實(shí)習(xí)工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃1
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定,以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法,具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要。實(shí)習(xí)可以使實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力及實(shí)踐操作能力,訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力,使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才,根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的要求,特安排學(xué)生進(jìn)行為期2周的
專(zhuān)業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,深入調(diào)查、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況,根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際,選定本人專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告的題目,根據(jù)所選題目有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查,掌握豐富的第一手資料,為書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:
學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后,完成專(zhuān)業(yè)調(diào)研:
1、全面了解單位基本情況;
2、崗位設(shè)置和人員分工等;
3、管理上的特征;
4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;
5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);
6、會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化開(kāi)展的情況,使用的`軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;
7、財(cái)務(wù)管控等。
三、實(shí)習(xí)要求
(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
1。每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)、回憶一下,以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的,尤其要對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。
2。每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的課題,以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告寫(xiě)作做準(zhǔn)備。
(二)實(shí)習(xí)方法
采用以分散實(shí)習(xí)為主,集中實(shí)習(xí)為輔的方式,兩位指導(dǎo)老師隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),并適時(shí)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別省份的學(xué)生實(shí)習(xí)主要采用電話詢問(wèn)或發(fā)郵件的形式進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位教師共同完成實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱和實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定工作。
(三)實(shí)習(xí)具體要求
為了達(dá)到更好的效果,要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位,如果發(fā)生變更時(shí),須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實(shí)習(xí)過(guò)程,學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。
每一個(gè)學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確實(shí)習(xí)目的,在實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)下,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技能,出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。為此學(xué)生在過(guò)程中必須遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得無(wú)故缺席、遲到、早退,并且應(yīng)尊敬老師,聽(tīng)從其指揮,勤學(xué)好問(wèn),取得優(yōu)異成績(jī)。
在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排,遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動(dòng)紀(jì)律、保密制度),尤其要注意安全。要主動(dòng)與實(shí)習(xí)單位和個(gè)人搞好關(guān)系,要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實(shí)習(xí),并達(dá)到下列要求:
1、了解單位的基本情況;
2、熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工;
3、了解單位管理的特征;
4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;
5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗(yàn);
6、熟悉單位會(huì)計(jì)信息化實(shí)施情況,在指導(dǎo)老師指教下,學(xué)習(xí)電算操作技術(shù),處理業(yè)務(wù),編制會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表;
7、了解單位財(cái)務(wù)管控相關(guān)問(wèn)題;
8、遇到疑難問(wèn)題,虛心向老師請(qǐng)教;
9、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須寫(xiě)實(shí)習(xí)日記(志),記載每天實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題),作為檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行情況的依據(jù),并為編寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)和專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告積累資料。實(shí)習(xí)日記凡涉及機(jī)密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準(zhǔn)確。
特別提示:注意安全!
(四)實(shí)習(xí)后要求
1。請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫(xiě)學(xué)生實(shí)習(xí)考核表(此
表由實(shí)習(xí)單位在結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí)蓋其單位公章);
2。寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié),手寫(xiě)在A4紙(四邊距2。5厘米)上。學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按照大綱的要求編寫(xiě),著重寫(xiě)自己的收獲、體會(huì)及自己的分析、看法等實(shí)際內(nèi)容。
3、部分有能力的同學(xué)可通過(guò)搜集典型案例,提交專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告。要求A4紙張,四邊距2。5厘米。專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告大體架構(gòu)如下:
一、案例適用課程、知識(shí)點(diǎn),如財(cái)務(wù)管理課程,營(yíng)運(yùn)資金管理。
二、案例企業(yè)背景介紹
三、案例描述,提供案例企業(yè)的基本事實(shí)描述。
四、問(wèn)題討論和分析
五、啟示與收獲
4。保留實(shí)習(xí)期間的交通憑證,實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)于搜集典型案例,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的學(xué)生,經(jīng)學(xué)院審核通過(guò)后給補(bǔ)助,補(bǔ)助數(shù)額待定。
四、時(shí)間安排
1。實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-7-11——20xx-7-24(共2周)。
2。按大學(xué)要求,下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記及鑒定表、專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告(可選)。
3。為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系。
五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定
實(shí)習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)單獨(dú)考核,并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成績(jī)之中。實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來(lái)評(píng)定:
。1)實(shí)習(xí)單位鑒定;
。2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告情況;
。3)實(shí)習(xí)抽查情況。
六、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式:
指導(dǎo)教師:王建淼
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃2
這一周的主旋律是:主動(dòng)出擊
這些天一直都領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)著我去工作,從下一周開(kāi)始我要每一天主動(dòng)地去工作,細(xì)心地觀察身邊的事,關(guān)心身邊的人。
主要計(jì)劃有:
1.整理晨會(huì)記錄晨會(huì)紀(jì)要(8:10-8:25)
2.工作技能的學(xué)習(xí):
(1)招聘:把未記熟的崗位職責(zé)進(jìn)行背誦,把領(lǐng)導(dǎo)之前給我的招聘資料上的'初級(jí)崗位評(píng)測(cè)以及問(wèn)答進(jìn)行背誦(每天10分鐘),然后進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選(兩個(gè)小時(shí))
。2)培訓(xùn):根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)交給我的方法,在培訓(xùn)新員工的時(shí)候我會(huì)試著去運(yùn)用。(每天30分鐘幫助其他同事培訓(xùn)進(jìn)步)(3)績(jī)效考核:通過(guò)每天對(duì)同事的觀察,要清晰同事的崗位職責(zé),觀察同事的工作方法,以及工作的完成情況(隨時(shí))
3.應(yīng)用文寫(xiě)作:每天下午3:30鐘開(kāi)始進(jìn)行應(yīng)用文寫(xiě)作的書(shū)寫(xiě),整理一天的工作,反思自己的不足,在下一次再做類(lèi)似工作的時(shí)候要及時(shí)改正。
4.關(guān)心身邊的人(隨時(shí))
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃3
記得在一本書(shū)上看到,一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說(shuō):“班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任!毕M约撼蔀橐幻腔蹛(ài)心型的優(yōu)秀班主任。下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、三觀教育
。1)充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。如中國(guó)在雅典奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī)等重大國(guó)內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專(zhuān)題小報(bào)告等形式,進(jìn)行世界觀教育。
