度教務(wù)處工作計劃

時間：2021-02-25 09:38:54 工作計劃我要投稿

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2018年度教務(wù)處工作計劃

　　教務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)合辦學(xué)工作的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和落實。下文就是中國人才網(wǎng)給您帶來的教務(wù)處工作計劃范文，希望可以更好的幫助到您!!

2018年度教務(wù)處工作計劃

　　(1)教務(wù)處工作計劃

　　以辦“快樂教育，建和諧校園”為目標(biāo)，全面抓好師生規(guī)范化管理，強化“三個習(xí)慣”養(yǎng)成教育，提升師生的團隊管理意識，配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作，使我校工作能正常進行，同時，能使我校教育教學(xué)工作取得新的進展。達到全校整體目標(biāo)的順利實現(xiàn)。教務(wù)處特擬定以下工作要點：

　　一、教育教學(xué)的常規(guī)工作

　　1、進一步督促本學(xué)期各教師、年級組完成各自的工作計劃和總結(jié)。并配合各年級組和教研組工作，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好前期工作。

　　2、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問題，并對八年級、九年級各科前三名實行獎勵，七年級取前十五名進行獎勵，目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、組織好期中、期末考試和質(zhì)量分析工作，并配合三年級完成畢業(yè)考試，縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試。

　　4、配合學(xué)校組織好中考體育考試，做好七、八年級體質(zhì)健康測試和上報工作，加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理。初三中考報名及中職招生宣傳工作。

　　5、配合年級組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料。注重把教學(xué)放在平時來抓，積極參加各年級組的活動。

　　6、要求和配合年級組長完成各年級的教學(xué)工作，特別是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作，調(diào)整發(fā)補課的安排工作。

　　7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評卷標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人。

　　8、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用。

　　9、配合微機室人員完成好各項工作，完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，并加強對計算機課的指導(dǎo)工作。

　　10、配合政教處有計劃地召開班主任會、年級組會，以及學(xué)生家長座談會。

　　11、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考工作。

　　12、按照國家規(guī)定的計劃，開齊開足各類課程，尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變，七年級增設(shè)環(huán)境教育課。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲。

　　13、七、八年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育、理想教育、品質(zhì)教育、國學(xué)教育，環(huán)境教育等;嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

　　14、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行團隊集中上下班，對上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師，教務(wù)處派專人定期進行登記，按月小結(jié)，對違規(guī)者首先進行個別交流，并按學(xué)校常規(guī)考核方案進行考核。

　　15、定期征求教學(xué)意見，及時調(diào)整教學(xué)策略，促進教育均衡發(fā)展。

　　16、認(rèn)真組織大課間活動，形式要多樣化，以兩操為主即(眼保健操和課間操)，體育教研組要提供相應(yīng)的體育設(shè)備，開展跳繩、拔河、打乒乓球、打籃球、羽毛球、男生跳房、女生踢毽子等，啟動足球項目，每天保證學(xué)生鍛煉時間不得少于一小時，開展陽光體育活動。

　　二、教研工作方面

　　為搞好我校教研工作和校本教材的開發(fā)工作，確實做到通過教學(xué)研究提高教學(xué)成績，全面貫徹新教育思想和教育理念，本學(xué)期對教研工作作如下安排：

　　1、各任課教師要認(rèn)真寫好教學(xué)計劃及教學(xué)總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查，班主任還需寫好班主任計劃及總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查。

　　2、各任課教師要認(rèn)真研究教科書、教學(xué)大綱、備好課、并寫好教案，認(rèn)真反思教學(xué)中存在的問題并及時解決。期中和期末交教務(wù)處進行檢查(五年以內(nèi)的教師必須寫詳案)。

　　3、本學(xué)期繼續(xù)開展“說課、講課、評課”活動，各教研組必須認(rèn)真組織實施，不得馬虎了事，教研工作要做實、有創(chuàng)新、有特色、本學(xué)期要組織優(yōu)秀教師或老教師上好示范課和觀摩課，每月必須進行，收集好圖片資料。并在3月15號以前把教研活動記錄表交教研處，如沒完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核。沒參加教研活動的教師，按官店中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。請假的老師交教研組長記錄表時要附上請假條，并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。

