教務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-02-24 10:54:32 工作計(jì)劃我要投稿

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教務(wù)工作計(jì)劃范文

　　【篇1】教務(wù)工作計(jì)劃

　　在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，以“嚴(yán)管理、求創(chuàng)新、促發(fā)展”為基本思路，以按新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施有效教學(xué)為根本，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，努力構(gòu)建“自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”的工作氛圍，夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　一、主要工作目標(biāo)

　　以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念為切入點(diǎn)，全面深化教研工作;以強(qiáng)化教師崗位責(zé)任制及崗位檢查力度為切入點(diǎn)，打造高效課堂;以提升教師職業(yè)素養(yǎng)為切入點(diǎn)，打造和諧校園。

　　二、主要工作任務(wù)與措施

　　1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律

　�、�?gòu)?qiáng)化自習(xí)課和課堂常規(guī)檢查，當(dāng)日檢查，當(dāng)日公示，第二天通報(bào)，一周一匯總，一月一總結(jié)，檢查結(jié)果與班級(jí)考評(píng)掛鉤。

　�、趶�(qiáng)化教師上課行為檢查。對(duì)教師遲到、早退和課堂教學(xué)進(jìn)行全程監(jiān)督，結(jié)合學(xué)生記錄檢查和教務(wù)處抽查，計(jì)入教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案，與教師考評(píng)和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤

　　2、規(guī)范教學(xué)行為

　�、侔凑铡�516”模式，積極構(gòu)建高效課堂。

　�、趶�(qiáng)化集體教研。對(duì)于各教研組每次教研活動(dòng)必須做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有主講或主備人、有活動(dòng)記錄。在集體教研的基礎(chǔ)上，寫出集體教案，然后再加上個(gè)性化教案。學(xué)校對(duì)教案每月一查，對(duì)教研每周檢查，檢查結(jié)果計(jì)入個(gè)人成長(zhǎng)檔案，并與績(jī)效工資掛鉤。學(xué)校每月中旬對(duì)集體教研和個(gè)性化教案進(jìn)行1次檢查，檢查結(jié)果計(jì)入個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

　�、郾緦W(xué)期將繼續(xù)“聽評(píng)課”和“推門課”制度。要求每位教師全學(xué)期聽課不少于8節(jié)，要求記好聽課筆記，搞好節(jié)后交流，教研處全程檢查。結(jié)合學(xué)校日查，強(qiáng)化 “內(nèi)搜外淘”的“活水”效應(yīng)，強(qiáng)化教學(xué)引導(dǎo)和監(jiān)管，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全力打造高效課堂。

　　④本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持自習(xí)課每周2次檢查和作業(yè)每月中旬抽查制度，檢查結(jié)果計(jì)入績(jī)效考核。年級(jí)部對(duì)自習(xí)課進(jìn)行每天檢查，檢查結(jié)果當(dāng)天公示，第二天晨會(huì)進(jìn)行年級(jí)內(nèi)部通報(bào)。

　　⑤繼續(xù)月考制度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，杜絕一切開始無計(jì)劃無目的，后來趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過程。

　　3、加大圖書室開放力度，，鼓勵(lì)并要求物理、化學(xué)、生物等科目的老師充分利用理化生實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生多讀書、多動(dòng)手，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　4、以讀書活動(dòng)為切入點(diǎn)，下大力提升教師素質(zhì)，提升教師內(nèi)涵，打造書香型校園。

　　5、九年級(jí)工作：

　�、俜e極實(shí)施培優(yōu)工程，本學(xué)期將提高九年級(jí)尖子生分?jǐn)?shù)做為重中之重，各班要適時(shí)實(shí)施分層教學(xué)，讓優(yōu)秀生能得到提高，學(xué)困生能感受自信，不放棄任何一名學(xué)生。

　　②教學(xué)方面要嚴(yán)格落實(shí)集體備課的程序和要求，提高集體備課和課堂教學(xué)效益。發(fā)揚(yáng)教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，不能因?yàn)樽约菏钱厴I(yè)班就實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，反而更要注重精選、精練、精批和精講，尤其要注重批改環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效率。