。2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí):黨章、黨史、團(tuán)章、團(tuán)史、鄧小平理論等,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。
。3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。
二、團(tuán)隊(duì)精神教育
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開(kāi)展《日常環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
。2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
三、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)、
四、創(chuàng)新教育
。1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)
。2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
。3)利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。
(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)
。1)結(jié)合每月考試成績(jī),開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式
。2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。
六、有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律
早讀:在老師來(lái)之前,按各門(mén)學(xué)科分配好的,先做五分鐘口算,然后各自讀書(shū)。
午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫(xiě)作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
教師不在時(shí):要求學(xué)生必須安安靜靜的,可以看書(shū),寫(xiě)作業(yè),不準(zhǔn)說(shuō)話,下位,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
2、力爭(zhēng)在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光。
我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中,廣播操比賽中,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽和評(píng)比中都得了獎(jiǎng)。
3、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評(píng)出每天的先進(jìn)組
七、注重師生的情感交流
沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時(shí)間和學(xué)生一起溝通思想,了解情況。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心,交流……
我利用休息時(shí)間去看望他;學(xué)生打架了,我會(huì)靜下心來(lái)了解情況,把事情教給學(xué)生自己處理,往往會(huì)有意想不到的效果;學(xué)生吵架生氣了,我會(huì)給他們講故事,讀文章來(lái)使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會(huì)讓學(xué)生寫(xiě)命題日記來(lái)討論……
我和學(xué)生之間,有三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過(guò)程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;
共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),分享友情的快樂(lè),分享成功的喜悅;
共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),更新觀念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
八、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建。
班干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低,直接影響到班級(jí)班風(fēng)班貌的好壞。因此,期初就應(yīng)該加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,使班干部隊(duì)伍既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊(duì)伍,又是一支思想道德素質(zhì)高的隊(duì)伍,能夠成為同學(xué)們言行的.表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進(jìn)。在工作中,應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對(duì)同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用。
2、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
。1)樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。
一個(gè)班集體整體給人們的印象,是正壓過(guò)邪,還是邪壓過(guò)正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。
。2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。
在一個(gè)班集體中,能夠充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生,要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問(wèn)題、困難,同學(xué)們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧,而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風(fēng),如果是那樣,班級(jí)整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量將可想而知。
。3)充分利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄。
長(zhǎng)期以來(lái),后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄重視不夠,這樣,不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期,要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄中,要緊跟時(shí)代精神,當(dāng)前教育,出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)知識(shí)或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書(shū)法等),使學(xué)生們感受到整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育,促進(jìn)良好個(gè)性的形成,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展?傊緦W(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃4
一、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),組織會(huì)計(jì)核算
財(cái)務(wù)部的主要職責(zé)是做好財(cái)務(wù)核算,進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督,財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。財(cái)務(wù)部全體人員一直嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法規(guī)、集團(tuán)總公司的財(cái)務(wù)制度及國(guó)家其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī),認(rèn)真履行財(cái)務(wù)部的工作職責(zé)。從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作;從地磅到統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制;從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入,到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳;從資金計(jì)劃的安排,到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,每位財(cái)務(wù)人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。
二、以實(shí)施ERP軟件為契機(jī),規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作用
在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的ERP項(xiàng)目的籌建和準(zhǔn)備工作后,財(cái)務(wù)部按新企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求、結(jié)合的集團(tuán)公司實(shí)際情況著手進(jìn)行了ERP項(xiàng)目銷(xiāo)售管理、采購(gòu)管理、合同管理、哭規(guī)管理各模塊的初始化工作。對(duì)供應(yīng)商、客戶、存貨、部門(mén)等基礎(chǔ)資料的設(shè)置均根據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程,并針對(duì)平時(shí)統(tǒng)計(jì)和銷(xiāo)售時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足進(jìn)行了改進(jìn)和完善。如:設(shè)置“存貨調(diào)價(jià)單”,使油品的銷(xiāo)售價(jià)格按照即定的流程規(guī)范操作;設(shè)置普通采購(gòu)訂單和特殊采購(gòu)訂單,規(guī)范普通采購(gòu)業(yè)務(wù)和特殊采購(gòu)業(yè)務(wù)的'操作流程;在配合資產(chǎn)部實(shí)物管理部門(mén)對(duì)所有實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行全面清理的基礎(chǔ)上,將各項(xiàng)實(shí)物資產(chǎn)分為9大類(lèi),并在此基礎(chǔ)上,完成了ERP系統(tǒng)哭規(guī)管理模塊的初始化工作。在8月初正式運(yùn)行ERP系統(tǒng),并于10月初結(jié)束了原統(tǒng)計(jì)軟件同時(shí)運(yùn)行的局面。目前已將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模塊升級(jí)到ERP系統(tǒng)中并且運(yùn)行良好。
三、制訂財(cái)務(wù)成本核算體系,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用
根據(jù)集團(tuán)年初下達(dá)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo),財(cái)務(wù)部對(duì)象關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行了分解,制訂了成本核算方案,合理確認(rèn)各項(xiàng)收入額,統(tǒng)一了成本和費(fèi)用支出的核算標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了醫(yī)院的科室成本核算工作,對(duì)科室進(jìn)行了績(jī)效考核。在財(cái)務(wù)執(zhí)行過(guò)程中,嚴(yán)格控制費(fèi)用。財(cái)務(wù)部每月度匯總收入、成本與費(fèi)用的執(zhí)行情況,每月中旬到各責(zé)任單位分析經(jīng)營(yíng)情況和指標(biāo)的完成情況,協(xié)助各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。
四、資金調(diào)控有序,合理控制集團(tuán)總體資金規(guī)模
由于原材料市場(chǎng)的價(jià)格不穩(wěn)定,銷(xiāo)售市場(chǎng)也變化不定,在油品生產(chǎn)與銷(xiāo)售方面需要占用大量的資金,為此,財(cái)務(wù)部一方面及時(shí)與客戶對(duì)賬,加強(qiáng)銷(xiāo)售貨款的及時(shí)回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩;另一方面,根據(jù)集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)方針與計(jì)劃,合理地配合資金部安排融資進(jìn)度與額度,通
