秋季少先隊工作計劃（精選17篇）
日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的秋季少先隊工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季少先隊工作計劃 1
一、指導思想
本學期學校德育工作將貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在xx中心小學工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、本期主要工作：
�。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A建設，創(chuàng)建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調(diào)動學生的積極性，參與學校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續(xù)完善學校廣播站，創(chuàng)設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。
周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動。
�。ǘ└叨戎匾晫W生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。
1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系！”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的`學校。
（三）以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳
落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。
以節(jié)日文化為底蘊，促進校園文化建設。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。
2.我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
3.我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規(guī)的安全管理，為了安全教育深入學生內(nèi)心，提升學生安全意識，提高學生安全防護技能，還需要開展更多的安全主題教育。
（1）強調(diào)交通安全，強化規(guī)則意識。
�。�2）加強法制教育，堅持依法治教。
�。�3）加強對學生進行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設備、電線電路等；加強網(wǎng)絡安全教育，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進行防溺水的教育，秋冬季要進行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。
�。�4）加強防震防火安全意識，進行防震防火疏散演練。
（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導全校學生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。
�。ㄋ模┴S富校園文化，打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術校本課程扎實開展，力求多方面培養(yǎng)學生素養(yǎng)。
三、工作安排：
九月份：
1.各中隊根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。
2.成立新一輪的國旗班及文明督導隊，做好培訓工作，恢復常規(guī)考核。
3.落實期初“潔、美”中隊評比工作，進行教室文化布置。
4.出好第一期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。
5.開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。
6.各中隊開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動。
7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動。
8.推普周系列活動。
9.禁毒主題作品征集活動。
十月份：
1.出好第二期班、�？龊冒嗳莅嗝矙z查工作。
2.開展慶國慶XX周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動。
3.召開少先隊大隊干部會議。
4.一年級開展“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動。
5.各班組織學生開展“重陽節(jié)”感恩活動。
6.開展禁毒知識競賽活動。
十一月份：
1.出好第三期班、�？�，做好評選工作。
2.召開少先隊大隊干部會議。
3.11月9日消防安全日，了解消防知識，學習各種安全知識，自救自護知識。
4.強化養(yǎng)成教育，加強文明禮儀教育。
十二月份：
1.出好第四期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。
2.組織開展法制安全系列活動。
3.召開少先隊大隊干部會議。
4.籌備元旦迎新活動。
一月份：
1.出好第五期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。
2.各中隊總結本學期工作。
3.做好學期工作總結，資料歸檔。
秋季少先隊工作計劃 2
一、指導思想
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標
1.切實加強少先隊建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。
2.積極與有關部門配合，把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。
3.落實鼓號隊訓練工作，結合各重大節(jié)日開展相應的主題教學系列活動。
4.號召各中隊舉行特色主題隊會，加強少先隊各項管理工作。