　　③提前做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。

　　④管理方面要堅(jiān)持四個(gè)到位，即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級(jí)組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。

　�、菁訌�(qiáng)九年級(jí)考試和成績(jī)反饋、分析、強(qiáng)化工作。

　　6、各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。及時(shí)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進(jìn)生，任課教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高。

　　7、強(qiáng)化年級(jí)組的日常管理，做到“日日有小結(jié)、周周有反饋、月月有考核、期期有匯總”，堅(jiān)持思想工作貫穿始終，提高工作效率。利用晨會(huì)并適時(shí)召開年級(jí)學(xué)生集會(huì);各項(xiàng)工作努力做到精益求精，鼓勵(lì)教師冒尖，創(chuàng)造性地開展工作。強(qiáng)化班級(jí)的日常管理，定期召開年級(jí)班主任工作會(huì)議。落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)工作和目標(biāo)的達(dá)成。召開各個(gè)層面的學(xué)生座談會(huì)，確保班級(jí)穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　具體工作日程安排如下：

　　全學(xué)期堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生在校日每日常規(guī)檢查;七年級(jí)每日午、晚自習(xí)檢查;三個(gè)年級(jí)每周上午、下午自習(xí)課抽查2次，午、晚自習(xí)抽查2次。

　　第一周：一線教師上學(xué)期教學(xué)總結(jié)和本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃收繳;各年級(jí)各班分別召開學(xué)生“收心”會(huì)，確保學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);收集、整合各年級(jí)各班學(xué)生人數(shù)和流失數(shù);召開各年級(jí)主任、教研主任參加的教務(wù)會(huì)，布置學(xué)期重點(diǎn)工作;開始每周不少于2節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)干部推門課;開始教學(xué)常規(guī)檢查和自習(xí)課檢查;公示上學(xué)期期末考試情況;教師“曬課”情況督促;九年級(jí)第一輪復(fù)習(xí)。

　　第二周：開始檢查各教研組教研情況，記入教研檔案;將所收集各班人數(shù)及流失數(shù)進(jìn)行公示，作為本學(xué)期所有考試的評(píng)算依據(jù);召開各年級(jí)主任、教研主任參加的教務(wù)會(huì)，布置學(xué)期重點(diǎn)工作;各年級(jí)分別召開班主任會(huì)，明確任務(wù)、目標(biāo)和工作方向;所有教師開始每周不少于2節(jié)聽課;教師教案、作業(yè)聯(lián)查。

　　第三周：按照教師個(gè)人計(jì)劃制定并公示各年級(jí)各科進(jìn)度計(jì)劃;九年級(jí)召開優(yōu)秀生或全年級(jí)勵(lì)志會(huì)(鼓勁會(huì));九年級(jí)開始每2周1次的優(yōu)秀生提高考試。

　　第四周：常規(guī)檢查、自習(xí)課檢查月總結(jié)、公示;音、體、美、微4課課堂教學(xué)聯(lián)查;各年級(jí)月考及考試事宜安排;教師上交聽課記錄。

　　第五周：普查并安排各實(shí)驗(yàn)室;九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)考試和微機(jī)考試準(zhǔn)備;月考成績(jī)匯總、分析、督促、強(qiáng)化、通報(bào);分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);九年級(jí)教學(xué)進(jìn)度檢查和督促;各年級(jí)根據(jù)自身考試情況召開家長(zhǎng)會(huì);九年級(jí)中考報(bào)名。

　　第六周：九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)和微機(jī)考試準(zhǔn)備;九年級(jí)優(yōu)秀生提高考試;教師教案、作業(yè)聯(lián)查;九年級(jí)學(xué)生體檢;九年級(jí)第二輪復(fù)習(xí);九年級(jí)問題學(xué)籍學(xué)生確認(rèn)學(xué)籍。

