生活老師工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的生活老師工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活老師工作計劃1

　　隨著新學期的開始，我校也迎來了許多新生的帶來。作為xxx學校學生宿舍的生活老師，為了能在接下來的工作中幫助新同學們更好的適應(yīng)xx階段學習的生活環(huán)境、我在工作方面通過對過去的分析整理，根據(jù)學校的工作要求做出如下計劃：

　　一、加強思想準備，提升自身品德

　　作為生活老師，在思想方面我應(yīng)該嚴格的要求自己，在品德上應(yīng)嚴格的要求自己，在思想上積極學習，加強自己的師德師風。此外，在工作中我也要不斷的加強自身責任感，提升工作的熱情和積極性。提升自己的耐心和責任心，讓自己能在生活教育方面能做的更好。

　　二、宿舍紀律方面

　　在面對新生的時候，應(yīng)該嚴格的加強紀律教育，并在的工作中嚴格要求，做好宿舍紀律方面的教育指導(dǎo)工作，對學生們多一些耐心，多教導(dǎo)、多檢查，培養(yǎng)學生的自覺性和自主性，讓學生能主動的遵守宿舍紀律。在紀律的檢查當中，尤其以電燈和水龍頭的問題做重點的管理，并多多宣揚節(jié)約的美德，讓學生能了解到這些責任的重要性。

　　三、做好宿舍工作

　　作為生活老師的，對于宿舍的基本工作要求我也的必須時刻牢記。

　　首先，要做好的學生在生活方面的'教育指導(dǎo)工作，對于的學生生活方面的問題和要做好的安排和指導(dǎo)。并且要多多注意學生情況，防止學生對宿舍的環(huán)境感到不適應(yīng)。

　　其次，要認真督促學生的作息，休息時間要認真的清點好人數(shù)，有學生未到的時候要及時的找回。而且還要加強監(jiān)督，防止再有學生在休息時間看小說和聊天，擾亂就寢紀律。

　　再次，對于內(nèi)務(wù)的管理工作，我應(yīng)該嚴格的做好規(guī)定管理，并在生活中多做指導(dǎo)，督促學生認真的做好內(nèi)務(wù)整理工作，保持寢室的干凈整潔。

　　四、安全教育

　　寢室住宿，安全也是最為重要的一環(huán)，在安全的教育上，我作為生活老師的，一定要嚴格的教導(dǎo)和管理，讓學生能充分認識到安全的重要性！并且，自身也要多做檢查，防止有學生在內(nèi)務(wù)方面留下安全隱患。

　　作為一名生活老師，其實要操心的事情還有很多的，但我只能將一切都努力做好，這樣才能保證學生能在寢室中安全健康的生活。為此，在今后的工作中，我會更加努力的去做好，希望同學們都能嚴守紀律，健康生活。

生活老師工作計劃2

　　“以人為本”，“以學生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念，根據(jù)這個教育理念，以學生為核心，深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對于寄宿制學校，保證學生安全是第一的。只有保證了學生的安全，才能使學校教育教學工作得以正常開展。生活指導(dǎo)老師就是在生活去負責學生的基本生活的,就是去寢室方面負責的老師,多數(shù)就是從紀律和清潔衛(wèi)生方面來管理學生。

　　一、生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。對待學生充滿愛心、耐心周到。接待家長來訪滿懷熱情，態(tài)度誠懇，同時做好登記和傳呼工作。

　　二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認真做好學生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作。管理好學生宿舍的鑰匙，按時開、關(guān)宿舍的防盜門，教育學生按時開、關(guān)燈，按時就寢、起身，愛護公物，等等。如遇學生生病和意外事件，要及時與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。

　　三、全面負責宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要認真檢查樓道的、走廊的打掃工作，擦抹扶手欄桿，認真檢查學生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集、清理當天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

　　四、按《實驗中學生宿舍評比細則》和《實驗中學文明宿舍評比標準》做好每天的`檢查、評比和督促工作，及時公布檢查結(jié)果。認真做好報修工作。

　　五、協(xié)助學校做好學生宿舍的安全工作，強化安全意識，注意及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在的安全隱患并及時上報。禁止學生使用明火和電器，禁止外人留宿。

　　六、嚴格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，認真填寫值班日記，保證24小時有人在崗。

　　假期轉(zhuǎn)眼即逝，我們的教學工作又將在忙碌、疲憊中充實著喜悅與收獲。在xx——xx學年度我將在認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)得基礎(chǔ)上，腳踏實地，追求卓越�，F(xiàn)根據(jù)學校的工作，制定如下計劃：

　　始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。結(jié)合教育局“規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功。

　　課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導(dǎo)學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

　　1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

　　2、強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。

　　3、通過系列地學習、培訓(xùn)、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。

　　4、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。

　　5、開展“學習型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”，有效組織學生參與社區(qū)各項活動，使學校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強而有力的德育合力。

生活老師工作計劃3

　　新學期開學，我們從新學習了《指南》、《綱要》我深深的體會到幼兒教育的重要性。自己也要不斷地學習，以空杯的心態(tài)學習新的教育理論。本學期我?guī)У氖侵邪�，又迎來了一群天真可愛的小朋友們，我們會讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發(fā)展，學中玩玩中學，并在集體生活中健康全面的發(fā)展。一切為了孩子為了孩子的.一切，把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動。我會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作，使孩子的常規(guī)習慣得到更好的發(fā)展。制定以下工作計劃：

　　一.養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求

　　1.清潔衛(wèi)生習慣

　　養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用七步法洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，學會使用擦手擦嘴毛巾，保持衣服整潔。

