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工作計劃

時間:2024-06-16 16:53:27 工作計劃 我要投稿

工作計劃7篇(推薦)

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃7篇(推薦)

工作計劃 篇1

  新的一個月,新的開始,我系上個月團(tuán)總支的工作在院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大師生的共同努力的配合下,順利地開展著各類活動,并取得了優(yōu)異的成績,新的一個月更是以飽滿的熱情與信心投入到工作中去,我們相信只要始終堅持以“求真務(wù)實、多干實事”為宗旨,就一定能把辦公室的工作做得有聲有色,我系辦公室結(jié)合上個月工作經(jīng)驗的同時對于本個月的工作計劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  1、組織各部門更多的去交流,提高團(tuán)總支工作效率;

  2、多組織學(xué)習(xí),使團(tuán)總支工作更加順利;

  3、勇于創(chuàng)新,多辦有影響力的活動,更好的展現(xiàn)團(tuán)總支。

  二、日常工作的`管理

  1、處理好辦公室日常事務(wù);

  2、對每個月一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定;

  3、與各部門更多的去做交流,相互提出意見、建議,增強(qiáng)我們團(tuán)總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

  4、協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系,以便更好的開展工作。

  三、以人為本,強(qiáng)化管理,明確分工,細(xì)化責(zé)任

  1、

 。1)為了提高工作效率,更好的培養(yǎng)成員責(zé)任意識,將部門工作分工化,使部門成員真正得到鍛煉。

 。2)為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室將實行強(qiáng)化管理,制定出統(tǒng)一的工作時間表,做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。

  2、 事務(wù)通知

  事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié),能否通知到位直接關(guān)系到團(tuán)總支工作能否高效的進(jìn)行。為此,辦公室將采取下面一系列措施,有效的確保工作效率。

  (1)及時傳達(dá)書記的各類通知,使上級信息及時準(zhǔn)確傳達(dá)到下一級各部門,方便工作正常開展。

 。2)重新做好各部門的通訊錄,分為團(tuán)總支副部以上干部通訊錄和團(tuán)總支全體成員通訊錄兩種,方便團(tuán)總支內(nèi)部人員的聯(lián)系。

  3、值班考勤

  值班考勤是一個團(tuán)總支工作到位的最好體現(xiàn),我們將及時制定出本個月值班簽到表,考勤表,以保證值班工作及時、有序地開展。同時,認(rèn)真負(fù)責(zé)整個團(tuán)總支值班、考勤工作,對值班情況進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計整理。完成本個月的總結(jié)工作。

  四、特色活動

  協(xié)助每個部門辦好活動

  希望在這一個月能更好的發(fā)揮辦公室的作用,樹立團(tuán)總支的形象,更好的為學(xué)院同學(xué)服務(wù)。也衷心的祝愿,我們株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系團(tuán)總支越辦越好。

工作計劃 篇2

  合理利用每一個成員的知識與技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)這就是高效團(tuán)隊。對于一個團(tuán)隊必須具有著目標(biāo)、人、定位、權(quán)限、計劃五點要素。五點要素都是為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而相互協(xié)作的個體。大二班就是這樣的一個班集體。

  我們有著男人的魄力也有這女人的細(xì)膩;我們有著專業(yè)的引領(lǐng)也有這實踐的指導(dǎo),在明了大二班獨特的組合方式后開展了一系列的特色活動。班級中因為我的存在,可以利用男人的思維更好的發(fā)展幼兒的個性特長,思維能力,身體素質(zhì)。也因為有著我的配班袁娟教師的原因有著扎實的理論知識,理論與實踐的相互結(jié)合,這樣的班級能不發(fā)展輝煌嗎?雖然我們是一群年輕的隊伍,工作僅僅一年的班長加上剛剛參加工作的新崗教師,年輕氣盛是我們的特點,但擁有一顆戰(zhàn)斗的必勝心是最重要的。因此,真對班級現(xiàn)有的情況,我指定本學(xué)期如下發(fā)展計劃:

  一、優(yōu)勢互補(bǔ),完善班級人員配備,充分發(fā)揮每個人能力

  從事小學(xué)教育專業(yè)的我對于幼兒教育的理解不是很到位,以一名男教師的身份擔(dān)任班長也僅僅是工作一年的青年教師。專業(yè)的限制、性別的差異共同阻礙的大二班的發(fā)展,但是我有著更為優(yōu)秀的配班教師,幼兒學(xué)前專業(yè)的北師大教師袁娟。理論層級的扎實加上我男教師對問題角度的審視。我相信有了理論加實踐的配合,大二班會走的更遠(yuǎn)。

  二、突出班級特色,精心打造班級特色區(qū)

  男教師的班級就應(yīng)該有著男教師的味道,在區(qū)域建設(shè)方面,大二班的特色區(qū)為建構(gòu)區(qū),走廊的角色區(qū)為“大洋物流”。建構(gòu)是男人都喜愛的一項活動,每個男人在小時候或多或少的都玩過堆沙子,建高樓的游戲。這樣的條件促使下我選擇了建構(gòu)區(qū)為大二班的特色區(qū)域。設(shè)定每天的晨間評價活動由幼兒自行主持,值日班長帶領(lǐng)幼兒評價建構(gòu)區(qū)作品。另外本學(xué)期加設(shè)表演區(qū)為重點區(qū)域,培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)的能力,每兩周的課本劇編排,為幼兒肢體語言、口語表達(dá)奠定基礎(chǔ)。園長曾說過:“區(qū)域的設(shè)置要走長遠(yuǎn)的道路,能夠有著層次的發(fā)展!痹谧呃冉ㄔO(shè)中大二班選擇了物流流通這一項目。物流是信息化時代的產(chǎn)物,在科技發(fā)展的今天,物流行業(yè)已經(jīng)成為第三大服務(wù)產(chǎn)業(yè)的重要支柱。所以在對幼兒這一角色的演繹很是符合當(dāng)今社會發(fā)展的特點。物流技術(shù)有原始的自行車配送,到摩托車運輸再到如今的空中客運。與美工有關(guān)的物品包裝、與數(shù)學(xué)有關(guān)的物品登記配貨、與語言有關(guān)的與人交流,可以說這是一項綜合性的產(chǎn)物,幼兒可以在這里得到完美的鍛煉,各方面的提升。因此,對于教師就要求做到細(xì)心、細(xì)致的設(shè)計,認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn),及時的溝通、交流,在觀察中指導(dǎo)幼兒,與幼兒工發(fā)展。

  三、認(rèn)真觀察幼兒,做到從幼兒中來,到幼兒中去的理念

  “如果有一天我成功了,我將要感謝我的孩子!边@句話是再告訴我們孩子承載著我們的未來,任何的教育理念都得通過幼兒的檢驗。大二班是一個年輕的教師隊伍,剛剛從事工作一年的班長,園長大膽的啟用了,剛剛畢業(yè)一年的北師大高才生園長陪備了。如此年輕的隊伍我們?nèi)狈Φ木褪菍τ變旱牧私,教學(xué)經(jīng)驗的缺失會嚴(yán)重的影響今后大二班的發(fā)展,因此,我要走進(jìn)幼兒、了解幼兒。區(qū)域活動中的觀察、教學(xué)活動中的問答、與家長的對話這些都是我們大二班必須時刻進(jìn)行的。本學(xué)期重點進(jìn)行區(qū)域觀察,及時記錄幼兒區(qū)域的活動情況,真對記錄單、玩教具及時補(bǔ)充、改正。

  四、保育的.不丟失,更好的為幼兒提供舒適的環(huán)境

  幼兒的學(xué)識就像“廣告”一樣,時刻的呈現(xiàn)才能讓他記住,不斷地影響才能讓他改變。保育是其中的一項內(nèi)容,幼兒時期是培養(yǎng)孩子行為能力最佳時期,吃飯時

