實用的工作計劃(熱門)
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
本學期是孩子在大班學習的第一學期,為了珍惜這半年最為美好的時光,給孩子們童年時光留下美好的回憶,我們將盡量為孩子提供快樂,讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒,在快樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則。為了讓幼兒在今后能及早地適應小學的學習要求和生活規(guī)律,幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學習習慣是至關重要的。如何讓孩子們順利地進入小學教育,盡快適應小學教育環(huán)境,是幼兒園和家長共同關注的問題,我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進入小學教育。因此本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一、幼兒情況分析:
本班幼兒思維活躍,語言表達能力,想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品,在游戲結束后會將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強,能自由結伴愉快地玩,會主動關心弱小幼兒。在主題活動中,幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物,還能收集各種舊材料、自然物,發(fā)揮想象和創(chuàng)造。
我班幼兒的傾聽能力有所欠缺,這與我班幼兒過于活潑,自控能力差有關,行為習慣還有待培養(yǎng)。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務的.意識。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,但規(guī)則意識較差。有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。
二、主要工作與具體措施:
1、班級環(huán)境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環(huán)境,給幼兒提供良好的學習和生活空間。在人文環(huán)境的營造方面,班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子,要理解、接納孩子的行為,要多和孩子交流,鼓勵他們大膽地說出自己的想法,鼓勵他們積極愉快地參與集體活動,在與伙伴的交往和分享中、在老師的關心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣,保持身心愉悅、健康活潑地成長。 在物質環(huán)境的營造方面,力爭做到為幼兒的學習提供支持和幫助。結合大班孩子年齡特點的及主題活動內容,注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學的愿望,注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動照顧植物的愿望。
2、結合園本課程科研活動一區(qū)域化的研究為班級特色,如:“珠心算”在日常教育活動中不斷挖掘孩子的各種潛能,不斷提高孩子們各方面的能力。作為老師,我們應充分利用大班這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎。
3、創(chuàng)設與主題有關的環(huán)境,讓幼兒感受主題氛圍,充分準備好主題開展所需的材料,提供幼兒探索的機會,在活動開展后及時反思。認真按計劃有序的開展各領域的教學活動,及時進行反思,總結。
4、做好與小學教育銜接工作。知識準備:加強科學、早期閱讀、早期書寫的練習。堅持每周兩次科學活動,一次書寫活動,每周識字5個,并及時把幼兒的學習內容、學習情況反饋給家長。在日常生活中加強幼兒的自我服務能力,開展多種形式的教學活動,提高孩子的學習興趣,鼓勵幼兒自主的學習。
5、在生活、游戲中加強幼兒的規(guī)則意識。開展:我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動。
6、開展我是小主人、一幫一、大帶小的混齡活動,培養(yǎng)幼兒的社交能力,學會自己獨立的處理小事件,并樂于與他人交往,樂于幫助別人。
7、采取鼓勵為主,獎勵相結合的方法,加強孩子傾聽習慣的培養(yǎng)。
。ㄈ┌踩l(wèi)生保。
安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作 態(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富
孩子安全知識,認識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率95%以上。能完成教師布置的任務,積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