　　4、中考研討會結(jié)束后，各任課教師必須于4月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處，學(xué)校將抽出資金，獎勵模擬題出得較好的教師。未完成任務(wù)的老師取消中考獎勵并納入年終考核。

　　5、中考研討會結(jié)束后，九年級各任課教師要認(rèn)真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實際情況，準(zhǔn)備好資料，進行一次專題講座，由各教研組組織本組人員參加。

　　6、具有中級職稱的老師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué)、班級管理、學(xué)校管理等有關(guān)的論文，為年終考核提供依據(jù)。其他教師也提倡交一篇論文。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報參加競賽。

　　7、各年級各科教師必須相互協(xié)調(diào)，統(tǒng)一好教學(xué)進度，以便安排期中、期末考試。

　　8、各班主任、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作，特別是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生，作業(yè)批改堅持一天一改。

　　9、實驗室管理人員要加強與各任課教師的聯(lián)系與溝通，以促進實驗教學(xué)合理利用實驗教學(xué)資源，保護和保管好實驗儀器及設(shè)備，已經(jīng)損壞的要填寫好報損報廢表，特別是危險品的使用和保管必須嚴(yán)格按照規(guī)定操作，作好使用記錄登記，有違規(guī)操作的追究責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任和法律責(zé)任。圖書的合理利用和借閱工作，各班要選好圖書干部，增強和豐富同學(xué)們的課外閱讀生活。

　　10、積極配合政教處抓好校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和安全工作。

　　11、加強對教研組的管理，教研組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評價，指導(dǎo)新教師備好課、上好課，促進新教師不斷提升教學(xué)水平。

　　12、堅持觀摩課和推門聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，推門聽課是一種鞭策，取長補短，共同提高。教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

　　13、倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

　　14、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計劃，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點，有針對性。聽課要有記錄、分析和評價，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。

　　三、其他工作

　　加強對“一補”工作的領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督，及時傳達上級文件精神，指導(dǎo)“一補”工作的實施，及時落實一補費用的發(fā)放工作。

　　總之，教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此，要求教務(wù)處工作成員既要有分工，又要有配合。只有積極主動才能把工作做得更好。

　　(2)教務(wù)處工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“以人為本”的教育思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以進一步深化“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革為抓手，以課堂改革為重心，積極開展“先學(xué)后導(dǎo)—自主合作—展示評價”的教學(xué)模式，加大細(xì)節(jié)與過程的研究力度，努力做到以師生發(fā)展為最終目標(biāo)，逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校新的騰飛作出更大的貢獻。

　　二、工作重點

　　以進一步深化“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革為中心，以構(gòu)建小組合作的高效課堂為工作主線，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作部署，積極改善學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，提升學(xué)生的綜合素質(zhì);努力規(guī)范教師施教行為，提升教師的專業(yè)化水平;著意打造具有本土特色的教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)品味;在過程化管理中不斷修訂和完善各項制度，凝結(jié)豐富教學(xué)改革經(jīng)驗，進而實現(xiàn)學(xué)校教改的新突破。

　　三、方法措施

　　(一)常規(guī)管理

　　以《進一步深化“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革的決定》為依據(jù)，規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點從以下幾個方面抓起。

　　1、組織理論學(xué)習(xí)

　　結(jié)合上學(xué)期末，中央教科所韓立福博士對我校教改的診斷性培訓(xùn)，要求各部組織教師重點學(xué)習(xí)“有效教學(xué)策略叢書”《有效備課》《有效上課》《有效評課》，使教師明確各項細(xì)則，哪些不能做，哪些必須做，應(yīng)該做到什么程度，將貫徹落實“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式作為整個學(xué)期教學(xué)工作的主要內(nèi)容，不斷更新廣大教師的教學(xué)觀念，并在實際教學(xué)活動中積極實踐、主動探索教改工作的新路子。

