工作計劃10篇【優(yōu)】
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、課程目標：
(一)掌握田徑運動的基本知識和技能，能運用所學知識、技能鍛煉身體，參加與組織小型競賽，追風少年工作計劃。
(二)通過專項和多種練習，發(fā)展靈敏、速度、耐力和力量素質(zhì)。
(三)學會通過田徑活動調(diào)節(jié)自身情緒，改善心理狀態(tài)，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。(四)通過課程學習，確立和形成良好的道德和團結合作、公平競爭、頑強拼搏的精神。
二、課程內(nèi)容
(一)理論
1、基礎理論(1)體育運動與情緒(2)鍛煉計劃與運動處方(3)體育與社會適應(4)奧林匹克運動發(fā)展趨勢與北京奧運會
2、專項理論田徑運動概述、競賽規(guī)則、裁判方法、競賽組織工作
(二)實踐
1、體能結合田徑運動技能練習和各種針對性的身體訓練，進行發(fā)展學生耐力、速度和力量的各種練習，工作計劃《追風少年工作計劃》。(1)發(fā)展耐力練習，如走、跑練習、各種距離的有氧跑、反復跑；與提高身體素質(zhì)有關的活動……(2)發(fā)展力量練習，各種徒手力量練習；持器械力量練習；球類練習；游戲……
2、技能(1)基本技術與娛樂性練習娛樂性練習自娛自樂：各種游戲；……（2）基本技術跑步、跳躍、投擲的練習(3)教學比賽在教學過程中，按指定技、戰(zhàn)術、規(guī)則進行比賽；由學生按照興趣自由組合，約定比賽方法進行比賽。
3、實踐、探究與合作(1)策劃、組織課內(nèi)、外班級小型競賽①組織或參與組織小型競賽，如制定競賽辦法，編排競賽秩序、參加競賽管理……②組織或擔任小型比賽的'裁判工作。(2)參加課內(nèi)、外各種形式的小型比賽。
★注：此項由教師根據(jù)各校區(qū)、學生的具體情況，進行具體設計、組織。
工作計劃 篇2
回顧過去，展望未來，***房地產(chǎn)公司在恢復中逐漸步入欣欣向榮，新的20xx，財務部在保證工作順利進展并取得長足的進步的同時，更要戒驕戒躁，繼續(xù)保持20xx年的昂揚斗志，同時不斷的發(fā)現(xiàn)并彌補工作中的不足，在保證作為公司核心的財務機構正常運作的前提下，將財務的管理提高到一個新的層次!因此，財務部對充滿激情的20xx年作出了如下的展望和規(guī)劃：
一、進一步加強員工的成本控制意識，嚴格控制借支的審批流程，層層把關，當然，這個工作與各個部門的直接分管經(jīng)理的管理是分不開的;同時，財務部將加強對新職工的成本費用報銷和控制的宣傳，老職工帶新職工，把***嚴格借支，節(jié)約費用，7天沖賬的優(yōu)良作風延續(xù)下去;對于項目的請款嚴格審批制度，經(jīng)理一支筆制度，對項目的沖賬報銷嚴格按照借支明細審批，超出借支范圍的請款除特別批準外，財務一律不得核銷負責人借支，并按公司規(guī)定收回借款或從工資扣除。
二、加強往來款項的催收力度，需要各項目總監(jiān)極力配合財務的此項工作，對各個項目的正常回款，按照公司財務部制定的傭金結算管理辦法嚴格要求各項目部銷售秘書按時報交銷售報表和傭金結算表，除法定節(jié)假日外，財務部每月5日左右對各項目所報數(shù)據(jù)歸總，向董事辦上報當月資金收付計劃。
三、配備財務人員：財務部工作量日漸加強，鑒于目前財務工作在運作尚好，本著為公司節(jié)約人力資源成本的原則，財務建議至少增加一名主管會計，負責日常賬務處理及成本費用報銷審核把控，出納除負責日常收支及資金收付計劃外，加強往來款項的催要工作，成本會計負責按照公司的績效考核方案進行公司人力資源成本提成的`核算，另協(xié)助往來款項的清欠工作。
四、配備金蝶升級版財務軟件及多端口：至少配備三個財務軟件端口，董事辦一個端口，主管會計一個端口，出納一個端口，各負其職，出納負責現(xiàn)金銀行流水賬記賬核查兼負憑證審核，會計負責收、付、轉(zhuǎn)全盤內(nèi)、外賬務處理，董事辦設置查詢功能，實時進入賬務系統(tǒng)，進行現(xiàn)金銀行查詢，這樣就必須具備一個條件，所有收支發(fā)生時，由經(jīng)手人將手續(xù)完備的單據(jù)直接傳遞給會計、出納同時記賬。
這樣就均衡了平時的日常工作量，不會出現(xiàn)平時出納忙，月底會計忙，并且會計出納同時做了相當一部分重復工作，月底核對賬務也很繁瑣費時的情況，工作起來更加高效，有序，時效性和監(jiān)控性更強。由此，財務管理更加規(guī)范，流水化，分工明確，并且董事辦通過自己的查詢端口可以隨時了解公司資金狀況，便于董事長統(tǒng)籌安排和臨時資金調(diào)配。
五、日常工作：認真完成每月原始憑證審核、納稅申報，憑證裝訂和財務檔案、代理策劃等合同管理，現(xiàn)金銀行收支，提成核算發(fā)放，賬務核對和往來款項催收等日常工作，保證不出差錯，做好資金安排，保證公司資金正常運作。