　　第七周：九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)和微機(jī)考試;九年級(jí)體育中考準(zhǔn)備;七八年級(jí)個(gè)學(xué)科進(jìn)度匯總。

　　第八周：九年級(jí)體育中考;各年級(jí)期中考試試卷安排;教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);常規(guī)檢查、自習(xí)課檢查月總結(jié)、公示。

　　第九周：各年級(jí)期中考試;班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);九年級(jí)開始特長(zhǎng)生培養(yǎng)。

　　第十周：各年級(jí)期中考試成績(jī)匯總、分析、強(qiáng)化;九年級(jí)沖刺中考勵(lì)志會(huì);教師教案、作業(yè)聯(lián)查。

　　第十一周：九年級(jí)優(yōu)秀生考試(一中奧賽考);常規(guī)檢查加倍。

　　第十二周：常規(guī)檢查、自習(xí)課檢查月總結(jié)、公示;常規(guī)檢查加倍;各科進(jìn)度督促;以年級(jí)部為單位，召開課堂常規(guī)規(guī)范專題會(huì)。

　　第十三周：七八年級(jí)月考安排及考試事宜;常規(guī)檢查加倍;九年級(jí)中考動(dòng)員會(huì)。

　　第十四周：考試總結(jié)、分析;教師教案、作業(yè)聯(lián)查;常規(guī)檢查加倍;七八年級(jí)各科全部結(jié)課，進(jìn)入總復(fù)習(xí)。

　　第十五周：復(fù)習(xí)督促;常規(guī)檢查加倍;九年級(jí)學(xué)生離校。

　　第十六周：復(fù)習(xí)督促;七八年級(jí)期末考試;安排放假事宜。

　　【篇2】教務(wù)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，以《教育規(guī)劃綱要》實(shí)施為契機(jī)，根據(jù)林區(qū)教育局和教研室工作要點(diǎn)，充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理職能，創(chuàng)新教研工作方式，認(rèn)真落實(shí)全區(qū)教育工作會(huì)議精神，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展，努力提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　二、工作思路

　　加大力度抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以求真、求實(shí)、求精的工作態(tài)度和工作熱情，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以隊(duì)伍建設(shè)為先導(dǎo)，以專業(yè)提升為抓手，以課程改革為驅(qū)動(dòng)，以能力培養(yǎng)為主線，通過營(yíng)造獨(dú)特的學(xué)校文化、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和過硬的教育質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)文化立校、師資興校、服務(wù)譽(yù)校和質(zhì)量強(qiáng)校，合力打造學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，彰顯辦學(xué)特色。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、按時(shí)保質(zhì)保量完成上級(jí)、學(xué)校交辦的和本部門常規(guī)工作任務(wù)，執(zhí)行好行政值日制度，做到積極主動(dòng)高效，政令暢通。

　　2、結(jié)合實(shí)際制定部門年度工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)(包括相關(guān)單行總結(jié))，每學(xué)期有詳細(xì)的工作安排。

　　3、每月進(jìn)行一次工作小結(jié)，并對(duì)下一個(gè)月工作進(jìn)行詳細(xì)安排(一、二月按一個(gè)月，七、八月按一個(gè)月計(jì)算)，對(duì)沒有完成和沒有按時(shí)完成的工作說明原因。

　　4、安排指導(dǎo)所管的部門和人員制定切合實(shí)際的工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)。

　　5、對(duì)所管轄的部門和人員制定科學(xué)、符合實(shí)際的考評(píng)細(xì)則。做到定期檢查和不定時(shí)抽查，并分月、學(xué)期和年度進(jìn)行客觀公正地考核、匯總成績(jī)。

　　6、按程序做好責(zé)任范圍內(nèi)的有關(guān)政策、考核(評(píng))和相關(guān)工作的公示，增強(qiáng)工作的透明度;做好責(zé)任范圍內(nèi)的群眾來信來訪工作。