過(guò)以資金為紐帶的綜合調(diào)控,促進(jìn)了整個(gè)集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的有序進(jìn)行。
五、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度建設(shè),提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量
財(cái)務(wù)部根據(jù)公司原制定的《財(cái)務(wù)收支管理細(xì)則》的實(shí)際執(zhí)行情況,為進(jìn)一步規(guī)范本集團(tuán)的財(cái)務(wù)工作、提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量,財(cái)務(wù)部比較全面的制定了財(cái)務(wù)管理制度體系,包括:財(cái)務(wù)部組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)核算制度、內(nèi)部控制制度、ERP管理制度、預(yù)算管理制度。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)人員的職責(zé)分工,對(duì)各公司的會(huì)計(jì)核算到會(huì)計(jì)報(bào)表從報(bào)送時(shí)間及時(shí)性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、報(bào)表格式規(guī)范化、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定,從而逐步提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進(jìn)行財(cái)務(wù)分析提供了可靠、有用的信息。
平時(shí)財(cái)務(wù)部通過(guò)開(kāi)展定期或不定期的交流會(huì),解決前期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,布置后期的主要工作,逐步規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)行為,使財(cái)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)按一定的財(cái)務(wù)規(guī)則、程序有效地運(yùn)行和控制。
六、開(kāi)展了以涉稅業(yè)務(wù)和執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)法及其他財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)的自查活動(dòng)
為了規(guī)范財(cái)務(wù)行為,配合年終與明年年初的匯算清繳的稽查與審計(jì)工作,財(cái)務(wù)部組織了在本集團(tuán)公司內(nèi)的09年年終財(cái)務(wù)決算的財(cái)務(wù)自查活動(dòng),在年終決算之前清理了關(guān)聯(lián)企業(yè)的往來(lái)款項(xiàng),檢查在建工程未作處理的項(xiàng)目,對(duì)已支付的財(cái)務(wù)利息費(fèi)用及時(shí)追蹤開(kāi)具了發(fā)票等等一系列的財(cái)務(wù)自查活動(dòng)。騁請(qǐng)了稅務(wù)師事務(wù)所對(duì)11年的帳務(wù)處理做了預(yù)審,對(duì)審計(jì)和自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地進(jìn)行了整改,降低了涉稅風(fēng)險(xiǎn)。
七、組織財(cái)務(wù)人員陪訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力
財(cái)務(wù)部組織了兩批財(cái)務(wù)人員陪訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)整個(gè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)做了工作總結(jié)和預(yù)期的工作計(jì)劃展望,將財(cái)務(wù)人員分成會(huì)計(jì)、出納和統(tǒng)計(jì)、收費(fèi)兩組進(jìn)行了分組討論,及時(shí)解決實(shí)際工作中存的問(wèn)題。通過(guò)南峰會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)內(nèi)部控制和稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的專(zhuān)題講座,豐富了財(cái)務(wù)人員稅務(wù)知識(shí)。邀請(qǐng)了審計(jì)部、資金部、資產(chǎn)部和財(cái)務(wù)人員做了深入的交流。增強(qiáng)了整個(gè)財(cái)務(wù)鏈各部門(mén)工作的協(xié)作性,強(qiáng)化了各崗位會(huì)計(jì)人員的責(zé)任感,促進(jìn)了各崗位的交流、合作與團(tuán)結(jié)。
八、提出了全面預(yù)算管理方案,建立集團(tuán)公司全面預(yù)算管理模式
根據(jù)11年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和各項(xiàng)成本核算指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,財(cái)務(wù)部提出了全面預(yù)算管理的方案,全面預(yù)算管理按照企業(yè)制定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo),層層分解于企業(yè)各個(gè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任單位,以一系列預(yù)算、控制、協(xié)調(diào)、考核為內(nèi)容建立起一整套科學(xué)完整的指標(biāo)管理控制系統(tǒng)。在09年數(shù)據(jù)和以前年度各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上制定了09年度各單位的成本費(fèi)用預(yù)算、銷(xiāo)售額預(yù)算、人員預(yù)算、目標(biāo)利潤(rùn)預(yù)算等一系列預(yù)算指標(biāo),希望通過(guò)“分散權(quán)力,集中監(jiān)督”來(lái)有效配置企業(yè)資源,提高管理效果,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃5
頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi),按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排,在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù),是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)能力的重要教學(xué)方式。
一、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專(zhuān)業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級(jí)
時(shí)間:20xx年9月17日 –20xx年12月31日
班級(jí): 三年級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)
三、實(shí)習(xí)單位的確定
實(shí)習(xí)單位由就業(yè)出選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但必須報(bào)就業(yè)處并接受學(xué)校、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。
已提前就業(yè)的學(xué)生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.監(jiān)理員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.1認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)施工圖紙,參加設(shè)計(jì)交底及施工圖的審核,參加監(jiān)理工作會(huì)議.熟悉施工及驗(yàn)收規(guī)范、規(guī)程,督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序,工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
1.2 協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì),并提出審查意見(jiàn)。
1.3 協(xié)助工程師制定該項(xiàng)目土建工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。
1.4協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類(lèi)計(jì)劃、方案、申請(qǐng)、變更,并向總監(jiān)理工程師提出審核報(bào)告。
1.5 對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡視、檢查、量測(cè)和驗(yàn)收,對(duì)重要的分項(xiàng)工程或施工部位進(jìn)行旁站監(jiān)理。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)不安全、不文明事項(xiàng)及時(shí)提出警告。
1.6負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程驗(yàn)收及隱蔽工程驗(yàn)收。檢查進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況,根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)為有必要時(shí)對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行平行檢驗(yàn),合格時(shí)予以簽認(rèn)。不合格者堅(jiān)決不得用于工程。
1.7 檢查施工單位是否按設(shè)計(jì)圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進(jìn)度計(jì)劃施工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出合理化建議。
1.8隨時(shí)整理土建工程的監(jiān)理資料,隨時(shí)交付總監(jiān),以備工程竣工時(shí)歸檔。參與編寫(xiě)監(jiān)理月報(bào);并根據(jù)實(shí)際情況做好監(jiān)理日記;監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準(zhǔn)確。
1.9 參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭(zhēng)議、糾紛及索賠的處理。、
1.10 編寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。
2.施工員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1 認(rèn)真閱讀圖紙,找出存在問(wèn)題,在圖紙會(huì)審時(shí),提出問(wèn)題并洽商達(dá)成一致。
2.2 協(xié)助施工員編制《施工組織設(shè)計(jì)》,并報(bào)總工程師審批后執(zhí)行。
2.3 協(xié)助施工員向項(xiàng)目經(jīng)理提出機(jī)具使用計(jì)劃。
2.4 協(xié)助施工員,根據(jù)合同約定的進(jìn)度計(jì)劃、安排每日各工種的工作任務(wù),并進(jìn)行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。
2.5協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實(shí)。
2.6 協(xié)助施工員負(fù)責(zé)操作前的定位放線工作。
2.7 協(xié)助施工員及時(shí)向材料員布置材料采購(gòu)內(nèi)容。
2.8 協(xié)助施工員批準(zhǔn)勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。
3.技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1 協(xié)助技術(shù)員編制《項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃》,并報(bào)總工程師審核。
3.2 協(xié)助技術(shù)員指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的技術(shù)工作。
3.3 協(xié)助技術(shù)員對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的各類(lèi)文件、資料、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)按照項(xiàng)目部的規(guī)定進(jìn)行管理。
3.4 協(xié)助技術(shù)員與設(shè)計(jì)、建設(shè)、監(jiān)理單位洽商變更,整理成技術(shù)核定單,并請(qǐng)有關(guān)單位簽字。