　　2、建設(shè)學(xué)習(xí)小組

　　開學(xué)第一周，各班召開主題班會，確定主任助理。合理分組，確定小組長、學(xué)習(xí)長、學(xué)術(shù)助理、學(xué)科長;每小組6人，把各學(xué)科學(xué)習(xí)長落實在每一個小組成員身上。確立學(xué)生個人愿景、小組愿景、班級愿景;確立小組名稱、小組口號，班級口號。各班組織儀式，主任助理、小組長、學(xué)習(xí)長、學(xué)術(shù)助理、學(xué)科長分層宣誓;全班同學(xué)齊誦班級愿景，全組同學(xué)齊誦小組愿景、“合作學(xué)習(xí)公約”、“小組合作學(xué)習(xí)技能公約”;各科教師宣讀自己專業(yè)發(fā)展愿景。

　　3、周密制定計劃

　　學(xué)期初落實各年級部、各教研組工作計劃的制訂，務(wù)必做到學(xué)期各學(xué)科教學(xué)進度一致，且安排全面、突出重點，以保證教學(xué)目標(biāo)及時有效的實現(xiàn)，使整個教學(xué)活動規(guī)范化。要求組織會議，以備課組(或教研組)為單位，制定一份集體備課總的教學(xué)進度計劃，由教研組長收齊交教導(dǎo)處，其余個人復(fù)制后認(rèn)真學(xué)習(xí)制定個性化計劃;落實教研組計劃，包括集體備課、課例研究、專題研究等活動。

　　4、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計

　　教學(xué)設(shè)計是教師完成教學(xué)任務(wù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程的首要環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)設(shè)計的好壞直接影響著課堂教學(xué)的效果。本學(xué)期對教師的教學(xué)設(shè)計的要求：把傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)課、新授課、復(fù)習(xí)課，整合成現(xiàn)在的問題生成課、問題解決課、拓展訓(xùn)練課，靈活運用，有機組合。對于重點教材、重點知識、主干知識、難點知識一般一案三課;對于輔助知識、邊緣知識、非重點知識、非主干知識可視情況，通過結(jié)構(gòu)性備課可一案一課或一案兩課。

　　5、夯實學(xué)法指導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生有效學(xué)習(xí)常規(guī)要求。重點掌握自主學(xué)習(xí)“讀、劃、寫、記、練、思”的方法;掌握展示解決課的“展、思、論、評、演、記”程序。恰當(dāng)使用讀文遍數(shù)章、三色筆，以保證讀文遍數(shù);確保每個小組一塊白板，方便展示;規(guī)范書寫，以期養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　6、規(guī)范評價體系

　　評價以小組為單位，從組名、組標(biāo)、組訓(xùn)以及小組的分工情況入手，使合作學(xué)習(xí)真正落到實處。

　　7、作業(yè)布置和批改

　　教師在設(shè)計和布置作業(yè)時要考慮學(xué)生的接受能力，有針對性的分層次布置學(xué)生作業(yè)，既要照顧差生，又要培養(yǎng)尖子生。作業(yè)要及時批改，要求作業(yè)本上要不時出現(xiàn)一些激勵、賞識、鼓勵的批語，并注明批閱的日期。批閱可采取自批、互批、組長批、教師批等多種方式，教師要做好作業(yè)批改記錄。作業(yè)本要統(tǒng)一要求。

　　8、強化回歸復(fù)習(xí)：

　　把自習(xí)課還給學(xué)生，根據(jù)“3、7、15”復(fù)習(xí)法則，給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)，教師在教室進行巡回輔導(dǎo)，看學(xué)生在干什么，有什么問題，有什么困難，教師要多些主動激，絕不要停留在某一個位置。

　　(二)課堂教學(xué)

　　1、課前準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備充分，計劃性強，組織嚴(yán)密，精神飽滿，富有情，課堂生動，方法多樣，層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，環(huán)節(jié)緊湊，師生互動，有效高效。教師提前2分鐘候課，進入教室，準(zhǔn)備教學(xué);準(zhǔn)時上課、下課，不遲到，不拖堂;有事調(diào)課的教師要經(jīng)過年級部同意方可。

　　2、規(guī)范行為

　　教改年級，班主任及各位任課教師要著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，給學(xué)生多創(chuàng)造展示的機會，讓學(xué)生樂說、會說、能說，并上好展示解決課。

　　3、實驗教學(xué)

　　實驗課教師要提前一周作出實驗課計劃，交給實驗員，實驗員要做好每節(jié)實驗課的準(zhǔn)備工作，實驗員要參與每節(jié)實驗課的教學(xué);各責(zé)任人要做好相應(yīng)的實驗記錄，各實驗組填寫好試驗報告。

