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班主任期末工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的班主任期末工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任期末工作計劃1
一、指導思想
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十七大精神,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),加強隊伍的思想政治工作計劃和業(yè)務素質培訓,抓好班級工作計劃,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階
二、學期目標
全班各科平通過努力,使初二年級一班成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優(yōu)的班集體,幫助明確努力的方向和目標,從思想素質、文化素質、身體素質上打好堅實的基礎,為兩年后的中考做準備。
三、具體措施:
1、通過間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強體質,培養(yǎng)學生刻苦精神和集體意識。
2、做好升旗班、值周班和勞動班工作,培養(yǎng)學生的負責態(tài)度和勞動觀念。
3、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。
4、研究學生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學生的家庭狀況、身體狀況、學習思想動向。
5、認真落實學校“紀律衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”活動,選取班級優(yōu)秀學生上崗。并結合學!兜赖聝π羁ā,引導監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班級的好人好事及時加分表揚,同時不放過班級出現(xiàn)的違紀或不文明現(xiàn)象給予扣分批評。真正做到徹底放權,學生自治。從而調動學生管理班級的積極性,培養(yǎng)學生的集體意識和主人翁責任意識,并在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級干部的后備力量。
6、提高班團干部的工作能力,采取定期召開會議和個別指導相結合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓,并建立班團干部值日一周制,調動班團干部的積極性,加強學生的`自我管理能力。
7、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。
8、通過唱國歌、升旗禮、開學典禮、體育比賽等活動,培養(yǎng)學生的競爭意識和參與意識,增強學生的集體主義精神和愛國主義精神。
四、班級主要活動內容
九月份
1、召開班會,組織學生群策群力制定班班規(guī)。
2、結合班規(guī),規(guī)范學生行為習慣、學習習慣。
3、學生養(yǎng)成教育:彎腰拾紙、告別臟話、守規(guī)禮讓、告別浪費。
4、組織學生認真收看開學典禮,表彰上學期品優(yōu)、學優(yōu)和進步學生。
5、結合“健康行動進校園”活動,調整班級文化建設。
十月份
1、文明禮貌教育:與文明握手,向陋習告別
2、召開班會:細節(jié)決定命運/我的班級我負責
3、在班內組織健康知識競賽,選拔優(yōu)秀選手參加學校競賽
4、征集健康標實,創(chuàng)作健康格言,利用黑板邊角,宣傳健康知識
十一月份
1、愛國主義教育:國家富強,我的責任
2、愛護公物,保護校園環(huán)境。
3、積極配合政教處組織好學生參加市區(qū)運動會,做文明觀眾。
十二月份
1、主題班會:我把健康帶回家
2、法制教育工作計劃:法律就在我身邊
3、安全教育工作計劃:抓住生命安全線,健康生活永相伴
4、做好復習,迎接期末考試
一月份
期末考試
班主任期末工作計劃2
本學期,我班將圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學生為主體,通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。讓德育因行動而精彩,進一步培育和弘揚愛國主任精神,使學生文明行為習慣的'養(yǎng)成教育成為系統(tǒng)。
各月工作重點:
九月份:
1、制訂班隊活動計劃。
2、抓好班級常規(guī)訓練、對班級衛(wèi)生提出要求
3、出好第一期黑板報“師恩難忘”
十月份:
1、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
2、組織學生秋游。
3、學生廣播操的訓練。
4、組織學生積極參加學校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
5、家長學校,重點在心理健康教育方面的輔導。
十一月份:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、策劃中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組織學生開展消防演習。
5、第三屆親子運動會。
十二月份:
第一周:1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
一月份:
1、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
2、感恩系列活動開展。
3、期考復習動員。
4、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
班主任期末工作計劃3
真的是彈指一揮間,這屆學生又到了最后一年,開學后他們成了學校里倍受關注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責任之重;厥走^去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。從初一的x四班到初二的x三班再到初三的x二班,一次次更換班牌名一次次進步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級團結一致,奮發(fā)拼搏,文明守紀,各方面取得了較理想的成績。在校領導和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,繼續(xù)努力完善自己。
眾所周知,九年級,是初中三年中最最關鍵的一年,我們的教育教學目標也就更明確更全面。在這一學期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學生能夠考上理想的高中,為了不辜負學生家長的'熱切期望,我會在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)x二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學期的工作計劃。
班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
4、在各方面爭做年級第一
工作重點:
1、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。
2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。
3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。
4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。
班級口號:我信我行,我拼我贏!