3.5 協(xié)助技術(shù)員施工前提出計(jì)量器具使用計(jì)劃、效驗(yàn)計(jì)劃。
3.6 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)項(xiàng)目部計(jì)量器具的'管理(建立臺(tái)賬、購(gòu)置、送檢、效驗(yàn)、維護(hù)、保養(yǎng)、存放)。
3.7 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)收集、保管計(jì)量器具的鑒定證書(shū),并對(duì)計(jì)量器具的使用狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)識(shí)。
3.8 協(xié)助技術(shù)員核實(shí)施工員的放線結(jié)果是否正確。
4.質(zhì)檢員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容
4.1 在項(xiàng)目實(shí)施前制定項(xiàng)目《檢驗(yàn)計(jì)劃》,并按項(xiàng)目檢驗(yàn)計(jì)劃的具體內(nèi)容對(duì)工程進(jìn)行檢驗(yàn)評(píng)定。
4.2 對(duì)需要復(fù)檢的材料取樣、制作、送試、檢驗(yàn)。
4.3 制作混凝土、砂漿試塊,并合理養(yǎng)護(hù),按期送試。
4.4 在各分項(xiàng)工程完成后,及時(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)檢驗(yàn)和試驗(yàn)記錄,并保存完好。
4.5 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所用施工物資和已完分項(xiàng)工程(行業(yè)管理部門(mén)有要求的)的檢驗(yàn)狀態(tài)進(jìn)行正確標(biāo)識(shí)。
4.6 對(duì)不合格品進(jìn)行明顯標(biāo)識(shí),并協(xié)助調(diào)查嚴(yán)重不合格產(chǎn)生的原因。
4.7 驗(yàn)證建設(shè)單位提供材料的質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)或合同規(guī)定的質(zhì)量要求,并在入庫(kù)單上簽字確認(rèn)。
4.8 巡檢操作工人是否按照施工規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、技術(shù)交底的要求作業(yè),產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級(jí)。
4.9 隱蔽資料完成并自檢后,通知質(zhì)檢科驗(yàn)收,經(jīng)驗(yàn)收合格后,方可轉(zhuǎn)入下道工序。
4.10 驗(yàn)證用于項(xiàng)目的材料是否滿足設(shè)計(jì)或合同要求的質(zhì)量等級(jí)。
5.安全員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容
5.1 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)堆放物資進(jìn)行標(biāo)識(shí)。
5.2 對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的工人做安全教育,并作好記錄。
5.3 向公司勞動(dòng)人事管理部門(mén)提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)計(jì)劃。
5.4 負(fù)責(zé)編制分項(xiàng)作業(yè)安全技術(shù)措施,并在每一分項(xiàng)工程實(shí)施前,向操作人員做安全技術(shù)交底,并作好記錄。
5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè),并對(duì)操作人員的違規(guī)行為做出處罰。
5.6 及時(shí)向安?茀R報(bào)工傷事故,并協(xié)助調(diào)查事故原因。
5.7 在各類(lèi)機(jī)具使用前,對(duì)操作人員進(jìn)行交底,并巡檢操作人員是否按交底要求操作,并對(duì)違規(guī)行為做出處罰。
5.8 制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護(hù)措施并具體落實(shí)。
五、實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實(shí)習(xí)單位考核,班主任及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)情況。學(xué)生應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)單位通訊地址提供給班主任。
六、成果提交
1、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,在期末12月30日,提交頂崗實(shí)習(xí)周記,總結(jié)不小于3000字(由班長(zhǎng)收集交與輔導(dǎo)員)。
2、另外,提交一份技術(shù)成果,例如:監(jiān)理規(guī)劃大綱,施工組織設(shè)計(jì),專(zhuān)項(xiàng)組織方案等。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃6
(1)目的
通過(guò)對(duì)骨科的學(xué)習(xí),掌握骨科護(hù)理的基本操作技能,熟悉常見(jiàn)病因、臨床表現(xiàn)、評(píng)估、診斷、治療原則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉骨科石膏繃帶、牽引、小夾板的配合與護(hù)理,了解各種常見(jiàn)醫(yī)療器械的使用,掌握護(hù)理病歷的書(shū)寫(xiě),掌握常見(jiàn)骨科疾病的健康教育知識(shí)及骨科實(shí)習(xí)生的教學(xué)計(jì)劃。
(2)時(shí)間
6周
(3)要求和目標(biāo)
1、掌握骨科護(hù)理的基本操作技術(shù)。
2.了解常見(jiàn)骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療以及相應(yīng)的護(hù)理實(shí)踐。
3、了解各種常用醫(yī)療器械的使用。
4.熟悉每個(gè)班的職責(zé)。
5.熟悉骨科各種石膏繃帶、牽引、小夾板的配合和護(hù)理。
6.熟悉常見(jiàn)骨科疾病的.康復(fù)護(hù)理。
7、掌握病歷書(shū)寫(xiě),每月完成兩份完整的護(hù)理記錄。
8.參加護(hù)士長(zhǎng)或教師組織的小型講座、案例討論和教學(xué)查房。
9.參加病房組織的健康教育活動(dòng)。
10、分別主持一個(gè)車(chē)間。
(4)內(nèi)容
1.在教學(xué)老師的指導(dǎo)下,每人負(fù)責(zé)3~4張床位,擔(dān)任責(zé)任護(hù)士,在24小時(shí)內(nèi)完成新病人的護(hù)理記錄和護(hù)理計(jì)劃,參加稱(chēng)職病人的醫(yī)療查房。
2、輪流參加病房各班次,熟悉各班次的操作規(guī)程,在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成交接班工作(口頭、書(shū)面、床邊)。
3.掌握常見(jiàn)骨科疾病的各種術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉常見(jiàn)骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、評(píng)估、診斷和治療原則,包括人工關(guān)節(jié)置換術(shù)、四肢骨折、急慢性骨髓炎、骨盆骨折、半月板損傷、關(guān)節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病。
4.參與并掌握骨科常見(jiàn)的基礎(chǔ)護(hù)理操作,包括引流管更換、皮膚準(zhǔn)備、導(dǎo)尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護(hù)理、吸痰護(hù)理、吸氧、正確使用微量泵、滴骨釘?shù)取?/p>
5、參加病房組織的各類(lèi)健康教育和健康教育活動(dòng),掌握常見(jiàn)骨科疾病的入院指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后教育、康復(fù)鍛煉、疾病健康教育、出院教育等。
6.參加教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的小型講座和案例討論。
7.參加筆試,參加離校考試。
(5)周安排
1.第一周的要求
(1)熟悉環(huán)境、規(guī)章制度,有
(3)介紹書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷的基本要求,填寫(xiě)體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理病歷的基本格式。
小講座:牽引病人的護(hù)理。
3.第三周的要求
(1)指導(dǎo)護(hù)理操作區(qū)皮膚準(zhǔn)備,配備血液交叉、皮試、吸氧、肌內(nèi)注射和靜脈注射。
(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用溝通技巧,收集護(hù)理記錄,對(duì)患者進(jìn)行院內(nèi)外護(hù)理。
小講座:骨科手術(shù)前后的護(hù)理及常見(jiàn)并發(fā)癥的護(hù)理。
4.第4周的要求
(1)指導(dǎo)導(dǎo)尿、灌腸、CPM機(jī)功能鍛煉等護(hù)理操作。
(2)學(xué)會(huì)參與分管病人的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,會(huì)說(shuō)分管病人的“六知”。為病人出現(xiàn)
他們可以用他們的知識(shí)來(lái)解決或教育他們的問(wèn)題。
小講座:小夾板固定病人的護(hù)理。
5.第5周的要求
參與重癥監(jiān)護(hù)室患者的管理,掌握重癥患者的觀察要點(diǎn)和治療方法,根據(jù)病情進(jìn)行有效護(hù)理
措施,并及時(shí)準(zhǔn)確地做好護(hù)理記錄。
駝背病人的護(hù)理。
6.第6周的要求
(1)查漏補(bǔ)缺,全面審核。
(2)見(jiàn)習(xí)骨折患者石膏繃帶固定。
小講座:石膏固定病人的護(hù)理。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃7
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在我工作中的支持和幫助,讓我能夠融入到公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)之中,希望能夠和大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍和工作環(huán)境。
新的一年已經(jīng)開(kāi)始,客服部也將會(huì)面臨一些全新的環(huán)境與考驗(yàn),根據(jù)這幾天我對(duì)公司的了解情況,做出以下工作計(jì)劃:
1、終端培訓(xùn)
在客服的工作范圍之內(nèi)制定完善的`、合理的終端培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真有效地完成培訓(xùn)。
2、收集小票信息
重視小票基本信息的收集,應(yīng)盡可能的完善填寫(xiě),特別是一些重要項(xiàng)目,必須規(guī)范填寫(xiě)。
3、建檔
利用統(tǒng)一的專(zhuān)業(yè)的管理軟件分類(lèi)建立客戶檔案。
4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
分析,比較客戶消費(fèi)信息,及時(shí)反饋到相關(guān)部門(mén),并附加初級(jí)建設(shè)性意見(jiàn)。
5、客情維系
尋找、創(chuàng)造機(jī)會(huì)采取多種形式與不同類(lèi)型的客戶加強(qiáng)溝通,比如:顧客滿意度調(diào)查、節(jié)日期間的互動(dòng),基本的色彩搭配建議,高級(jí)的私人形像顧問(wèn)等等。及時(shí)掌握客戶需求盡最大努力滿足客戶需求,為客戶提供高附加值的服務(wù),提高顧客滿意度,發(fā)展提升與客戶的關(guān)系。
6、客訴處理
根據(jù)客戶反饋投訴的信息,及時(shí)做出反映。以客戶為中心,改善處理流程、操作程序。
由于對(duì)服裝業(yè)的客服工作是首次參與,在進(jìn)入公司短短的5天時(shí)間中所做的工作并不是很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,我會(huì)努力,爭(zhēng)取把客服工作做得更好。
在工作中,我也遇到了一些問(wèn)題和困難:
1、對(duì)工作中一些具體要求不是很清楚,導(dǎo)致自己的工作不知道怎樣才可以順利的開(kāi)展,擔(dān)心自己在做無(wú)用功,浪費(fèi)公司資源;
2、人事方面也不是很清楚,這樣會(huì)耽擱到部份同事的寶貴時(shí)間;
3、需要一臺(tái)電話,希望可以配一臺(tái),方便與同事之間的溝通交流;
由于自己在服飾客服方面,經(jīng)驗(yàn)上有很多的欠缺和不足,也為了把客服工作高效率地做好,因此,希望公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及同事在以上問(wèn)題方面給予一定的建議和幫助,使客服的工作能夠得到很好的銜接。
謝謝!
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃8
教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育、教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,是貫徹黨和國(guó)家的教育方針、鞏固高師學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、培養(yǎng)合格的中等學(xué)校師資的重要環(huán)節(jié),是一門(mén)體現(xiàn)師范生專(zhuān)業(yè)特色的具有綜合性和實(shí)踐性的必修課程。為切實(shí)搞好本屆教育實(shí)習(xí)工作,特制定計(jì)劃如下:
一、教育實(shí)習(xí)的目的
。ㄒ唬┦箤(shí)習(xí)生受到一次深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,為培養(yǎng)良好的教師職業(yè)道德品質(zhì)打下基礎(chǔ)。
。ǘ┦箤(shí)習(xí)生將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和教育學(xué)科知識(shí),綜合運(yùn)用于中學(xué)教育、教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生從事中等教育教學(xué)的獨(dú)立工作能力。
。ㄈ┦刮倚8邘熃逃霓k學(xué)思想和實(shí)踐受到一次檢驗(yàn),肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以便改進(jìn)工作。
二、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求
。ㄒ唬┙虒W(xué)實(shí)習(xí)
內(nèi)容:包括備課、寫(xiě)教案、講課、實(shí)驗(yàn)、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、聽(tīng)課與評(píng)課、組織課外學(xué)習(xí)活動(dòng)等環(huán)節(jié)。
要求:每個(gè)實(shí)習(xí)生課堂教學(xué)不少于8節(jié)課(原則上指授新教案的課)。上課之前,要進(jìn)行預(yù)講,教案經(jīng)指導(dǎo)教師審閱批準(zhǔn)、預(yù)講通過(guò)后方能上課。課堂教學(xué)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),課后認(rèn)真聽(tīng)取評(píng)議意見(jiàn)。每個(gè)實(shí)習(xí)生參加評(píng)課活動(dòng)不少于2次。
。ǘ┌嘀魅螌(shí)習(xí)
內(nèi)容:在原班主任指導(dǎo)下擬定實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃。調(diào)查了解班級(jí)基本情況,參加實(shí)習(xí)班級(jí)的早操、晨會(huì)、課外活動(dòng)等各項(xiàng)工作,運(yùn)用多種方式(集體教育、個(gè)別教育、主題班會(huì)、家訪等)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,組織班級(jí)活動(dòng)。
要求:了解班主任工作的意義與基本內(nèi)容,培養(yǎng)做中學(xué)生思想政治工作的能力。實(shí)習(xí)小組要統(tǒng)籌安排,分工合作,每個(gè)實(shí)習(xí)生都要做一些實(shí)際工作,組織一兩次有意義的集體活動(dòng)。
。ㄈ┙逃{(diào)查研究
內(nèi)容:調(diào)查研究實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀、辦學(xué)方向與指導(dǎo)思想、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀教師的品質(zhì)作風(fēng)、教育教學(xué)成就,以及學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)、知識(shí)積累、思想狀況、思維能力等方面的情況。可重點(diǎn)調(diào)查校友的工作學(xué)習(xí)情況。
要求:每個(gè)實(shí)習(xí)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展工作并寫(xiě)出專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告。調(diào)查可以2—3人合作,共同完成。每個(gè)學(xué)院要抓好兩、三個(gè)典型材料。
三、教育實(shí)習(xí)的指導(dǎo)形式
。ㄒ唬┞(lián)合指導(dǎo):在揚(yáng)州城區(qū)的實(shí)習(xí)學(xué)校,由各學(xué)院按1:8—10(指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)生人數(shù)之比)(體育學(xué)院可按1:12)選派指導(dǎo)教師,與中學(xué)原任課教師一起,共同負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)生的管理與指導(dǎo)。
。ǘ┪兄笇(dǎo):集中安排實(shí)習(xí)學(xué)校在外縣、市的,實(shí)習(xí)生的教學(xué)及班主任實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)(含實(shí)習(xí)生的思想表現(xiàn)、組織紀(jì)律、生活安排等)全部委托實(shí)習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。我校帶隊(duì)教師主要負(fù)責(zé)集中委托指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)學(xué)校、指導(dǎo)教師之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。自行聯(lián)系實(shí)習(xí)的按揚(yáng)大教(20xx)70號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈揚(yáng)州大學(xué)關(guān)于學(xué)生自主選擇單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的管理規(guī)定(試行)〉的通知》要求執(zhí)行。
不管采取何種指導(dǎo)形式,均須做到分工明確,責(zé)任到人。
四、教育實(shí)習(xí)成績(jī)的考核與評(píng)定
。ㄒ唬┙逃龑(shí)習(xí)的成績(jī)根據(jù)實(shí)習(xí)生的教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、調(diào)查研究以及實(shí)習(xí)中的思想表現(xiàn)等方面,進(jìn)行全面考核評(píng)定。
。ǘ┲笇(dǎo)教師和班主任分別負(fù)責(zé)評(píng)定“教學(xué)實(shí)習(xí)”、“班主任工作實(shí)習(xí)”的成績(jī),在此基礎(chǔ)上,學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合實(shí)習(xí)生的“調(diào)查報(bào)告”、“工作表現(xiàn)”等情況評(píng)定總成績(jī)。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀學(xué)生數(shù)一般控制在實(shí)習(xí)生總數(shù)的30%以內(nèi)。
(四)實(shí)習(xí)成績(jī)的考核、評(píng)定要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)掌握,使成績(jī)呈正態(tài)分布,防止分?jǐn)?shù)貶值。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┤3闪⒔逃龑(shí)習(xí)指導(dǎo)委員會(huì),負(fù)責(zé)全校實(shí)習(xí)的安排、檢查、督促工作。
(二)各學(xué)院成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)安排、管理本學(xué)院實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)(帶隊(duì))教師的有關(guān)實(shí)習(xí)工作。
。ㄈ└鲗(shí)習(xí)學(xué)校成立指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校實(shí)習(xí)生的具體指導(dǎo)、考核以及實(shí)習(xí)生生活的組織管理。
六、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)管理費(fèi)。作為實(shí)習(xí)學(xué)校原任課教師、班主任及其他參加指導(dǎo)工作的有關(guān)人員的酬金等,具體辦法由各校自定。本校按每生100元的.標(biāo)準(zhǔn)支付。
。ǘ┎盥觅M(fèi)。外地實(shí)習(xí)生的接送,由師范學(xué)院統(tǒng)一安排車(chē)輛,費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo);揚(yáng)州城區(qū)的指導(dǎo)教師每人一次性補(bǔ)貼車(chē)費(fèi)10元和誤餐費(fèi)150元(按一個(gè)誤餐費(fèi)5元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)30個(gè)誤餐費(fèi)進(jìn)行計(jì)算,不再發(fā)夜餐費(fèi));帶隊(duì)教師按學(xué)校出差規(guī)定報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)。
。ㄈ﹤(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,除實(shí)習(xí)管理費(fèi)外,其他均由各人負(fù)擔(dān)。
。ㄋ模┮陨细黜(xiàng)費(fèi)用由師范學(xué)院統(tǒng)一支付。
七、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬└鲗W(xué)院選派的指導(dǎo)、帶隊(duì)教師必須是思想作風(fēng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志。在實(shí)習(xí)期間,對(duì)實(shí)習(xí)生思想與生活應(yīng)予關(guān)心,對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況要經(jīng)常檢查了解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
。ǘ⿲(shí)習(xí)期間,各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要深入實(shí)習(xí)學(xué)校檢查、了解實(shí)習(xí)情況,掌握各實(shí)習(xí)點(diǎn)的動(dòng)態(tài)。
。ㄈ└鲗W(xué)院在劃分實(shí)習(xí)小組時(shí),要盡可能從實(shí)習(xí)生的思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平上予以統(tǒng)籌安排。
。ㄋ模⿴ш(duì)教師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)校的聯(lián)系,20xx年6月23日前與實(shí)習(xí)學(xué)校就本屆教育實(shí)習(xí)有關(guān)方面進(jìn)行聯(lián)系、落實(shí);20xx年9月1日隨車(chē)將實(shí)習(xí)生送赴實(shí)習(xí)學(xué)校;中期巡視檢查一次,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,處理實(shí)習(xí)中發(fā)生的有關(guān)問(wèn)題;實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)校的反映和意見(jiàn),做好離校的結(jié)束工作。
(五)各有關(guān)學(xué)院和職能部門(mén)必須認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)習(xí)的管理和指導(dǎo),全體指導(dǎo)、帶隊(duì)教師必須認(rèn)真履行各自的工作職責(zé),全體實(shí)習(xí)生必須按照《教育實(shí)習(xí)細(xì)則》的各項(xiàng)要求認(rèn)真實(shí)習(xí)。對(duì)因責(zé)任心不強(qiáng)、工作馬虎、在教學(xué)和管理上出現(xiàn)問(wèn)題的單位和個(gè)人學(xué)校將按照揚(yáng)大教
(20xx)63號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈揚(yáng)州大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法(試行)>的通知》中的有關(guān)條款進(jìn)行責(zé)任追究。
。┤w實(shí)習(xí)生必須模范遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)實(shí)習(xí)紀(jì)律,與中學(xué)生保持正常師生關(guān)系。嚴(yán)禁與學(xué)生談戀愛(ài),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即停止實(shí)習(xí),返校等候處理。各學(xué)院要切實(shí)加強(qiáng)這方面的紀(jì)律教育。
。ㄆ撸⿲(shí)習(xí)結(jié)束后的兩周內(nèi),請(qǐng)各實(shí)習(xí)學(xué)校教導(dǎo)處將已評(píng)定并蓋好公章的實(shí)習(xí)生“成績(jī)?cè)u(píng)定表(一)、(二)”匯總裝袋(封口并加蓋公章)派專(zhuān)人或掛號(hào)寄、送揚(yáng)州市四望亭路180號(hào)揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)師范學(xué)院陳加榮同志收,郵編225002。八、日程安排
