實(shí)用的工作計(jì)劃[推薦]
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想、理念,盡可能的用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)、品德修養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī),全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。把培養(yǎng)學(xué)生利用已經(jīng)掌握的知識,解決問題、分析問題的能力,全面提高孩子們的語文素養(yǎng)作為教學(xué)工作重點(diǎn)。
二、學(xué)情分析
本班學(xué)生來自全鄉(xiāng)各村,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與能力參差不齊,學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,在學(xué)習(xí)中的浮躁現(xiàn)象比較嚴(yán)重。語文基礎(chǔ)知識水平不均衡,閱讀、作文能力急待提高。極個別的學(xué)生閱讀和作文能力非常差,需要加緊輔導(dǎo)與幫助。
三、工作思路
1、多方面激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的興趣及愛好,注重學(xué)生全面發(fā)展。既關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況,也關(guān)注他們將來的能力發(fā)展,
2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中,提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。
3、根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,確定教學(xué)教研方向,注重教學(xué)教研心得體會的總結(jié),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、具體措施
1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想變化。
。1)及時(shí)與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
(2)利用語文教材“文以載道”的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
。3)運(yùn)用學(xué)校、家庭多方位的.有效影響,使學(xué)生具備恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)情感。
2、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī),長久的學(xué)習(xí)興趣。
。1)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用競賽活動,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
(2)通過具體事例,分析引導(dǎo),使學(xué)生具有較正確的價(jià)值觀。
。3)盡可能的、有效的使用多媒體教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)效率,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教與學(xué)的互動性。
3、注重學(xué)生對語言的積累
(1)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)完成小學(xué)階段的必背古詩文的背誦。
。2)根據(jù)教材安排,完成84條成語的熟記,和一定量的篇段背誦。
4、通過豐富多彩的語文學(xué)科活動,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
。1)組織朗讀比賽,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。
。2)組織實(shí)踐活動,讓學(xué)生懂得可以通過多種途徑學(xué)習(xí)語文,并養(yǎng)成多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。使學(xué)生在活動中學(xué)語文、用語文,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和語文綜合水平。
5、加強(qiáng)對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展,符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)新體系。
6、注意學(xué)生間的差異,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、實(shí)際水平,(特別是優(yōu)等生、后進(jìn)生),開展針對性教育,盡可能的在課堂和課外落實(shí)因材施教,照顧到學(xué)生個體的發(fā)展。
7、轉(zhuǎn)變教材觀,在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活、向?qū)嵺`拓展,啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主宰者、學(xué)習(xí)的主人。
8、加強(qiáng)自己的教育科研意識,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來的新鮮氣息,各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,時(shí)刻記錄自己的教學(xué)體會和心得,不追求模式但也不忽視模式的重要作用,爭取在學(xué)期末能夠把一學(xué)期以來的教學(xué)時(shí)間活動上總結(jié)為理論材料。
工作計(jì)劃 篇2
金秋十月,隨著新學(xué)年的開始,經(jīng)過為期近半個月的層層選拔,xx學(xué)院學(xué)生會又注入一股新生的力量。xx學(xué)院學(xué)生會女生部將認(rèn)真聽取院領(lǐng)導(dǎo)和老師的寶貴意見,根據(jù)主席團(tuán)學(xué)長和學(xué)姐們珍貴的經(jīng)驗(yàn),本著結(jié)合實(shí)際情況以及創(chuàng)新的精神,舉辦一些具有學(xué)院女生特色的文化藝術(shù)和文體娛樂活動,并引導(dǎo)廣大女生積極參加各項(xiàng)實(shí)踐類活動,學(xué)習(xí)生活的各類活動,同時(shí)協(xié)助其它各部門搞好學(xué)生會的各項(xiàng)工作。為了使我部的工作有一個漂亮的開始,為以后的工作做鋪墊,使各項(xiàng)活動有條不紊的進(jìn)行,我部制定了這學(xué)年的工作計(jì)劃:
一、工作宗旨:
1.提高我院女生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采;
2.搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺;
3.探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發(fā)展成為一個團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門。
二、工作計(jì)劃:
(一) 12級禮儀隊(duì)招新暨禮儀化妝知識講座
1.活動目的:
1提高學(xué)生精神面貌,規(guī)范坐姿,站姿,走姿,更好的展現(xiàn)個人魅力,鍛煉在社交禮儀中的應(yīng)變能力和表達(dá)能力,以及豐富同學(xué)們的基本護(hù)膚知識、化妝的技巧,幫助大家掌握日常交往、儀表等禮儀知識,弘揚(yáng)禮儀文明,提高自己的綜合水平;
2加強(qiáng)xx學(xué)院禮儀隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),為院開展的各項(xiàng)活動做好禮儀接待和頒獎工作。
2.活動流程:
a、邀請專業(yè)化妝老師給大家講授化妝講座—“妝容知識小課堂”:
(1)“健康你我”:由專業(yè)化妝老師簡單介紹護(hù)膚小知識,并現(xiàn)場解決觀眾疑問
。2)“完美你我”:專業(yè)老師請現(xiàn)場的觀眾作模特,現(xiàn)場教授化妝小知識
b、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):由主持人提問觀眾有關(guān)問題,對積極參加者,根據(jù)其表現(xiàn)現(xiàn)場派發(fā)禮品。
c:禮儀風(fēng)采展示:
(1)介紹禮儀:用ppt向大家簡單介紹各方面禮儀小知識
(2)“群星亮相”:
1、“亮相登場”:10人一組,以小組為單位出場,選手依次簡介自己的'序號及姓名,然后依次退場,評委依據(jù)選手進(jìn)退場及場上表現(xiàn)打出印象分。
2、“綜合闖關(guān)”:
a.自我展示:此環(huán)節(jié)包括自我介紹和才藝展示。
b.模擬場景:此環(huán)節(jié)評委將選擇有關(guān)禮儀方面的模擬現(xiàn)實(shí)場景的描述,有選手將模擬場景補(bǔ)充完整。
c.評委提問:此環(huán)節(jié)評委將向部分選手提出禮儀小問題,由被提問選手自由作答。
2. 活動方式:學(xué)生自愿報(bào)名參加,由院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會主席團(tuán)以及女生部進(jìn)行挑選,并定期對合格學(xué)生進(jìn)行相關(guān)方面的訓(xùn)練。
3. 活動地點(diǎn):待定
4. 活動時(shí)間:10月下旬
5. 活動宣傳:在宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳單,并在各個班級內(nèi)部發(fā)放通知,動員同學(xué)參加。
(二)”男生女生向前沖”活動
1.活動目的:
1為了豐富同學(xué)們的大學(xué)校園文化生活,活躍校園文化氛圍;
2為男女生構(gòu)建交流合作的平臺,加強(qiáng)男女之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,特此舉辦此次活動。,
2.參賽內(nèi)容:此次活動共分為五關(guān),分別為“你跳我投”、“穿越火線”、“我的心思你來猜”、“兩人三足”和“夾球飛躍”。各參賽對有兩名成員,采取男女搭配原則,必須五關(guān)全部通過才可視為有效,然后將這五關(guān)的成績加在一起作為每一個代表隊(duì)的最終成績,時(shí)間最短者為最終的贏家。
3.活動地點(diǎn):東門操場
4.活動時(shí)間:11月中旬
5. 活動宣傳:在宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳單,并在各個班級內(nèi)部發(fā)放通知,動員同學(xué)參加。
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1.活動目的:展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力,放飛同學(xué)們的激情與夢想,豐富廣大大學(xué)生的課余生活,增加學(xué)院學(xué)生的生活情趣,提高同學(xué)們的動手動腦能力,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2.活動主題:通過學(xué)生制作的各種手工藝品,展現(xiàn)同學(xué)們多種多樣的手工才藝,體現(xiàn)學(xué)生的自主選擇和主動參與性,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
六、活動經(jīng)費(fèi):
茶葉、水杯:60.00元
各類彩紙、畫筆等文具:20.00元
共計(jì):80.00元
工作計(jì)劃 篇3
(一)學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
學(xué)習(xí)公司基本情況、公司規(guī)章制度及外匯知識、國際經(jīng)濟(jì)趨勢、國際政治現(xiàn)狀等與本職位相關(guān)的知識。
(二)建立客戶庫。
收集整理有意參與外匯買賣的.潛在客戶的名單及相關(guān)資料。
(三)準(zhǔn)備電話內(nèi)容。
電話聯(lián)系的內(nèi)容:
1、首次聯(lián)系客戶該說什么;
2、跟進(jìn)客戶時(shí)該說什么;
3、確定意向后該說什么;
4、客戶定單后該說什么。
(四)工作計(jì)劃及目標(biāo)。
1、每日工作計(jì)劃:
每天完成100個新客戶電話。
2、第一周工作目標(biāo):
簽定1個客戶。
3、第二周工作目標(biāo):
簽定2個客戶。
工作計(jì)劃 篇4
一、總的指導(dǎo)思想。
在今后的教育教學(xué)中,我將全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的身心健康成長,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,著實(shí)樹立“以人為本”的理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個性特長,尊重學(xué)生個性差異,鼓勵學(xué)生進(jìn)步,在平時(shí)的工作中,我應(yīng)該注意加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育、常規(guī)教育,提高學(xué)生的思想水平,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能的教育,使每個學(xué)生的成績都有明顯提高。