5.繼續(xù)開展“紅領巾”廣播臺的各項活動，加大宣傳力度。
三、工作重點
(一)進一步加強少先隊自身建設
1.抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓，明確干部職能，更好地發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部，有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。
2.鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。
3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織的建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會，各中隊必須切實上好班隊會活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，同時做好記錄。
4.加強少先隊常規(guī)管理，確保少先隊工作的穩(wěn)步前進。本學期，學校將建立一套少先隊工作考核計劃。對于每次活動都有記載，然后根據(jù)考核方案評價輔導員，評價各中隊和少先隊隊干隊員，積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，獎勵“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導員”，進而推動少先隊文化的建設和傳播。
(二)進一步加強少先隊組織管理
1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等，將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰;管好自己的.手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動，引導少先隊員做到“三告別”：向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強)，引導少先隊員把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會，促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。
2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，讓少先隊員學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
四、精心組織豐富多彩的少先隊活動
活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點，通過活動從而加強少先隊的基礎建設，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
深入開展“尊師長，守紀律”活動，9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動，以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動，學生通過閱讀，摘抄一句話來歌頌教師，從而體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理。同時引導學生學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。
秋季少先隊工作計劃 3
中國少年先鋒隊是一個光榮的組織，他是中國共青團的后備軍，也是社會主義事業(yè)的接班人。我校本著開拓進取、積極創(chuàng)新的精神，努力搞好各項教學工作，爭創(chuàng)新洲一流的學校，為了進一步提高本校的教學質(zhì)量，少先隊大隊部特制定如下工作計劃：
一、常規(guī)工作：
1、開學第一周訓練新的升旗手。
這主要在五年級中挑選四名思想好、素質(zhì)高、學習進步的優(yōu)秀學生擔任。每周一必須按時升旗，周五下午降旗（起風、下雨必須降旗）。周二至周四每天早上升旗，放學后降旗。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。
2、加強少先隊思想建設工作。
對學生要加強思想教育工作，特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來，身上存在不少毛病，如亂丟亂扔、打架鬧事、損壞公物、大聲喧嘩等等。對他們要逐個地說服，集體引導，使之遵規(guī)守紀，逐漸融入我們這個團結的大家庭。
要教育學生愛護國旗、隊旗及少先隊的標志——紅領巾。不能隨意損壞它們。要增強隊員的榮譽感。
每周舉行一次少先隊大隊部會議，主要討論學校的日常事務及處理方案，一旦得到通過，即全校執(zhí)行。
每天的晨會、夕會進行一次思想教育工作，一周進行一次表彰，對先進者要進行精神和物質(zhì)上的鼓勵。
3、紅領巾的檢查。
每天早操時對學生佩戴的紅領巾進行檢查，實行量化積分，一人未戴的扣一分，得分高的班級期末實行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領巾者嚴懲，情節(jié)嚴重者開除少先隊組織。
4、課桌椅的管理。
對全校的課桌椅進行編號，各班所有的課桌椅都進行登記，實行借用制度。損壞課桌一張賠款５０元，損壞椅一張賠款３０元，期末進行一次全面檢查。
二、行為習慣：
1、建立少先隊監(jiān)督機制，好的學生要及時表揚，對拾金不昧，助人為樂者要進行精神和物質(zhì)方面的獎勵，在全校樹立正確的學習風氣。
2、對一些不良事件要進行曝光，并積極教育，責令其改之。利用晨會的時間，積極啟用校園廣播，曝光一批打架鬧事，亂丟亂扔，臟話連篇者。要將章林的'學生培養(yǎng)成有思想，有素質(zhì)的新人。
3、成立通訊部。
將全校同學分為低段（1——3年級）和高段（4——5年級）兩部份，每部份派一名同學負責收集、整理近一周的好人好事及不良習慣，并利用晨會的時間向全校同學廣播，以樹立良好的行為習慣。
三、紀律：
1.各班學生必須堅持到校上課，不得無故退堂，逃學，各班班主任老師每天要清查人數(shù)，當堂課科任老師要管好本堂課的紀律，對遲到早退者要及時進行處理，每日不得出現(xiàn)任何安全事故，對打架、鬧事者堅決曝光，并視其情節(jié)嚴重及時處理。在校要講普通話，不準講臟話，不得做有損他人利益的事。