　　7、認(rèn)真抓好教職工考勤工作。做到每天認(rèn)真巡查，及時(shí)登記，不錯(cuò)登，不漏登，請(qǐng)假手續(xù)齊全。對(duì)請(qǐng)假人員及時(shí)通知相關(guān)責(zé)任人安排人員頂崗。相關(guān)信息做到一月一匯總一公示。

　　8、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)管理，每月常規(guī)檢查有記載，資料臺(tái)帳齊全。做到月月有匯總、公示和問題整改意見;組織好期中、期末考試和全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量檢查及其它教學(xué)質(zhì)量檢查工作，做好成績(jī)匯總、質(zhì)量分析和統(tǒng)計(jì)工作;加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，確保各級(jí)各類考試不出問題;制定科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　9、全年在《神農(nóng)架教育信息》發(fā)表信息5條，在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文累計(jì)不少于3篇(包括組織教師發(fā)表的文章)，教師在個(gè)人博客發(fā)表博文不低于4篇;積極組織師生在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上投稿，每月在教育教學(xué)板塊和師生園地板塊不得少于一篇。

　　10、抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有任務(wù)、有檢查、有記錄、有效果、有教育敘事，每個(gè)教師每學(xué)期上交高質(zhì)量的教育敘事不低于2篇、教育論文不低于1篇，資料檔案齊全;圓滿完成教育局安排的教師培訓(xùn)計(jì)劃，按時(shí)選派教師參加培訓(xùn)，認(rèn)真開展教師水平能力測(cè)試工作，按照《林區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)〈神農(nóng)架林區(qū)教師專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法(試行)〉的通知》(神教發(fā)〔2012〕79號(hào))要求開展評(píng)價(jià)工作，建立健全教師專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案;抓好城鄉(xiāng)聯(lián)校工作，做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有效果，健全資料檔案。

　　11、全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開齊開足規(guī)定的課程和課時(shí);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不得以任何名義分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，教師不得以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)教輔資料，不得占用節(jié)假日組織上課和集體補(bǔ)課，不得舉辦或參與舉辦各種名目的文化補(bǔ)習(xí)班和特長(zhǎng)班，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格義務(wù)教育作息時(shí)間;加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園的管理，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園的管理，防止和糾正幼兒教育中小學(xué)化傾向;做好教科書征訂工作;抓好循環(huán)教材的實(shí)用與管理;加強(qiáng)學(xué)校普通話的推廣工作，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

　　12、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作，每學(xué)年申報(bào)并承擔(dān)教科研課題研究不得少于教育局規(guī)定任務(wù)，積極開展至少一個(gè)特色學(xué)科(必須在語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)中選)建設(shè)。積極組織開展校本教研、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校和“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng);進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，配合兼職教研員抓好教研工作，每學(xué)期至少組織2至3次專題教研活動(dòng)，每學(xué)期聽課達(dá)到要求(校級(jí)干部達(dá)到教育局規(guī)定指標(biāo)，其他教師不少于10節(jié))。

　　13、小學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)學(xué)科合格率、優(yōu)秀率一至三年級(jí)分別達(dá)到85%、60%，四至六年級(jí)分別達(dá)到75%、35%，健全班級(jí)成績(jī)檔案工作;抓好學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)化管理。

　　14、鞏固提高“普九”成果，提高義務(wù)教育水平，各項(xiàng)指標(biāo)和表冊(cè)資料達(dá)到要求。抓好學(xué)生的穩(wěn)控工作，實(shí)行學(xué)生入學(xué)通知書制度和“雙送雙接”制度;適齡少年、兒童入學(xué)率分別達(dá)到100%，殘疾少年入學(xué)率達(dá)到85%，小學(xué)在校學(xué)生鞏固率達(dá)100%，在校學(xué)生輟學(xué)率為0，;督促轄區(qū)適齡少年進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，與服務(wù)范圍內(nèi)的初中生所就讀的學(xué)校進(jìn)行銜接，掌握初中生入學(xué)就讀信息，上報(bào)小學(xué)畢業(yè)生花名冊(cè)和就讀去向表冊(cè)。建立好義務(wù)教育文化戶口冊(cè);嚴(yán)格學(xué)籍管理，建立和完善包含學(xué)前階段在內(nèi)的學(xué)生學(xué)籍檔案，準(zhǔn)確掌握區(qū)內(nèi)外異動(dòng)學(xué)生及其去向并辦齊對(duì)應(yīng)手續(xù)。