　　4、體藝教學(xué)

　　開展音、體、美學(xué)科的有效課堂教學(xué)研究，音、體、美教師也要用新的教學(xué)理念上課。同時，體藝教師要根據(jù)文化課確定好重點培養(yǎng)的特長生，制定訓(xùn)練目標(biāo)，加強跟蹤輔導(dǎo)，充分利用早晨、課外活動、晚間自習(xí)分批訓(xùn)練，做好出勤記錄。

　　5、畢業(yè)年級教學(xué)

　　加強九年級、高三年級教學(xué)工作的研究。針對今年我校的`實際情況，組織畢業(yè)年級各教研組深入研究新一屆畢業(yè)生教學(xué)復(fù)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法。及早研究，盡快準(zhǔn)備，以進一步提高中、高考復(fù)習(xí)質(zhì)量。認(rèn)清形勢，找準(zhǔn)問題，研究對策，切實加強和改進畢業(yè)年級教學(xué)復(fù)習(xí)備考工作。

　　6、考試工作

　　立足月考抓成績，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師溝通，協(xié)助教師及時解決問題;組織好學(xué)校期中、期末兩次考試和中考、高考兩次大考，

　　(三)檢查指導(dǎo)

　　1、課堂評估

　　聽課中修訂完善《課堂教學(xué)評估細(xì)則》;鼓勵教師積極主動深入他人課堂，進行課堂觀察，取長補短，互通有無，創(chuàng)新課堂;教改領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員，要隨機聽課，要服務(wù)課堂，要加強平時的評價指導(dǎo)。

　　2、單元檢測

　　單元檢測內(nèi)容，第二章檢測要包括第一章，第三章檢測包括一、二章內(nèi)容。檢測試卷批完后任課教師要做卷面分析，分析原因，及時補救，及時存檔。

　　3、集體備課

　　集體備課必須做到：定時間、定地點、有主題、有中心發(fā)言人、有記錄，學(xué)期結(jié)束材料存檔。集體備課要以學(xué)生為主體，從學(xué)生的實際出發(fā)，從課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，充分開發(fā)課程資源，充分考慮課堂指導(dǎo)的方式與時間。教務(wù)處、教研室要對備課組定時備課實施每周檢查制，或小檢查，或大檢查，所有檢查完全納入教師個人考核。

　　4、學(xué)生評教

　　學(xué)生評教評學(xué)工作是檢驗教學(xué)的重要手段，也是教學(xué)效果的相對客觀的評價方法。本學(xué)期我們將在學(xué)生評教學(xué)方面進行更多的探討，促進學(xué)校教學(xué)改革。

　　(四)教師培養(yǎng)

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)，使教師養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。自主拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，將讀書筆記、教學(xué)日記、教學(xué)反思有機結(jié)合，把所學(xué)理論融入自己的教學(xué)實踐，用理論引領(lǐng)教師成長。

　　2、搭建交流平臺，打造名師隊伍。在教研組、備課組內(nèi)開展人人上教改課活動，從中選出“教改創(chuàng)新個人”;全力組織教研組長上好一堂觀摩展示課;鼓勵教師走出去做課。

　　3、鼓勵教師積極主動參加聽課、評課活動。每學(xué)期，校委會成員聽課不少于50節(jié)，年級部主任聽課不少于40節(jié)，教研組長聽課不少于30節(jié)，備課組長聽課不少于20節(jié)，教齡不足五年的新教師聽課不少于24節(jié)，其他教師不少于16節(jié)次，且記錄要詳細(xì)、認(rèn)真(注明日期、次數(shù)、班級、課題、授課教師等內(nèi)容)，不偽造聽課記錄;教師評課的次數(shù)應(yīng)達到相應(yīng)聽課節(jié)數(shù)的三分之一以上，且評課要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、客觀、現(xiàn)實，理論聯(lián)系實際，既談優(yōu)點，又談缺點，具有指導(dǎo)性。

　　4、扎實集體備課，實現(xiàn)集體共贏。各教研組要進一步改進和完善集體備課的內(nèi)容和方法，充分發(fā)揮集體智慧，把教師的獨立思考與合作交流進行有機的結(jié)合;要制定青藍結(jié)對計劃，以老帶新，不斷促進新教師的成長進步。