2.全校學生都不許做有危險性的游戲，不得無故大聲喧嘩，上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序，以集體主義為榮。樂于助人，團結進取。
四、衛(wèi)生：
1.各班每天堅持“兩掃”，即早上一次衛(wèi)生大掃除，中午一次。少先隊大隊部每日對各班的衛(wèi)生進行檢查，并公布成績。一月一結算，對做得好的班級進行物質(zhì)和精神的獎勵。
2.成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂丟亂扔者進行曝光。并嚴肅處理。全校師生都不得隨處亂丟亂扔。各班要在每周的班會上加強思想教育，制止學生的不良習慣。每日的晨會也要重點強調(diào)，使我們的校園成為潔凈的校園，理想的家園。
3.各班要成立保潔小組，每天下課及課余時間，保潔的同學要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進行一次保潔清掃，對亂丟亂扔者可以舉報。校委會領導定期對各班的行動進行檢查、督導。
4.寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，方準離校。對未做或做得不全者進行批評教育。一學期一次結算，評出文明班級，全校進行表彰。
5.要鼓勵學生主動撿廢紙，熱愛衛(wèi)生，教育學生保護我們的校園環(huán)境，使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。
秋季少先隊工作計劃 4
小學少先隊是中國基礎教育中非常重要的學生組織之一，旨在培養(yǎng)學生的集體協(xié)作意識和社會責任感，幫助學生全面發(fā)展。作為一名少先隊輔導員，我深知工作計劃的重要性。下面，我將詳細介紹我對小學少先隊工作計劃的理解和實踐。
一、確定工作計劃的目標
任何一項工作都需要有明確的目標，小學少先隊工作也不例外。因此，我認為制定工作計劃的第一步就是明確工作目標。在這里，我將我的工作目標設定為：
1、培養(yǎng)學生愛國愛家、熱愛集體、積極向上的情感和態(tài)度。
2、通過各種形式的活動，加強少先隊員之間的聯(lián)系，建立團隊合作精神。
3、提高少先隊員的思維能力和語言表達能力，培養(yǎng)他們的領導才能。
二、制定小學少先隊工作計劃
在確定了工作目標后，制定工作計劃就變得比較容易了。以下是我制定的小學少先隊工作計劃：
1、主題活動：每個月定一個主題活動，例如科技創(chuàng)新、文明禮儀、環(huán)保節(jié)能等等。通過主題活動的組織，讓學生了解相關知識，引導他們積極行動起來。
2、接待考察：安排收到學校領導或其他機構考察時，做好接待工作，引導少先隊員向領導或考察團介紹本隊的'工作情況和成果。
3、學習研討：開展抽象課、實踐課和思辨課等多種形式的學習研討活動，提高少先隊員的思維能力和語言表達能力。
4、團隊建設：定期組織少先隊員開展各種形式的團隊建設活動，如戶外拓展、趣味運動會、團隊游戲等，讓學生在游戲中體驗團隊合作的力量。
5、社區(qū)服務：組織少先隊員參加社區(qū)服務活動，如植樹造林、清潔衛(wèi)生、義務勞動等等，傳承中華民族的美德。
三、實踐小學少先隊工作計劃
制定好小學少先隊工作計劃只是第一步，更重要的是將計劃付諸實踐。在實踐中，我注重以下幾點：
1、加強溝通：與學生和家長進行溝通，讓他們了解工作目標和計劃，確保每一項工作都得到充分的支持和配合。
2、定期評估：每隔一段時間對工作計劃進行評估，及時掌握工作進展情況，確保工作目標的實現(xiàn)。
3、多方合作：積極組織與相關單位合作，如社區(qū)、志愿者組織、市少年兒童活動中心等等，加強資源共享，提高活動品質(zhì)。
小學少先隊工作計劃的成功與否，關鍵在于組織者的認真負責和學生的積極配合。我將全心全意投入到工作中，幫助每一個少先隊員成長為有責任、有擔當、有愛心的中國好少年。
秋季少先隊工作計劃 5
在新的學年即將到來之際，我們小學二年級的少先隊員們也開始了新的少先隊干部選舉。在經(jīng)過同學們的認真投票后，我榮幸地當選為我們班級的新一屆少先隊總支書記。
為了更好地組織班級的少先隊工作，我制定了以下工作計劃：
一、加強組織管理
作為班級的少先隊總支書記，我的首要任務就是加強組織管理。我們將建立健全的隊務會，制定明確的工作計劃和任務分工，定期召開隊員大會和班委會，以便更好地聽取大家的聲音和建議。
同時，我們將建立完善的班級檔案，做好少先隊員檔案的管理和更新。并通過微信、QQ等工具，建立班級和隊員的聯(lián)系群，及時傳達、交流相關信息，方便工作及事務處理。
二、增強組織凝聚力
我們將定期開展有益的集體活動，如學習、比賽、旅游、社區(qū)服務等，旨在增強隊員間的感情，促進集體凝聚力的形成。
同時，我們還將利用每周班會和節(jié)假日等特殊時間，組織隊員開展自學活動和集體學習。強調(diào)大家的個性化需求，為每個隊員制定不同的.學習計劃和目標，建立興趣小組，展開有針對性的教育培訓活動，以提高隊員們的學習興趣和學習水平。
三、注重體育鍛煉
體育鍛煉是我們少先隊工作的重要組成部分。我們將積極參加學校組織的各項體育活動，如運動會、游泳比賽、足球比賽、籃球比賽等。
此外，我們還將定期開展體育鍛煉活動，如晨練、太極操等，促進隊員們的身體素質(zhì)提升。
四、積極參與公益活動
我們將積極參與學校和社區(qū)的公益活動，例如義賣、義務勞動、環(huán)保活動等，通過實際行動來踐行少先隊員的莊嚴承諾，樹立良好的社會形象。
以上就是我們小學二年級的少先隊工作計劃。我們相信，在大家的共同努力下，我們能夠把計劃落到實處，推動少先隊工作的蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀的少先隊員。
秋季少先隊工作計劃 6
為了更好地開展小學少先隊的工作，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的團隊教育活動，我們制定了以下的工作計劃：
一、“寒冬送溫暖”活動
在即將到來的寒冬季節(jié)里，我們將組織少先隊員們開展“寒冬送溫暖”活動，為留守兒童和貧困家庭送去溫暖。我們將通過募捐、自愿捐物等方式，為需要幫助的家庭送去生活用品和保暖物品，同時還會給孩子們帶來精神上的鼓勵和安慰。
二、學生“愛我中華”義工服務隊
我們將組建學生“愛我中華”義工服務隊，讓隊員們認識到助人為樂的重要性，提高他們的愛國情感和社會責任感。義工服務隊將針對校內(nèi)外的公益活動進行服務，如義賣會、義演等活動，同時還會組織隊員們到社區(qū)、敬老院、福利院等地開展志愿服務活動。
三、小學生素質(zhì)大比武