　　2.良好的進餐習慣

　　要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要洗手洗嘴、漱口�？朔�幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨立性。

　　3.有良好睡眠及穿脫能力

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

　　二.加強消毒工作

　　如實填寫"消毒記錄"、換洗被褥等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室?guī)�所的消毒工作。加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

　　三.配合老師開展教學活動

　　做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。

　　四.做好家長工作

　　及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。

　　五.提高幼兒節(jié)約用水的意識

　　我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強，針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水，用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

　　我們?nèi)�位老師會團結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使每個幼兒的身心得到健康的發(fā)展。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

生活老師工作計劃4

　　作為一名小班生活老師，我的工作重點是關(guān)注學生的日常生活和全面發(fā)展。通過制定詳細、具體和生動的工作計劃，我能夠更好地管理和組織教學，為學生提供一個良好的學習和成長環(huán)境。以下是我的工作計劃。

　　第一章：創(chuàng)建溫馨的班級環(huán)境

　　1.1 安排適合小班的教室布局，確保學生的安全和舒適；

　　1.2 打造符合小班特點的班級氛圍，培養(yǎng)學生間的友善和合作精神；

　　1.3 布置主題墻和展覽板，展示學生的作品和成就，激發(fā)他們的學習興趣和自信心；

　　1.4 提供各類教學工具和玩具，創(chuàng)造多樣性的學習環(huán)境，促進學生的綜合發(fā)展。

　　第二章：制定日常生活規(guī)劃

　　2.1 設(shè)計合理的時間表，包括學習、游戲、休息等活動的安排，確保學生有足夠的休息和自由時間；

　　2.2 制定飲食安排，提供健康、均衡的食物，鼓勵學生養(yǎng)成良好的飲食習慣；

　　2.3 確保每個學生都有機會參與到日常生活中，如幫助分發(fā)食物、整理游戲道具等，培養(yǎng)他們的責任感和獨立性；

　　2.4 定期檢查學生個人衛(wèi)生情況，教授正確的洗手方法和健康常識，保障學生的健康安全。

　　第三章：開展多樣化的教育活動

　　3.1 設(shè)計有趣的主題課程，在寓教于樂的環(huán)境中引導(dǎo)學生學習，提高他們的學習興趣；

　　3.2 組織學生參觀實地或外出活動，增加他們對外部世界的了解和認知；

　　3.3 定期舉辦班級游園會、演講比賽等活動，培養(yǎng)學生的.表達能力和自信心；

　　3.4 多媒體教學手段的運用，利用音樂、繪畫、手工等方式激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力。

　　第四章：與家長的溝通合作

　　4.1 定期與家長進行面對面的交流會，了解學生在家的情況和需要，根據(jù)情況適時調(diào)整教學計劃；

　　4.2 提供家長培訓(xùn)課程，幫助他們更好地照顧和教育孩子，提供家庭教育指導(dǎo)；

　　4.3 發(fā)送學生學習和成長的報告，讓家長及時了解孩子的發(fā)展情況，共同關(guān)注孩子的成長；

　　4.4 配合家長組織家庭活動，促進家長與孩子之間的互動和溝通，增進家園合作。

　　綜上所述，作為一名小班生活老師，我將通過創(chuàng)建溫馨的班級環(huán)境、制定日常生活規(guī)劃、開展多樣化的教育活動以及與家長的溝通合作，全面關(guān)注學生的生活和成長。通過詳細、具體和生動的工作計劃，我將為學生提供一個良好的學習、成長和發(fā)展的環(huán)境，幫助他們成為積極、健康和快樂的小學生。

生活老師工作計劃5

　　我今年周歲xx，但從數(shù)字來看確實不算大，或許因為較早的參加工作，我總覺得自己已經(jīng)不小了，雖然和周邊的人談?wù)撈鹉挲g時，他們總說我“還小呢”！我覺得xx歲是人生前半期的分水嶺，到了該有擔當、有規(guī)劃、有理想、確定人生方向的時候。

　　我覺得作為老師每年的工作、生活狀態(tài)總結(jié)及計劃都是以暑假為結(jié)點的，而不像其他工作都是以新年為結(jié)點，以下列出的是我個人的大事表，其中也包括了我對本學期工作、生活的美好預(yù)期。

　　一、生活。

　　1、保持積極向上的生活狀態(tài)，雖然近期因為選擇將來生活伴侶的事情情緒起伏較大。但不能因為情緒變化遷怒其他人，尤其是我們?nèi)菀自诤⒆用媲半S意表達自己的情緒而不知克制。

　　2、了解清楚自己到底是怎樣一個人，每個人都需要通過外界的反應(yīng)，評價與合作來判斷自己的價值及社會位置——定位。但自己的對所有事物的態(tài)度及評價不能只局限于這些外部因素，更要遵從內(nèi)心——自己感受永遠是第一位。

　　3、更有計劃更合理的`花錢，定期存錢，了解理財。

　　4、確定房屋交易及裝修。

　　二、工作。

　　1、日常體育課：

　　今年被重新安排擔任學校幼兒園的體育課，中午在苗苗班照顧孩子們午休。上學年擔任了整個畢業(yè)班的體育課，孩子不再只是孩子，漸漸的成長為青少年，少了很多天真爛漫。今年轉(zhuǎn)手要帶幼兒園的課，反差較大，不過我卻沒有不適應(yīng)也不擔心甚至有點期待與憧憬。我有這樣的決心認真對待每個孩子，就像李鎮(zhèn)西老師在愛心與教育寫的那樣，就像電影“五個孩子的校長”里說的那樣，最好的教育最重要的是看老師的心！