六、其他：配合其他部門完成公司交給的其他工作。
為了使財務工作更好地為統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展服務，加強財務管理，完財務制度，做到財務工作長計劃、短安排，使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期，我們將以學�？傮w工作計劃為指導，根據(jù)各處室工作安排，和初二年級師生的實際情況，繼續(xù)堅持以常規(guī)紀律教育為基礎，以提高學生整體素質(zhì)為目標，充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，充分利用鹽中本部教育教學資源，嚴防兩級分化，努力提高教育教學管理的質(zhì)量和水平，為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。
二、工作目標
1、教學目標：嚴防兩極分化，促進整體提高，著力做好尖子生的培養(yǎng)和擴大，重視差生轉(zhuǎn)化，力爭達到在參加市教育局直屬學校的統(tǒng)考中爭三保四的目標。
2、管理目標：進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色，實現(xiàn)年級組和諧穩(wěn)定發(fā)展。
三、工作措施
1.管理工作努力建設三支過硬的隊伍
第一，強化年級教師隊伍的建設。充分發(fā)揮帶頭作用，加強勞動紀律，強調(diào)坐班，確保正常的教學秩序的開展。實施制度化管理的同時注重人文關懷，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。定期召開年級組教師會議，落實措施，布置年級工作，使教學和管理走上良性發(fā)展。
第二，加強和班主任隊伍建設。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用，明確責任與目標，落實任務與要求，使班主任心中有壓力，行動有方向，考核有依據(jù)。
第三，強化學生干部隊伍建設。年級組將加強班干部的培訓，和管理力度，同時將加大學生干部對年級各項常規(guī)自查互查的力度，以培養(yǎng)學生的自我管理能力。
2、常規(guī)工作努力做到具體化細致化
第一，開學初，要求班主任要認真詳細做好本班的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃。組織學生認真學習學校的各項規(guī)章制度，營造良好的校風、學風，教育學生尊敬老師，遵守校紀。
第二，要求班主任每天早晨早讀前到校，檢查本班學生出勤、衛(wèi)生等情況，對于曠課學生各班要查明原因，作好記載。班主任要勤下班，重視做好預防性教育工作。
第三，建立班主任與任課教師定期交流機制，及時掌握本班課堂情況和學習效果，進而合作加以改進，形成較為完善的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。
第四，面向全體學生，對不同類型的學生，提出不同的目標與要求，采取不同的教學方法，分層次教學，加強個別輔導，體現(xiàn)因材施教，使全體學生都有收獲和提高，使每一位同學都充滿希望。
3．教學工作強化過程管理
第一，抓好教學過程“五關”。即：備課關：提倡備詳案，認真落實每次集體備課。上課關：以學生發(fā)展為本，提高課堂效率。作業(yè)關：在作業(yè)批改上狠下功夫，對一部分學生進行面批。考試關：控制考試的次數(shù)，注重試卷的質(zhì)量，測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關：每次考試后認真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。
第二，加強教學研究，積極參加鹽中本部大教研，把鹽中本部的資源優(yōu)勢化為我校區(qū)工作進步的動力，發(fā)揮骨干教師的示范作用，。鼓勵教師為輔導學生開展有創(chuàng)造性的工作。同時提倡互相聽課，提高集體備課的質(zhì)量，實現(xiàn)全組教師教育教學水平的共同提高。
第三，強化控制兩級分化，擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人，采取家教式的教育教學方式，手把手幫助他們學習提高。同時重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進生”教育力度，班主任分別召開不同層次學生會，使學生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。
第四，學科測試統(tǒng)一要求，這樣有助于各班平時就能夠找到差距，明確彌補的方向。配合學校、教導處做好各類大型考試和教學活動。
4．行為規(guī)范和養(yǎng)成教育項目化