我們將聯(lián)合其他學校，舉辦小學生素質(zhì)大比武。比武活動中設有多個比賽項目，如籃球、足球、跑步、民族舞蹈等，旨在提高隊員們的體育運動能力和綜合素質(zhì)。比武活動還將設置智力競技環(huán)節(jié)，如語文、數(shù)學、英語等，讓隊員們在比武中更好地發(fā)揚自己的才能。
四、豐富多彩的團隊活動
我們將通過設置多樣化的團隊活動，豐富小學少先隊員們的團隊學習生活，提高他們的綜合素質(zhì)。活動中將設置營地生活、野外拓展、趣味運動、團隊旅游等環(huán)節(jié)，讓隊員們在活動中充分鍛煉身體，更好地領會團隊協(xié)作的精神。
五、小學生安全教育大會
我們將舉辦小學生安全教育大會，全面普及孩子們的'安全知識和自救技能，提高他們應對突發(fā)事件的能力。教育大會中將邀請專業(yè)的安全教育老師講解各類安全知識，如火災安全、食品安全等，并設置實踐環(huán)節(jié)，讓孩子們在模擬演習中掌握應對突發(fā)情況的技能。
以上是我們小學少先隊的工作計劃。我們將積極策劃和組織這些活動，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的團隊教育活動，進一步加強和提高小學少先隊工作的水平和質(zhì)量。
秋季少先隊工作計劃 7
一、指導思想：
以“八榮八恥”教育思想為指導，結合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“實踐五愛要求，爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引，堅持給隊員正確的導向，訓練他們掌握基本的科學方法和正確的判斷能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。以務實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育，造就合格的'社會主義接班人和社會主義建設人才。
二、目標任務：
1、繼續(xù)加強對紅領巾執(zhí)勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作，大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育，提高隊員們的認識，繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動。
3、繼續(xù)加強對少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳及紅領巾廣播站的，定時播放校園新聞及好人好事，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
4、抓好儀仗隊訓練，力求動作整齊統(tǒng)一，達到一流水平。
5、開展豐富多采的第二課堂活動，增強隊員體質(zhì)，活躍隊員身心，并開展各種競賽活動。舉行學校體育、藝術等比賽活動。
6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行，并對其進行評比。
7、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)、
8、組織“學雷鋒”小組，開展“學雷鋒”活動;并收集好人好事，對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚。
9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。
三、工作安排：
9月份活動主題：“感恩教育”
——以尊師愛校教育為重點
1、制訂工作計劃，整頓隊室，調(diào)整、充實隊干部和紅領巾值勤。
2、落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
3、慶祝第xx個教師節(jié),開展尊師活動(制作賀卡，寫慰問句等形式)，出版好各中隊墻報進行評比活動。
4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動，開展各種類型的第二課堂活動。
5、抓好儀仗隊的訓練，力求節(jié)奏、動作整齊、
6、收集好人好事，表揚表現(xiàn)突出的隊員，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
7、文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。
10月份活動主題：“愛國，愛校，從守紀開始”
——以愛國主義教育為重點
1、進行愛國主義，社會主義，集體主義教育;開展慶國慶活動，激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習的熱情，出版好各中隊墻報。
2、10月13日少先隊建隊xx周年活動，對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳，新隊員入隊宣誓儀式等。
3、各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動，圍繞10月份活動主題出好第二期黑板報;
4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)
11月份活動主題：“行為規(guī)范在心中，紅領巾在行動”
——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學校體育開始藝術節(jié)為重點
1、以五自題詞為指導，培養(yǎng)同學自學，自理，自護，自強，自律教育。
2、繼續(xù)訓練好儀仗隊。
3、城區(qū)田徑體育比賽工作。
4、迎家長開放日活動
5、各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動，圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;
6、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)
12月份活動主題：“愛學習、愛勞動”
——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;
1、進行五愛教育，繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。
2、儀仗隊進行綜合訓練。
3、積極開展冬季體育鍛煉活動，進行學校體育比賽。