　　具體行為包括但不局限：蹲下來和孩子交談，熱情洋溢；午休前給孩子講故事；批評孩子的行為而不是為人；決不能對某個孩子表現(xiàn)出厭惡的情緒。

　　2、日常訓(xùn)練：

　　（1）做好訓(xùn)練計劃。

　�。�2）學習總結(jié)比賽戰(zhàn)術(shù)。

　�。�3）主動思考與反思。

　�。�4）學習運動生理及運動損傷知識。

　　三、其他。

　　今年我格外覺得我對自己的認識和了解越來越深，從未向往年一樣對自己有的性格、行為、思想有這么多的了解，讓我越來越清楚自己到底是怎樣的人。我的優(yōu)、缺點，我個人的喜好，我的理想生活。

生活老師工作計劃6

　　一、個人介紹

　　我是一個即將踏上大學征程的學生，對未來的學習和成長充滿了期待和憧憬。在大學四年里，我希望能夠全面發(fā)展自己，提升學術(shù)能力的同時培養(yǎng)多元化的興趣愛好。

　　二、學業(yè)計劃

　　1.制定學習計劃：在大學期間，我計劃認真制定每個學期的學習計劃，合理安排課程，確保每門課程都能夠得到充分學習和理解。

　　2.提高學術(shù)能力：通過參與學術(shù)研究項目、學術(shù)論壇和科研競賽等活動，提升自己的學術(shù)能力和專業(yè)技能。

　　3.積極參與實踐活動：參加各類實踐活動，如實習、社會實踐和志愿者服務(wù)等，拓寬自己的視野，提高實踐能力。

　　三、個人成長計劃

　　1.培養(yǎng)一項特長：在大學期間，我希望能夠培養(yǎng)一項特長，如音樂、運動或繪畫等，通過持續(xù)的學習和練習，不斷提升自己在該領(lǐng)域的技能水平。

　　2.參加社團和組織活動：積極參與校園社團和組織活動，結(jié)識志同道合的伙伴，鍛煉自己的組織能力和團隊合作精神。

　　3.開展領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)：通過參加學生會、班級干部等組織，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，提高組織和管理能力。

　　4.閱讀和寫作：培養(yǎng)閱讀和寫作的.習慣，通過閱讀經(jīng)典著作和寫作文章，提升自己的思辨和表達能力。

　　四、社交與人際關(guān)系計劃

　　1.擴展社交圈子：在大學期間，我計劃積極參與各類社交活動，結(jié)交更多朋友，并積極與他們保持聯(lián)系。

　　2.參加學術(shù)和社交活動：參加學術(shù)和社交活動，結(jié)識更多不同背景和興趣的人，拓寬自己的人際關(guān)系網(wǎng)。

　　3.尊重和理解他人：與他人交往時，尊重和理解對方的不同觀點和價值觀，建立良好的人際關(guān)系。

　　五、健康與生活計劃

　　1.保持健康的生活習慣：合理安排作息時間，均衡飲食，每周進行適量的運動，保持身體健康。

　　2.發(fā)掘興趣愛好：利用課余時間參與自己喜歡的運動、藝術(shù)或其他活動，調(diào)節(jié)壓力，培養(yǎng)興趣愛好。

　　3.平衡學業(yè)和生活：在追求學業(yè)上的進步的同時，注重生活的平衡，合理安排時間，享受大學生活的各種樂趣。

　　六、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展

　　1.明確職業(yè)目標：通過實習、實踐等機會，明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，為未來的就業(yè)做好準備。

　　2.提升職業(yè)素質(zhì)：通過參加職業(yè)培訓(xùn)班、實際工作經(jīng)驗等，提升自己的職業(yè)素質(zhì)和競爭力。

　　3.建立職業(yè)人脈：通過行業(yè)交流活動、校友關(guān)系等渠道，建立職業(yè)人脈，為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。

　　總結(jié)：

　　通過制定這份個人計劃，我希望能夠在大學四年里全面發(fā)展自己，提高學術(shù)能力、培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力、拓寬人際關(guān)系等。我相信，只要我堅持不懈、努力奮斗，就能夠取得優(yōu)秀的學術(shù)成績和身心健康的發(fā)展，為將來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。

生活老師工作計劃7

　　一、明確目標與規(guī)劃

　　1.制定長期目標：在20xx年完成學業(yè)并取得優(yōu)異成績。

　　2.設(shè)定短期目標：每學期保持良好的學習成績，積極參與社團活動，提升專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

　　3.制定學習規(guī)劃：合理安排課程學習時間，制定每日學習計劃，并定期進行評估和調(diào)整。

　　二、提升學術(shù)能力

　　1.加強課堂學習：積極參與課堂討論，主動提問，認真完成作業(yè)和實驗報告。

　　2.創(chuàng)造性思維訓(xùn)練：參與科研項目，通過文獻調(diào)研和實驗研究，提升獨立思考和解決問題的能力。

　　3.學術(shù)交流與發(fā)表：積極參加學術(shù)研討會議，撰寫科研論文，并爭取發(fā)表在國內(nèi)外學術(shù)期刊上。

　　三、拓展實踐經(jīng)驗

　　1.參與社團活動：加入學術(shù)、文藝、體育等社團，鍛煉團隊合作和組織能力。

　　2.實習與實踐：利用暑假和寒假期間，積極申請實習機會，獲得實際工作經(jīng)驗。

　　3.參加志愿者活動：參與社區(qū)、農(nóng)村支教等志愿者活動，培養(yǎng)社會責任感與服務(wù)意識。

　　四、綜合素質(zhì)提升

　　1.外語能力：提升英語口語和寫作能力，爭取通過英語專業(yè)四級和六級考試。

　　2.傳媒技能：學習并掌握Photoshop、Premiere等軟件，提升多媒體制作技能。

　　3. 領(lǐng)導(dǎo)能力：參加學生會選舉，爭取成為學生組織的`骨干成員，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