春學(xué)期──
(一)聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校(師范學(xué)院)。
(二)召開(kāi)教育實(shí)習(xí)工作會(huì)議;實(shí)習(xí)學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議;編印實(shí)習(xí)計(jì)劃;召開(kāi)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)組學(xué)生大組長(zhǎng)會(huì)議(師范學(xué)院)。
(三)完成本屆教育實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作(有關(guān)學(xué)院)。
1、劃分實(shí)習(xí)小組,確定指導(dǎo)(帶隊(duì))教師名單報(bào)師范學(xué)院辦公室;
2、帶隊(duì)教師赴實(shí)習(xí)學(xué)校送實(shí)習(xí)計(jì)劃并聯(lián)系有關(guān)工作(6月10日~23日);
3、召開(kāi)本院指導(dǎo)(帶隊(duì))教師會(huì)議;指導(dǎo)(帶隊(duì))教師召開(kāi)實(shí)習(xí)組成員會(huì)議;
4。實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)《教育實(shí)習(xí)細(xì)則》,準(zhǔn)備實(shí)習(xí)所需參考資料、教材、教具、表格和生活用品等。
秋學(xué)期──
(一)各學(xué)院召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)(8月30日前)。
。ǘ⿲(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校與返校日期:
各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生于9月1日進(jìn)校,10月25日返回(第1周—第8周),具體出發(fā)、返校安排詳見(jiàn)附表5、6。
(三)實(shí)習(xí)中期由師范學(xué)院統(tǒng)籌安排有關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)習(xí)學(xué)?赐麑(shí)習(xí)生,檢查實(shí)習(xí)工作。有關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也可自行安排巡視檢查,但事先應(yīng)與師范學(xué)院聯(lián)系,以便統(tǒng)籌安排。
。ㄋ模⿲W(xué)院召開(kāi)本屆實(shí)習(xí)工作的總結(jié)會(huì)議及評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)(實(shí)習(xí)生返校后兩周內(nèi)完成);師院分別召開(kāi)指導(dǎo)(帶隊(duì))教師、實(shí)習(xí)生代表座談會(huì),回顧總結(jié)本屆實(shí)習(xí)工作。
(五)學(xué)院報(bào)送材料:每個(gè)專(zhuān)業(yè)書(shū)面總結(jié)一份,實(shí)習(xí)生優(yōu)秀教案、調(diào)查報(bào)告、個(gè)人小結(jié)各兩份,實(shí)習(xí)生成績(jī)表(三種表格)各一份,返校后兩周內(nèi)交師范學(xué)院辦公室。
八、附錄
1、實(shí)習(xí)生分配表
2、指導(dǎo)教師名單
3、帶隊(duì)教師名單
4、指導(dǎo)、帶隊(duì)教師工作注意事項(xiàng)
5、實(shí)習(xí)生赴外地實(shí)習(xí)學(xué)校車(chē)輛安排表
6、實(shí)習(xí)生返校車(chē)輛安排表
7、實(shí)習(xí)生分組名單
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃9
作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生,我們最需要的就是實(shí)踐的鍛煉。因?yàn)楹芏鄸|西在學(xué)校里學(xué)不到的,在社會(huì)上卻非常的需要。實(shí)習(xí)是作為一個(gè)合格的大學(xué)生的一個(gè)必須過(guò)程,是我們?cè)诓饺牍ぷ髑暗囊淮螘?shū)本外的學(xué)習(xí),也是能讓我們把理論與實(shí)踐相結(jié)合的一次綜合性操作的機(jī)會(huì)。未能充分的珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì),在即將實(shí)施之際給自己擬定了一下實(shí)習(xí)工作計(jì)劃:
1、 辦公室基本操作技能。從簡(jiǎn)單的做起,從最基本的開(kāi)始學(xué),復(fù)印打印、整理文件檔案等,運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務(wù),要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。
2、 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)合作能力!叭齻(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”合作創(chuàng)造智慧,合作創(chuàng)造財(cái)富,合作創(chuàng)造奇跡,可見(jiàn)“合作”是提高效率的有力推動(dòng)器。因此,在本次實(shí)習(xí)中,要求自己培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神及主動(dòng)合作,靈活的協(xié)調(diào)、配合、分工的技巧。
3、 西區(qū)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)新的工作性心態(tài),樹(shù)立一種成熟的`社會(huì)綜合型的人生觀與價(jià)值觀;蛟S,本次實(shí)習(xí)僅僅是接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí)的冰山一角,不過(guò)本次實(shí)習(xí)中要要求自己有所改變,工作態(tài)度要端正,對(duì)任何工作都細(xì)心負(fù)責(zé)的耐心并不是那么容易培養(yǎng)的,要在實(shí)踐工作中不多鍛煉,不斷堅(jiān)持,我堅(jiān)信烈火出真金這道理,并且,在本次實(shí)習(xí)中,我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機(jī)會(huì),從而聚集經(jīng)驗(yàn),聚集智慧,樹(shù)立全新的人生觀和價(jià)值觀。
為了更好完成以上擬定目標(biāo),我將計(jì)劃出以下幾個(gè)實(shí)施步驟:
1、 主動(dòng)領(lǐng)事做。特別是一些需要團(tuán)隊(duì)合作的工作項(xiàng)目。
2、 自我監(jiān)督與相互監(jiān)督。在一些意志力薄弱的環(huán)節(jié),與同學(xué)或同事相互督促,相互提醒,共同度過(guò)難關(guān)。
3、 幾時(shí)更新實(shí)習(xí)目標(biāo),在實(shí)踐過(guò)后,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們還有很多沒(méi)有想到的事情,可以學(xué)到的東西還有很多。在實(shí)習(xí)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,反饋問(wèn)題,爭(zhēng)取盡可能多的收獲。
以上即本人的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與實(shí)施步驟。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃10
為充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)管理系綜合分院實(shí)習(xí)部的作用,本部工作計(jì)劃如下:
一、積極配合學(xué)校和部門(mén)的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)之間的交流與合作,調(diào)動(dòng)部門(mén)成員的積極性和主動(dòng)性,實(shí)踐部門(mén)的工作計(jì)劃。
二、內(nèi)部建設(shè):
實(shí)習(xí)部門(mén)新任命的成員要重點(diǎn)培養(yǎng)工作能力,并在組織內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)。具體措施如下:
(1)完善開(kāi)例會(huì)制度,重點(diǎn)培養(yǎng)新成員的工作態(tài)度和工作。
(2)加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部建設(shè),讓新成員加強(qiáng)溝通了解,取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到互相促進(jìn),共同提高的目的,重點(diǎn)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的工作精神
(3)每項(xiàng)活動(dòng)的策劃書(shū)都允許成員積極參與準(zhǔn)備,采用他們新穎、創(chuàng)新的想法,使組織活動(dòng)更加強(qiáng)大。
(4)在各種活動(dòng)中,讓部門(mén)成員一起參與和組織,重點(diǎn)培養(yǎng)和加強(qiáng)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)組織:
(1)9月中旬,與外省同學(xué)召開(kāi)中秋座談會(huì),送上團(tuán)長(zhǎng)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的祝福和希望,讓他們感受到學(xué)校家庭的溫暖。
(2)10月中旬將召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式,增加新生與老師和老同學(xué)的關(guān)系,讓新生在新的環(huán)境中有更好的發(fā)展。
(3)加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)外聯(lián)部門(mén)的溝通與合作,讓新成員立足本部門(mén)參與贊助工作
(4)做好各種會(huì)議的后勤工作,保證部門(mén)組織的各種會(huì)議的順利進(jìn)行。
(5)積極參與和大力支持學(xué)校和部門(mén)的雙評(píng),整理與雙評(píng)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告和各種資料,為迎接雙評(píng)盡自己的一份力量
(6)組委會(huì)成員做好11月奧運(yùn)會(huì)的后勤工作
(7)寒假期間,讓部門(mén)成員參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,培養(yǎng)實(shí)踐調(diào)查能力。
(8)繼承上一屆的優(yōu)勢(shì),尋求與其他部門(mén)的'合作,于12月初組織開(kāi)展經(jīng)濟(jì)管理系大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做好準(zhǔn)備和后續(xù)工作。
(9)讓成員定期寫(xiě)工作總結(jié),討論成功經(jīng)驗(yàn),找出錯(cuò)誤原因。從而進(jìn)一步提高部門(mén)的工作效率。
第三,實(shí)踐部門(mén)在舉辦活動(dòng)時(shí)要多利用資源,比如社區(qū)資源,xx的優(yōu)勢(shì),管理部門(mén)本身的特點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)部門(mén)的職能不僅僅是社會(huì)實(shí)踐,還要積極參與和組織各種學(xué)術(shù)活動(dòng),如在本部門(mén)的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)月開(kāi)展一系列活動(dòng)。
五、大力支持系里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種球類(lèi)比賽,讓各種校園活動(dòng)舉辦得有聲有色。
六、不斷尋求創(chuàng)新,努力實(shí)踐部門(mén)的活動(dòng)
這個(gè)方案還有很多不足之處,具體內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況有所改變。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃11
乳山馮家中學(xué)是馮家鎮(zhèn)唯一的初級(jí)中學(xué),校長(zhǎng)李乃友對(duì)自己學(xué)校的未來(lái)發(fā)展有著清晰的規(guī)劃,力爭(zhēng)在3年之內(nèi)將學(xué)校創(chuàng)辦成省示范初中。
李校長(zhǎng)在規(guī)劃學(xué)校的未來(lái)的同時(shí),也一直在深深地思索著一個(gè)問(wèn)題——學(xué)校的信息化建設(shè)。半年來(lái),他先后走訪了不少的學(xué)校。通過(guò)了解,他發(fā)現(xiàn):大部分學(xué)校都只是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了電腦、服務(wù)器和教育軟件,搭成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。由于一些學(xué)校對(duì)如何利用信息化手段進(jìn)行教學(xué)和管理毫無(wú)整體思路。因此,最后的結(jié)果就是,教學(xué)和管理水平?jīng)]有提高,校園網(wǎng)卻成了老師們上網(wǎng)打牌的工具。李校長(zhǎng)覺(jué)得,這樣的教訓(xùn)實(shí)在令人心痛。
