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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-08 07:21:09 工作計(jì)劃 我要投稿

【優(yōu)選】工作計(jì)劃5篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)選】工作計(jì)劃5篇

工作計(jì)劃 篇1

  結(jié)束了愉快的假期生活,我們迎來(lái)了豐富多彩的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)一年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,在此期間,我們需要適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)習(xí)更專(zhuān)業(yè)的知識(shí),規(guī)劃4年大學(xué)的旅程。由此看來(lái),認(rèn)真對(duì)待大學(xué)的每一天尤為重要。作為班長(zhǎng),對(duì)于班級(jí)大大小小的事物都應(yīng)該有一個(gè)周密的計(jì)劃和安排,這樣才能更合理的安排各個(gè)班干的工作,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)積極性,把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)溫暖的大家庭。

  以下是我的具體工作計(jì)劃:

  1.新學(xué)期的工作目標(biāo)

  作為大一的新生,首要解決的就是適應(yīng)大學(xué)生活問(wèn)題。有不少同學(xué)都是第一次離開(kāi)家,獨(dú)自在外地生活。在日常的飲食起居存在著暫時(shí)不能獨(dú)自解決的問(wèn)題。目前我們面臨的問(wèn)題主要有:1)、日常時(shí)間的分配問(wèn)題;

  2)金錢(qián)的使用分配問(wèn)題;

  3)、內(nèi)務(wù)的整理問(wèn)題;

  4)、心理健康問(wèn)題等。這些問(wèn)題對(duì)于不少同學(xué)來(lái)說(shuō)都是些不小的困惑,解決這些日常生活的問(wèn)題也成了當(dāng)務(wù)之急。由于新生還缺乏經(jīng)驗(yàn),需要有人來(lái)指點(diǎn),那么,班委應(yīng)該主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)給我們介紹這方面的經(jīng)驗(yàn),比如,定期組織新老生對(duì)話(huà)等活動(dòng)等。

  其次就是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,由于大家都剛剛從高中那個(gè)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下緩解過(guò)來(lái),可能有不少同學(xué)想在大學(xué)好好的玩一玩,享受享受生活。其實(shí),大學(xué)是一個(gè)再次提升自身實(shí)力的殿堂,我們應(yīng)該好好利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)去錘煉自己,因此,作為班長(zhǎng),必須幫助同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)理想建設(shè)方面的工作,幫助同學(xué)們盡快規(guī)劃好4年的大學(xué)生活。 最后就是班級(jí)的活動(dòng)問(wèn)題。大學(xué)生活是豐富多彩的,如果光是整天埋頭在課本上,那么我們就浪費(fèi)了精彩的大學(xué)生活。有意義的活動(dòng)能拓展我們的見(jiàn)識(shí),鍛煉我們的能力,更能讓我們學(xué)會(huì)很多書(shū)上學(xué)不到的東西。因此,定期組織班級(jí)活動(dòng)也是相當(dāng)有必要的。

  2.新學(xué)期的班委建設(shè)

  班委是一個(gè)服務(wù)于班級(jí)的集體,是否能創(chuàng)建一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體,關(guān)鍵就在于建設(shè)一支優(yōu)秀的班委團(tuán)隊(duì)。

  首先班委們要做好各自的本職工作,唯有做好各自的工作,班級(jí)這臺(tái)“機(jī)器”才能開(kāi)始正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  其次,就是要培養(yǎng)合作精神,加強(qiáng)彼此之間的信任。本學(xué)期,作為班長(zhǎng)的我應(yīng)該積極主動(dòng)的找各個(gè)班委談話(huà),了解每個(gè)班委近期的工作情況,并培養(yǎng)班委積極向上的心態(tài)和樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)的精神以及集體榮譽(yù)感和歸屬感。

  最后,當(dāng)然是定期組織班委開(kāi)班委例會(huì),頻率大致定位每月兩次,例會(huì)主要用于總結(jié)每個(gè)半月的班級(jí)情況和制定下半各月的具體工作目標(biāo)等。我相信,經(jīng)過(guò)咱們班班委的配合,我們一定能成為一只優(yōu)秀的班委隊(duì)伍。

  3.關(guān)于日常事務(wù)的建設(shè)