  注意別打飯菜弄到地上、垃圾不要隨地亂丟、飯前便后要洗手、每天多喝水、加強(qiáng)身體的鍛煉等等,在教師的身體力行中去影響幼兒。為此,本學(xué)期我將會開設(shè)班級值日生,班級中設(shè)立不同的崗位讓幼兒在實踐中自行管理小朋友。

  、與家長配合,共同完善家園工作

  《綱要》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!庇變簣@的教育是家園共育的,孩子能力的培養(yǎng)不僅僅是幼兒園的工作,更多的是家園共育的完成。通過每日放學(xué)后與家長的溝通、網(wǎng)絡(luò)QQ的隨機(jī)問題處理、每月周末的家訪活動時刻與家長保持交流。特別是真對大班下學(xué)期幼兒小學(xué)化現(xiàn)象的顧慮,及時與家長溝通,讓其了解幼兒園的教育理念。消除家長在幼兒教育中存在的過度重視早期智力開發(fā)、重視特長教育,忽視身心發(fā)展等方面的問題。實現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

  

工作計劃 篇3

  又是一個新學(xué)期,又是一個新的考驗。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們中班組制定安全計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在傳授科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,引導(dǎo)幼兒學(xué)會保護(hù)自己、愛護(hù)別人,培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,

  二、情況分析

  中班的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,有強(qiáng)烈的好奇心,雖然經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),他們有了一些初步的安全意識,但是他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我安全保護(hù)意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、工作目標(biāo)

  1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。

  2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

  3.初步形成保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

  四、具體措施

  1.有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。

  2.及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。

  3.準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。

  4.教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,同時,教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,避免造成傷害。

  5.加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的`能力,學(xué)會保護(hù)自己,開展安全月活動。

  6.對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,和家長一起達(dá)成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往。

  7.教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,不擅自離崗。

  8.開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數(shù),消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。

  9.有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護(hù)自己。

  10.要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。

  11.教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失;特別是開學(xué)初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時清點人數(shù),隨時關(guān)門。

  12.做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。

  13.燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當(dāng),以防止幼兒誤食。

  14.家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。

  15.做好交接班工作和服藥記錄,及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到衛(wèi)生室進(jìn)行處理或通知家長。

  16.我們要在不同的時段采取不同的措施,對工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工。

工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以溫州育英國際實驗學(xué)校初中分校20xx-----20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作要點為指針,堅持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的教育教學(xué)理念。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論,繼續(xù)加強(qiáng)“提高教學(xué)效率的途徑”的實踐研究,并以課題“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點,深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗。

  二、具體措施:

  (1)本期數(shù)學(xué)教研組工作主題

  樹立“一切為了學(xué)生的主動、健康發(fā)展”的教育理念,我們數(shù)學(xué)教研組在本學(xué)期繼續(xù)實施“價值提升”、“重心下移”、“結(jié)構(gòu)開放”、“過程互動”、“動力內(nèi)化”這五個分支組成的數(shù)學(xué)教研組的主題。

  (2)抓常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

  在執(zhí)行常規(guī)管理的過程中要做到備好大綱、教材、教具、學(xué)具,更要備好學(xué)生;要明確教學(xué)目標(biāo)要求、教材重難點、教學(xué)步驟、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計;要精心選擇例題作業(yè);要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、動手能力、思維能力。教研組每學(xué)期兩次檢查組內(nèi)教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)、課堂筆記和輔優(yōu)補(bǔ)差記錄。

  (3)關(guān)注課堂,向四十分鐘要質(zhì)量

  認(rèn)真貫徹“關(guān)注細(xì)節(jié),生成智慧”的教學(xué)原則,真正落實“教師工作的重點在課堂,學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”。