　　15、充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，加大設(shè)備管理維護(hù)力度，設(shè)備完好率98%以上，使用率100%;課任教師每學(xué)期制作與任教學(xué)科相匹配的課件不少于10個(gè);“班班通”電腦正版軟件使用率達(dá)95%;以中心學(xué)校為主，成立遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)小組，保障遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常使用;“班班通”課程覆蓋率95%以上，確保實(shí)行“堂堂用”;開發(fā)、整合遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)資源，組織教師依托遠(yuǎn)程教育資源開展校本培訓(xùn)，檢查考核教師學(xué)習(xí)情況;認(rèn)真做好學(xué)校教育裝備的使用和管理工作�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范，藥品、器材齊全;演示實(shí)驗(yàn)開出率100%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上，完成植物標(biāo)本40個(gè)。教育裝備全部登記造冊(cè)。圖書室、閱覽室必須每天對(duì)師生開放，小學(xué)生年生均借閱圖書不少于10冊(cè)。

　　16、保質(zhì)保量地完成松柏中心學(xué)校同教育局、松柏鎮(zhèn)及相關(guān)部門簽訂的有關(guān)責(zé)任書，本責(zé)任書中未涉及到的相關(guān)指標(biāo)和任務(wù);認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展鞏固提高工作，深入推進(jìn)“四大工程”，完善資料檔案，確保通過國(guó)家抽查評(píng)估。

　　17、組織好期中、期末考試和全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量檢查及抽查工作，做好成績(jī)匯總、質(zhì)量分析工作。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，確保各級(jí)各類考試不出問題。抓好全區(qū)抽查考試和全鎮(zhèn)小學(xué)部調(diào)考工作，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作。

　　18、積極籌備參加上級(jí)組織的各類競(jìng)賽活動(dòng)。

　　19、開展教學(xué)交流活動(dòng)。組織全校教師參加本校小學(xué)數(shù)學(xué)公開課的聽評(píng)活動(dòng)，盡可能爭(zhēng)取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的機(jī)會(huì)，不做井底之蛙，把專家請(qǐng)進(jìn)來，讓老師走出去，拓展教師眼界。

　　四、各月份工作重點(diǎn)

　　二、三月份：

　　1、教材領(lǐng)取及發(fā)放工作;

　　2、辦公用品領(lǐng)取及發(fā)放工作;

　　3、報(bào)名系列工作安排;

　　4、“班班通”設(shè)備的發(fā)放、安裝及專業(yè)室登記強(qiáng)調(diào);

　　5、開學(xué)典禮系列工作;

　　6、教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度表的制定、擬定強(qiáng)調(diào)、收集;

　　7、體藝及興趣小組的啟動(dòng)工作;

　　8、學(xué)生花名冊(cè)統(tǒng)計(jì)上報(bào)及學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍工作;

　　9、普九報(bào)表填報(bào)工作;

　　10、20XX年1-2月考勤代課統(tǒng)計(jì)公示;

　　11、全鎮(zhèn)中小學(xué)裝備管理人員統(tǒng)計(jì)表匯總上報(bào);

　　12、教育教學(xué)研訓(xùn)先進(jìn)單位及個(gè)人典型材料填報(bào);

　　13、2012“課內(nèi)比教學(xué)”總結(jié)材料及統(tǒng)計(jì)表的填報(bào);

　　14、教研組調(diào)整及公示;

　　15、城鄉(xiāng)聯(lián)校工作方案的制定下發(fā);

　　16、組織全鎮(zhèn)參加裝備站組織的遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)工作;

　　17、20XX年英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽參賽人員報(bào)名工作;

　　18、本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃;

