(xué)情緒的緊箍咒。
3、配合特色督導(dǎo)完成學(xué)校特色檔案的整理工作。
4、作文小報(bào)繼續(xù)辦，老師們可以把每次作文中的優(yōu)秀作品直接上交的校長(zhǎng)室，集20篇作品我們出一期。
5、教研工作還要開(kāi)展的再細(xì)致一些，開(kāi)學(xué)之初確定教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃，按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，提高教師的重視程度;活動(dòng)豐富多樣，有實(shí)效。高年級(jí)的小組合作學(xué)習(xí)教研要作為重點(diǎn)加以關(guān)注。
(四)安全后勤
1、做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的安全教育工作，要發(fā)致家長(zhǎng)的一封信，及時(shí)溝通，留影留文。
2、相關(guān)兩節(jié)的值班工作要講清楚，講明白，及時(shí)上報(bào)學(xué)校值班情況。
3、安全知識(shí)櫥窗要及時(shí)更換內(nèi)容，內(nèi)容新穎適合小學(xué)生閱讀觀看。
4、后勤保障及時(shí)高效，樹(shù)立服務(wù)積極形象。
(五)體育衛(wèi)生：
1、保障學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，減少近視眼的發(fā)生，降低肥胖率。
2、武術(shù)操還要傳承下去，力爭(zhēng)使一個(gè)年級(jí)能夠上場(chǎng)演練。
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