  在大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)之外,還有著各種各樣的活動(dòng),這些活動(dòng)都與我們的日常生活有關(guān),如院里的文藝表演等。作為班長(zhǎng),應(yīng)該積極主動(dòng)的調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與這些有意義的活動(dòng)的熱情;在大學(xué)生活中,如果只局限于課堂的學(xué)習(xí)那肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,據(jù)我了解,學(xué)校在報(bào)告廳中會(huì)不定期的邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)給同學(xué)們作報(bào)告,作為班長(zhǎng),應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注校園網(wǎng)的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)有專(zhuān)家前來(lái)作報(bào)告,就應(yīng)該及時(shí)的通知同學(xué)們,對(duì)于一些對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)很有幫助的報(bào)告會(huì),我會(huì)盡力組織班級(jí)的同學(xué)去聽(tīng)報(bào)告,這樣有助于同學(xué)們拓展知識(shí)面;最后就是班費(fèi)問(wèn)題,班費(fèi)是同學(xué)們湊起來(lái)的,每個(gè)同學(xué)都有權(quán)利知曉班費(fèi)的去向,因此,每個(gè)月定期向同學(xué)們公開(kāi)班費(fèi)的使用情況和剩余情況尤為重要。

  4.班級(jí)的活動(dòng)組織

  如果單純的參加學(xué);蛘咴豪锏幕顒(dòng)可能還不能達(dá)到培養(yǎng)班級(jí)凝聚力的目的,所以,定期組織班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行一些活動(dòng)很有必要。按照我的想法,活動(dòng)的形式應(yīng)該豐富多樣,富有意義,這樣才能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的熱情,達(dá)到團(tuán)結(jié)班級(jí)的目的;顒(dòng)的形式可以有:體育競(jìng)技,戶(hù)外活動(dòng),互助學(xué)習(xí)等,以下是我的具體活動(dòng)計(jì)劃:

  1)、10月底應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)心理團(tuán)培活動(dòng)

  目的:由于開(kāi)學(xué)到10月末已經(jīng)有一段時(shí)間了,同學(xué)們經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),可能會(huì)有些身心疲憊,此時(shí)需要一個(gè)心理團(tuán)培來(lái)給同學(xué)

  們緩解壓力

  意義:達(dá)到緩解同學(xué)們壓力的目的,使同學(xué)們能再次打起精神投入到新一輪的學(xué)習(xí)中

  2)、11月初期中考試前應(yīng)該準(zhǔn)備一到兩次集體晚自習(xí)

  目的:11月初,期中考試即將來(lái)臨,為了讓同學(xué)們盡快進(jìn)入備考狀態(tài),爭(zhēng)取將玩的心回收,此時(shí)需要一到兩次集體晚自習(xí)來(lái)提醒同學(xué)們,考試即將來(lái)臨。

  意義:達(dá)到讓同學(xué)們進(jìn)入考試狀態(tài)、的目的。

  3)、11月末準(zhǔn)備一次體育競(jìng)技活動(dòng),內(nèi)容有羽毛球比賽,定點(diǎn)投籃,乒乓球等。

  目的:由于10月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)正好過(guò)去1個(gè)月,同學(xué)們可能對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情有所減退,此時(shí)舉行一次體育競(jìng)技活動(dòng)有助于讓同學(xué)們?cè)诰徑鈱W(xué)習(xí)壓力的同時(shí)重拾對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱忱之心。

  意義:緩解學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到鍛煉目的,培養(yǎng)鍛煉的積極性

  4)、12月中旬打算準(zhǔn)備一次班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

  目的:大一的第一個(gè)學(xué)期就要接近尾聲,同學(xué)們對(duì)本學(xué)期的一定有了不少感觸,此時(shí)通過(guò)與他人交流,可以讓我們盡情的與人分享不少樂(lè)趣,與此同時(shí),還能讓我們結(jié)識(shí)到不少新朋友。

  意義:交流大一第一學(xué)期的感想,結(jié)識(shí)新朋友

  5)、明年元旦準(zhǔn)備一次班級(jí)聚餐

  目的:又是新的一年的到來(lái),讓同學(xué)們盡情享受元旦的快樂(lè),感受到班級(jí)一家人的氛圍。

  意義:同上

  6)、期末考試前準(zhǔn)備一到兩次集體晚自習(xí)

  目的.:本次目的除了與上一次集體晚自習(xí)部分相同外,還新增加的目的為:

  反思期中考試時(shí)的不足,并想出解決方案,爭(zhēng)取把期末考試考好。

  意義:讓同學(xué)們盡快進(jìn)入考試狀態(tài),與此同時(shí)就是反思、彌補(bǔ)期中考試的不足。

  5.獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  在學(xué)校,學(xué)院,班級(jí)組織的活動(dòng)中,總是有工作積極突出的人,適當(dāng)?shù)膶?duì)這些人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)不僅是對(duì)其工作的認(rèn)可和對(duì)其的尊重,而且還有助于增強(qiáng)他的工作積極性,在下一次工作中他還會(huì)努力為班級(jí)服務(wù)。獎(jiǎng)勵(lì)的具體要求如下:

  1)、在確定獲獎(jiǎng)人的時(shí)候,必須有班委集體商議決定,不能出現(xiàn)偏袒行為,要實(shí)事求是,切勿弄虛作假。

  2)、獲獎(jiǎng)人必須真實(shí)的為班級(jí)做過(guò)比較重大的貢獻(xiàn)。

  3)、獎(jiǎng)品不能過(guò)于奢侈,達(dá)到對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩恼J(rèn)可的目的即可。

  6.關(guān)于班級(jí)精神面貌的建設(shè)。

  作為班長(zhǎng),我應(yīng)該致力于建設(shè)班級(jí)的精神面貌的建設(shè)。努力將班級(jí)打造成一個(gè)溫暖和諧的小家庭和充滿(mǎn)朝氣的小集體。既然在本次建設(shè)中強(qiáng)調(diào)的是集體,那么我們應(yīng)該互幫互助,爭(zhēng)取解決掉一些個(gè)人的不良習(xí)慣。

  在我看來(lái),每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一份子,我們不允許有一個(gè)人感到孤單,無(wú)助。作為班長(zhǎng),我應(yīng)該定期召集班委和宿舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì),分析最近同學(xué)們?cè)谏钌嫌龅降膯?wèn)題和討論個(gè)別同學(xué)最近可能存在的難處,爭(zhēng)取幫助他解決。

  同學(xué)們渴望一個(gè)美好班級(jí)體,那么我自然有必要盡我所能并結(jié)合班委的力量把班級(jí)建設(shè)起來(lái),我們經(jīng)濟(jì)122班會(huì)奔著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),積極向上會(huì)成為我們的主題,我們終會(huì)獲得強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力!

工作計(jì)劃 篇2

 。ㄒ唬┘瘓F(tuán)公司目前經(jīng)營(yíng)狀況

  目前房地產(chǎn)行業(yè)整體不景氣,市場(chǎng)庫(kù)存高企,量?jī)r(jià)齊跌,多數(shù)房企資金緊繃,去庫(kù)存壓力較大。對(duì)于集團(tuán)而言,由于選擇了城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,更加面臨著開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng)、盈利模式不確定,資金需求量極大的情況。

  在經(jīng)營(yíng)管理上,由于資金壓力大周轉(zhuǎn)困難,各開(kāi)發(fā)項(xiàng)目虧損較多,經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成情況較差,盈利情況不樂(lè)觀,因此集團(tuán)采取了收縮戰(zhàn)略,縮減規(guī)模,架構(gòu)重組并采取事業(yè)部制的管理模式等措施,相關(guān)的產(chǎn)業(yè)版塊實(shí)行自負(fù)盈虧的經(jīng)營(yíng)模式。

 。ǘ╋L(fēng)險(xiǎn)管理狀況

  審計(jì)部門(mén)去年對(duì)各項(xiàng)目公司進(jìn)行了一輪例行審計(jì)工作,通過(guò)有關(guān)的審計(jì)工作,我們認(rèn)為集團(tuán)公司整體上屬于粗放式的管理,其相關(guān)的內(nèi)控管理表現(xiàn)如下:

  1. 目標(biāo)管理不嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)。

經(jīng)營(yíng)指標(biāo)虛高而不切實(shí)際,導(dǎo)致執(zhí)行中無(wú)法有效地對(duì)各產(chǎn)業(yè)板塊及其相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理、計(jì)劃管控和績(jī)效考核,同時(shí)相關(guān)的財(cái)務(wù)監(jiān)督等方面也欠缺;