4、繼續(xù)訓練好儀仗隊。各中隊繼續(xù)開展好文明班評比、“潔齊美”教室評比及文明禮貌星等評比活動，圍繞11月份活動主題出好第三期黑板報;
5、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)
6、各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、
1月份活動主題：“快樂的收獲”
——以認真復習期末考試，各項評優(yōu)總結為重點
1、各中隊慶�！霸奔皯c�！霸蔽乃噮R演。
2、做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導員等評比和工作總結。
3、指導隊員過一個有意義的寒假。
秋季少先隊工作計劃 8
為了更好地開展小學二年級的少先隊工作，我校做出了詳細的計劃，以下是本學期的工作計劃：
一、組織少先隊開展主題班會
在本學期的班會中，我們將圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等主題展開活動，通過少先隊特色活動、讀書分享、演講比賽等方式，讓孩子們深入了解國家歷史文化，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和價值觀。
二、組織少先隊開展文化活動
秉承著豐富孩子們的課余生活的目的，在本學期中，我們將組織各種形式的文化活動，如閱讀活動、手工制作、膳食文化、歌唱比賽等，從而鍛煉孩子們的動手能力、思維能力和口才表達能力，培養(yǎng)孩子們勇往直前的精神。
三、組織少先隊開展志愿服務活動
作為一名少先隊員，我們不能只關注自己，還要為社會、為他人貢獻自己的力量。在本學期中，我們將組織少先隊開展各種志愿服務活動，如為老人送溫暖、清潔公園、扶貧助學等活動，讓孩子們感受到來自服務他人的成就感和快樂感。
四、組織少先隊開展安全教育活動
安全是生命中最重要的一課，要想讓孩子們更好地學習，就必須給他們提供安全的`校園環(huán)境。在本學期中，我們將開展嚴格的安全教育活動，如消防安全、交通安全、防溺水等，讓孩子們深入了解各種安全知識，提高自我防范意識。
以上是本學期小學二年級少先隊的工作計劃，我們將根據(jù)具體情況適時地調(diào)整和完善計劃，以期做出更好的工作成績。在新的一學期中，我們相信，少先隊員們將會以更飽滿的熱情投入到少先隊工作中，不斷錘煉自己，為祖國的發(fā)展做出應有的貢獻！
秋季少先隊工作計劃 9
一、指導思想
本學期，XX市xx中心小學少先隊工作以學區(qū)德育工作計劃范本精神為指導，結合德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學校素質(zhì)教育的.步伐。
二、工作目標
�。ㄒ唬┘訌妼W生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣；
（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生；
�。ㄈ┘訌妼W生心理健康教育，促進小學生健康成長；
�。ㄋ模┘t領巾廣播站管理更加規(guī)范，全方位整改，能成為學生們校園生活中的好伙伴。
三、工作要點
�。ㄒ唬┱{(diào)整國旗班，紅領巾廣播站，文明督導隊成員，以老帶新，加強培訓。積極組織隊員參與社區(qū)實踐活動。
�。ǘ┻M一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊干部民主選舉和干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮少先隊隊室、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好校宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。
�。ㄋ模┩ㄟ^舉辦紅領巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。
�。ㄎ澹┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，通過班主任例會的學習、經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng)新班
秋季少先隊工作計劃 10
我校的小學少先隊工作計劃
隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的家庭開始注重孩子的教育，小學少先隊工作也越來越受到家長和社會的關注。而我們學校也積極行動起來，制訂了新的小學少先隊工作計劃。
一、加強組織建設
我們將加強組織建設、選派優(yōu)秀組織人才，并制定合理的工作規(guī)劃和工作目標，確保小學少先隊工作規(guī)范、有序、穩(wěn)定地開展。
二、全面加強教育管理
我們將對學生進行更全面、系統(tǒng)、嚴格的思想教育，提高學生的思想意識和道德水平。組織學生參加形式多樣的有益活動，發(fā)揮活動的教育功能，培養(yǎng)學生的興趣和特長，提高學生的綜合素質(zhì)。
三、深入實施精神文明建設
我們將積極引導和培養(yǎng)學生良好的人際關系、自尊心、自信心和愛心，著力助推小學少先隊學生素質(zhì)教育，讓他們在精神文明的陽光照耀下健康成長。
四、加強師生交流，提升隊員應急能力
我們將通過校內(nèi)外的交流活動，增強小先學生的人文素養(yǎng)和實踐技能，提升小學生遇事應對的應急能力。
五、建立優(yōu)秀少先隊員評選制度
我們將制定優(yōu)秀少先隊員評選制度，為學生競選優(yōu)秀少先隊員提供標準和機會，同時在每屆學期末表彰評選出的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊組織干部。
六、加強隊員家長與學校的聯(lián)系
我們將建立小學少先隊家長QQ群，及時通報家長小學少先隊工作情況、組織家長參與學校的社區(qū)服務活動，加強家校溝通與聯(lián)系。
七、注重團隊協(xié)作
我們將積極發(fā)揮班級小組和少先隊小組的作用，擴大學生在小組活動中的`自主性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作能力。
總之，我們學校小學少先隊工作計劃的制定，將為學生的全面發(fā)展和成長提供更多的支持和保障，為學生的人生道路打下堅實的基礎。
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一、指導思想：