　　19、常規(guī)工作(考勤登記及調(diào)課)。

　　四月份：

　　1、20XX年2-3月常規(guī)教學(xué)檢查統(tǒng)計(jì)公示并上報(bào)到教研室;

　　2、2012年秋期考試成績(jī)分析會(huì);

　　3、20XX年3月考勤代課匯總公示;

　　4、20XX年春全鎮(zhèn) “課內(nèi)比教學(xué)”方案制定;

　　5、全區(qū)英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽參賽及聽課人員安排;

　　6、20XX年春全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施;

　　7、期中考試系列工作;

　　8、本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃;

　　9、常規(guī)工作(考勤登記及調(diào)課)和其他臨時(shí)性工作。

　　五月份：

　　1、20XX年4月常規(guī)教學(xué)檢查統(tǒng)計(jì)公示并上報(bào)到教研室;

　　2、期中考試成績(jī)匯總工作;

　　3、20XX年4月考勤代課匯總公示;

　　4、20XX年春全鎮(zhèn)英語(yǔ)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施;

　　5、本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃;

　　6、常規(guī)工作(考勤登記及調(diào)課)和其他臨時(shí)性工作。

　　六月份：

　　1、《神農(nóng)架教研》松柏中心學(xué)校�？陡骞ぷ�;

　　2、20XX年5月常規(guī)教學(xué)檢查統(tǒng)計(jì)公示并上報(bào)到教研室;

　　3、20XX年5月考勤代課匯總公示;

　　4、本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃;

　　5、常規(guī)工作(考勤登記及調(diào)課)和其他臨時(shí)性工作。

　　七月份：

　　1、資料歸檔工作;

　　2、組織期末復(fù)習(xí);

　　3、安排20XX年暑假工作;

　　4、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作;

　　5、20XX年春績(jī)效工資核算公示;

　　6、常規(guī)工作(考勤登記及調(diào)課)和其他臨時(shí)性工作。

　　【篇3】教務(wù)工作計(jì)劃

　　根據(jù)學(xué)期初樺甸市教育局工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以樺甸市教育局學(xué)期初工作會(huì)議的相關(guān)精神為指針，進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《樺甸市教育局關(guān)于實(shí)施“1、2、3、4工程”，努力提高教育質(zhì)量的意見》和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程實(shí)施方案》的相關(guān)具體要求，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)、思想教育，促進(jìn)其健康發(fā)展為主渠道原則，以教育局“基礎(chǔ)型” 教師隊(duì)伍和“基礎(chǔ)型”管理者驗(yàn)收為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，使廣大教師樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。通過狠抓教學(xué)管理，使《樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》，的相關(guān)內(nèi)容得到有效落實(shí)并發(fā)揮作用，從而提升教師教育教學(xué)水平，進(jìn)一步鞏固我校在上一輪質(zhì)量評(píng)比中取得的佳績(jī)，更為在下一輪質(zhì)量評(píng)比中捍衛(wèi)榮譽(yù)而不懈努力。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以“實(shí)施方案”和“基本要求”為宗旨，進(jìn)一步修改并完善學(xué)校常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、組織教師深入學(xué)習(xí)學(xué)期初教育局組織的“中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)”相關(guān)會(huì)議精神，使廣大教師進(jìn)一步樹立科研意識(shí)，激發(fā)教師的科研興趣，從而真正的把我我校打造成為科研管理示范校，努力實(shí)現(xiàn)“1、2、 3、4工程”中提出的在教育科研上實(shí)現(xiàn)突破的目標(biāo)。

　　3、結(jié)合新時(shí)期教育形式進(jìn)一步組織教師開展校本教研活動(dòng)，定期組織教師參加局教研室組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)和校內(nèi)大練功活動(dòng)，提高廣大教師的教育教學(xué)水平。

　　4、積極推進(jìn)新時(shí)期課堂教學(xué)改革，加大以校為本的教學(xué)研究和教學(xué)反思力度，增強(qiáng)教師的科研反思意識(shí)。

