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九年級班主任工作計劃

時間:2021-01-05 11:44:07 工作計劃 我要投稿

九年級班主任工作計劃2018

  新的學期開始了,為了進一步引導(dǎo)班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風。下面是小編為你整理的九年級班主任工作計劃2018,歡迎大家的閱讀。

九年級班主任工作計劃2018

  九年級班主任工作計劃2018【1】

  2018年,是我當班主任的第二年,我將將繼續(xù)一切以學生的利益學校的要求為中心展開教學工作。班級是學校教育教學工作的載體,就年級1班是一個特殊的班,是一個領(lǐng)導(dǎo)起來很艱難,任重而道遠的班級。為了不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本期八年級班主任工作計劃如下:

  一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

  在本學期中,我要認真學習先進的班級管理理念,向老班主任學習他們的經(jīng)驗和管理班級的方法。注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質(zhì),促進學生個性的發(fā)展。實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于我校實際,把孩子們的工作重點放在養(yǎng)成教育方面。注重培養(yǎng)學生的自律、良好的行為習慣、以及他們對自身素質(zhì)的提高,使他們學會生存、學會關(guān)心、學會合作、學會生活。從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂。

  二、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人

  在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。本期我接任就年級一班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作計劃主要內(nèi)容,歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,讓班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。

  三、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學生的個性差異

  面對我們班級的實際,那些差生多年來的不良習氣已經(jīng)積習難改。班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。

  四、提高學習的效率,幫助科任管理學生學習

  1做好班,力爭在學校的時間都和學生在一起

  2每天把關(guān)收作業(yè),放學前整理好作業(yè),班主任親自督促收好作業(yè)

  3配合科任進行課堂教學和課堂管理

  4實行適當?shù)莫剟钪贫?/p>

  我是初次當班主任,我會盡我所能管好這個班級。

  九年級班主任工作計劃2018【2】

  本學期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,可以說是在無論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對著校長的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關(guān),坦然受之,欣然授之。不求有功,但求無過。

  對于學生來說,本學期是初中最重要的一學期,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,如何做好學生的思想工作,全力以赴為中考做好準備是本學期我工作的重中之重,F(xiàn)制定九年級上學期班主任工作計劃:

  初三(2)班現(xiàn)有59名學生,住校生42人,通校生17人

  一、基本工作要點

  1、健全班委會,明確分工,提高學生的的自我管理能力。

  2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,從"要學習"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;愛學習",提高學習成績,抓好畢業(yè)班年前學生的思想工作,確保教學、教育的順利進行。

  3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。

  4、積極參加學校和年級組織的各項活動,使學生勞逸結(jié)合,并在活動中接受教育。

  二、具體措施

  1、認真上好班會課。有計劃地安排一些主題班會,利用各種形式對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報的宣傳,幫助同學們樹立正確的中考目標和增強信心。

  2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂時間,將思想教育融入課堂知識教育中,爭取一切機會向?qū)W生進行教育。

  4、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),對學生進行尊敬師長的教育,讓學生真正意識到父母和師長的苦心,勇于表達自己的尊敬和愛意;結(jié)合植樹節(jié),進行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進行安全教育。

  5、組織參加年級的各項活動,調(diào)動學生主動投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當中。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、出好每一期的黑板報,以此做好中考的宣傳和鼓勵學生勇敢拼搏的斗志。

  2、做好新課教學工作和學生學習動向跟進,引導(dǎo)學生積極主動的'學習,抓弱補差。做好學困生轉(zhuǎn)化工作。

  3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習教學,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,迎接明年六月份的中考。

  6、做好年前學生心理輔導(dǎo)工作,爭取讓每一個學生順利度過備考期,中考考上理想學校。

  7、多與家長溝通。開好家長會,動員家長積極配合學校管理工作和學生家庭教育。制定嚴格的請假制度,樹立安全意識,及時與家長聯(lián)系,讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。

  最后,我一定踏踏實實,在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),時刻以一名老教師的責任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務(wù)必順利完成學校交給的帶班任務(wù),順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生。

  九年級班主任工作計劃2018【3】

  作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校里學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學生認識自己,提高自己。九年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。如果一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃:

  一、班級現(xiàn)狀分析

  本班共有52名學生,男同學28人,女同學24人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學習。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向45分鐘課堂要效益,向課余鞏固要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

  二、指導(dǎo)思想:

  九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目標:

  目標:力爭人人都有進步。

  班風:團結(jié)進取、拼搏奮進、做最好的自己

  以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

  四、具體工作

  1、繼續(xù)抓好班風建設(shè),帶動良好的學風。班風與學風的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。

  2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學生的學法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。

  4、積極參加學校組織的各項活動,如運動會,元旦晚會,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  6、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。今年是升學的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  7、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

  總之,我將盡最大努力與13級10班52名同學共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學校任務(wù),為建設(shè)一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學校制定的各項目標。

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