第一，以建設溫馨教室為契機，加強班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設，落實教室黑板報和墻面的宣傳功能，強化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍，使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。認真落實學校政教處要求“每周一大掃，每天兩掃兩保潔”的校園環(huán)境衛(wèi)生管理，加強對學生的零食管理，強化兩操以及同學們的儀容儀表等工作，引導學生進行積極的課間活動。
第二，利用板報、課間操、班會等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學生“自我管理，自我監(jiān)督，自我實現(xiàn)”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。
5．安全教育做到具體化和常規(guī)化。
第一，進行深入扎實的宣傳教育活動，增強師生的安全意識，加強對學生進行自我保護方法的教育。杜絕安全事故的發(fā)生，力爭不發(fā)生重大責任事故。
第二，建立文明督察小組，年級組從各班抽出三至四名學生組成文明督察小組，課間在教學區(qū)內(nèi)進行檢查、巡查，制止止各班學生在教室、過道追逐瘋打，亂丟亂吐等。
第三，班主任做好少數(shù)違紀學生的教育管理，杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強青春春期教育，做好學生的心理指導，引導學生正確處理男女同學之間的關系。嚴格執(zhí)行學校請假制度，學生未到放學時一律不允許放學生出校門。
6．學生管理全員化
第一，繼續(xù)完善家長、學生、學校三位一體教育模式。本學期，我們將在總結上一學期家長會的基礎上，繼續(xù)完善家校溝通的新模式，拓展家校溝通的新渠道。在認真落實好傳統(tǒng)的家訪、電話聯(lián)系、見面溝通等方式的基礎上，本學期我們將認真利用好“校訊通”的'有利條件，加強與家長學生之間的交流。另外，年級組還將把學生的評價和家長的評價作為教師評價的一個方面，在組內(nèi)進行學生和家長問卷調(diào)查，及時了解學生、家長的意見作為我們改進工作的參考，建立一切以學生的發(fā)展為中心的家校溝通的模式。
第二，以年級主任、班主任為第一責任人，以任課教師、家長為協(xié)助責任人，構建立體的教育模式。要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力進行管理。班級存在的問題，要做到逐層上報，不能隱瞞，多為問題找措施，少為自己找理由。實現(xiàn)年級組整體和諧發(fā)展。
第三，實行通報制年級組將對各班情況進行統(tǒng)計通報，每天通報，每周總結。通報內(nèi)容：教學紀律、環(huán)境衛(wèi)生、兩操情況、自行車擺放等。
四、主要工作安排
九月：
1、制定本學期工作計劃，指導班主任制訂班級德育工作計劃,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育。
2、做好教室的布置和上學期期末素質(zhì)檢測表彰光榮榜的制作
3、主題班會“新學期，新打算”“我對老師說句話”
4、黑板報主題 “慶祝教師節(jié)”為主題出好黑板報。
5、加強問題生教育和行為規(guī)范及課堂常規(guī)的養(yǎng)成教育。
十月：
1、黑板報主題“國慶特刊”
2、進行階段測試，總結分析階段測試情況，表揚優(yōu)秀學生
3、協(xié)助相關處室做好校田徑運動會的相關工作并出一期“運動與健康” 主題黑板報。
4、針對教育教學情況，認真總結，強化聽課學習。
5、做好考試前各種常規(guī)工作檢查。
十一月：
1、進行考風考紀教育，做好期中考試質(zhì)量分析總結和表彰
2、召開家長會
3、常規(guī)檢查的階段性總結完善
4、學生學習方法交流活動。
5、班主任培優(yōu)補差經(jīng)驗交流。
十二月：
1、協(xié)助相關處室做好校園文化藝術節(jié)的相關活動。
2、加強安全教育，增強學生自我保護能力。
3、結合元旦，展主題教育：新的開始，新的希望。
4、配合學校進行行為規(guī)范檢查。
5、做好階段質(zhì)量檢測的相關工作
一月：
1、期末考試動員，紀律要求。
2、召開年級全體會議,制定期末考試復習計劃。
3、組織學生參加期末考試并進行期末成績匯總及分析
4、各班評選先進班集體，上報三好學生，優(yōu)秀干部名單。
5、布置好假期作業(yè)，安排好假期生活。
總之，我們相信在校長室的正確領導下，我們初二年級全組老師定會加倍努力，群策群力，抓緊、抓嚴、抓細、抓實各項工作，向?qū)W生、家長、社會交一份滿意的答卷。
工作計劃 篇4