二、具體工作要求:
本學(xué)期我將做好以下幾項(xiàng)工作:
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,選好班干部,制定好班級規(guī)章制度。
。1)學(xué)期初,及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況,如:學(xué)習(xí)情況、家庭生活情況、管理水平等,確定好班級的班干部,召開班干部會議,確定各自的職責(zé),確立各自的目標(biāo)。
(2)建立好班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,如:衛(wèi)生制度、一日常規(guī)制度、學(xué)習(xí)制度。及時(shí)記載學(xué)生每日的表現(xiàn),小組進(jìn)行比賽,每日公布情況,每周進(jìn)行評比,優(yōu)秀組的組長將被評為優(yōu)秀組長。
(3)加強(qiáng)思想政治教育,教育學(xué)生時(shí)時(shí)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為準(zhǔn)繩,進(jìn)行自我教育,自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求自己,做到無論在哪兒,始終不忘“規(guī)范”,使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
2、加強(qiáng)思想教育,教育學(xué)生處處為班級著想,時(shí)時(shí)為他人著想,F(xiàn)代的孩子多數(shù)為獨(dú)生子女,他們大多數(shù)心中只裝著自己,沒有他人。因此本學(xué)期,我將從以下幾個方面做起:
。1)利用晨會課、思想品德課、班隊(duì)活動課對學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。
。2)在各科的教學(xué)中,建議任科老師適當(dāng)滲透以上幾個方面的教育。
(3)除通過各科教學(xué)加強(qiáng)思想教育外,還應(yīng)該根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)和本班的具體情況,讓學(xué)生在活動中受到教育。如:對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,通過“十·一”國慶活動,使學(xué)生增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識;對學(xué)生進(jìn)行尊師教育,通過教師節(jié)活動,教育學(xué)生熱愛老師、尊重老師。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性教育。
(1)教育班干部做好帶頭作用,管理好班級,為本班學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)教育學(xué)生與同桌成為學(xué)習(xí)上的好友,相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
。3)教育學(xué)生認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作,課后的復(fù)習(xí)工作,課上做到認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言。
(4)根據(jù)學(xué)生的'具體情況,建立好差生與優(yōu)秀生之間的對子組,為差生找準(zhǔn)榜樣,為優(yōu)秀生找準(zhǔn)“扶差”對象。
。5)開展“比、學(xué)、趕、幫”的活動,努力提高差生的學(xué)習(xí)成績,使中等生能向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生學(xué)習(xí)更上一層樓。
4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育,健全人格,增強(qiáng)體格。
。1)教育學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生工作和個人的衛(wèi)生,做到“四勤四不”。
。2)教育學(xué)生做好兩操,每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。做眼保健操時(shí),要做到坐姿端正;做廣播操時(shí),集隊(duì)要做到靜、快、齊,動作要保證到位。
4、實(shí)施教育改革,全面提高教育質(zhì)量。利用課后時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)武裝自己。
三、工作安排:
九月份:
。1)制定班級各項(xiàng)規(guī)章制度;
。2)出好“熱烈慶祝教師節(jié)”的黑板報(bào),對學(xué)生進(jìn)行尊師教育;
。3)強(qiáng)化常規(guī)管理;
(4)舉行作業(yè)展覽;
(5)學(xué)習(xí)《中小學(xué)一日常規(guī)管理制度》。
十月份:
(1)喜迎國慶,開展“為祖國努力學(xué)習(xí)”的活動,并出好“國慶”?。
。2)應(yīng)用題競賽;
(3)會操比賽;
。4)強(qiáng)化學(xué)生寫字習(xí)慣的教育;
。5)學(xué)習(xí)《課堂常規(guī)》。
十一月份:
。1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;
(2)開展“比學(xué)趕幫”的活動;
。3)舉行式題競賽;
。4)舉行成語競賽。
十二月份:
。1)動員優(yōu)秀生幫助差生,建立好對子組;
。2)朗讀競賽和古詩文背誦比賽;
。3)演講“我愛我們的集體”
(4)開展“如何取得優(yōu)異的成績向家長匯報(bào)”的活動。
一月份:
(1)作文競賽;
。2)學(xué)習(xí)體會交流會。
(3)做好學(xué)生評價(jià)。
工作計(jì)劃 篇5
國學(xué)社由于成立時(shí)間不長,目前各項(xiàng)工作還都處在起步階段,尚有很大的改進(jìn)空間。在下一步的工作實(shí)踐中,我們將進(jìn)一步探索活動形式,包括晨讀、座談會、邀請專家講座、舉辦書法繪畫展覽、征文比賽等,并且重點(diǎn)工作還是放在傳統(tǒng)節(jié)日活動上。爭取使國學(xué)社早日成為我校有影響力的學(xué)生社團(tuán)。對于XX年下半年的工作,現(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模