我相信通過一學期的努力,我們一定會讓幼兒在舒適的環(huán)境中茁壯成長。
工作計劃 篇2
一、指導思想
公司以5S理論為指導,各項政策規(guī)程為依據,建立因地制宜、注重細節(jié)、現(xiàn)場整潔有序的現(xiàn)場管理模式,進一步優(yōu)化和提升現(xiàn)場管理工作。倡導現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)場管理文化,提高員工現(xiàn)場管理意識,為實現(xiàn)20xx年度現(xiàn)場管理工作的總體目標創(chuàng)造良好的`氛圍。
二、20xx公司現(xiàn)場管理方針:
公司現(xiàn)場管理方針:規(guī)范現(xiàn)場,持續(xù)改進,提高素養(yǎng)。
公司有序生產方針:節(jié)能降耗,鼓勵先進、遏制落后,高效生產,環(huán)境井然。
三、20xx年現(xiàn)場管理工作目標:
1、廠區(qū)環(huán)境美觀、整潔大方,對外宣傳設施完好;
2、各車間、部門的現(xiàn)場環(huán)境、作業(yè)區(qū)整潔衛(wèi)生;
3、各車間、部門的現(xiàn)場定置清晰,布局合理;
4、開展有序生產宣傳、培訓和推進5S工作。
四、20xx年現(xiàn)場管理工作管理指標
1、崗位原始記錄差錯率在1%以下;
2、崗位原始記錄規(guī)范化和完好率在98%以上;
3、部門管理、現(xiàn)場管理相關制度培訓合格率達100%;
4、現(xiàn)場檢查問題整改率不低于98%;
5、有序生產宣傳培訓普及率90%以上;
6、生產現(xiàn)場巡檢率100%;
7、建立月份現(xiàn)場管理考核制度,對現(xiàn)場檢查情況予以通報,并按相關制度予以獎罰。
五、20xx年現(xiàn)場管理工作計劃
1、3月底現(xiàn)場管理人員配備到位,完善現(xiàn)場管理網絡,健全和明確現(xiàn)場管理職責,現(xiàn)場考核細則制定下發(fā);
2、4月初對員工進行現(xiàn)場管理、部門管理相關制度及5S相關知識培訓。并完善和明確各車間現(xiàn)場巡檢路線、巡檢點及巡檢頻次;
3、日后就持續(xù)開展和推行。
六、20xx年現(xiàn)場管理工作具體措施及基本要求
1、建立現(xiàn)場管理網絡,明確主體責任,堅持屬地管理原則,落實誰主管誰負責現(xiàn)場管理責任制,加大監(jiān)管和考核力度;
2、加強現(xiàn)場管理相關知識教育培訓,通過日常性和階段性的教育相結合,提高員工素養(yǎng),增強現(xiàn)場管理能力;計劃本年度階段性教育培訓(例會)每人不低于兩次,日常性教育則主要通過公告欄及現(xiàn)場講解的形式進行;
3、從我做起,從細節(jié)做起,要求全體員工共同維護好整潔有序的現(xiàn)場,強化全體員工的工作熱情和主人翁精神;
4、大力宣傳和推行現(xiàn)場管理和有序生產工作,促進可持續(xù)發(fā)展。以實現(xiàn)有序生產為手段,改進生產工藝,減少污染物、雜物、垃圾產生,各部門可以提出節(jié)能減排具體措施和辦法;
5、各部門現(xiàn)場持續(xù)開展整理、整頓、清掃、清潔工作,不斷提高員工素養(yǎng),自覺遵章守紀(工藝、安全和勞動紀律),扭轉習慣性違章,創(chuàng)造整潔有序的工作環(huán)境,養(yǎng)成良好的工作習慣;
6、加強現(xiàn)場檢查,重在落實整改。對于查出的一般問題,責任部門及時自行整改,重大問題職能部門通過整改通知單的形式,督促車間限期整改,做到有檢查、有整改、有記錄、有復查,使現(xiàn)場管理實現(xiàn)良性循環(huán);ww
7、根據《現(xiàn)場管理考核表》進行嚴格考核。
工作計劃 篇3
一、指導思想:
以提高教育教學質量為宗旨,深化課程改革,全面提高教育質量,堅持以人為本,以教研工作創(chuàng)新為主,以校本教研為重點,充分利用網絡資源等現(xiàn)代教育裝備,根據學校教學工作要點組織本教研組有目的、有計劃地開展活動,進一步探索和完善課堂教學評價與學生綜合素質評價,充分挖掘課堂教學與教研工作的增長點,努力提高教師業(yè)務素質,穩(wěn)步提高教育教學質量。
二、工作思路:
1、結合學校教學工作思路,立足效率效能,創(chuàng)新教研文化。倡導新的課堂理念,教師為自己而研究,教師研究的是自己。課堂以解決教師自己的問題、真實的問題和實際的'問題為目的,研究課堂、改革課堂、把握課堂、享受課堂。
2、組織開展好教學研討課,新教師的匯報課,微型課題研究等活動,進行評價與自我評價,共同提高業(yè)務水平和教學質量。
三、本學期主要工作:
1、加強教研組的常規(guī)管理。
經常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況。開學初,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
2、提高教研質量,切實開展校本教研。
以教研組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學習,說、講、評要有實效,加強常規(guī)教學的研究。按學校要求,每次教研會,做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數按學校要求,聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。