病媒生物防控工作是疾病預防工作的重要組成部分，多種疾病與昆蟲媒介有關，法定傳染病中，通過蟲媒傳播發(fā)病的占大部分，因此，做好蟲媒防控工作對預防傳染病的發(fā)生與流行尤為重要，為做好除害防病工作，最大限度降低四害密度，保護廣大人民群眾身體健康，現(xiàn)就20xx年蟲媒防控工作開展情況做以初部計劃。
一、加強領導，健全機構
建立健全組織網(wǎng)絡，充分發(fā)揮除四害領導小組的組織，發(fā)動，協(xié)調(diào)作用，除四害技術指導小組，負責全區(qū)除四害工作技術指導，制定除四害工作實施方案，技術方案，完善除四害工作機制。
二、加強宣傳培訓，普及除害防病知識
1、利用宣傳單，廣電媒體，黑板報等多種形式進行宣傳，提高群眾對病媒生物防控知識;
2、對所轄公共場所工作人員進行兩次除害防病知識培訓;
3、除四害工作也是一項長期且艱巨的工作，隨著企業(yè)的入駐，人流，物流速度的加快，為我們除四害工作增加了難度，所以，必須充分認識到除四害工作的長期性和艱巨性，堅持有害必除，除害務盡的思想，增強做好工作的`緊迫感，責任感和使命感，積極動員和發(fā)動廣大群眾參與到除四害工作中來，做到群防群治，共同做好我區(qū)除四害工作。
三、發(fā)動群眾，全民皆兵，開創(chuàng)滅害防病工作新局面
1、加大宣傳力度，發(fā)動全縣人民群眾共同參與，真抓實干，力爭使居民住宅，單位內(nèi)外環(huán)境，各種存水容器和積水中，蚊蠅幼蟲蛹的陽性率不超過1%;
2、滅鼠采用鼠跡法，鼠夾法，檢查有無鼠跡，鼠洞，有無防鼠設施，不同環(huán)境XX米鼠跡不超過5處;
3、藥物噴灑或用毒餌滅蟑，直接噴灑或放置于蟑螂棲息活動場所，最大限度把蟑螂密度控制在國家標準內(nèi)。
四、合理安排，布局，完成各項除害防病工作任務
1、完成公共場所定點單位四害，密度監(jiān)測30次，配合愛衛(wèi)會完成兩次大型滅鼠指導工作和病媒生物孳生地的清除工作;
2、定期對轄區(qū)各單位、各居民組進行消殺、處理，對超標單位，根據(jù)《愛國衛(wèi)生條例》通報批評，并限期整改;
3、為了確保除四害工作順利完成，中心統(tǒng)一購置消殺藥品及工具，保證消殺物資，儲備，保障充足，使除四害各項工作能保質(zhì)保量完成。
五、每季對公共場所及重點單位進行一次除四害工作開展情況督導、檢查，通過衛(wèi)生信息，用監(jiān)測數(shù)據(jù)及報告對成績顯著的單位進行表彰，對后進，超標單位進行通報批評。
工作計劃 篇5
一、經(jīng)營管理
1. 加強商品進、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫存周轉(zhuǎn)率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
2. 明確全店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每個部門、品牌、人員，并進行相關的數(shù)據(jù)分析。
3. 在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內(nèi)的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。
4.抓好大宗、集團購買的接待工作，做好一人接待，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務。
5.知已知彼，通過市場調(diào)研，分析總結存在的差距，及時調(diào)整，以順應市場的發(fā)展變化，提高市場占有率。
6.盡可能的降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。
以上是我對店內(nèi)管理的一些設想，如有不足之處希望各位領導加以指正，如果公司領導能夠提供這個平臺給我，我會用我的努力與勤奮，交上一份優(yōu)秀的工作成績單，證明您們的決定是對的，我決不會辜負領導們的信任與期望，我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力，更加勤奮。
二。了解員工
包括籍貫學歷 工作能力 性格 生活狀況生日，對現(xiàn)職位的定義和理解個人喜好，把員工發(fā)展為朋友。
三。對現(xiàn)有的`規(guī)章制度的執(zhí)行情況了解
制度只是一個尺度 尺度只能衡量固定的東西， 員工對現(xiàn)有規(guī)章制度的看法和建議在不影響公司的發(fā)展和顧客的情況下盡量聽取員工的意見。
四。完善規(guī)章制度聽取員工意見和建議
根據(jù)目前法律法規(guī)政府政策修改原有規(guī)章制度。叫員工一起參與，帶動大家的積極性。
五。對班組長的責任明確工作分配到位
調(diào)整班組長的心態(tài)，激發(fā)主觀能動性，責任明確，工作落實到位做到令行禁止。
六。組織小活動 讓員工體會到什么叫團隊合作