  2. 資金管理計(jì)劃隨意性較大和不科學(xué)。

而集團(tuán)公司目前所鋪攤子較大,在經(jīng)營(yíng)管理上面臨一個(gè)嚴(yán)重的短板:資金極度匱乏。在整體資金極度匱乏的情況下,由于上述目標(biāo)管理和資金計(jì)劃管理皆較混亂隨意,不能真正有效的配合集團(tuán)公司整體運(yùn)作,因此造成了日常運(yùn)營(yíng)中資金上的捉襟見(jiàn)肘和資金調(diào)配的隨意性,從而使得公司整體運(yùn)營(yíng)上的各種問(wèn)題層出不窮,為處理相關(guān)遺留問(wèn)題各業(yè)務(wù)部門(mén)疲于奔命,更加無(wú)法真正按照制度規(guī)范進(jìn)行管理操作。

  3. 目前制度的許多條款已與實(shí)際情況不符合,制度執(zhí)行情況差。

  從我們的內(nèi)審工作本身來(lái)說(shuō),目前審計(jì)工作效果不夠明顯,除了對(duì)審計(jì)整改的重視程度不夠之外,另一個(gè)主要原因是我們之前的工作將重心放在了合規(guī)性審計(jì)(即第3項(xiàng)對(duì)制度進(jìn)行審計(jì)),僅在部分項(xiàng)目的審計(jì)工作涉及了第1項(xiàng)(即目標(biāo)管理方面)。

  而公司目前存在的主要或基本問(wèn)題是1和2, 其他層出不窮的問(wèn)題也是由此兩項(xiàng)所引發(fā),可以說(shuō)公司在整體上的管理存在較大的問(wèn)題,因此如果僅僅進(jìn)行合規(guī)性審計(jì)(即制度審計(jì))來(lái)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題,并不能真正切中公司管理上的弊病,從而也無(wú)法通過(guò)審計(jì)工作為公司提供增值服務(wù)的效果。

  值得一提的是,相關(guān)審計(jì)報(bào)告所確認(rèn)的'問(wèn)題多年來(lái)未被整改而繼續(xù)存在,其原因仍然是由于前述的目標(biāo)管理以及績(jī)效考核管理等不完善造成的,包括責(zé)任人是否整改與其績(jī)效無(wú)關(guān)而導(dǎo)致整改意愿不高、獎(jiǎng)罰制度等監(jiān)督機(jī)制運(yùn)行不暢,未能為審計(jì)工作成果轉(zhuǎn)化提供有力保障。這一點(diǎn)也需要在未來(lái)的審計(jì)工作中加以改進(jìn)和克服。

 。ㄈ20xx年審計(jì)工作計(jì)劃

  現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù),一般分為以下三種形式:

  1) 財(cái)務(wù)審計(jì)

  2) 合規(guī)性審計(jì)(即我們?nèi)粘5闹贫葘徲?jì))

  3) 經(jīng)營(yíng)管理審計(jì);

  以上三種審計(jì)形式中,第1)項(xiàng) 財(cái)務(wù)審計(jì)是基礎(chǔ)工作,對(duì)于日常的財(cái)務(wù)收支和會(huì)計(jì)信息進(jìn)行監(jiān)控是必不可少的環(huán)節(jié),今后的工作中仍需要適當(dāng)保留財(cái)務(wù)審計(jì)的內(nèi)容。第2)項(xiàng)合規(guī)性審計(jì)(即制度審計(jì))從之前的審計(jì)工作情況來(lái)看,由于所關(guān)注的多為細(xì)支末節(jié)的問(wèn)題,在目前公司整體管理存在問(wèn)題的情況下相關(guān)審計(jì)效果不佳,無(wú)法起到對(duì)管理提供增值服務(wù)的效果。因此今后的審計(jì),應(yīng)該從第3)項(xiàng)即經(jīng)營(yíng)管理審計(jì)工作來(lái)切入。同時(shí),我們也要介入部分管理當(dāng)中,提供有關(guān)的管理咨詢(xún),利用本身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)充當(dāng)公司的管理顧問(wèn)角色。

  目前,集團(tuán)公司實(shí)行全面事業(yè)部制管理模式改革,各事業(yè)部獨(dú)立核算,封閉運(yùn)作,自負(fù)盈虧。在事業(yè)部管理模式下,以下方面的關(guān)系還需要審計(jì)部門(mén)在工作中予以特別關(guān)注:總部與事業(yè)部之間的權(quán)責(zé)利的劃分是否清晰明確,相關(guān)的管理權(quán)限表是否合理;如何對(duì)各事業(yè)部進(jìn)行業(yè)務(wù)協(xié)調(diào);相關(guān)日常經(jīng)營(yíng)信息是否能夠及時(shí)準(zhǔn)確提供;如何有效地評(píng)估和監(jiān)控相關(guān)事業(yè)部的運(yùn)作。