　　五、培養(yǎng)身心健康

　　1.健康飲食與運動：保持規(guī)律的飲食習慣，每天進行適度的鍛煉，維持良好的體態(tài)。

　　2.定期檢查與休息：每年體檢一次，保持身體健康；合理安排學習與休息時間，避免熬夜和過度勞累。

　　3.心理調(diào)適：定期與心理咨詢師交流，排解壓力和焦慮情緒，保持良好的心理狀態(tài)。

　　六、社交網(wǎng)絡(luò)與人際關(guān)系管理

　　1.積極社交：參加校園活動，擴大社交圈子，建立良好的人際關(guān)系。

　　2.社交網(wǎng)絡(luò)管理：合理利用社交媒體，樹立良好的個人形象，避免過度依賴網(wǎng)絡(luò)與手機。

　　總之，我將在20xx年全力以赴實現(xiàn)以上個人計劃，不僅要在學術(shù)上取得優(yōu)異成績，同時也要全面培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力。堅持規(guī)劃的執(zhí)行，相信我將成長為一名全面發(fā)展、有社會責任感的大學生！

生活老師工作計劃8

　　隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，對幼兒教育需求不斷增加，幼兒生活老師的崗位也越來越重要。幼兒生活老師是負責托兒所、幼兒園等幼兒教育機構(gòu)幼兒日常生活和健康管理的專業(yè)人員。他們的工作內(nèi)容主要包括：日常照顧、保育、衛(wèi)生保健、教育等方面。面對如此繁重的工作任務(wù)，幼兒生活老師應(yīng)該做好工作計劃，提高工作效率，提高自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。

　　一、日常照顧

　　日常照顧是幼兒生活老師最為基礎(chǔ)的工作，是他們工作的重要組成部分。在日常照顧中，幼兒生活老師需要掌握嬰幼兒的生活規(guī)律，按照此規(guī)律制定每天的作息計劃，例如：飲食、午睡、喝奶、洗手洗臉等。在此基礎(chǔ)上，他們應(yīng)該盡量讓幼兒形成良好的生活習慣，例如：定時洗手、自己扔垃圾、睡前刷牙等。此外，在幼兒的日常照顧中，幼兒生活老師還需要提供個性化的服務(wù)，例如：協(xié)調(diào)幼兒之間的矛盾、輔導(dǎo)幼兒自理、陪幼兒玩游戲等。

　　二、保育教育

　　保育教育是幼兒生活老師的另一個重要職責。在幼兒園等幼兒教育機構(gòu)中，幼兒生活老師需要培養(yǎng)幼兒的良好的習慣和態(tài)度，例如：愛國、勤勞、誠實、友善等。同時，他們還需要給幼兒提供一些認知、動手能力等方面的指導(dǎo)。在保育教育中，幼兒生活老師應(yīng)該采用多種教育方法，例如：手把手教學、游戲教育、自然教育等，以滿足幼兒的不同發(fā)展需求。此外，在保育教育方面，幼兒生活老師還應(yīng)積極與家長互動，共同監(jiān)護幼兒的成長。

　　三、衛(wèi)生保健

　　衛(wèi)生保健是幼兒生活老師的一個非常重要的`職責。由于幼兒身體抵抗力較弱，更容易染上疾病，所以在工作中要格外注意幼兒的健康。在衛(wèi)生保健方面，幼兒生活老師要做好以下幾項工作：

　　1.幼兒消毒：避免疾病在幼兒之間的傳播，每天保持環(huán)境清潔，及時消毒餐具和玩具等，減少細菌滋生的機會。

　　2.疫苗接種：幼兒生活老師需要征詢爸爸媽媽的意見，幫助幼兒接種各類疫苗，增強幼兒身體免疫力，預(yù)防疾病。

　　3.身體檢查：幼兒生活老師應(yīng)該根據(jù)幼兒的年齡，定期為幼兒進行身體檢查。發(fā)現(xiàn)身體異�，F(xiàn)象及時向家長報告，進行相應(yīng)的治療和調(diào)整。

　　四、培訓(xùn)和自我提升

　　具備全面的能力和素質(zhì)是幼兒生活老師最基本的要求。在這方面，幼兒生活老師需要注重自身的培訓(xùn)和提升。可以通過自學、互相交流、參加研討會、參觀其他幼兒教育機構(gòu)來提升自己。同時，幼兒生活老師也可以選擇職業(yè)資格認證等方面的培訓(xùn)，不僅可以提高職業(yè)素質(zhì)，還可以更好地滿足幼兒教育機構(gòu)對專業(yè)人才的需求。

　　五、總結(jié)和反思

　　總結(jié)與反思是幼兒生活老師提高自身能力、提升教育質(zhì)量和效率的必經(jīng)之路。幼兒生活老師應(yīng)該在工作結(jié)束后，及時總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)問題，找到原因，并且反思如何應(yīng)對此類情況。同時，幼兒生活老師還需要適時地向家長、同事、上級反映工作中的進展和問題，以便共同解決和加強配合。

　　綜上所述，幼兒生活老師工作計劃的核心是：規(guī)范管理、依法依規(guī)、創(chuàng)新教學、持之以恒，通過有效的工作計劃，幼兒生活老師可以實現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育，讓孩子們健康成長，為社會進步做出重要貢獻。