具體措施:
1、新學期民主重選新班委。
2、繼續(xù)“表揚”和“違紀”記錄。
3、繼續(xù)對手比賽。
4、繼續(xù)寫“x夜話”。
5、繼續(xù)按學號輪,實行值日班長全面負責制,并認真寫好“班級成長故事”。
6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。
7、繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務,班級為人人服務。
8、繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作。
9、繼續(xù)經常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系。
10、繼續(xù)加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍。
我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。
班主任期末工作計劃4
一、本班學生家庭情況
三(2)班一共有48名學生。23名男生,25名女生。建檔立卡的學生2名。特殊兒童2名。由親戚照看的學生5名。
從思想方面來看,孩子們都有著一顆善良、天真無邪的心靈,同學之間都能團結相處,能夠關心照顧班上情況特殊的同學。能夠一起商量,互相合作完成班級中的事情。女生都比較乖巧聽話,男生則有部分孩子比較莽撞、沖動。
從學習方面來說,整個班級的學風是不錯的,百分之八十的孩子都還是比較聰明的,他們各有所長,但基本上都能找出自我在學習上的優(yōu)勢。比如像劉高強、莫榮煜這些同學上課時能夠專心聽講,積極思考,在課堂上很快找到問題的答案;像莫詩陽、殷榆峰這些同學,屬于默默學習型的。上課認真聽講,做好筆記,但是很少舉手發(fā)言;像黃語涵、楊鑫這些同學認真聽,肯學,但是聽不懂,學習吃力。像馬彧涵、張順程這些同學上課坐不住,注意力時間短。
三(2)班學生對學校開設的課程都很感興趣,但是綜合知識積累不夠,部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,隨著年級的增加,開設的科目增多,所學的知識難度也呈螺旋式的上升,學習感到吃力。
二、家校共育,共創(chuàng)未來
“別人是怎樣地把兒女托付到我的手中,他們用著謙卑熱切的態(tài)度,希望我能夠,請求我能夠,使他們的子女進入一種境界,達到一種要求,實現(xiàn)一個從幾十年前便開始盼望著的幻夢與理想!
“教育若沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。”
“一個孩子的進步與徘徊,常常維系著一個家庭的進步和痛苦!
與家長溝通的方式很多,致家長的一封信、電話、QQ、微信等都非常方便。
教育是一門智慧的藝術,它沒有驚天動地的氣魄,沒有世人矚目的壯舉,它有的只是潤物細無聲的永恒。學生渴望老師的愛猶如禾苗需要陽光和雨露一樣,學生只有感受到教師的善意和真誠的愛心,才能樂意接受教師的教誨。
多和家長溝通,經常和家長交流。讓家長感受到老師對孩子的關心,重視和愛。家長就會聽老師的',放心把孩子交給老師。
我們班的不少家長是重視孩子的教育的,但是苦于沒有方法,不知道如何教。還有部分家長樹立的觀念是把孩子送到學校,教育就是老師的事情,和他無關。我利用QQ群、企業(yè)微信群告訴家長:父母是孩子的第一老師,孩子的教育不是單一方面的,是需要家長和老師共同攜手的,只有學校、家里兩頭緊,孩子沒有空子可鉆,他就會自覺遵守紀律,完成作業(yè)。同時云巖區(qū)家教中心發(fā)布的家庭教育講座,我都要求家長收看,把良好的正確的家教觀輸送給家長,改變他們的觀念,讓他們和我成為一個“戰(zhàn)壕”里的隊友,而不是站在老師的對立面。
家長們的素質也是不一樣的。有的家長文化素質較高,教育孩子上頗有心得,孩子的表現(xiàn)還不錯。我就先在家長中樹立優(yōu)秀家長的榜樣,介紹他們家是怎樣進行家庭教育的。比如說劉瓊陽的父母都是大學老師,非常重視孩子教育的,孩子在學校的表現(xiàn)也很不錯。我在Q群,班級群表揚孩子的表現(xiàn),強調他們家就是家長重視,配合學校配合得好!郭美琳的父母是非常重視孩子教育的,只要老師有什么通知,積極響應。老師反饋的孩子情況,家長都是及時和老師溝通的,郭美琳在班上表現(xiàn)也是不錯的。
隨著時間一天天的流逝,家長們的觀念在逐漸改變,不配合的家長逐漸減少。學校發(fā)的通知,組織的活動都積極參加。通過面對面的交流、電話交流,家長們對學校的安排,老師的付出都給予了肯定和感謝。
三、下學期工作計劃
1、抓好養(yǎng)成教育。通過日常工作的開展,讓學生養(yǎng)成好的習慣。只有學生有良好的習慣,底層基礎打好了,其他方面才會有提高。
2、開展讀書分享活動。鼓勵孩子多讀書,把自己的讀書所得分享給大家。
3、加強和家長之間的聯(lián)系。讓家長了解更多的孩子在校的情況,做好家校合作工作。
班主任期末工作計劃5
一、班級目標
。ㄒ唬╅L期目標:為安圖一中輸送3名學生。
。ǘ┲衅谀繕耍涸诟黜椈顒又腥〉脙(yōu)秀成績。
。ㄈ┒唐谀繕耍簩W生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學習習慣。
二、班級計劃
。ㄒ唬┲笇枷
結合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學期,班級將繼續(xù)強化學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。
在班級中充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
(二)工作目標
1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。
2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。
3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。
4、協(xié)調各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
(三)工作要點
1、加強班級建設。制定班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在教室肅靜方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。制定班級公約、班級奮斗目標,班級口號。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