一起玩游戲比賽，講故事等增加凝聚力。讓所有人都參與進來最好是帶動保潔老板等所有人的參與，因為大家都是公司的一份子。
七。讓員工了解我尊重我不是怕我
說到做到不可吹牛講大話，讓員工切實體會到店長和他們的合作關系，而不是利用和壓制。
八。了解消費群體和顧客溝通
多了解顧客需要的是什么， 消費群的走向，盡力照顧好每位客人的需求讓客人把店面人員當朋友。
工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期數(shù)學教研組以“辦人們滿意的學校，做人民滿意的教師”的口號，以振興沙頭中學教育為己任，積極探索教育教學改革，搞活課堂教學，提高教學效率。鼓勵全體教師努力提高自身修養(yǎng)和教學水平，在全組開展新的課程標準學習，新教學理念打討論。努力使數(shù)學教研組成為優(yōu)秀的教研組。
二、工作重點
使學生熟練,牢固地掌握知識，進行充分的`練習是必要的。但是，實施題海戰(zhàn)術，甚至練習嚴重過量卻是不必要的。因為過量的練習會加重學生的負擔，也會造成他們的逆反心理，不利于他們對知識的掌握。教育學生掌握基礎知識與基本技能，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
三、教研方法
座談交流，課題研究，論文評比，上觀摩課，競賽評比。
四、活動安排(略)
工作計劃 篇7
一、行政工作
1. 制訂、上報幼兒園課程游戲化項目建設共建活動方案（在中心的指導扶持下）。
2．完成九月份教職工工作考核。
3．加強保教工作隨機調(diào)研，重點班主任和新進教師的帶班情況。
4．本月重點檢查各班的環(huán)境建設（區(qū)角游戲環(huán)境和班級環(huán)境布置）。
5．開展一次班主任培訓暨班級管理交流活動。
6．組建新學期園級、班級家委會并召開第一次會議。
7. 組織教師開展“夸夸我身邊的好老師”的談話活動；觀看優(yōu)秀教師先進事跡介紹視頻。
二、教育教學
1．加強日常管理，重視幼兒良好行為習慣和學習品質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造，活動中善于傾聽同伴，認真專注，有一定的堅持性等。
2．結合季節(jié)，各組組織開展相應的“家鄉(xiāng)”園本主題活動，結合主題開展親子活動。
3．吳艷、姜芳芳參加中心優(yōu)質(zhì)課評比（先在園內(nèi)進行磨課，空課老師觀摩、研討）。
4．中心“三葉草”工作室成員參加學科組活動（語言組、科學組——9日到瀏家港，健康組——10日到九曲；參加研修活動：觀察，讓學習更有效）。
5．組織空課教師參加星辰網(wǎng)絡學習（第六、第八周。A組：姚雨婷負責拍照、馮麗靜負責記錄、金燕負責錄頻；B組：金曉丹負責拍照、蔣皓負責記錄、施翔負責錄頻）。
6．大班組對晨間律動進行進一步改進，增加班級間的合作，體現(xiàn)整體性（月底前完成錄像拍攝并上交）。
7．各班整理、補充《幼兒成長檔案》的相關內(nèi)容，如出行日記、我最喜歡的X X、活動影像等。
8．組織、開展幼兒園園本研修活動：幼兒園園本課程的開發(fā)與實施（第七周）。
9．開展本學期第一次的約課聽課教學展示、研討活動（第八周）。
10．結合專題調(diào)研，增添戶外活動器材器械，對幼兒園的戶外游戲環(huán)境進行調(diào)整。
11．結合主題，做好教師崗位練兵的培訓，月底進行集中展示（第九周，具體由金燕負責）。
12．組織開展office深度應用培訓（由參加市級培訓的老師負責）。
13．組內(nèi)組織、開展讀書活動，閱讀、學習《評價幼兒的6種簡易方法》和《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》，撰寫一篇讀書心得的撰寫。
14．中心工作室成員對各自班級的班級環(huán)境、學習性區(qū)域的創(chuàng)設等進行重新規(guī)劃、設計、調(diào)整。
15. 各班做好家訪和隨訪工作，做好過程性資料的收集、整理。
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1．開展秋季中小學、幼兒園食堂環(huán)境衛(wèi)生專項整治行動。
2. 做好學校消防安全整改有關工作。
3. 開展保育員業(yè)務培訓活動。
4．把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發(fā)病、傳染病的`預防和控制工作。
5．檢查午餐午點、午睡、衛(wèi)生的情況并做好整改。
6．檢查新上崗保育員一日工作情況。
7．組建新學期膳委會成員，召開第一次膳委會會會議。
8．完成新入園幼兒預防接種補種通知和統(tǒng)計工作。
9．肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理。
10．疾病矯治兒童的家長隨訪工作。