  在課堂教學(xué)過程中,從“還”給學(xué)生主動學(xué)習(xí)的`“時間”、“空間”、“工具”“提問權(quán)”、“評議權(quán)”,真正把走向建立師生積極、有效和高質(zhì)量的多向互動的教學(xué)過程從口號變成行動。

  (4)以課題研究為切入點,推進(jìn)課堂改革

  研究課堂教學(xué)改革,圍繞數(shù)學(xué)組的區(qū)級立項課題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》實踐研究,開展課堂教學(xué)方法的實踐研究,并逐步完成課題的階段性結(jié)題工作。

  a.在“課堂教學(xué)中,影響師生有效互動的相關(guān)因素”分析報告下,指導(dǎo)全體教師和學(xué)生進(jìn)行反思性教學(xué)矯正。

  b.在實踐和研究的基礎(chǔ)上,歸納整理出“課堂教學(xué)中,師生有效互動主要方法策略及組織形式”、“課堂教學(xué)中,師生有效互動評價原則或標(biāo)準(zhǔn)”。

  (5).抓起始,抓薄弱,抓畢業(yè);提高整體質(zhì)量

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對初一和初二的學(xué)生至關(guān)重要,使他們形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,一定要培養(yǎng)他們的競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  初三備課組教師加強(qiáng)課堂教學(xué)、中考試題的研究,努力做到教學(xué)形式多樣化,活躍課堂氣氛,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,以提高優(yōu)良率和及格率,以確保畢業(yè)考和升學(xué)考中取得較好成績。

  (6).注重課后輔優(yōu),讓競賽成績成為一面招牌

  各備課組落實好輔優(yōu)計劃,針對性要強(qiáng),課前必須要有充分的準(zhǔn)備,做到真正意義上的輔優(yōu),即給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造條件,培養(yǎng)一些數(shù)學(xué)尖子,在今年的全省數(shù)學(xué)兩次數(shù)學(xué)競賽中爭取獲獎并有突破性,初一和初二的培優(yōu)班要切實地完成資料的整理以及優(yōu)生的針對性補(bǔ)差工作,輔導(dǎo)老師要關(guān)愛每一個學(xué)生,從基礎(chǔ)、從學(xué)習(xí)態(tài)度上補(bǔ)起,要注重培養(yǎng)他們的自信心,注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

  附:初中數(shù)學(xué)教研組20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期行事歷

  時間主要工作備注

  第一周2.6---2.12開學(xué)工作

  第二周2.13---2.19計劃制訂各年級數(shù)學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)啟動

  第三周2.20---2.26數(shù)學(xué)組全體會議通過教研組計劃

  數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)老師座談會

  第四周2.27---3.5初三數(shù)學(xué)競賽選拔賽

  第五周3.6-----3.12月考數(shù)學(xué)小組課題組成員會議

  3.12省數(shù)初中學(xué)競賽第一試

  第六周3.13------3.19小組公開課(孫維均鮑劍峰朱貴春)

  數(shù)學(xué)組全體會議

  第七周3.20------3.26小組公開課(熊水林經(jīng)敏顧小兵趙長華)

  上交:區(qū)教學(xué)論文評比

  第八周3.27------4.24.2省數(shù)初中學(xué)競賽第二試

  第九周4.3-------4.9各年級數(shù)學(xué)優(yōu)生測試

  小組公開課“復(fù)習(xí)課”(李志紅陸曉欣付偉杰)

  第十周4.10-------4.16月考期中考試準(zhǔn)備

工作計劃 篇5

  (一)基本情況分析

  優(yōu)勢分析:

 、賹W(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:

  全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術(shù)教師2人,信息技術(shù)教師1人,共計8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學(xué)科間的整合。

 、趯I(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:

  各科任教師均具大專以上學(xué)歷,且長期擔(dān)任對口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),專業(yè)技術(shù)知識過硬,業(yè)務(wù)能力突出。

 、勐毞Q結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:

  8名專任教師中,有一名中學(xué)高級教師,兩名小學(xué)高級教師,4名小學(xué)一級教師,一名離退休教師,呈梯級結(jié)構(gòu),有利于教師的和諧發(fā)展。