3、根據(jù)學校德育工作和年級組安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、指導培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。
5、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。
6、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。
7、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。對重點學生應保持經常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。結合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。
8、重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的`距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
。ㄋ模┚唧w工作
第一、每天必做之事
1、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調查清楚,及時與家長溝通。2、在早自習檢查各科科代表收作業(yè)情況。
3、升旗、早操、課間操,做到快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
4、關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。
5、關注班級學生的生活情況,幫助他們解決困難。中午安排好學生的就餐情況。
6、自習課上,要養(yǎng)成學生自覺安靜的進行自主學習的習慣。
7、堅持課間到班,加強班級管理。
8、提醒學生記好作業(yè),認真獨立完成,做好課前預習,課下復習。
9、做好每天班級情況總結,發(fā)揚優(yōu)點,批評并改正缺點。
10、最好小組評比,關注每個小組的發(fā)展情況。
第二、每周必做之事
1、小組評比,每周評選出三個先進組,對先進典型進行表揚,指出小組內存在的不足。
2、每周一各組之間換坐位。
3、組織好班會,班會主題根據(jù)學校和年級的要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質教育。提高學生的整體素質。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,集思廣益,讓學生出主意,想辦法,每個學生都有發(fā)言的機會,也可以由同學來總結和組織,以學生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個人都應該抓住這個鍛煉機會。
4、每周找班級一些行為或學習習慣不太好的學生進行交談,不放棄對他們教育。
5、堅持每周一次的班委例會,充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學習氛圍,提高學習成績,改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則,真正起到表率作用。
第三、每月必做的事情。
九月份:行為規(guī)范教育月
新學期開學,做好學生的收心工作;重新學習學校有關的制度和班規(guī),重點抓課堂紀律,二分鐘鈴遲到和行為習慣等。
十月份:學習鞏固教育月
通過九月份的行為規(guī)范教育后,著重抓學生的學習。通過習題、課堂檢測鞏固學生學到的知識。通過小組之內互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學習成績。
進行組內一幫一學生學習互助活動,有本組內學習能力較強的同學“承包”下組內一名學生習慣較差的同學,幫助他鞏固每天學習的知識。
十一月份:學習提高教育月
進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上。
十二月份:期末復習和考前疏導工作
指導學生做好期末復習計劃,平穩(wěn)心態(tài),積極復習,考好期末考試。做好學期總結,假前教育等。
。ㄎ澹┕ぷ靼才牛
九月份:
1、收心整紀,學習規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。
2、出好板報,寫好國旗下演講稿,按時上交德育處。
3、組織學生加強廣播操練習。
4、檢查儀風儀表,加強學生的養(yǎng)成教育。
5、利用晨會學習德育規(guī)程。
6、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)勞動觀念。
7、加強安全教育和法制教育。
8、做好家訪工作
十月份:
1、組織學生拾白色垃圾
2、開展主題班會。
3、督促學生做好期中考準備工作。
4、做好學習情況分析,進行學習交流,培養(yǎng)良好的學習習慣。
5、學習德育規(guī)程和行為規(guī)范。
6、抓好廣播操,爭取人人做,人人都能做好。
十一月份:
1、召開主題班會,進行愛國和尊敬父母的感恩教育。
2、期中考試總結,培養(yǎng)良好的學習習慣。
3、組織學生交流學習經驗和學習方法。
4、做好家訪,及時反饋學生的學習情況。
5、出好墻報:宏揚愛國主義精神,培養(yǎng)良好學習習慣動起來。
十二月份至一月份:
1、指導學生制定期末復習計劃。
2、做好期末復習動員,督促學生搞好期末復習。
3、考前教育,誠信考試。
班主任期末工作計劃6
為了能把本班建設成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。
通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調工作。
4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。
6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。
7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。
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