3、開展課題研究
不斷地對學生進行正確的學習態(tài)度和科學的學習方法的教育。學習態(tài)度的好壞,關系到學習是否主動,是否刻苦,要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞,關系到學習是否有成效,教師既要向學生教方法,又要指導學生自己總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數學素質的培養(yǎng)。在教改方向上,主要從提高學生的數學素養(yǎng)和應試能力上進行教學研究和教學改革,重點是把學生盡快地引上正軌,同時進行培養(yǎng)學生自學能力的實驗。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口,用鼓勵去激發(fā)學生的學習熱情,用贊賞點燃學生智慧的火花,鼓勵各位教師根據所教學生的特點和教學實際,確立自己的教改課題。
工作計劃 篇4
(一)工作目標:
在鞏固已有的寫字成果的基礎上進一步提高要求,是我校寫字工作再上臺階
1、在上一級的比賽中成績不低于鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名
2、到本學期末特色班要達到25個。
3、加強薄弱班寫字指導工作,提高薄弱班級學生的寫字 水平。
(二)工作措施:
1、讓全校師生了解目標內容,理解目標要求,努力向目標邁進。
2、提高認識,在全校師生中牢固樹立“提筆即練字,逢字就不茍”的寫字意識。
3、保證練字時間,每個班級每天必須保證有20分鐘的寫字訓練時間。這個時間可換不可占。
4、通過研究總結出一套適合我校實際的寫字訓練模式。
5、本學期在寫字方面力求從培養(yǎng)習慣和興趣方面入手,加強平時的驗收和檢查,特別是學生作業(yè)本的檢查,定期組織學生開展書法比賽,1——3年級要求做好寫字檔案的`管理。
6、建立和完善寫字教育和管理制度,有計劃地做好教師的寫字培訓工作,爭得瓦市教研員的支持,使培訓工作做到短時高效。重視學生寫字習慣的培養(yǎng),每個班級都要制定適合自己班級的寫字習慣培養(yǎng)措施。
7、加強寫字教學研究,定期召開寫字研討會,努力培養(yǎng)一批寫字教學骨干,帶動全校寫字教學。
8、抓好起始年級寫字教學,尤其是雙姿方面,要下大功夫,花大氣力,遵循起點低、嚴要求的原則,堅決把好起始關。
9、做好寫字驗收和總結工作。抓好寫字課外小組活動,積極參加上級的寫字比賽活動,并能在比賽中取得最優(yōu)異的成績。
10、開展好家校聯(lián)手活動,共同培養(yǎng)孩子良好的寫字習慣。
工作計劃 篇5
為了做好我中心強化傳染病疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及相關信息的報告和管理工作,現(xiàn)制定20xx年工作計劃,具體如下:
1、加強疫情報告和疾病監(jiān)測,確保衛(wèi)生信息網的暢通。
轄區(qū)內傳染病疫情網絡直報覆蓋率100%。甲類及乙類中按甲類管理傳染病網上報告時間2小時內完成,其它乙、丙類傳染病網上報告時間24小時內完成,及時率達100%,同時保證完整率、準確率高于98%,符合率達到90%以上。
2、認真做好疫情管理工作,各種報表及時準確。
按照全國疾病預防控制機構工作規(guī)范,定期開展以傳染病疫情漏報為主的'傳染病報告質量調查及信息分析,并有記錄。
3、開展傳染病的流調工作,保證個案流調資料完整性、準確性和真實性。
4、及時處置本地區(qū)發(fā)生的突發(fā)公共事件,建立評估制度:做到反應迅速、依法規(guī)范處置、應對科學。初始、進程、結案報告上報及時、名稱規(guī)范。
5、及時規(guī)范開展重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的核實、調查和處置,調查處理資料及時整理、總結、歸檔。
工作計劃 篇6
在這一年里,憑借前幾年的蓄勢,杭蕭鋼構不但步入了高速發(fā)展的快車道,實現(xiàn)了更快的效益增長,而且成功地實現(xiàn)公司股票在上海證券交易所上市。從此,一個杭蕭鋼構以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前,一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的新杭蕭誕生了。
公司上市后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內在要求。對于市場部來說,全面提升管理水平,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司20xx年合同額三十億的總體經營管理目標,市場部特制訂20xx年工作計劃如下。
一、信息網絡管理
1.建立直接領導關系
市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門,接受營銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區(qū)域市場開發(fā)助理之間是一種直接領導關系,即在信息網絡建設、維護、信息處理、考核方面對市場開發(fā)助理直接進行指導和指揮,并承擔信息網絡工作的領導責任。