  問題分析:

  由于本教研組牽涉了體音美計四個學(xué)科,學(xué)科差異較大,教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。

  (二)工作目標(biāo)任務(wù)

  1、搞好兩大傳統(tǒng)活動:趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等)。讓學(xué)生的.參與面達(dá)到90%以上。

  2、組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動,圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動。

  3、按時完成每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。

 。础⒈Y|(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。

  (三)工作措施

  1、開學(xué)第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進(jìn)行探討與研究,尋求教研工作的新路子。

  2、進(jìn)一步開發(fā)1-2個組內(nèi)科研課題,進(jìn)行初步研究。

  3、認(rèn)真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認(rèn)真準(zhǔn)備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。

  4、繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對幫扶工作,促進(jìn)年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。

  5、組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(含文娛匯演、書畫展出等活動),讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學(xué)效益和社會效益的雙豐收。

  6、每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實:時間落實、地點落實、內(nèi)容落實、主講人落實。

  7、每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查要落實到位,檢查內(nèi)容具體,記錄清楚。

  8、主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生,為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。

  9、選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認(rèn)真訓(xùn)練,力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以“應(yīng)用、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作主題,著力抓好遠(yuǎn)程教育工程、教育資源建設(shè)、新課程儀器配備等重點工作,強(qiáng)化隊伍建設(shè)、典型示范、機(jī)制創(chuàng)新等主要措施,做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用、研、訓(xùn)六方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的作用,提高遠(yuǎn)程教育資源利用率,促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好與新課程配套常規(guī)器材裝備。做好教學(xué)儀器的調(diào)整、更新和裝備,努力適應(yīng)新課程改革的需要。

  2、抓遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,促遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)。

  按照湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)和應(yīng)用檢查評價標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真抓好五項建設(shè)工作的落實(學(xué)校管理、工程建設(shè)、隊伍建設(shè)、資源管理、應(yīng)用要求)。

  3、抓遠(yuǎn)程教育工程建設(shè),確保遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用活動的順利開展。建設(shè)是基礎(chǔ),應(yīng)用是手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量是目的。為了促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用工作,鎮(zhèn)中心學(xué)校建立遠(yuǎn)程教育教學(xué)教研制度,幫助學(xué)校組織教師參與遠(yuǎn)程教學(xué)、教研活動。通過聽公開課、展示課、比武課等形式開展活動,確保學(xué)科教研覆蓋面不低于80%。

  4、通過開展遠(yuǎn)教資源應(yīng)用活動,促資源應(yīng)用的校本培訓(xùn)。全鎮(zhèn)中小學(xué)要在鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下,認(rèn)真抓好校本培訓(xùn),通過培訓(xùn)抓應(yīng)用,采取互幫互學(xué),互教互學(xué)的方式抓培訓(xùn),促應(yīng)用。

  5、做好小學(xué)六年級科學(xué)課和初中九年級理化生實驗操作技能考查。

  6、舉行自制教具、信息技術(shù)與學(xué)科整合等評優(yōu)活動。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

  加強(qiáng)儀器裝備,遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作。開展教學(xué)研究活動,促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教育和諧發(fā)展,提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。鎮(zhèn)中心學(xué)校將成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,切實將此項工作引向制度化、規(guī)范化的軌道。

  2、多渠道融資,確保裝備資金到位。

  各校要遵照市教育局工作要求,在學(xué)校公用經(jīng)費中安排一定資金,統(tǒng)一部署,該添置的設(shè)備一定要添置到位,要建立穩(wěn)固的投入機(jī)制,確保儀器裝備電教設(shè)備正常運轉(zhuǎn),確保教研經(jīng)費全額到位。

  3、加強(qiáng)管理,責(zé)任到人。

  落實市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用的意見》(松教發(fā)〔20xx〕22號)文件要求,促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教育均衡健康持續(xù)發(fā)展,按照《松滋市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作評價細(xì)則》內(nèi)容,工作任務(wù)落實到人。