本學期，少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求：
1、以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
2、嘗試建立“首遇責任制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
3、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
�。ㄒ唬╅_展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。(二)搞好少先隊陣地建設
1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播站”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的'舞臺。
5、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
�。ㄈ┚慕M織豐富多彩的少先隊活動，活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點，通過活動從而加強少先隊的基礎建設，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
九月份:
1、恢復本學期常規(guī)工作,升旗、播音、訓練四年級的升旗手。
2、總隊制定輔導員工作計劃，中隊制訂好新學期計劃,調(diào)整中隊組織，選四年級中隊長。
3、開展以“民族團結”為主題的知識競賽
4、加強少先隊監(jiān)督力度。
5、打造民族團結主題班、隊會
6、“民族團結手牽手”郊游
十月份：
1、國慶期間組織學生開展小講解員活動
2、隊干部第一次培訓
3、防震減災演練
4、慶祝建隊日活動
5、開展科普講座
6、“我當小老板”實踐經(jīng)歷活動。
7、手工作品比賽
十一月份：
1、拔河比賽
2、勐侖中心小學第二屆校園美術展
3、學習雷鋒，開展優(yōu)質(zhì)服務活動。
4、鼓號隊訓練
5、隊干部第二次培訓
6、《大自然的生物多樣性》專題講座
十二月份:
1、慶祝元旦文藝匯演
2、加強鼓號隊訓練
3、冬季運動會
4、開展慶祝西方新年節(jié)-圣誕節(jié)活動
5、開展專題講座
一月份：
1、結束一學期工作，提議隊員們向自己的家人、老師送上新年的祝福。
3、評先、評優(yōu)活動，寫好少先隊工作總結
三月份：
1、恢復常規(guī)工作,升旗、播音、
2、中隊制訂好新學期計劃
3、開展“雷鋒月”活動
4、開展三愛、三節(jié)活動
5、學雷鋒，獻愛心捐款活動。
6、植物園科普講座
7、四年級舉行新播音員的競選
8、畢業(yè)班開家長會
四月份：
1、歡慶潑水節(jié)
2、清明節(jié)“緬懷英烈、立志成才”演講比賽
3、開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名活動
4、大隊第一次培訓
5、捧水接力賽
6、植物園專題講座
五月份：
1、新隊員入隊前訓練
2、組織中隊開展五、一節(jié)活動
3、組織一年級學生學習少先隊知識，會寫入隊申請書，會戴紅領巾，敬隊禮。
4、植物園專題講座
5、鼓號隊訓練
6、六、一文藝節(jié)目訓練
7、小主持人培訓
六月份：
1、組織六、一文藝匯演
2、舉行新隊員入隊儀式
秋季少先隊工作計劃 12
一、指導思想
根據(jù)學校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。
二、工作目標
重學習強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學習，進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作。
用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。
重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作
�。ㄒ唬┲貙W習強隊伍促規(guī)范
1.加強輔導員隊伍建設
聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2.加強隊干部的培養(yǎng)
從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：
有內(nèi)容可傾聽：聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋。
有話題可討論：對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。
有任務可挑戰(zhàn)：組成若干小組，取長補短團結協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學習：在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程。
�。ǘ┯藐嚨刂匦麄鞒煞諊�
1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的.局面。
2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。
3.校園游學活動——組織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。
4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。
5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。
�。ㄈ┲芈鋵嵡髣�(chuàng)新活品牌
1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
2.入學禮——開學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。
3.入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐，關注學生藝術修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。
7.主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。