生活老師工作計劃9

　　作為中學生活老師，我的工作是為學生提供全方位的發(fā)展支持，幫助他們順利度過中學階段，并為他們的未來扎實基礎(chǔ)。下面是我的工作計劃，詳細描述了我如何與學生合作，實現(xiàn)這一目標。

　　第一節(jié)：個人介紹

　　首先，我會在開學第一天介紹自己。我將與學生們坐在一起，用幽默風趣的方式向他們介紹我的名字、個人背景和我為什么選擇成為一名中學生活老師。我希望通過這種親近的交流方式，拉近與學生的距離，建立良好的師生關(guān)系。

　　第二節(jié)：班級管理

　　一、 規(guī)范學生行為：我將定期組織班級會議，討論班級規(guī)章制度，確保學生明確知道如何在課堂上和學校環(huán)境中維持良好秩序。我會使用獎勵機制來激勵學生，同時也會采取適當?shù)膽土P措施來懲戒違反規(guī)章制度的學生。

　　二、 促進班級凝聚力：我將組織一些團隊活動，如班級聚餐、戲劇表演或戶外運動，為學生創(chuàng)造一個團結(jié)友愛的氛圍。這些活動將不僅僅是充實課余時間的.機會，還將讓學生學會與不同背景的同學相處，并共同解決問題。

　　第三節(jié)：個別輔導(dǎo)

　　一、 注重學生個性發(fā)展：我將了解每個學生的優(yōu)勢和興趣，并與他們一起探索如何擴展這些潛能。例如，如果一個學生對音樂很感興趣，我將幫助他們尋找一些音樂培訓(xùn)課程或參加音樂比賽，充分發(fā)展他們的潛能。

　　二、 提供學習支持：我將定期與學生面談，了解他們的學習情況和困難，并提供必要的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我將鼓勵學生培養(yǎng)良好的學習習慣，幫助他們解決學習中的問題，并提供適當?shù)膶W習資源和建議。

　　第四節(jié)：職業(yè)規(guī)劃

　　一、 舉辦職業(yè)規(guī)劃講座：我將邀請一些專業(yè)人士來學校舉辦講座，向?qū)W生介紹不同職業(yè)的要求和就業(yè)前景。這將幫助學生了解各行各業(yè)，有助于他們更好地選擇未來的職業(yè)道路。

　　二、 組織實習機會：我將與各個行業(yè)合作，為學生組織實習機會。通過實踐經(jīng)驗，學生將更好地了解自己是否適合某個職業(yè)，并在實習中獲得寶貴的工作經(jīng)驗。

　　第五節(jié)：家庭聯(lián)絡(luò)

　　我認識到學生的家庭對他們的教育起到至關(guān)重要的作用。因此，我將積極與家長溝通，分享學生的學習和行為情況，并邀請家長參加一些學�；顒印Ｍㄟ^與家長的合作，我相信學生的發(fā)展將更加全面。

　　第六節(jié)：定期評估和改進

　　我會定期對我的工作進行評估，向?qū)W生和家長征求反饋意見，并根據(jù)反饋意見做出必要的改進。同時，我也會關(guān)注教育界最新的研究和趨勢，使自己的工作保持更新。

　　總結(jié)：

　　作為一名中學生活老師，我將致力于為學生提供全方位的發(fā)展支持。通過班級管理、個別輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等活動，我希望能夠在學生中培養(yǎng)出良好的品德，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。我相信，通過我的努力和學生們的配合，他們將成為對社會有貢獻的杰出人才。

生活老師工作計劃10

　　住宿生管理工作是一項繁鎖，細致的工作，它事關(guān)每個學生的學習、生活、安全、心理等各個方面，需要有高度的責任感和不厭其繁的耐心。

　　為創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的休息環(huán)境，提高住宿生的自立、自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣，使我校的宿舍管理進一步規(guī)范化，達到“文明宿舍”的標準，特制定本計劃：

　　一、管理目標

　　培養(yǎng)學生自立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養(yǎng)成。

　　二、管理措施

　�。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責到人。

　　1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長。

　　2、固定床位，統(tǒng)計各床位人員以及信息。

　�。ǘ�）加強安全管理。增強學生安全防范意識，消除不安全隱患。

　　1、寢室內(nèi)外不準玩火，不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩，注意自身安全。

　　2、近期讓各室長都學會滅火器的使用。

　　3、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經(jīng)同意外，一律不能留在宿舍。

　　4、家長探望學生，必須經(jīng)管理教師同意后，方可同管理教師一道進入學生寢室。

　　5、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴禁在窗臺或床上玩耍。

　　6、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

　　7、不準客人（含學生家長）在學生宿舍留宿。

　　8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機等危險物品。

　　9、住宿生必須嚴格執(zhí)行請假制度，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，并將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出，如有特殊情況須征得管理教師同意并履行有關(guān)手續(xù)，無故不參加晚自習者以曠課論處。

　　10、離開寢室要關(guān)好門窗水電，要協(xié)助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告。

　�。ㄈ�）加強日常管理，作好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報，積極促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

　�。ㄋ模┒ㄆ谡匍_室長會議。

　　作好宿舍管理的指導(dǎo)，對于出現(xiàn)的普遍問題進行糾正和指導(dǎo)。

　�。ㄎ澹└愫梦拿魉奚嵩u選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。

　　每月搞一次宿舍大掃除，讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。

　�。�六）在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好習性和生活氛圍。

　　1、大力表彰住宿生中出現(xiàn)的好人好事。

　　2、開展各種評選活動，對勤儉節(jié)約的，模范遵守紀律的，熱心幫助同學的等等各種先進授予相關(guān)的榮譽稱號，以他們的準則來推進廣大住宿生的'良好行為習慣。（七）開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的生活，提高學生的素養(yǎng)，促進身心的健康。