同時(shí),他也接觸了許多的廠商?墒,令李校長(zhǎng)失望的是:這些廠商的工程師一上門(mén),不是使出渾身解術(shù)推銷(xiāo)產(chǎn)品和方案,就是大肆泛談信息化的背景和好處,但一問(wèn)到校園網(wǎng)如何才能用起來(lái),就變得瞠目結(jié)舌。這樣的廠商是不可能提出自己對(duì)教學(xué)和管理的建議的。
通過(guò)調(diào)研,李校長(zhǎng)暗下決心:馮家中學(xué)的校園網(wǎng)建設(shè)基礎(chǔ)架構(gòu)的搭建只是整個(gè)信息化建設(shè)的工程部分。工程必須在規(guī)劃指導(dǎo)下完成。如何分配校園網(wǎng)建設(shè)的人、財(cái)、物?李校長(zhǎng)總結(jié)出“三個(gè)三分之一”的獨(dú)特理論:基礎(chǔ)建設(shè)占三分之一,資源建設(shè)占三分之一、隊(duì)伍建設(shè)三分之一。
校園網(wǎng)建設(shè)的整體規(guī)劃
一、基礎(chǔ)建設(shè):樓宇之間采用千兆主干光纖連接。百兆交換到桌面,每個(gè)教室都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的接入信息點(diǎn),為學(xué)校將來(lái)的發(fā)展作好準(zhǔn)備。通過(guò)乳山教育網(wǎng)與internet相連。
二、資源建設(shè):采用乳山市提供的教育教學(xué)資源庫(kù)、電子圖書(shū)庫(kù)、影視庫(kù)。在此基礎(chǔ)上,后續(xù)運(yùn)行階段,學(xué)校自建資源非常重要,是積累優(yōu)秀教師智慧的最佳途徑。
三、應(yīng)用建設(shè):采用聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、聯(lián)想校園網(wǎng)視頻服務(wù)系統(tǒng)。
四、隊(duì)伍建設(shè):這也是李校長(zhǎng)最關(guān)注的部分。學(xué)校將在不同時(shí)間針對(duì)不同對(duì)象舉辦不同內(nèi)容的培訓(xùn);A(chǔ)培訓(xùn)面向全校老師,主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)、internet應(yīng)用培訓(xùn)。應(yīng)用培訓(xùn)面向教學(xué)骨干和青年教師,內(nèi)容為windows98、word20xx、excel、frontpage。對(duì)學(xué)校的技術(shù)核心骨干將邀請(qǐng)技術(shù)專(zhuān)家進(jìn)行研討、學(xué)習(xí)。
在"整體規(guī)劃"的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定"兩步走"的分布應(yīng)用計(jì)劃。由于該校領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)學(xué)校前期投資建設(shè)的微機(jī)教室和多媒體教室的應(yīng)用,使學(xué)校老師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)。
一、 網(wǎng)絡(luò)中心本年度的工作計(jì)劃:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)建設(shè)的準(zhǔn)備工作,盡量做到周全仔細(xì),為校園網(wǎng)下一步的順利發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、規(guī)劃合理的網(wǎng)絡(luò)投資,做好校園網(wǎng)建設(shè)工作。
3、進(jìn)一步加快校園網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)培訓(xùn)工作,以便今后能科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)校園網(wǎng)。
4、逐步組織人員實(shí)施某些實(shí)用性應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)工作。
5、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)的主頁(yè)設(shè)計(jì)工作,作好對(duì)外宣傳工作。
6、做好網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)三大塊的'調(diào)研工作,以吸取其他學(xué)校校園網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。
8、在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出校園網(wǎng)的合理應(yīng)用策略。
三、規(guī)劃:
第一、網(wǎng)絡(luò)硬件平臺(tái)建設(shè)
由于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資基本到位,爭(zhēng)取在年底建成一個(gè)先進(jìn)、可靠、穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡(luò),這將是本年度網(wǎng)絡(luò)中心工作的核心。
1、校園網(wǎng)骨干網(wǎng)設(shè)備的規(guī)劃
由于我校布線點(diǎn)數(shù)較多,部分地方點(diǎn)數(shù)較密集,如教學(xué)大樓,這就決定了必須采用層次結(jié)構(gòu)的交換分布,即多個(gè)分中心共存。因此,對(duì)骨干網(wǎng)應(yīng)用和流量進(jìn)行分析,制定出設(shè)備定型方案,對(duì)原有方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整、優(yōu)化,使之更符合我校實(shí)情。
2、ip地址規(guī)劃
我校已經(jīng)申請(qǐng)了因特網(wǎng)ip地址,如何利用和管理好ip地址,關(guān)系到我校校園網(wǎng)絡(luò)以后管理工作的順利進(jìn)行,因此很有必要做好ip規(guī)劃與分配。
3、 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃
校園網(wǎng)的應(yīng)用主要包括文件服務(wù)、軟件下載、多媒體、vod視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等。
針對(duì)我校具體情況,建議對(duì)通用性較強(qiáng),影響面廣、開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng)的應(yīng)用系統(tǒng)原則上采用購(gòu)買(mǎi)為主的方針;而通用性較弱,影響面較窄、開(kāi)發(fā)周期較短的應(yīng)用系統(tǒng)則采用學(xué)習(xí)與自主開(kāi)發(fā)為主,軟件下載中心、廣播電臺(tái)、vod視頻點(diǎn)播系統(tǒng)等。
第二、網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)劃
加強(qiáng)中心隊(duì)伍人員素質(zhì)的建設(shè)和培養(yǎng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的改造和更新。加強(qiáng)管理工作,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化,為校園網(wǎng)全面實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。加強(qiáng)兄弟學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)技術(shù)的交流與合作,提高中心的管理水平。健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出校園網(wǎng)的合理應(yīng)用策略。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃12
從20xx年11月來(lái)到***公司至今已經(jīng)有近4個(gè)月了,首先我要感謝
公司可以給我這次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助,讓我能夠很快地適應(yīng)公司的辦公流程,努力做好本職工作。
當(dāng)然目前我是以實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到公司,在20xx年的工作中主要是以學(xué)習(xí)為主:
1.認(rèn)真執(zhí)行公司技術(shù)質(zhì)量部職責(zé),做到熟練處理各項(xiàng)工作,妥善整理技術(shù)部各項(xiàng)資料,協(xié)助部門(mén)同事處理日常事務(wù)。
2.跟隨公司的月檢工作;
3.做好關(guān)于市直項(xiàng)目、海洋城項(xiàng)目、嵐山錦繡花園項(xiàng)目、外出施工項(xiàng)目的資料分項(xiàng)分類(lèi)管理工作;
4.協(xié)助落實(shí)20xx年度QC成果申報(bào)發(fā)布相關(guān)事宜;
5.在技術(shù)部開(kāi)展的.各項(xiàng)培訓(xùn)工作中做好輔助;
6.熟悉各分公司.項(xiàng)目部施工圖紙,參與審核各項(xiàng)目部施工組織設(shè)計(jì)和施工方案;
7.在以后的工作中多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 在20xx年的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,絕不辜負(fù)公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),學(xué)以致用,在后續(xù)工作中,為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量。
20xx.2.20
xxx
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃13
新學(xué)期伊始,我懷著憧憬、期待、向上的心情,來(lái)到工作崗位上,開(kāi)始自己新一學(xué)期的計(jì)劃。
一.聽(tīng)課計(jì)劃
一)聽(tīng)哪些課
1.聽(tīng)指導(dǎo)課
1)教學(xué)教法引導(dǎo)課
2)復(fù)習(xí)導(dǎo)向課
2.聽(tīng)類(lèi)型課
1)檢測(cè)課
2)推門(mén)課
c3)知行統(tǒng)一課
3.入堂聽(tīng)數(shù)學(xué)課,以低段為主。
二)課節(jié)數(shù)
1.聽(tīng)課:每周聽(tīng)課節(jié)數(shù)不低于5節(jié)。 2講課:隔周一講,每月2節(jié)3.思想?yún)R報(bào):月末書(shū)寫(xiě)思想?yún)R報(bào)。
二.論文
每周定期書(shū)寫(xiě)并修改論文。
三.會(huì)議及教研
每周參加組內(nèi)教研。會(huì)議準(zhǔn)時(shí)不遲到。
其他臨時(shí)事物,服從組織安排?焖儆行瓿晒ぷ。
四.奮斗目標(biāo)
首先爭(zhēng)取多聽(tīng)課,深入課堂,了解教師講課的風(fēng)格,方式,方法,取其精華去其糟粕。
其次認(rèn)真準(zhǔn)備每月2次的入堂講課,將不斷學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用其中。在實(shí)踐中繼續(xù)鍛煉自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,使自己螺旋上升。精講多練,利用好課堂上的`每一分鐘。
然后用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察,多思考,將點(diǎn)滴心得形成文章,最后成文。最后,時(shí)刻提醒自己,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、好學(xué)、向上的態(tài)度,認(rèn)真研讀教材,思考怎樣把課講好,講精。
五.實(shí)習(xí)期返校
1.畢業(yè)論文
我將于今年7月份畢業(yè),本學(xué)期需要返校寫(xiě)結(jié)業(yè)論文并進(jìn)行答辯,初步了解吉林師范大學(xué)可能于4月中旬前后將學(xué)生召回進(jìn)行論文面對(duì)面指導(dǎo)修改或答辯,結(jié)束時(shí)間不定。具體情況將于一周后通知。在此期間我會(huì)盡量做到不耽誤學(xué)校這邊的工作。
2.二學(xué)歷考試
我將于4月20~21日參加二學(xué)歷考試?赡苄枰(qǐng)假去農(nóng)安進(jìn)行考試。
在此期間如有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排工作造成麻煩的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠通融原諒。此外,我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)知識(shí),提升教學(xué)技能,注重課堂組織教學(xué)。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng)指正,我一定悉心聽(tīng)取,努力改善自己的教學(xué)水平,快速成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃14
教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、見(jiàn)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1—2周)