2.構架新型組織機構
3.增加人員配置:
(1)信息管理員:市場部設專職信息管理員3名,分管不同區(qū)域,不再兼任其它工作。
(2)市場開發(fā)助理:浙江省六個辦事處共設市場開發(fā)助理兩名,其它各辦事處所轄區(qū)域均設市場開發(fā)助理一名。
4.強化人員素質培訓
春節(jié)前完成對各區(qū)域的市場部信息管理員和市場開發(fā)助理的招聘和培訓,使20xx年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發(fā)助理,切勿濫竽充數。
5.加大人員考核力度
在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規(guī)定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡回分管區(qū)域指導信息管理工作的考核制度,并根據各區(qū)域實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規(guī)定建立和健全信息管理的工作。
6.動態(tài)管理市場網絡
市場開發(fā)助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個為單位)、項目規(guī)模、信息達成率、發(fā)展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態(tài)評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上,信息管理員和市場開發(fā)助理應結合信息員的背景資料進行細致地分析,確定其通過幫助后業(yè)績增長的可能性。進一步加強信息的管理,在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。(詳見市場開發(fā)助理管理制度)
7.加強市場調研,以各區(qū)域信息成員/單位提供的`信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務進展情況,將以專人對各區(qū)域鋼結構業(yè)務的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。
二、品牌推廣為進一步打響“杭蕭鋼構”品牌
擴大杭蕭鋼構的市場占有率,20xx年乘公司上市的東風,初步考慮四川省省會成都、陜西省省會西安、新疆維吾爾自治區(qū)首府烏魯木齊、遼寧省會沈陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區(qū)首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會,以宣傳和擴大杭蕭鋼構的品牌,擴大信息網絡,創(chuàng)造更大市場空間,從而為實現(xiàn)合同翻番奠定堅實的市場基礎。
2、在重點或大型的工程項目竣工之際,邀請有關部門在現(xiàn)場舉辦新聞發(fā)布會,用竣工實例展示和宣傳杭蕭鋼構品牌,展示杭蕭鋼構在行業(yè)中技術、業(yè)績占據一流水平的事實,樹立建筑鋼結構行業(yè)中上市公司的典范作用和領導地位,使宣傳工作達到事半功倍的效果。
3、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現(xiàn)場制作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌,現(xiàn)場展示企業(yè)實力;及時制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料,補充到投標文件中的業(yè)績介紹中和發(fā)放到商各人員手中,盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。
4、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓和素質教育工作,樹立良好的企業(yè)員工形象和先進的企業(yè)文化內涵,給每一位與杭蕭鋼構人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對杭蕭鋼構及鋼結構有更清晰和深層次的認識。
工作計劃 篇7
一、學生現(xiàn)狀分析:
七年一班共有25名學生,10名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、本學期我班的基本目標是:
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學習情況:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的.生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、班級主題活動安排:
第一周1.總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