　�。ò耍┘訌妼W生自我管理，讓學生參與到宿舍管理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為樓長，對樓層的工作負全面責任。

　　（九）以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生，使每一位學生都有“家”的感覺，增強凝聚力，讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

　　宿舍管理是一件十分辛苦的工作，不但要抓好學生的行為習慣，文明禮儀等養(yǎng)成教育，更要把學生的安全工作放在宿舍管理工作的首位。人性化是未來宿舍管理的方向，制度化是宿舍管理的保障。只有把人性化和制度化相結(jié)合，才會使宿舍管理更上一層樓，最終讓住宿生在校吃得放心，住得舒心，學得安心。

生活老師工作計劃11

　　高三是學生生活中至關(guān)重要的一年，是孩子們?yōu)榱烁呖几冻鼍薮笈�力和準備的時期。在這個階段，他們需要有一位專業(yè)且有激情的生活老師來引導(dǎo)他們，幫助他們度過這個關(guān)鍵時期。在這篇文章中，我將詳細介紹一位高三生活老師的工作計劃，以便能夠更好地幫助學生實現(xiàn)他們的目標。

　　一、面對面咨詢和指導(dǎo)

　　作為一位高三生活老師，我將首要任務(wù)定為與每一位學生面對面的咨詢和指導(dǎo)。在高三這個關(guān)鍵時期，學生們需要一個能夠傾聽他們疑慮和困惑的人，一個能夠給他們提供專業(yè)建議和指導(dǎo)的人。通過了解每個學生的個性、學習能力和目標，我將制定個性化的學習計劃和生活規(guī)劃，并與學生共同跟進進展和解決問題。

　　二、學習方法和策略培訓(xùn)

　　在高三階段，學習方法和策略的應(yīng)用至關(guān)重要。因此，作為一名高三生活老師，我將提供學習方法和策略的培訓(xùn)。在每周的班會和課堂上，我將向?qū)W生們介紹一些有效的學習方法，例如時間管理、記憶技巧和閱讀理解策略。此外，我還將組織學習小組，幫助學生們相互交流學習心得和經(jīng)驗，互相激勵和支持。

　　三、壓力管理和情緒調(diào)節(jié)

　　高三生活壓力巨大，很多學生在應(yīng)付學業(yè)和高考壓力的同時也面臨著情緒問題。因此，我將為學生們提供壓力管理和情緒調(diào)節(jié)的支持。通過與學生建立良好的師生關(guān)系，我將鼓勵他們與自己的壓力和情緒保持積極的溝通，并提供一些有效的壓力管理和情緒調(diào)節(jié)技巧，例如運動、冥想和藝術(shù)治療。

　　四、家校合作

　　家庭的支持和鼓勵對學生在高三階段的成功至關(guān)重要。因此，作為一名高三生活老師，我將積極加強家校合作。我將定期與家長溝通，匯報學生在學術(shù)和心理方面的`進展，以便家長和我能夠共同制定出對學生最有利的計劃和策略。通過家庭和學校的合作，我們可以為每個學生提供更全面的支持和幫助。

　　五、組織康復(fù)活動和社交互動

　　雖然高三是一個緊張的時期，但學生們也需要放松和恢復(fù)，以保持身心健康。因此，我將組織一些康復(fù)活動和社交互動，以幫助學生們放松身心，并與同學建立良好的人際關(guān)系。例如，我將組織戶外旅行、音樂會和運動比賽等活動，給學生們提供一個積極向上的社交環(huán)境。

　　通過以上的工作計劃，我相信我可以成為一位優(yōu)秀的高三生活老師，幫助學生們順利度過這個重要的學習階段。我將以專業(yè)、耐心和熱情的態(tài)度，與每一位學生建立良好的師生關(guān)系，為他們的學習和成長提供全方位的支持和指導(dǎo)。我相信，在我和學生們的共同努力下，他們定能取得優(yōu)異的成績和更加充實的高中生活。

生活老師工作計劃12

　　幼兒園大班生活老師工作計劃怎么寫？這是一道非常重要的問題，因為幼兒園大班生活老師是整個班級的中堅力量，他們的工作計劃直接影響著幼兒園大班學生的學習和生活。

　　一、工作計劃的制定

　　首先，要制定一個可行的工作計劃，需要老師對大班的孩子了解得非常清楚。這里有一些可以考慮的問題：

　　1、大班的學生有多少？

　　2、這些學生的年齡分布是怎樣的？

　　3、學生的特點有哪些？

　　4、他們的興趣愛好是什么？

　　通過以上問題的了解，老師可以對孩子們有一個基本的認識，這樣有利于為孩子們量身定制一份適合他們的工作計劃。

　　另外，了解這些信息的'同時，老師還需要預(yù)留一部分時間來觀察和調(diào)整工作計劃。因為在實際操作過程中，新的問題和難點隨時出現(xiàn)，需要老師能夠及時的進行調(diào)整和適應(yīng)。

　　二、工作計劃的內(nèi)容

　　針對幼兒園大班的學生，下面是一些老師在制定工作計劃時可以考慮的內(nèi)容。

　　1、生活技能

　　在幼兒園大班的階段，孩子們正處于審視和學習自己的人生技能的過程中。因此，許多學校和老師都非常重視對生活技能的培養(yǎng)。老師可以在課程中設(shè)計一些實踐活動，讓孩子們學會穿衣、洗手、情緒管理等一些生活小技巧，以培養(yǎng)孩子們品嘗、忍耐、獨立的品質(zhì)。