11．食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作，杜絕實物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。
12. 加強膳食管理，做好幼兒伙食制定的預決算和代辦費結算工作。
13. 做好食堂用料進出倉和與供貨商的對賬工作。
14. 出好第二期衛(wèi)生保健之窗。
15．檢查各班安全教育平臺的使用情況。
16. 加強對師幼、家長“國慶”期間的節(jié)日安全教育。
工作計劃 篇8
1、分析裝飾公司
根據(jù)xx裝飾行業(yè)客戶信息將裝飾公司分為高中低檔三類公司，以科勒潔具作為敲門磚，重點發(fā)展中高檔裝飾公司！
2、準備好資料和名片
在已經(jīng)對目標公司初步了解的基礎上，進行上門拜訪，找到關鍵負責人例如材料部經(jīng)理，洽談合作的可能性！對于無法合作的裝飾公司，主要精力放在設計師身上！
3、對已經(jīng)有的設計師名單，進行地毯式的電話、短信、QQ、飛信和微信等拜訪，確定有意向與科勒合作的設計師！
4、對于設計師進行差別化分析：個性，愛好，設計和接單能力等，篩選有能力的設計師，再根據(jù)不同的特點，有針對性的與其接觸，盡快的建立起合作關系！
5、通過已經(jīng)其他品類的建材業(yè)務員介紹他們認識和熟悉的設計。
6、將設計師進行分類：
�。�1）注重返點；
�。�2）注重設計效果；
�。�3）以上兩者兼顧的！
7、在合作中，與設計師深入溝通，及時報備客戶信息，避免因為一些主觀原因而照成傷害設計師推單的.積極性。
8、優(yōu)化單點結算機制，縮短返點申請的時間，迅速、及時的將返點結算到位，這樣可以保證那些注重返點的設計師，在以后還是重點推薦我們的產(chǎn)品
9、對于注重設計效果的設計師，在上門拜訪以及后期溝通過程中，重點放在我們產(chǎn)品的文化，設計理念、風格等，確保他們在推薦產(chǎn)品時優(yōu)先考慮我們！
10、針對現(xiàn)在的小區(qū)了解南京小區(qū)的交付情況，針對重點的中高端小區(qū)，設法聯(lián)系版主，通過帶禮品拜訪等，爭取組織團購。
11、與所有店面溝通好，在零售中發(fā)現(xiàn)中高端小區(qū)，以及對應的領袖人物，這一點在小區(qū)團購中非常重要（在服務好前幾戶業(yè)主之后，對于發(fā)展該小區(qū)后期團購活動非常有幫助）
12、裝飾公司有自己的小區(qū)開發(fā)團隊，可以在跑家裝的時候，順帶了解裝飾。
工作計劃 篇9
通常企業(yè)會從專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的角度來考察應聘者，雖然說專業(yè)能力會因為招聘崗位的不同而有所區(qū)別，但除去非常具體的專業(yè)題目，面試官在面試時提出的問題和詢問的技巧在很大程度上是共通的。應聘者需要做的是針對這些常規(guī)問題進行準備，而且必須保證應答時不會像背書一樣僵硬。
問題一：你的缺點是什么?
問題分析：真正的缺點是什么并不重要，面試者希望了解的是求職者是否對自己有一個正確的評價，對自己是否有足夠的了解，心理是否足夠成熟，以及是否有繼續(xù)學習改進的愿望。當然，通常面試官不會把問題問得那么直接，而是通過讓面試者舉出具體事例的方式來回答，求職者難以臨場編造一個具體的例子，因而答案更具真實性。但如果我誠實地交代了我因為過于內(nèi)向而放棄了某某機會的故事，那同樣等于我放棄了這個新的工作機會。 回答思路：這個問題根據(jù)面試者的不同，面試官也會對答案有不同的心理預期。比如說對于我這種應屆畢業(yè)生，就可以直接回答：我相信我有足夠的理論知識和專業(yè)能力，但是我的工作和社會經(jīng)驗不足，人脈也有所欠缺這樣答案符合面試官對畢業(yè)生身份的定位，也符合實際情況，面試官便會覺得我謙虛誠實;而如果一個女性應聘管理崗位，則可以回答：我最大的缺點可能就是不像女人，不夠溫柔總之，一切回答取決于我的實際狀況和我對自己的定位。
問題二：你和上司因為工作有過分歧嗎?最后的結果是?
問題分析：企業(yè)潛規(guī)則是一個流行詞，其中重要的一部分就是等級制度，企業(yè)是一座等級森嚴的堡壘，如果還沒有意識到其中的殘酷性，這個問題恐怕就會讓我栽跟頭，如果我的回答表現(xiàn)出對上司權力的挑釁，那么對不起，哪座廟都裝不下你這尊大佛。其實這個問題并不難，只要明白，上司是承擔責任的那一個，所以他才是下決定的那一個。不要表現(xiàn)得好像青春期反抗父母權威的叛逆小孩，這并不能體現(xiàn)我的個性，只是讓別人知道我還不成熟。
回答思路：必須遵從的原則：1.表示一定會選擇適當?shù)臅r機與上司溝通，其中適當?shù)臅r機非常重要;2.表示通常情況下最終一定服從上司的決定，但不要使用你是上司你說了算這種表達方式。3.不要打越級報告的主意，這在任何企業(yè)都是禁忌。
問題三：是否有過失敗的經(jīng)歷?