  根據(jù)以上的分析,我們對(duì)20xx年做出了如下的工作計(jì)劃:

  1、經(jīng)營(yíng)管理審計(jì)方面

  根據(jù)集團(tuán)目前經(jīng)營(yíng)情況及全面事業(yè)部管理模式,上半年首先對(duì)目標(biāo)管理(全面預(yù)算管控和績(jī)效考核的前提條件)、預(yù)算管理績(jī)效管理財(cái)務(wù)管理等職能管理(計(jì)劃預(yù)算管控、績(jī)效考核、財(cái)務(wù)監(jiān)督是經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成的重要保障)進(jìn)行評(píng)估和完善,同時(shí)對(duì)投融資方面存在的重大風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和完善資金管理,下半年對(duì)主要項(xiàng)目高級(jí)管理人員任期中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),目的在于評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的達(dá)成情況以及檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)管理、預(yù)算管理、績(jī)效管理、財(cái)務(wù)管理的管理成效,針對(duì)存在的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺。

  2、咨詢(xún)方面

  建立并完善咨詢(xún)服務(wù)管理的立項(xiàng)來(lái)源(董事會(huì)指令、各部門(mén)服務(wù)申請(qǐng)、員工建議),根據(jù)業(yè)務(wù)需要或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示,本部將通過(guò)提供相關(guān)的咨詢(xún)服務(wù)評(píng)價(jià)并改善風(fēng)險(xiǎn)管理、控制及治理過(guò)程的效果,具體包括但不限于:

  ○1 內(nèi)部控制培訓(xùn);

  ○2 對(duì)新業(yè)務(wù)、新系統(tǒng)及其相關(guān)流程提供審計(jì)建議等;

  ○3 參與收購(gòu)或盡職調(diào)查;

  ○4 及時(shí)參與重大經(jīng)營(yíng)決策的事前評(píng)估、過(guò)程管理和事后評(píng)估等。

  3、計(jì)劃安排

  審計(jì)部制定20xx年審計(jì)工作計(jì)劃,見(jiàn)附件1:《20xx年審計(jì)工作計(jì)劃》。

工作計(jì)劃 篇3

  江漢大學(xué)校園人才社自20xx年4月成立以來(lái),在校團(tuán)委的關(guān)懷下,在學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)和幫助下,本著“服務(wù)同學(xué)”,“鍛煉自我”和“激情工作”,“享受生活”的活動(dòng)理念,開(kāi)展了一系列旨在幫助在校學(xué)生提高自身素質(zhì)和能力的校園招聘會(huì)和培訓(xùn)講座,取得了良好的效果,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  在新的一學(xué)年開(kāi)始,我社制定了本學(xué)年的工作計(jì)劃。我們把它分為兩個(gè)階段(第一學(xué)期為我們社團(tuán)發(fā)展的第一階段,第二學(xué)期為第二階段)。

  在第一階段,我們的目標(biāo)是:落實(shí)并調(diào)整社團(tuán)各項(xiàng)工作制度和活動(dòng)規(guī)范,鍛造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)可靠的工作隊(duì)伍。在江漢大學(xué)內(nèi)部產(chǎn)生一定的影響。最重要的是為廣大貧困生和會(huì)員創(chuàng)造一個(gè)鍛煉能力,提高素質(zhì)的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的規(guī)范化,社團(tuán)活動(dòng)的系列化和品牌化。簡(jiǎn)而言之,第一階段的目標(biāo)重點(diǎn)是自強(qiáng),通過(guò)自強(qiáng)實(shí)現(xiàn)自身能力和素質(zhì)的提高,從而為第二階段的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  在第二階段,通過(guò)進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的系列化和品牌化,充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)會(huì)員求職意識(shí),讓他們工作中提高自身的職業(yè)素養(yǎng),讓課堂知識(shí)與課余實(shí)踐巧妙的相結(jié)合。運(yùn)用我社自身的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展各種校內(nèi)和校際活動(dòng),實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的階段性飛躍,達(dá)到社團(tuán)有良好的公益文化氛圍、團(tuán)隊(duì)有較強(qiáng)的戰(zhàn)略管理能力和戰(zhàn)斗力、使我校大部分貧困生有自助助人、自強(qiáng)的良好精神風(fēng)貌和對(duì)社團(tuán)的歸屬感。