1.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周1.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。
3.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4.組織好“三好”評比條件的學習,并完成“三好”評選工作。
第四周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周1.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第六周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
第七周1.期中考試動員,考風、考紀教育。
5.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第八周1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
第九周1.期中考試。
第十周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。
6.繼續(xù)抓好法制和安全教育,做好假前的準備工作。
第十一周五一放假
第十二周1.進行尊敬父母的教育。
7.做好勞動實踐前的準備工作。
第十三周1.勞動實踐。
第十四周1.總結勞動實踐情況。
8.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
第十五周1.再次進行學習目的的教育。
9.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
第十六周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
10.搞好各類評比,樹立榜樣。
第十七周1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。
第十八周1.期末復習總動員。
第十九周1.期末考試。
第二十周1.進行勤儉節(jié)約教育。
11.加強安全教育。
工作計劃 篇8
3—6歲幼兒處于生長發(fā)育的關鍵時期時期,其生長發(fā)育的特點是新陳代謝旺盛,身高增長速度大于體重增長的速度,神經系統(tǒng)發(fā)育迅速,腦的重量已接近成人,對蛋白質、鈣的需求較高。隨著幼兒年齡的增長,運動量不斷增加,熱量的消耗亦增加。因此提供合理膳食是保證幼兒健康成長的基礎。
營養(yǎng)不足可導致生長育遲緩,如體重不增,消瘦,佝僂病,貧血等。而過量的營養(yǎng)則可導致幼兒肥胖,反應慢,動作協(xié)調性差,心臟病和糖尿病的患病率增加。所以我園將幼兒膳食工作作為一項最重要工作內容來抓。
一、幼兒膳食計劃安排
㈠食品種類的選擇
1.選擇含有優(yōu)質蛋白質的食物,如牛奶、雞蛋、魚蝦類、瘦肉類、肝臟、豆類及制品等;
2.選擇含多種維生素,粗纖維和含有豐富無機鹽的食品,如新鮮的.蔬菜、水果等。
3.選擇供給幼兒熱能的食品:主要有谷(糧食),油類、白糖等。
4.選擇調味品,包括食鹽、醬油、醋、味精、蔥、姜、和大蒜、烹調出的菜肴具備色、香、味的要求、它能刺激幼兒增加食欲。
㈡營養(yǎng)的攝入量
要做到各種營養(yǎng)素之間,所占比例科學合理,適合學齡前幼兒的飲食需求。三大營養(yǎng)素所給的熱量,各占總熱量的百分比為:蛋白質占12-15%。脂肪占20-30%,碳水化合物占50-60%。每餐熱量的合理分配,分別為:早餐占20%,早點占10%,午餐占30%,午點占10%,晚餐占30%。
二、根據幼兒特點合理安排膳食
㈠
根據幼兒消化系統(tǒng)的特點安排膳食幼兒期正處于長牙與換牙時期,咀嚼能力差,食管比成人的短而狹窄,粘膜薄嫩,昂于損傷,胃的葉蠕動能力較弱,所在膳食安排調配時,不僅要考慮營養(yǎng)豐富的食物,而且必須注意以細、軟、爛易于消化、便于咀嚼的食物為宜。
㈡
根據幼兒的心理特點安排幼兒的膳食
幼兒期的心里特點:性情活潑,好奇心較強,該時期的幼兒愈來愈喜歡形式多樣化的食品,所以在調配膳食計劃時,我們一定設法安排好,主要在烹調技術和花樣翻新上去滿足幼兒的心里要求,使幼兒產生新奇感,以增加幼兒食欲。
三、具體工作
、宄闪⒒锸彻芾硇〗M,每月定期開會,研究伙食問題,并做好記錄。
、婊锸迟M?顚S,精打細逄算,計劃開支,合理使用。每月公布伙食帳目。
㈢根據季節(jié)供應情況,每周制訂適合幼兒年齡的帶量食譜,二周不重復,每日公布。
、枧渲剖称吩瓌t是供給足量的各種營養(yǎng)素,并且新鮮、衛(wèi)生、細軟易消化。粗細糧搭配,葷素搭配,甜咸搭配,于稀搭配。
、楣ぷ魅藛T伙食和幼兒伙食嚴格分開,不侵占幼兒伙食。
、隃蚀_掌握幼兒出勤人數,做到按量供應主副食,不吃剩菜飯。
㈦按時開飯,幼兒進餐時間不少于三十分鐘,保證幼兒合理進餐。
㈧保健醫(yī)每月對幼兒食譜進行營養(yǎng)分析,公示分析報告,提出改進意見。 ㈨保健醫(yī)要深入班級了解幼兒進餐情況,經常到廚房檢查食品質量及飲食、個人、環(huán)境衛(wèi)生等情況。
20xx年8月22日
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