問題分析：既然提問的是失敗經(jīng)歷，說明面試官在意的并不是這個結果，他想了解的是事情的過程、我處理工作的方法以及你的學習能力。通常工作中最難忘的一件事在工作中遇到的最大困難都可以等同于這個問題。在回答上，答案的具體事例也可以體現(xiàn)應聘者的專業(yè)程度，比如提到的困難是不是應聘崗位所不可避免的，所涉及的方法和使用的公司資源又是否恰當，這是一個非常專業(yè)的問題。
回答思路：回答的.重點應該在經(jīng)歷，而非失敗上，面試官并不想了解我對失敗的態(tài)度任何人都知道此時應該保持積極。回答時應該具體說明的內(nèi)容有：1.當時的背景和能夠使用的資源;2.我處理事情的方法;3.失敗后的總結和反思。細節(jié)越詳細越可以體現(xiàn)你的專業(yè)程度，總結和反思則體現(xiàn)了你的學習能力。有自信有準備的話，可以就失敗的經(jīng)歷重來一次，提出新的解決方案。
問題四：你的期望薪資是多少?
問題分析：如果被詢問這個問題，說明我被錄用的可能性很大。在回答之前應該明白的是，其實每一個公司都有自己的薪酬體系，如果不是空降BOSS或者特別顧問，我不可能就薪酬問題有太多討價還價的余地。這個問題背后沒有隱含的意義，只要對自己和本崗位估價正確即可。
回答思路：不能獅子大開口，想要獲得比較公平的薪酬，有兩種方法：一，在面試前進行市場調(diào)查，了解一下本行業(yè)本崗位的平均薪酬水平;二，如果這個數(shù)字比較難獲得，那么可以以之前的工作收入為基準，適當?shù)剡M行提升。需要注意的是，不要在沒有依據(jù)鋪墊的前提下直接說我想要月薪多少，也不要主動詢問薪酬。
女性面試中的尷尬問題
雖然勞動法有專項條例保護女性，但在求職過程中的性別歧視卻是個長期存在的遺留問題，面試中經(jīng)常會有女性求職者被問及一些尷尬問題，公司這樣的做法當然有欠妥當，面試官當然也不夠?qū)I(yè)，但既然問題無法回避，那不如坦然面對。
尷尬一：你認為家庭和事業(yè)之間存在不可調(diào)和的矛盾嗎?
隱含問題：當工作和生活出現(xiàn)矛盾時，你如何解決?
問題分析：其實不論男性還是女性，家庭與工作的矛盾都是同時存在的，只是傳統(tǒng)意識影響，認為女性應該更傾向于偏重家庭一方，導致在面試時女性不得不經(jīng)常面對這樣的提問。然而，必須注意的是，企業(yè)并不愿意聽到你工作至上，完全不顧家庭的回答，對于企業(yè)來說，既希望我以事業(yè)為重，但也希望我能擁有一個幸福美滿的家庭。后院不失火，才會使人無后顧之憂，集中精力干工作，才能發(fā)揮出我的聰明才干。
回答思路：經(jīng)過上面的分析，我覺得這樣的問題并不難回答。在答案中應該體現(xiàn)出三個關鍵點：1.工作和生活之間確實存在矛盾，但并不是不能解決的;2.無論是工作還是家庭，都可以體現(xiàn)出我的價值;3.當工作和生活出現(xiàn)矛盾時，我有具體的處理方案，當然，大部分情況下，我會以工作為重。
尷尬二：你結婚了嗎?最近打算要孩子嗎?
隱含問題：你是否馬上要休婚假產(chǎn)假?你是否婚后無法集中在工作上?
問題分析：除了工作和生活無法平衡外，提這樣的問題企業(yè)更多是出于成本的原因。因為婚假和產(chǎn)假相對時間較長，在這段時間里企業(yè)等于是白白養(yǎng)著我，所以自然要考慮招收我進公司是否合算。然而這種做法其實是很不規(guī)范的，如果面試官當真在面試中流露出這樣的態(tài)度，希望應聘者對于是否選擇這家公司多加衡量。
回答思路：1.盡量避免直接回答;2.提及無論是婚姻還是孩子其實都有助于工作的穩(wěn)定性;3.如果覺得面試官真正想知道的是后一條隱含問題，那可以以上面一題的方式回答。 尷尬三：這個職位會遇到一些特殊情況，你能勝任嗎?
隱含問題：女性有時候會遇到非分要求，你能處理嗎?