  校園人才社本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃如下:

  1、活動(dòng)時(shí)間:9月26日

  活動(dòng)名稱(chēng):十一兼職招聘會(huì)-“打開(kāi)你的心扉”

  活動(dòng)目的:為我校學(xué)生在十一期間提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),并向他們介紹我們社團(tuán)。力爭(zhēng)形成自己的活動(dòng)品牌和社團(tuán)優(yōu)勢(shì)。

  2、活動(dòng)時(shí)間:10月11日

  活動(dòng)名稱(chēng):校園人才社會(huì)員招新——“讓我溫暖你”

  活動(dòng)目的:為社團(tuán)加入第一批“血液”,免費(fèi)接受貧困生入會(huì),構(gòu)建一個(gè)和諧的大團(tuán)隊(duì)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:10月17日

  活動(dòng)名稱(chēng):會(huì)員大聚會(huì)——“我們永遠(yuǎn)在一起”

  活動(dòng)目的:發(fā)放會(huì)員證,回顧我社上學(xué)期活動(dòng),讓會(huì)員真正了解我們。

  4、活動(dòng)時(shí)間:10月下旬

  活動(dòng)名稱(chēng):留學(xué)講座——“一起看未來(lái)”

  活動(dòng)目的:對(duì)中國(guó)目前出國(guó)留學(xué)形勢(shì)進(jìn)行積極剖析,邀請(qǐng)海歸成功人士講解留學(xué)歷程及留學(xué)所得所示。讓我們對(duì)留學(xué)這個(gè)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)的出路,有個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)。

  5、活動(dòng)時(shí)間:11月7日左右

  活動(dòng)名稱(chēng):兼職面試技巧講座——“我希望你每天都更好”

  活動(dòng)目的:讓會(huì)員了解,在求職過(guò)程中如何才能使自己脫穎而出得到用人單位的青睞?在面試中如何體現(xiàn)自己的身價(jià),展示自己個(gè)性化的.魅力?求職面試中如何應(yīng)對(duì)自己最忌諱的問(wèn)題,如何順利得體地度過(guò)尷尬時(shí)刻?要想覓得一個(gè)良好的工作,一定要學(xué)會(huì)“推銷(xiāo)”自己。

  6、活動(dòng)時(shí)間:11月21日左右

  活動(dòng)名稱(chēng):兼職意向問(wèn)卷調(diào)查——“告訴我你喜歡什么”

  活動(dòng)目的:了解學(xué)生對(duì)兼職工作不同種類(lèi)的需求。

  針對(duì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果,調(diào)整我社外聯(lián)部的工作方向。

  7、活動(dòng)時(shí)間:12月5日左右

  活動(dòng)名稱(chēng):社團(tuán)聯(lián)誼之拓展訓(xùn)練——“我要你快樂(lè)”

  活動(dòng)目的:促進(jìn)各社團(tuán)會(huì)員之間的交流和團(tuán)隊(duì)精神的鍛煉,并促進(jìn)與各社團(tuán)之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)絡(luò),促進(jìn)學(xué)校社員之間的友誼。

  8、活動(dòng)時(shí)間:12月20日左右

  活動(dòng)名稱(chēng):元旦兼職招聘會(huì)——“圣誕節(jié)的禮物”

  活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)對(duì)會(huì)員職業(yè)素養(yǎng)提高后,提供一個(gè)給我社會(huì)員表現(xiàn)的舞臺(tái)

  9、活動(dòng)時(shí)間:明年1月中旬

  活動(dòng)名稱(chēng):迎新年,寒假兼職招聘會(huì)——“新年快樂(lè)”

  活動(dòng)目的:提供社員寒假假期的實(shí)踐平臺(tái)。在一個(gè)寒假的長(zhǎng)期工作中,使會(huì)員各方面的素質(zhì)有一個(gè)整體的提高。

  在我們主體活動(dòng)中間我們會(huì)舉行一些小型的招聘會(huì)!

  本學(xué)期我社活動(dòng)以“愛(ài)”的主題開(kāi)展,我們希望我社會(huì)員在校園人才社這個(gè)大集體中感受到我們的溫暖,體會(huì)到我們的人文關(guān)懷。愿我們共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步!