　　2、藝術(shù)活動

　　幼兒園大班的學生非常喜歡藝術(shù)活動，這也是他們愛好的一部分。老師可以讓孩子們參與繪畫、音樂、舞蹈等活動，以激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子們對美的鑒賞能力，同時讓孩子們放松身心、開心地學習。

　　3、游戲活動

　　游戲活動是孩子們最喜歡的領(lǐng)域之一。老師可以設(shè)計一些適合大班學生的游戲活動，以培養(yǎng)他們的協(xié)作精神，讓孩子們通過游戲?qū)嵺`更好的了解到分享、合作和友誼的含義。

　　4、閱讀活動

　　閱讀是孩子們學習和成長的巨大源泉之一。老師可以為孩子們提供大量的閱讀機會，讓他們接觸到各種類型的書籍，從而增加他們的視野和知識儲備。

　　三、適應(yīng)年齡段

　　在工作計劃中，還需考慮幼兒園大班的年齡段特點。

　　大班的年齡主要集中于4—5歲，他們的時空觀念還很模糊，這就需要老師在工作計劃中注重時間的規(guī)劃和課程的設(shè)計，以便更好的引導(dǎo)學生。

　　另外，大班生還處于對外界世界探究的階段。因此，在工作計劃中，老師應(yīng)該根據(jù)這個年齡段的特點，注重合理的安排更多豐富多彩的實踐活動，促進學生的身心的全面發(fā)展。

　　四、參考要點

　　1、制定工作計劃的時候，需要學生的信息，以便為孩子們量身制定適合的工作計劃。

　　2、工作計劃的內(nèi)容應(yīng)該包括生活技能、藝術(shù)活動、游戲活動、閱讀活動等多方面的內(nèi)容。

　　3、在工作計劃中，應(yīng)該注意適應(yīng)大班的特點和年齡段。

　　4、在實際操作過程中，需要老師不斷地觀察和調(diào)整，以應(yīng)對新的問題和難點。

　　總之，制定一份適合幼兒園大班學生的工作計劃，是每位生活老師必須要掌握的技能。從上面的內(nèi)容可以看出，一個好的工作計劃需要多方面的考慮和設(shè)計，可以在適宜的年齡階段為孩子們打好未來的基礎(chǔ)，為每一個孩子的學習和生長打磨最滿意的學習之路。

生活老師工作計劃13

　　作為學校的生活老師，想要把工作做的更加出色，想要有順序有計劃的工作，必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃。以下是我本學期的工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長。促進學生的全面發(fā)展和健康成長，把學生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁。

　　二、工作計劃

　　有計劃才有目標，有目標才有成功。我的工作計劃分為五個階段；

　　第一階段：內(nèi)務(wù)整理

　　內(nèi)務(wù)整理：凈、齊、平

　　因為我接的是一個新班，接觸的都是新面孔，所以要以最快的速度認識他們，叫出他們的`名字，觀察他的動向和特點。然后每個寢室設(shè)有寢室長，先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學生整理內(nèi)務(wù)。

　　1。地面，無論何時地面保持干凈。

　　2。床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。

　　3。窗臺，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個方向，牙膏頭朝下，同時也要朝一個方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列，擺放整齊。

　　4。毛巾，領(lǐng)帶式掛好，面盆，保持干凈，倒立，大盆蓋小盆。

　　5。洗瀨間，地面保持干凈，衛(wèi)生間，地面保持干凈，上完廁所要及時沖洗。

　　6。柜子，衣物要擺放整齊。

　　7。墻壁，不能亂涂，保持干凈。

　　8。公共財務(wù)，要愛惜公共財務(wù)，如愛惜自家的一樣。

　　第二階段：紀律

　　紀律：靜，齊、快

　　1。公共場所（餐廳）保持安靜，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時不喧嘩。

　　2。集合，隊伍整齊，有序。

　　3。早上起床，時間比較緊，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個“快”，中餐，晚餐，處處要理現(xiàn)一個快。

　　第三階段：團隊精神

　　身為一個班級體，每一次出動，都一個整體，一個人的掉隊，就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學習。

　　寢室衛(wèi)生靠大家，集合，晨練，都離不開大家的團隊精神。

　　第四階級：溝通

　　常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學生，及時家長溝通，和班主任一起探討該如何幫助學生。

　　第五階段：走進學生心靈

　　對孩子們要有愛心，耐心，常以笑容對他們，處處的關(guān)心他們，和他們聊天，溝通，和他們交朋友，真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。

　　做一名生活指導(dǎo)老師，我全心愛我的學生，呵護他們，讓我的學生在學校得到溫暖，努力學習。

生活老師工作計劃14

　　我們這個學校的初中生活老師宿舍是一個非常重要的場所，這里不僅是老師們工作的地方，也是他們度過日常生活的地方。因此，我們組織了一場活動，來制定一份宿舍工作計劃，以便更好地管理和維護我們的宿舍環(huán)境。

　　第一步

　　首先，我們需要把宿舍清潔干凈，以便更好地制定計劃。每個老師必須花費至少兩個小時的時間，對自己的房間進行全面的清理。這些清潔工作包括擦洗地板、清洗窗戶、更換床單以及對家具進行擦拭等等工作。我們將邀請每個老師來更好地教育他們?nèi)绾卧谒奚崂锉３指蓛艉驼麧嵉沫h(huán)境。

　　第二步

　　我們需要建立一個宿舍維護制度，以防止衛(wèi)生問題再次發(fā)生。在每周的特定時間，每個老師都要負責檢查自己房間的各種設(shè)備和家具的使用情況。該老師需要在事件簿上記錄維護的情況和需要替換或維修的任何物品。這項工作將有助于確保我們的宿舍環(huán)境始終保持良好狀態(tài)。