問題分析：這也是一個大家口頭不說，但對于某些行業(yè)某些崗位普遍存在共識的問題，有時候，這可能是壓力面試的一種，面試官想要考查當我面臨不利情況時的承受和應變能力。事實上企業(yè)關心的是我是否能完成業(yè)績，而不是我用什么樣的方式。
回答思路：1.避免直接說能或者不能2.模糊回答，表示自己的專業(yè)性和能力足夠完成任務;3.表示自己能夠處理特殊情況這并不意味著你會答應客戶的無理要求。 我們無法羅列所有面試中的刁鉆問題，更不用說還有專業(yè)性強的案例回答。面試者只有對自己清晰定位，對所應聘的公司和職位有足夠的了解，做好針對性的準備，才能保證在面試中有出色的表現(xiàn)。當然，運氣也是其中非常重要的部分，但是我們相信好運屬于有準備的人。
對這項工作，你有哪些可預見的困難?
思路： 1、 不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。 2、 可以嘗試迂回戰(zhàn)術，說出應聘者對困難所持有的態(tài)度：工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。
6.面試前的儀表準備 白領的形象和禮儀往往代表公司形象，面試者要注意自己在面試中的儀表儀容問題。儀表大方、舉止得體，與文職人員的身份相符合，給招聘人員留下大方、干練的良好印象，是求職者的加分題。選擇服裝的關鍵是看職位要求，應聘銀行、政府部門、文秘，穿著偏向傳統(tǒng)正規(guī);應聘公關、時尚雜志等，則可以適當?shù)卦诜b上加些流行元素，顯示出自己對時尚信息的捕捉能力。儀表修飾最重要的是干凈整潔，不要太標榜個性，除了應聘娛樂影視廣告這類行業(yè)外，最好不要選擇太過突兀的穿著。對于我們應屆畢業(yè)生來說，允許有一些學生氣的裝扮，即使面試名企，也可以穿休閑類套裝。它相對正規(guī)套裝來看，面料、鞋子、色彩的搭配自由度更高。
身上穿的、手上戴的均能反映出求職者對所申請的職位的理解程度。參加面試，在衣著方面雖不要特別講究、過分花哨華麗，面試時所穿的正裝、襯衫、褲子(裙子)、鞋子、襪子都不宜給人以嶄新發(fā)亮的感覺，但也要注意整潔大方，不可邋遢，不可修飾過分。對質(zhì)料要略有講究。好的面料可以使剪裁全體的服裝更加合身、相得益彰。合乎自身形象的著裝會給人以干凈利落、有專業(yè)精神的印象，作為一個女生應顯得莊重高雅，一套正裝也是不可或缺的。
工作計劃 篇10
一、指導思想
以《語文課程標準》為指針，以“成功教育”理念促教研，以縣教研室和學校教科研工作計劃中的有關內(nèi)容為切入點，以“名師工程”為落腳點，進一步完善常規(guī)管理，深化課堂教學改革，在“有效”上下功夫，確保我校語文教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，確保本組成為我校教科研的一塊品牌。
二、教研專題：
“成功教育”在大班額語文教學中的應用。
三、工作重點及措施
1、組織教師學習成功教育理論，樹立成功教育觀念，落實《學校成功教育實施方案》，把“讓每個孩子走向成功”的辦學理念滲入到語文學科課堂教學之中，全面推進語文教學的成功教育。
2、組織教師認真學習新課程理論，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，樹立新的'教育理念。積極組織好業(yè)務學習，做到有學習記錄，有收獲。
3、組織教師結合“校本教研”，積極開展豐富多彩的語文教研活動，促進教師的科研水平和業(yè)務素質(zhì)的提高。在組織好校級公開課的同時，積極開展年級公開課。每學期至少要指定本年級兩位教師上公開課，同組教師互相聽課、評課，互相交流、探索，做到開課之前先準備，聽課之后必評課，達到共同提高。
4、充分發(fā)揮“名師工程”中“教學能手”和“教學骨干”的作用，采用上示范課和與講座相結合的方式，帶動全體語文老師提高教學水平，并逐步走向成功。
5、大力開展“同課異構”教研活動（同一節(jié)的內(nèi)容，由不同老師根據(jù)自己的實際、自己的理解，在集體備課交流活動的基礎上自主備課并上課）。將課題（主題）研討課、學習匯報課、新老師匯報課等課型的執(zhí)教老師通盤考慮，納入“同課異構”大活動下，備課組長是本組教師參加“同課異構”活動設計的負責人。
6、繼續(xù)抓好集體備課，發(fā)揮集體效能。備課組長思想上要重視，措施要到位，定時，定人，定內(nèi)容，其它老師要緊密配合，講究求真務實，對各種課型都要進行研討，采取“分塊備課，集體評議、個人修改、注重反思”的總體思路思路。讓教師沿著“備課——評議——修改——反思”這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決，從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。
7、積極撰寫教學反思。每人每學期根據(jù)學校要求按質(zhì)按量完成教學反思。
8、做好課題研究工作，抓實“中華經(jīng)典古詩文誦讀”課題實驗的研究工作。
9、配合學校做好常規(guī)教學的管理和檢查工作。
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