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工作計劃

時間:2024-04-30 07:33:48 工作計劃 我要投稿

工作計劃(合集5篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃(合集5篇)

工作計劃 篇1

  物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。物理實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識,有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。

  1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,對實驗室的儀器重新調(diào)整。

  2.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的`突出,活動的東西容易引起學(xué)生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據(jù)教學(xué)要求配備好儀器,出現(xiàn)故障及時排除。

  3。根據(jù)要求安排好物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。

  4.認(rèn)真做好實驗室的各種帳冊和記錄。

  5.根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,增大物理實驗的開設(shè)率。

  6,配合各實驗員做好實驗。

  7.搞好實驗室的常規(guī)管理工作,做好防火、防盜,清潔衛(wèi)生工作等。

  實驗室管理員 :

工作計劃 篇2

  一、活動目的:

  20xx年3月31日是第19個全國中安全教育日。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞 “普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的.過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日——3月31日

  三、活動主題:

  強(qiáng)化安全意識,提高避險能力

  四、活動要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

  3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。(3月31日)

  五、安全教育活動安排: (“六個一”活動)

  1、一次動員:周一升國旗儀式,由張主任對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進(jìn)行動員。時間:3月10日

  2、一次講座:利用陽光之聲小廣播對師生進(jìn)行安全知識講座。時間:3月13日

  3、一份小報:高年級各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,3月21日上交評比。

  4、一次演練:組織開展應(yīng)急地震疏散演練。時間:3月24日

  5、一次班會:(周五)各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間:3月25日

  6、一次檢查:組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。時間:3月27日

工作計劃 篇3

  今年社區(qū)以實現(xiàn)“4050”人員全就業(yè)為核心,以強(qiáng)化平臺建設(shè)為保障,以開發(fā)崗位為重點,以完善服務(wù)為手段,大力開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動,實現(xiàn)社區(qū)有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的失業(yè)人員全部再就業(yè)。

  一、工作目標(biāo)

  1、積極做好社區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作。全年完成街道下達(dá)的就業(yè)工作目標(biāo),努力實現(xiàn)社區(qū)有就業(yè)愿望的失業(yè)人員再就業(yè)。

  2、積極為失業(yè)人員提供就業(yè)信息。社區(qū)將定期或不定期地利用宣傳欄和宣傳陣地、采取上門服務(wù)、打電話等形式,向失業(yè)人員提供就業(yè)信息。全年聯(lián)合其他社區(qū)開展2場就業(yè)專場招聘會。

  3、積極為失業(yè)人員開展再就業(yè)政策宣傳、勞動法律法規(guī)的咨詢服務(wù)。

  4、大力開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動,實現(xiàn)社區(qū)有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的失業(yè)人員全部再就業(yè)。

  二、主要工作措施

  1、進(jìn)一步完善基礎(chǔ)臺帳。做到失業(yè)人員臺帳內(nèi)容細(xì)、實、活。做到“五清”、“七有”:即“五清”失業(yè)原因清、家庭情況清、擇業(yè)意向清、技能水平清、安置去向清!捌哂小庇惺I(yè)人員臺帳、有再就業(yè)優(yōu)惠發(fā)放臺帳、有用工信息臺帳、有求職安置臺帳、有職業(yè)培訓(xùn)臺帳、有社區(qū)就業(yè)人員社會保障臺帳、有活動信息臺帳。

  2、強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,了解失業(yè)人員的擇業(yè)愿望,拓寬就業(yè)渠道,想方設(shè)法完成全年就業(yè)各項工作任務(wù)。

  3、強(qiáng)化用工信息的收集。做到對轄區(qū)內(nèi)單位用工信息的收集和記

  錄,同時與其他社區(qū)多聯(lián)系、多溝通,開辟社區(qū)就業(yè)宣傳欄,及時向社區(qū)失業(yè)人員分布用工信息,以便使有就業(yè)愿望的失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。全面創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)。

  三、著力抓好社區(qū)勞動服務(wù)站的建設(shè)

  強(qiáng)化對失業(yè)人員的動態(tài)管理;加強(qiáng)與社區(qū)轄區(qū)單位和個體工商戶聯(lián)系,并對他們的用工情況進(jìn)行調(diào)查;多渠道開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位。有針對性地開展再就業(yè)援助,促進(jìn)社區(qū)下崗失業(yè)人員及困難群體再就業(yè),維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。

  四、扎實做好社區(qū)退管工作

  按照企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)的要求,社區(qū)退管工作做好、做實。利用社區(qū)資源,努力實現(xiàn)企業(yè)退休人員在社區(qū)老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所樂。社區(qū)將對進(jìn)社區(qū)的退休人員,做到及時上門、發(fā)放聯(lián)系卡,開展特色活動,認(rèn)真做好對退休人員的服務(wù)工作。

  鳳凰社區(qū)勞動保障服務(wù)站

  20xx年1月

  鳳凰社區(qū)勞動服務(wù)站一季度工作計劃

  根據(jù)市和街道關(guān)于社區(qū)勞動服務(wù)平臺工作的要求,社區(qū)在一季度工作中,將做好以下幾項工作:

  一、組織社區(qū)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)和街道下發(fā)的有關(guān)文件精神,掌握工作要領(lǐng),制定社區(qū)20xx年勞動服務(wù)平臺工作計劃。

  二、認(rèn)真做好街道勞動服務(wù)所下達(dá)社區(qū)20xx年的各項就業(yè)工作任務(wù)。分段實施,社區(qū)負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,努力抓好今年社區(qū)就業(yè)工作。

  三、對轄區(qū)單位及個體工商戶進(jìn)行統(tǒng)計。加強(qiáng)聯(lián)系,掌握他們的用工信息,以便安置社區(qū)有就業(yè)愿望的下崗失業(yè)人員就業(yè)。

  四、積極做好失業(yè)人員的.勞動就業(yè)政策、勞動法律法規(guī)的咨詢宣傳工作。

  五、做好社區(qū)弱勢群體的慰問工作。

  六、大力開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動,實現(xiàn)社區(qū)有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的失業(yè)人員全部再就業(yè)。

  鳳凰社區(qū)勞動服務(wù)站

  20xx年1月

  鳳凰社區(qū)勞動服務(wù)站二季度工作計劃

  根據(jù)上級部門的要求,社區(qū)在二季度就業(yè)工作中,將做好以下幾個方面:

  1、積極做好社保擴(kuò)面工作。2、積極做好社區(qū)失業(yè)人員跟蹤服務(wù)卡的登記工作。3、對失業(yè)人員開展就業(yè)指導(dǎo)和政策咨詢活動3、與其他社區(qū)聯(lián)系積極開展再就業(yè)活動。4、努力實現(xiàn)社區(qū)上半年就業(yè)工作指標(biāo)。5、做好社區(qū)退管工作。6、大力開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動。

  鳳凰社區(qū)勞動服務(wù)站

  20xx年1月

工作計劃 篇4

  新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。

  班委要增加交流合作,討論班級的情況,對于一些不能解決的實際問題要及時匯報給班主任,協(xié)助好班主任的工作,為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍。學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍,一種精神,是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo),學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識,養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣,同時,良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,固校之基,所以,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,每個班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委義不容辭的任務(wù)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè):

  學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  充分發(fā)揮學(xué)生相互教育,自我教育的作用。摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識,基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際,確定能達(dá)到的實際進(jìn)度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次,分層推進(jìn)。在實際教學(xué)中,力爭做到精講精練?焖俜答,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補(bǔ)課。

  1、召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵同學(xué)取長補(bǔ)短,再接再厲;

  2、建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評分時酌情扣分;

  3、評比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  4、保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;

  5、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè);

  6、重點強(qiáng)調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

  7、對于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  班級建設(shè):

  班級團(tuán)結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

  1、以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn);

  2、定期召開班會、班團(tuán)委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

  3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;

  4、以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團(tuán)結(jié)工作的開展,鼓勵大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;

  5、加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,建立信任,確立共同的'目標(biāo),從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;

  6、各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點,也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一;

  班級活動:

  經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,總結(jié)了不少經(jīng)驗,也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學(xué)個人組織參與集體活動,目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會,有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。

  在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團(tuán)日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。

  1、9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場精彩的迎新會,并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎學(xué)金評定也是9月份的重點

  2、10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實踐相結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游

  3、11月份由組織委員發(fā)動班級同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒樱尨蠹以谳p松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情

  4、12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點增強(qiáng)問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。

工作計劃 篇5

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我們對學(xué)生的情況有了初步的了解,他們已有了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,突出的特點有以下幾點:

  1、學(xué)生對初中語文學(xué)習(xí)有了認(rèn)識和理解

  2、能大膽嘗試和探究問題

  3、大部分學(xué)生對語文學(xué)科有較濃的興趣

  存在的不足是:

  1、學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成差

  2、學(xué)習(xí)比較盲目,目標(biāo)性不強(qiáng)

  3、基礎(chǔ)參差不齊,兩極分化嚴(yán)重

  4、積累少,閱讀面不廣。

  針對這種情形,本備課組擬定以下教學(xué)目標(biāo):

  思想品德目標(biāo):在語文教學(xué)過程中,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學(xué)生的.視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。

  知識目標(biāo):了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。

  掌握和運(yùn)用知識能力的目標(biāo):能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。

  人文素質(zhì)目標(biāo):初步學(xué)會在日常生活中能正確運(yùn)用語言文字來進(jìn)行交流表達(dá),把課本中感受學(xué)習(xí)到的語文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習(xí)慣等。

  在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上擬采用以下教學(xué)措施:

  1、貫徹執(zhí)行三三制教學(xué)模式。

  2、從語文學(xué)科的特點出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。

  3、語文教學(xué)中,加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

  4、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

  5、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

  6、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實踐的機(jī)會。

  7、做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、實行互批共批,以改促寫的作文教學(xué),有效提高作文水平。

  9、優(yōu)化作業(yè)管理,做到每課過關(guān),單元過關(guān)。

  10、利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

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