　　5、做好依法制教工作。

　　6、做好校本科研課題《強(qiáng)化課堂教學(xué)組織與管理，提高教學(xué)效率的研究》的各項(xiàng)結(jié)題工作。

　　7、在做好初一、初二的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控工作的同時(shí)重點(diǎn)服務(wù)好初三，為明年中考我校四中上線人數(shù)突破20人，一中上線人數(shù)突破28人的中考目標(biāo)而奠基。

　　8、在抓好體育、衛(wèi)生工作的同時(shí)，還要繼續(xù)開展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，做好新學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作。

　　9、做好“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者驗(yàn)收所需要的各項(xiàng)材料統(tǒng)計(jì)、歸檔、上報(bào)等工作。

　　10、加強(qiáng)對(duì)電教室、微機(jī)室、圖書室、檔案室等教輔科室的管理。

　　三、具體措施

　　1、修改并完善各項(xiàng)制度

　　以《樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》(樺教發(fā)[2009]15號(hào))和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則》(樺教發(fā)[2009]11號(hào))為本，結(jié)合我校實(shí)際的教學(xué)特點(diǎn)對(duì)已有的各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)管理制度進(jìn)行逐項(xiàng)修改，特別是注重對(duì)“備、教、批、輔、考”五種教學(xué)管理制度的修改，使各項(xiàng)管理制度日臻完善，更加健全，具有人性化和時(shí)代性。同時(shí)還要根據(jù)修改后的各項(xiàng)制度逐一制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)細(xì)則，切實(shí)將提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體要求落到實(shí)處。

　　2、進(jìn)一步組織教師深入學(xué)習(xí)《樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》、《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”實(shí)施方案》和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展 “三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則》，使廣大教師明確本學(xué)期“基礎(chǔ)型”教師驗(yàn)收的各項(xiàng)具體要求，為本項(xiàng)活動(dòng)的正常開展做好鋪墊。

　　3、組織全體任課教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“實(shí)施細(xì)則”的相關(guān)要求和學(xué)校制定的`“基礎(chǔ)型”教師的“初評(píng)細(xì)則”，并由考核小組全權(quán)負(fù)責(zé)完成“基礎(chǔ)型”教師的初評(píng)工作。

　　4、進(jìn)一步做好學(xué)校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理工作，本學(xué)期要將江蘇楊思中學(xué)蔡林森校長(zhǎng)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”先進(jìn)的教學(xué)理念作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，采取組織教師集中學(xué)習(xí)、研討、撰寫心得等方式深入領(lǐng)會(huì)楊校長(zhǎng)的理念精髓，指導(dǎo)教師在日常教學(xué)實(shí)際中做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”從而進(jìn)一步推動(dòng)“1、 2、3、4工程”和“備、教、批、輔、考”的基本要求的落實(shí)。

　　5、抓好教師大練基本功活動(dòng)。本學(xué)期要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況展開練功活動(dòng)，要求老教師練新活(現(xiàn)代信息技能、微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)操作、課件制作等)，年輕教師練老活(三字一話等)，還要通過開展教學(xué)技能比賽活動(dòng)來促進(jìn)練功活動(dòng)的開展，同時(shí)要加大檢查力度以檢促練。

　　6、加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組管理

　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組的建設(shè)和管理。各教研組的教研活動(dòng)要按照學(xué)期初教研組長(zhǎng)例會(huì)確定的工作目標(biāo)由教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，同時(shí)各教研組長(zhǎng)還要根據(jù)教研組的學(xué)科特點(diǎn)定期組織教師進(jìn)行校本教研(專題研討)活動(dòng)，組內(nèi)自定的專題研討題目要報(bào)教務(wù)處審批，由教務(wù)處作出統(tǒng)一日程安排安排，堅(jiān)決杜絕各自為政、各行其是的做法。各教研組同學(xué)科教師有2人或2人以上的教研組要成立備課組，備課組長(zhǎng)由教研組長(zhǎng)指任，并上報(bào)教務(wù)處審批。各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，以身作則，帶領(lǐng)教師開展教研活動(dòng)和備課活動(dòng)，同時(shí)還要負(fù)責(zé)組內(nèi)成員各項(xiàng)活動(dòng)的檢查、指導(dǎo)。做好相關(guān)活動(dòng)記錄以備檢查。