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  研究高考,學(xué)習(xí)高考,抓基礎(chǔ),抓落實(shí),幫助每一位學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)求知,不厭煩,不妥協(xié),不放棄,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都能有最大的突破。

  二、教研組現(xiàn)狀分析

  目前高中部文科教研組共有10人,語(yǔ)文3人,英語(yǔ)3人,政治2人,歷史1人,地理1人,有如下特點(diǎn)1、朝氣蓬勃,富有理想,勤于鉆研業(yè)務(wù),學(xué)生關(guān)系融洽。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,愛(ài)崗敬業(yè),真抓實(shí)干,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。

  3、10人年齡老中青結(jié)合,彼此相互了解,經(jīng)過(guò)整合交流,已形成一支有著精誠(chéng)合作風(fēng)格的.隊(duì)伍

  三、工作目標(biāo):

  提升高文科教研實(shí)力,研究高考,掌握我校學(xué)生學(xué)情,抓高中學(xué)生基礎(chǔ),幫助每個(gè)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,穩(wěn)步提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。

  四、重點(diǎn)工作:研究高考,關(guān)注會(huì)考,抓基礎(chǔ),抓落實(shí)。

  五、基本工作:

  1、高一起始年級(jí)本學(xué)期中注意新課程教學(xué),教師要積累符合新課程要求的教案,教學(xué)中滲透我校先進(jìn)理念,打造富有特色的課堂,做到有研究、有活動(dòng)、有成果。

  2、高二地理和歷史學(xué)科樹(shù)立會(huì)考意識(shí),從開(kāi)學(xué)第一節(jié)課開(kāi)始認(rèn)真落實(shí)會(huì)考考點(diǎn),每周進(jìn)行會(huì)考模擬試題的訓(xùn)練,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。爭(zhēng)取及格率和優(yōu)秀率雙豐收。

  3、高二政治根據(jù)每班特點(diǎn)因材施教,文科班的學(xué)生滲透高考意識(shí),提前進(jìn)行高考能力的培養(yǎng),理科班和韓語(yǔ)班落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),提前做好會(huì)考備考工作。

  4、研究高考,落實(shí)本組每位教師的高考試題研究和做高考題情況,定期進(jìn)行高考研究,大家群策群力。高三老師認(rèn)真進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),按照高考能力要求落實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力。

  5、開(kāi)展公開(kāi)課,本學(xué)期每人至少一節(jié)公開(kāi)課。認(rèn)真客觀進(jìn)行評(píng)課活 1動(dòng),真正做到通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),讓每一個(gè)老師都有收獲。

  6、做好傳幫帶工作,讓年輕老師能較快成長(zhǎng)。

  7、搞好高中文科學(xué)科的研究性學(xué)習(xí),探究學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,對(duì)學(xué)生給予耐心積極的引導(dǎo),詳細(xì)記錄好研究過(guò)程,并注意收集成果。

  8、鼓勵(lì)分層教育,分析各班學(xué)生情況,尋找培優(yōu)補(bǔ)差的有效渠道,讓每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)的信心,幫助學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,保證每個(gè)學(xué)生有所進(jìn)步,有所收獲。鼓勵(lì)多種形式的作業(yè),用多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

  9、注重對(duì)考試的認(rèn)真分析。要詳細(xì)到個(gè)人,考試過(guò)后一定要有針對(duì)性的講評(píng)和長(zhǎng)期跟蹤策略,對(duì)癥下藥,因材施教。

  10、認(rèn)真參加教研活動(dòng),與教研員合作。根據(jù)市里統(tǒng)一安排,各教師積極參加市學(xué)科教研會(huì)議,每個(gè)參會(huì)教師將在教研會(huì)上得到的有效信息統(tǒng)一在組內(nèi)交流。每一位教師都要有這樣的意識(shí),珍惜每一次出外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡可能擴(kuò)大我們的信息來(lái)源。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  樹(shù)立科研服務(wù)意識(shí),以《豐都縣教育科學(xué)研究所XX年度工作計(jì)劃》為指針,以積極實(shí)施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量為目的,以新的課程改革為主要內(nèi)容,積極進(jìn)行教育科學(xué)研究。全面樹(shù)立“科研興校、科研興教”的.理念,以科研為動(dòng)力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。特制定XX年春期教科研工作思路。