四、具體工作安排
九月：
1.制定少先隊工作計劃
2.一年級入學禮
3.開學典禮
4.組建紅領巾監(jiān)督崗值日生
6.大隊委競選
7.隊知識教育
8.水娃夢想舞臺
9.第一期黑板報：用知識守護生命
十月:
1.一年級入隊儀式
2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式
3.水娃夢想舞臺
4.校園游學
5.班級、年級“思思”“源源”評比
6.第二期黑板報：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲
十一月:
1.水娃夢想舞臺
2.四到六年級主題隊會評比
3.第三期黑板報：一到三年級主題：讓美的花朵在心靈綻放，四到六年級主題：習八禮四儀做美德少年
十二月:
1.第五屆少代會
2.xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽
3.xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽
4.第四期黑板報：一到三年級主題：自信是成功的基石，四到六年級主題：珍惜時間，好好讀書
一月:
1.第十四期《七彩橋》出版
2.表彰優(yōu)秀隊干部、紅領巾監(jiān)督員
3.少先隊工作總結
秋季少先隊工作計劃 13
一、活動內(nèi)容：
1.各類主題學習活動：包括團課學習、團隊合作訓練、愛國主義教育、社會實踐活動等。
2.隊列訓練：通過組織隊列訓練，培養(yǎng)少先隊員的紀律觀念和團結協(xié)作精神。
3.社區(qū)服務活動：組織少先隊員參與社區(qū)服務活動，幫助老人、兒童等社區(qū)群體，提升他們的社會責任感。
4.主題班會：組織主題班會，圍繞社會新聞、科技發(fā)展、環(huán)境保護等話題展開討論，培養(yǎng)少先隊員的思辨能力和團隊協(xié)作能力。
二、活動安排：
1.每周固定安排一次主題班會，根據(jù)主題精心準備并組織班會活動。
2.每月至少進行一次社區(qū)服務活動，根據(jù)季節(jié)變化和社區(qū)需求確定具體活動內(nèi)容。
3.每學期安排一次團隊合作訓練，以游戲方式促進隊員之間的團結和協(xié)作。
4.根據(jù)時間和條件，定期組織少先隊員參觀學習，拓寬他們的知識面。
三、工作重點：
1.加強隊列訓練，培養(yǎng)少先隊員的紀律觀念和秩序意識，提高隊伍整體素質(zhì)。
2.注重愛國主義教育，通過學習黨史、國史等知識，引導少先隊員熱愛祖國、崇尚英雄。
3.關注社會新聞和科技發(fā)展，引導少先隊員關注國家大事、了解科技進步，培養(yǎng)他們的`社會責任感和科學素養(yǎng)。
4.加強個體發(fā)展，關注每個少先隊員的特長和潛力，鼓勵他們參加各類比賽和活動，展示自己的才能。
四、評估與總結：
1.每次活動后，組織少先隊員進行反思和總結，記錄活動效果和隊員表現(xiàn)，為后續(xù)工作提供參考。
2.定期召開少先隊工作會議，與隊委會成員交流工作經(jīng)驗，討論工作計劃的實施效果。
3.邀請專家或教育者進行工作評估，提出改進建議，不斷提高工作質(zhì)量。
我們相信，在各位隊委會成員的共同努力下，小學少先隊工作一定能夠取得豐碩的成果，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的少先隊員，為他們的成長和未來做出積極的貢獻。
秋季少先隊工作計劃 14
一、指導思想：
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質(zhì)；關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點：
1、以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2、以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的`少先隊文化氛圍。
3、加強少先隊自身建設
1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。
2）辦好“紅領巾廣播站”，在上學期的基礎上進一步豐富內(nèi)容，增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
秋季少先隊工作計劃 15
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況、特點，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、抓好隊員的常規(guī)管理
�。ㄒ唬┩晟菩聦W期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每周一次的.中隊主題班隊課。
�。ǘ┌l(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
三、具體措施
�。ㄒ唬⿵娀�(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好文明禮儀教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結評估三個階段進行。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督提高值日質(zhì)量。
(二）加強輔導員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導員綜合素質(zhì)
制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求；組織新老輔導員進行學習交流；保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。
�。ㄈ┮曰顒訛檩d體注重體驗提高學生道德素養(yǎng)
1、本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《社會主義核心價值觀》為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行《社會主義核心價值觀》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結表彰四個階段。通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構建良好校風。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用少隊部、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報等少先隊陣地作用組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道多層次地開辟和建立適合少年兒童成長的機制。