1、嚴(yán)格遵守xx師專(zhuān)和xx實(shí)習(xí)學(xué)校————xx中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認(rèn)真作好見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來(lái)教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認(rèn)真寫(xiě)好見(jiàn)習(xí)階段的每天見(jiàn)習(xí)心得體會(huì),最后總結(jié)每天的心得體會(huì),寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習(xí)總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3—18周)
1、嚴(yán)格遵守xx師專(zhuān)和xx實(shí)習(xí)學(xué)!獂x中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建良好的師徒關(guān)系。
3、我會(huì)以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來(lái)。
5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的.作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解。
6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。
如:
。1)完成聽(tīng)課記錄,點(diǎn)評(píng)。
。2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì)。
。3)認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)教案。
。4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見(jiàn)識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2、在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽(tīng)課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。
3、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。
4、在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會(huì)與人的和平相處,提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃15
㈠,工作目標(biāo)
1,主動(dòng)熟悉班級(jí)、學(xué)生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級(jí)事務(wù);讓學(xué)生完成從初三到高一的適應(yīng)階段,建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識(shí)。
2,積極組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)師生間的相互交流;與學(xué)生融洽相處,做學(xué)生的良師益友,提高學(xué)生的成績(jī)。通過(guò)觀察和交流了解到班上各個(gè)學(xué)生的情況,幫助他們加強(qiáng)練習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法,并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
3,搞好班集體建設(shè)。完善班級(jí)管理制度、嚴(yán)格紀(jì)律;建立良好的人際關(guān)系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級(jí)整體水平。
4,加強(qiáng)與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開(kāi)展工作
㈡,工作措施
1、按照原任班主任工作計(jì)劃,主動(dòng)、深入地了解班級(jí)的基本情況;
2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
。1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
。2)多多了解關(guān)心學(xué)生, 與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力 做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
。4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。
3、采用多種方法強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育,開(kāi)展主題活動(dòng);
4、積極組織、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動(dòng);
5、協(xié)同原任班主任處理班級(jí)事務(wù);
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育。
㈢,日常工作
作為一名高一的班主任要服務(wù)好學(xué)生的各個(gè)方面,具體的日常工作有以下幾點(diǎn)。
1。參加學(xué)校和年級(jí)組織的班主任工作會(huì)議,領(lǐng)會(huì)學(xué)校的最新班級(jí)管理精神。
2。每周一早上七點(diǎn)十分組織學(xué)生參加升旗儀式,周二至周六早上七點(diǎn)十分 到教室檢查學(xué)生早讀紀(jì)律情況
3。抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),注重質(zhì)量。
4。周一早上二十五以及周二到周六上午八點(diǎn)二十五組織學(xué)生做課間操。負(fù)責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀(jì)律。
5。中午十二點(diǎn)半至下午兩點(diǎn),呆在教室,維持教室紀(jì)律,給學(xué)生午休或自習(xí)提供一個(gè)好的環(huán)境。
6。在上晚自習(xí)前十分鐘到教室,提醒學(xué)生的準(zhǔn)備晚自習(xí)的科目以及利用相對(duì)時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流。
7。體察學(xué)生的思想動(dòng)向,處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。
8。認(rèn)真改作業(yè),總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
本班共有學(xué)生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多,班級(jí)氣氛活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 主要實(shí)習(xí)工作:
(一)班級(jí)組織建設(shè)
。ǘ┌嗉(jí)日常管理
。ㄈ┌嗉(jí)活動(dòng)管理
。ㄋ模┌嗉(jí)教育力量管理
(五)其他方面
日常工作:
。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況,找學(xué)生談話。
。ǘ┳龊冒嗉(jí)日常管理工作。督促學(xué)生早操、校會(huì)的隊(duì)列情況。指導(dǎo)早讀,組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè),下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。
。ㄈ┡淖鳂I(yè)、批改周記、作文、試卷。
。ㄋ模╅_(kāi)展主題班會(huì)
。ㄎ澹⿲(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育
(六)認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)日志
具體安排:
1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班級(jí)常規(guī)工作,盡快熟悉學(xué)生,記住他們的名字,了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作。
2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂(lè)師附小文明禮儀》。
3、第三周(20xx年9月25日——30日):具體策劃、組織、開(kāi)展主題班會(huì):“情系奧運(yùn) 奔向20xx”。對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
4、第四周(20xx年10月8日——13日):對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
5、第五周(20xx年10月15日——19日):撰寫(xiě)班主任工作總結(jié)。
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的`各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),將所買(mǎi)的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,班級(jí)干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
用“中學(xué)生手冊(cè)”來(lái)要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。總之,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。
高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人;團(tuán)員41人。
高二廣州市語(yǔ)、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績(jī)分析結(jié)果年級(jí)排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。班級(jí)的日常行為規(guī)范較好,符合學(xué)校的各項(xiàng)要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班級(jí)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級(jí)中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,在年級(jí)中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進(jìn)大學(xué)。
20xx年上學(xué)期本班的管理目標(biāo)是:
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo)。
工作要點(diǎn):積極貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,做到德育工作長(zhǎng)抓不懈。
第三周:師生初見(jiàn)面。
第四周:主題班會(huì)課——告別陋習(xí),走向健康與文明。
第五周:月考考試,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)。月考評(píng)優(yōu)及級(jí)內(nèi)總結(jié)大會(huì)。
第六周:主題班會(huì):我的夢(mèng)想
第七周:主題班會(huì):現(xiàn)代中學(xué)生形象
第八周:主題班會(huì):我為班級(jí)爭(zhēng)光彩
第九周:自省:我為高二(6)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試?荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
第十二周:主題班會(huì):推廣普通話。
第十三周:“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。
第十四周:主題班會(huì):法制教育活動(dòng)。
第十五周:主題班會(huì):開(kāi)展禁煙禁毒活動(dòng)。(全班學(xué)生禁煙簽名)
第十六周:主題班會(huì):優(yōu)秀青少年的十個(gè)好習(xí)慣。
第十七周:主題班會(huì):我的未來(lái),我決定
第十八周:主題班會(huì):“成績(jī)跟蹤表”與我的目標(biāo)。
第十九周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)
第二十周:期末考試。
第二十一周:期末評(píng)獎(jiǎng):學(xué)生考評(píng)、評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。我的假期計(jì)劃。
以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處,若有不妥之處,爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善。
【實(shí)習(xí)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃12-30
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃01-04
實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃07-20
實(shí)習(xí)護(hù)士工作計(jì)劃01-20
找實(shí)習(xí)工作計(jì)劃03-11