  二、工作策略

  學(xué)校延續(xù)教科室、年級(jí)組、教研組(備課組)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),以教科室為中心,層層負(fù)責(zé),逐級(jí)推進(jìn),保證每周有教研活動(dòng)。

  1、建立年級(jí)組,劉玉華為幼教組組長(zhǎng),曾珍為一至三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),黃平為四至六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),陳軍為七年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),白將軍為八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),皮永紅為九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)各年級(jí)組的教學(xué)協(xié)調(diào)、成績(jī)分析、教師會(huì)議、尖子生會(huì)議等工作。

  各年級(jí)組設(shè)辦公室主任,羅吉瓊為一至三年級(jí)年級(jí)組辦公室主任,梅剛為四至六年級(jí)年級(jí)組辦公室主任,況顏為七至八年級(jí)年級(jí)組辦公室主任,熊祥林為九年級(jí)年級(jí)組辦公室主任。負(fù)責(zé)本年級(jí)組辦公室的安排、協(xié)調(diào)、保管等工作。

  2、成立教研組(備課組)。

  小學(xué)語(yǔ)文組:組長(zhǎng)曾珍,成員有廖明權(quán)、古利娟、梁譚超、李亞紅、朱子清、秦淑玉、文幸、向娟、江美、李代數(shù)、彭海明;

  中學(xué)語(yǔ)文組:組長(zhǎng)皮永紅,成員有廖桂珍、黃勇、黃英玲、王興奎、張濤、況顏;

  小學(xué)數(shù)學(xué)組:組長(zhǎng)黃平,成員有李亞華、張小蘭、熊朝宏、彭海明、毛應(yīng)普、李紅賢;

  中學(xué)數(shù)學(xué)組:組長(zhǎng)陳永才,成員有隆平、陳軍、亓朝霞、石傳利、陳鵬;

  英語(yǔ)組:組長(zhǎng)龔桂華,成員有白將軍、江政偉、羅嵐楓、蘭俠、楊曉慧、李立、向蘭艷;

  理化生組:組長(zhǎng)李文孝,成員有熊祥林、廖金梅、向彥橋;

  政史地組:組長(zhǎng)余桂蘭,成員有曾憲革、廖玉容、陳鄰酈;

  藝體組:組長(zhǎng)梅剛,成員有秦春容、車(chē)曉鈺、李春霞、陳德碧、譚雪霞、王希、羅吉瓊;

  小學(xué)綜合學(xué)科組:組長(zhǎng)李亞紅,成員梅剛、向蘭艷、車(chē)曉鈺、秦春容。

  幼教組:組長(zhǎng)劉玉華,成員有劉小義、馬小慶。

  學(xué)科教師在教研組長(zhǎng)的組織下,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科之間的研究,并根據(jù)學(xué)校安排形成材料、記錄上交到科研處。

  三、具體工作

  (一)、以教研組為依托,開(kāi)展與新課程改革相適應(yīng)的校本教研活動(dòng)。

  1、校本教研專(zhuān)題研討會(huì)

  活動(dòng)形式:先由各教研組長(zhǎng)在第三、四周根據(jù)本學(xué)科在教學(xué)“六環(huán)節(jié)”中確實(shí)存在的一些問(wèn)題確定四次本期將進(jìn)行的研討主題,上報(bào)教科室備案,再由教研組長(zhǎng)確定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人和交流發(fā)言人要根據(jù)確定的主題認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料且形成文字記錄;最后教研組長(zhǎng)將開(kāi)展的活動(dòng)記錄和發(fā)言材料上交到教科室。

  2、雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展活動(dòng)

  a、活動(dòng)時(shí)間:雙周每周二下午17:30(冬季時(shí)間為16:30)。

  b、活動(dòng)方式:

 、偃w教師統(tǒng)一學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)的過(guò)程中必須做好記錄。

 、谟^看名師教學(xué)光盤(pán),看完后組織教師進(jìn)行評(píng)課,以達(dá)到聽(tīng)、評(píng)課的統(tǒng)一,并最終形成聽(tīng)課材料。

  3、各教研組優(yōu)質(zhì)課暨“三課”評(píng)選活動(dòng)

  a、先由教科室按教研組登記教師上課順序;

  b、規(guī)定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)上課。

  c、由常規(guī)考核領(lǐng)導(dǎo)小組按《豐都縣課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》對(duì)課堂質(zhì)量進(jìn)行打分;

  d、評(píng)出各教研組一、二、三名,計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分然后求平均分算出

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