在現(xiàn)有社員人數(shù)上,適量招收新的成員,擴(kuò)大規(guī)模。關(guān)于本條,一切以主管部門的.規(guī)定為準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于社團(tuán)協(xié)會工作的一切紀(jì)律要求。
二、開展晨讀活動
為每一位成員免費(fèi)發(fā)放《論語》、《詩經(jīng)》、《大學(xué)》等學(xué)習(xí)資料,以晨讀為載體,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)中國古代經(jīng)典的熱情。在天氣條件允許的情況下,每周開展一次(或每天一次)集體晨讀活動。
三、定期舉行座談會
每兩周舉行一次主題座談會,讓同學(xué)們圍繞同一個主題發(fā)表各自看法,交流思想經(jīng)驗(yàn)。有必要的話可請專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
四、邀請專家講座
鑒于目前影響力有限的實(shí)際情況,前期主要是充分挖掘我,F(xiàn)有師資力量,邀請相關(guān)院系的知名教授、教研室老師舉行國學(xué)講座,對象面向全校師生,從而在更廣闊的層面上宣揚(yáng)國學(xué),努力帶動我!皩W(xué)習(xí)國學(xué),弘揚(yáng)國學(xué)”的人文氣氛。
五、工作重點(diǎn)還是放在傳統(tǒng)節(jié)日活動上
以動物科技學(xué)院為平臺,展開一系列與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的活動。清明掃墓活動正在策劃中,后期計(jì)劃在其他傳統(tǒng)節(jié)日再舉辦一些活動。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
1、校報(bào)是學(xué)校重要的宣傳媒體之一。必須堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神鼓舞人,以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報(bào)原則。
2、堅(jiān)持以正面宣傳為主,充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,以達(dá)到外樹形象、內(nèi)聚人心的目的。
3、營造濃郁的文學(xué)氛圍,倡導(dǎo)高品位的校園文化生活,培養(yǎng)師生深厚的人文關(guān)懷精神,傳播先進(jìn)文化,培育龍小主流文化,建設(shè)龍小精神綠地。
二、校報(bào)組織機(jī)構(gòu):
主編:
副主編:
責(zé)任編輯:
三、版面簡介
第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的`重大決策,報(bào)道本校及外校具有推介意義的特色工作;
第二版“校園動態(tài)”:通報(bào)本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定,報(bào)道本校各班級的重大活動;
第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品;
第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。
四、投稿、收稿、選稿流程:
(一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內(nèi)容積極準(zhǔn)備對應(yīng)稿件,各班主任為投稿總負(fù)責(zé)人。
1、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,報(bào)道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明,本版塊稿件不限數(shù)量。
2、第二版“校園動態(tài)”:通報(bào)本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定,報(bào)道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標(biāo)題新聞。
3、第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上,字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。四至六年級學(xué)生每生每期至少投稿一篇,字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。
4、第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文?梢允抢蠋煹膬(yōu)秀教學(xué)論文,也可以介紹自己好的教學(xué)方法和教學(xué)反思,字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。
(二)收稿各班主任負(fù)責(zé)本班稿件的收集和初審工作,初審后及時(shí)交編輯部統(tǒng)一審稿。
(三)選稿責(zé)任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱。各版塊的責(zé)任編輯要公平、公正地對所有稿件進(jìn)行篩選、評比,選上的稿件要有充分的入選理由,要做好解釋說明的準(zhǔn)備。
六、常規(guī)工作:
1.召開每月一次校報(bào)例會,根據(jù)學(xué)校階段工作布置每期的主題與重點(diǎn)。
2.組織安排小記者對校園事件進(jìn)行采訪獲取新聞信息及稿件。
3.責(zé)任編輯根據(jù)每期主題與重點(diǎn)組稿、審稿,并報(bào)請主編審閱。對符合發(fā)表?xiàng)l件的稿件,由責(zé)任編輯再次進(jìn)行審讀,審讀要求是:核對事實(shí),潤色文字,設(shè)計(jì)標(biāo)題。
4.每學(xué)期一次評審總結(jié)。
七、表彰獎勵:
1、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計(jì)入考核成績。
2、學(xué)生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計(jì)入班級量化考核。
3、每學(xué)期根據(jù)校報(bào)上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀教師”,頒發(fā)榮譽(yù)證書,納入考核。
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