  四、工作安排

  二月份

  1、籌備開學(xué)工作,做好開課的準(zhǔn)備以及電教設(shè)備設(shè)施的檢修、維護(hù)和清潔工作;

  2、編制電教設(shè)備設(shè)施、實驗儀器藥品、圖書征訂計劃,補(bǔ)充實驗室儀器、藥品;

  三月份

  1、參加20xx年度全市電教裝備工作會;

  2、組織師生參加湖北省中小學(xué)“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”;

  注:請市中學(xué)、市小學(xué)按照《松滋市電教裝備中心關(guān)于開展湖北省中小學(xué)“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”的通知》要求,認(rèn)真落實具體工作。

  3、迎接20xx年初中畢業(yè)生理化生實驗技能考查考場設(shè)置檢查,組織初中畢業(yè)生理化生實驗技能考查復(fù)習(xí)備考工作;

  注:請市中學(xué)按照《松滋市電教裝備中心關(guān)于20xx年初中畢業(yè)生物理化學(xué)生物實驗技能考查考場設(shè)置檢查工作的通知》要求,認(rèn)真落實具體工作。

  4、配合市電教裝備中心進(jìn)行優(yōu)課資源庫分配(學(xué)校組織校本培訓(xùn))及“新華崇文”點讀筆的推廣;

  5、組織學(xué)生參加全市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目學(xué)校小學(xué)生英語口語競賽;

  注:請市小學(xué)按照《松滋市電教裝備中心關(guān)于舉辦20xx年全市遠(yuǎn)程教育項目校小學(xué)生英語口語競賽的通知》要求,認(rèn)真落實具體工作。

  四月份

  1、組織初中畢業(yè)生理化生實驗技能考查;

  注:請市中學(xué)按照《松滋市教育局關(guān)于做好20xx年初中畢業(yè)生物理化學(xué)生物實驗技能考查工作的通知》要求,認(rèn)真落實具體工作。

  2、組織教師參加全市網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、組織骨干教師flash課件制作、白板使用培訓(xùn);

  3、協(xié)助市電教裝備中心參與市中學(xué)省級課題實驗研究;

  注:請市中學(xué)要選好課題,開展研究,多出成果,整理資料。

  4、配合市電教裝備中心開展電子期刊的.推廣工作、深入學(xué)校進(jìn)行電教設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng);

  五月份

  1、組織小學(xué)畢業(yè)生科學(xué)課實驗技能考查;

  2、組織教師參加湖北省第八屆“教育技術(shù)理論與實踐”征文評選活動;

  注:請市中學(xué)、市小學(xué)按照松滋市電教裝備中心《關(guān)于組織參加湖北省第八屆“教育技術(shù)理論與實踐”征文評選活動的通知》要求,認(rèn)真落實具體工作。

  3、組織中小學(xué)生參加湖北省20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動;

  注:請各校按照松滋市電教裝備中心《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈荊州市教育局關(guān)于開展20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知〉的通知》要求,認(rèn)真落實具體工作。

  六月份

  1、參加全市教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施征訂會;

  2、推薦上報教師優(yōu)秀課件、電教課例到市電教裝備中心參加評選;

  注:根據(jù)市電教裝備中心要求,要按時、保質(zhì)、保量完成優(yōu)秀課件的制作和優(yōu)質(zhì)電教課的拍攝市中學(xué)、市小學(xué)優(yōu)秀課件不少于2件,其中運用flash制作的必須有1件;兩校優(yōu)質(zhì)電教課的拍攝于6月底前完成。

  3、組織教師參加20xx年湖北省教育教學(xué)信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學(xué)信息化大獎賽湖北區(qū)選拔賽;