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隨著新時代的來臨，小學少先隊的工作也面臨了新的機遇與挑戰(zhàn)。面對著學生多元化的需求，我們需要跟隨時代的步伐，制定出更加符合學生實際需要的小學少先隊工作計劃。
一、強化思想引領，培養(yǎng)良好的價值觀
作為小學少先隊工作者，我們需要寓思想引領于平時工作中，讓學生們在做好各項本職工作的同時，懂得如何做一個好的人。具體實施步驟如下：
1.注重讀書教育，讓孩子們愛上讀書。
小學生正處于學習階段，為了激發(fā)孩子們的學習興趣，我們可以每周開展一次讀書活動，每個月選一本經(jīng)典名著作為小學生們進行讀書分享。
2.進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
開展文化活動，通過傳播中華傳統(tǒng)文化，讓孩子感受祖國的深厚底蘊，增強文化自信。
3.通過生活實踐教育，引導孩子們樹立正確的價值觀。
俗話說“實踐出真知”，我們通過生活實踐教育引導孩子們?nèi)嵺`，提高他們的實際操作能力，培養(yǎng)他們正確的價值觀。
二、開展專業(yè)課程輔助工作，促進學生全面發(fā)展
作為一名小學少先隊工作者，我們不僅僅是要注重孩子的思想引導，更是要關注孩子的身體和精神健康。因此我們需要開展專業(yè)課程輔助工作，促進學生全面發(fā)展，具體實施步驟如下：
1.開展興趣班。
由專業(yè)教師授課，例如美術、音樂、體育等方面的興趣班，讓小學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好，開拓知識面。
2.開設科學實驗室。
為了激發(fā)學生對科學實驗的興趣，我們需要開設科學實驗室，讓孩子們進行實驗操作，提高孩子們在科學上的操作能力。
3.關注孩子的身心健康問題。
開展一些有益于孩子健康成長的活動，例如青少年健康營地、體育比賽等，幫助孩子們建立健康的生活方式。
三、加強家校合作，讓家長了解孩子的成長情況
孩子們的.成長需要得到家長的關注，因此我們需要盡可能加強家長的參與程度，讓家長們了解孩子在校的學習和生活情況，具體實施步驟如下：
1.開展家庭教育培訓班。
開設一些家庭教育培訓班，邀請專家講解育兒經(jīng)驗，指導家長如何進行教育，幫助家長更好地與孩子相處。
2.定期和家長面談。
定期召開家長會，讓家長們與班主任面談，及時了解孩子的學習和生活情況，并給出專業(yè)的建議。
3.加強家長與孩子之間的溝通。
開展親子活動，例如親子讀書會、親子趣味運動會等，讓家長和孩子之間搭建溝通橋梁，拉近親子關系。
以上是本人對小學少先隊工作計劃所做的初步建議，希望這些措施能夠為小學生們的健康成長提供有力支持，讓我們共同努力，讓孩子們在快樂成長的同時，展現(xiàn)出更好的自己。
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一、指導思想
以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導圍繞上級工作部署，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習慣，以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、基本思路：
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。
求新——開展豐富多彩有特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。
三、工作重點：
�。ㄒ唬┳ズ藐嚨兀粩嗤晟粕傧汝牷A建設
1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競聘選拔工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明崗、禮儀崗、國旗班，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
3.加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化，積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺，提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
�。ǘ⿵娀�(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊隊員認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學校政教處正向習慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動，以教師在平時言行的示范作用為先導，以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。
2.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的.課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。
3.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（三）以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
安全教育應常抓不懈，將其貫穿到整個學期,通過專家講座、模擬訓練等、觀看視頻等多種方式,幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
（四）加強少先隊理論研究。
1.定期開展中隊輔導員專業(yè)技能培訓，抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
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