　　第三步

　　我們將建立一個宿舍購物清單，以確保我們擁有干凈的床單和毛巾等必需品。同時還需要購買一些普通的清潔用品，并提供必要的照顧和維護。我們將在每個月收集一次所有需要購買的物品，以便更好地了解我們資金的.用途。我們將邀請每個老師來提出自己的購買建議，并傾聽他們對宿舍管理的看法。

　　第四步

　　我們將建立一個房間分配制度，以確保每個老師都能擁有一個干凈、安全、寬敞的房間。這項工作將由我們的管理人員進行統(tǒng)一安排，按照老師的級別和需求進行安排。我們也將鼓勵每個老師來個性化裝飾自己的房間，并將為每個老師提供一些裝飾用品。

　　第五步

　　我們希望加強宿舍內(nèi)部的學術(shù)氛圍，引入一些有趣的書籍、雜志和音樂等物品，以激發(fā)老師們的學術(shù)熱情。宿舍內(nèi)還將配備一些常用的電子設(shè)備，如復(fù)印機、打印機和電子白板等，以方便老師們的學習、教學和日常工作。

　　總之，我們希望通過制定上述計劃，實現(xiàn)我們宿舍維護、衛(wèi)生、裝飾等各方面的目標。我們相信，建立一個良好的宿舍管理計劃，可以提高老師們的生活品質(zhì)、工作效率和幸福感。

生活老師工作計劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以學校辦學理念為指導(dǎo)，以校本德育要求為目標，以養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合實際，加強小學生活工作的管理。根據(jù)學校德育工作的要求，結(jié)合大隊部系列的主題教育，對學生進行思想道德教育和養(yǎng)成教育。多方面、多角度地培養(yǎng)學生的自理和自立能力，努力創(chuàng)建生活管理的新局面。

　　二、主要工作及具體目標、實施

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　　1、加強學習，定期培訓(xùn)，更新觀念，緊跟學校步伐，全面提高服務(wù)意識和教育意識。全面實施“尊重的教育”，不斷提高輔導(dǎo)教師素質(zhì)，使美味輔導(dǎo)教師都能成為學生行為的楷模，求知的良師，依賴的慈母，知心的朋友。

　　2、加強對學生各方面能力的培養(yǎng)，結(jié)合學校、大隊部的工作要求及各項活動，有針對性地對學生進行養(yǎng)成教育。使學生逐漸形成“人格自尊，行為自律，學習自覺，發(fā)展自主”的品格。

　　3、督促學生換床單被罩，勤洗衣服，勤洗頭，勤剪指甲。教師要不定期檢查個人衛(wèi)生。對個別穿衣服較臟的同學，要隨時換洗，不讓任何一個學生穿臟衣服上課、回家。

　　4、要及時與家長溝通，每月至少2—4次家訪（或電話家訪），了解每位家長的個性及心理，掌握家長對學生的教育方式方法，耐心解答家長提出的問題，對學生的教育要力爭達到與家長的共識。

　　5、要保管好所負責寢室的全部物品，對一些易損壞的物品要及時報修，責任層層落實，如有損壞，將按價賠償。

　　6、教育學生要耐心細致，要特別關(guān)愛“學困生”和“單親生”，培養(yǎng)他們克服困難的勇氣，樹立生活和學習的`自信心。 （二）學生要求

　　1、文明禮貌方面

　　講文明，懂禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學，不打架，不罵人，不以強欺弱，以大欺��；服裝整潔，儀表端莊，言談舉止大方，行、走、坐、立注意姿勢；主動幫助有困難的同學，高年級同學要幫助低年級小同學；遇到來訪的客人要主動讓路并問好。自覺養(yǎng)成團結(jié)友愛，文明禮貌的好品格。

　　2、紀律方面

　　集隊要做到快、凈、齊，行走要保持隊列整齊，不拉橫排，不大聲講話；在寢室、走廊、餐廳不喧嘩，不追逐打鬧，活動時不做危險游戲；回寢后不隨便串寢，就寢時不講話，不出出進進；不在寢室吃小食品，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　3、衛(wèi)生方面

　　各寢室要窗明幾凈。每天早晚值日要到位，保證地面無雜物，及時倒垃圾，果皮、果核、奶袋不能隨便亂扔；保持個人衛(wèi)生，早晚洗漱要認真，脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時洗干凈，勤剪指甲，勤洗頭，不留長發(fā)；飯前便后要洗手，便后及時沖廁所，不往便池和水池內(nèi)扔雜物，逐步提高自覺保護環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　4、內(nèi)務(wù)整理

　　床上不得擺放其它物品。掃除工具要放到相應(yīng)的位臵，拖布、笤帚一律放在床頭的空隙處，紙簍放在門口右側(cè)的床角處，撮子放在紙簍上面。暖氣片上不許放抹布等雜物。

　　5、就餐方面

　　文明就餐，不喧嘩，不亂竄，不影響就餐秩序；不挑食，不偏食，不剩飯菜，節(jié)約糧食；保持餐桌和地面的清潔。

　　6、愛護公物

　　不在墻壁上亂寫亂畫，不隨便拉放紗窗，不讓床板長時間浸泡在水中，禁止將箱包、臉盆、鞋、書等沉重物品放在抽屜里。禁止用腳踢或用其它硬物砸門。要節(jié)約水電，做到人走燈滅；用完水要及時關(guān)閉水龍頭。

　　8、遵守時間

　　嚴格遵守作息時間，不許晚睡早起。尤其是就寢，熄燈后不許再做任何事情。

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