  注:根據(jù)市電教裝備中心《關(guān)于組織教師參加20xx年湖北省教育教學(xué)信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學(xué)信息化大獎賽湖北區(qū)選拔賽的通知》要求,請各校積極組織有關(guān)教師參加大獎賽活動,并將參賽作品和登記表(附表三)(文字版和電子版)于8月10日前報送市電教裝備中心,聯(lián)系人:羅臘梅,電話:13872211789,郵箱:597413952@qq.com。

  4、組織參加全市中小學(xué)期末實驗技能考查;

  5、進(jìn)行上半年電教裝備工作總結(jié);

  七月份

  組織中小學(xué)生開展“百部優(yōu)秀影片欣賞”征文活動;

  八月份

  1、配合市電教裝備中心、電教設(shè)備中標(biāo)公司安裝好第二期“薄改計劃”電教設(shè)備;

  2、籌備秋季開學(xué)工作,做好開課準(zhǔn)備以及衛(wèi)星接收資源設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)工作。

  九月份

  1、組織實驗教師學(xué)習(xí)初中理化生、小學(xué)科學(xué)課演示實驗和學(xué)生分組實驗教學(xué)計劃;

  2、迎接市電教裝備中心開展電教工作調(diào)研活動;

  3、配合市電教裝備中心開展學(xué)生體質(zhì)健康測試、各學(xué)段學(xué)生學(xué)籍信息采集、深入學(xué)校進(jìn)行電教設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng);

  十月份

  1、組織教師參加市實驗小學(xué)“未來教室”教學(xué)觀摩;

  2、組織學(xué)生參加全市20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)競賽活動;

  十一月份

  1、推薦上報師生優(yōu)秀“自制教具”、實驗教學(xué)論文、“五小”作品到荊州市參加評選;

  2、參加省屬試點學(xué)校課題研究交流會;

  十二月份

  1、迎接全市中小學(xué)教育信息化和教育技術(shù)裝備工作年度評估;

  注:根據(jù)《松滋市20xx年中小學(xué)教育信息化和教育技術(shù)裝備工作評價細(xì)則》,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

  2、做好全鎮(zhèn)20xx年度中小學(xué)教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計年報工作;

  3、做好20xx年度電教裝備工作總結(jié);

  一月份

  1、參加荊州市20xx年信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研討會;

  2、參加湖北省20xx年中小學(xué)幼兒園教育信息化應(yīng)用成果總結(jié)表彰會。

工作計劃 篇7

  開題報告須知

  一.選題原則

  1.從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟(jì)具有一定實用價值和理論意義的課題。

  2.課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果。

  3.課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對實驗條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙嫛?/p>

  4.要結(jié)合導(dǎo)師的科研任務(wù)進(jìn)行選題。

  5.要根據(jù)研究方向及自己的基礎(chǔ)和特點,在查閱文獻(xiàn)和分析資料的基礎(chǔ)上提出論文題目或選題范圍,并與導(dǎo)師共同確定。

  二.基本要求

  1.查閱文獻(xiàn)資料博士生一般不應(yīng)少于50篇,碩士生一般不應(yīng)少于30篇。

  2.博士生的開題報告在第三學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行,碩士生的`開題報告在第四學(xué)期開學(xué) 初進(jìn)行。

  3.書寫格式:

  (1) 論文題目(或選題范圍)

  (2) 國內(nèi)外在這一領(lǐng)域已進(jìn)行的工作及前沿的主要問題

  (3) 課題的實用價值或理論意義以及可能達(dá)到的水平

  (4) 研究工作具有新意的思路、方法、技術(shù)路線

  (5) 研究過程中預(yù)計可能遇到的困難或問題,并提出解決方法和措施

  (6) 所閱讀的文獻(xiàn)、資料(另附清單)

  (7) 論文工作安排

  4.開題報告通過后,可進(jìn)入論文工作實施階段。未獲通過者,可在1~2月內(nèi)補(bǔ)作開題報告。

  5.研究生先按此要求書寫開題報告及論文工作計劃,開題報告通過后,再書寫到此表上。

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