　　5、不斷反思，追求卓越。要開展教學(xué)反思活動，把如何改進自己的教學(xué)行為、提高自己的教學(xué)能力作為教學(xué)反思工作的重點。本學(xué)期每人要完成兩篇精品反思，上傳上交，作為個人考核內(nèi)容。

　　6、加強教改反饋。學(xué)校一周召開一次教改工作反饋會(周五課外活動)，由教務(wù)處主持，診斷課堂，對發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋分析，尋求解決問題的途徑和方法;研討學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及差生的轉(zhuǎn)化等。

　　7、課堂素材積累。教導(dǎo)處協(xié)調(diào)通知辦公室做好課堂實錄、研討實錄等檔案材料的錄制工作，供大家學(xué)習(xí)借鑒，個人反思，提升品位。

　　(五)常務(wù)工作

　　抓好強化部門職能，牢固樹立責(zé)任意識、管理意識、協(xié)調(diào)意識、服務(wù)意識，不斷提高各項工作的管理水平。

　　1、學(xué)生管理工作。做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù);做好高考、中考準(zhǔn)備工作;做好招生前期準(zhǔn)備工作，做好高考報名工作。

　　2、協(xié)調(diào)部門工作。協(xié)調(diào)安排各種考試工作，協(xié)調(diào)各部做好教材征訂工作，協(xié)調(diào)規(guī)范各項資料收繳、整理、歸檔工作。

　　3、競賽組織工作。團結(jié)協(xié)作各教研組，共同負(fù)責(zé)抓好各級各類競賽組織輔導(dǎo)工作，爭取在各項競賽中都能取得理想成績，不斷擴大我校知名度。

　　4、橫向聯(lián)系工作。加強校際之間教學(xué)方面的交流與聯(lián)系，進一步提升學(xué)校的品位。加強中、高考的命題趨勢研究，通過聯(lián)誼會等形式，盡可能獲取更多的新信息。

　　5、圖書、閱覽室工作。圖書室、閱覽室要辦好“宣傳窗”和“導(dǎo)讀指南”，熱情為師生服務(wù)。每天堅持定時開放閱覽室，假期提供長期借閱，充分發(fā)揮圖書資料的作用，幫助師生開拓視野，增加知識，豐富文化生活，從而促進教學(xué)工作。

　　6、實驗室工作。實驗室、儀器室要加強教學(xué)儀器的管理，提高儀器、器材的使用率。實驗教師要配合任課教師，上好實驗課。檢查學(xué)生實驗儀器的配備情況，配齊實驗器材，加強實驗教學(xué)。

　　7、信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合工作。本學(xué)期將繼續(xù)用好一體機，充分發(fā)揮計算機輔助教學(xué)作用，探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的合理途徑。

　　8、校園數(shù)字化建設(shè)。繼續(xù)完善校園網(wǎng)站建設(shè)，任務(wù)主要包括三個方面：一是學(xué)校文件、要求、新聞等內(nèi)容的適時發(fā)布，二是上級機關(guān)對學(xué)校要求、指令及其它方面內(nèi)容的發(fā)布，三是組織各教研組教師進行資源上傳，充實網(wǎng)站內(nèi)容，逐步推進教師無紙化辦公。

　　新的學(xué)期帶來了新的希望，也帶來了學(xué)校大力發(fā)展的契機，我們要抓住機遇，進一步深入進行教育教學(xué)改革，在不斷完善各項規(guī)章制度的同時，發(fā)揮學(xué)校的整體優(yōu)勢，再接再厲，再創(chuàng)佳績。

　　四、工作安排

　　二月份：

　　1、制定學(xué)校教改工作進程。

　　2、組織創(chuàng)建班級合作小組。

　　3、發(fā)放教材、教輔用書及各種表冊。

　　4、制訂教務(wù)處工作計劃。

　　三月份：

　　1、新學(xué)期教研組長、備課組長會議。

　　2、畢業(yè)年級師生復(fù)習(xí)備考動員會。

　　3、組織高三、九年級全市一�？荚�。

　　4、完成每月精品“導(dǎo)學(xué)案“的編集。