　　7、課程管理

　　(1)、嚴(yán)格執(zhí)行《樺甸市義務(wù)教育新課程計(jì)劃》，開齊學(xué)科、開足課時(shí)，做到班級(jí)有課表、學(xué)生有教材、教師有教案、學(xué)生有筆記和相應(yīng)的作業(yè)及測(cè)試。要特別加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課和校本課程等非中考科目的管理，禁止任何教師以任何借口挪作它用。任課教師必須嚴(yán)格按照教務(wù)處下發(fā)的課表到班級(jí)上課，任何教師未經(jīng)教務(wù)處允許不得私自調(diào)課、串課和空課。

　　(2)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。認(rèn)真上好體育與健康，體育課在上好室外課的同時(shí)還要精心設(shè)計(jì)好室內(nèi)課的內(nèi)容。積極實(shí)施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，平時(shí)要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神抓好學(xué)校學(xué)生的體育訓(xùn)練，確保在今年9月舉行的“第五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上取得好成績(jī)。

　　(3)、繼續(xù)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展豐富多彩的體育等活動(dòng)，如：籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河比賽、等喜聞樂見的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的體育文化生活。在充分利用好學(xué)�，F(xiàn)有體育器材的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)體育器材的配套，確保室外活動(dòng)的正常開展。

　　8、隊(duì)伍建設(shè)

　　(1)、圍繞“基本要求”開展好校內(nèi)各種教研活動(dòng)，如：集體備課活動(dòng)、教研組專題研討活動(dòng)、校內(nèi)“同課異構(gòu)”活動(dòng)、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等教研活動(dòng)。同時(shí)要按照“基本要求”中的相關(guān)內(nèi)容對(duì)教師加強(qiáng)理論指導(dǎo)，進(jìn)而在教學(xué)實(shí)際中促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提升。

　　(2)、開展好校際之間教研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將按照教育局教研室的教研活動(dòng)安排定期組織教師參加校際間教研，在條件成熟的時(shí)機(jī)派教師到異校交流學(xué)習(xí)，通過異校教師間互相講課、聽課、評(píng)課、討論交流等形式，促進(jìn)教師更快成長(zhǎng)。

　　(3)、強(qiáng)化教師的自主學(xué)習(xí)。為了配合本項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)校將對(duì)教師開放圖書室、電教室、微機(jī)室，同時(shí)還要充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的圖書、光盤、遠(yuǎn)程教育等教育教學(xué)資源最大程度地滿足教師閱讀、瀏覽、搜集資料的需要。

　　(4)、繼續(xù)開展師徒結(jié)拜活動(dòng)，市級(jí)骨干一帶二、縣級(jí)骨干一帶一，要切實(shí)將本想工作真正落到實(shí)處，避免流于形式，在教學(xué)中要切實(shí)發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用，促進(jìn)青年教師更快成長(zhǎng)。

　　(5)、不定期進(jìn)行校內(nèi)推門課活動(dòng)，及時(shí)地了解教師“目標(biāo)教學(xué)法”的落實(shí)情況，聽課后還要及時(shí)對(duì)授課教師的教案進(jìn)行檢查，查看教師是否按照教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)還要對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行隨堂測(cè)試，查看教學(xué)效果，更是有效地落實(shí)“備、教、批、輔、考”的基本要求的必要做法。

　　9、教育科研工作

　　本學(xué)期將繼續(xù)做好吉林市第二屆校本科研課題《強(qiáng)化課堂教學(xué)組織與管理，提高課堂教學(xué)效率的研究》的運(yùn)行工作，在運(yùn)行過程中要特別注重實(shí)效防止課題中途流產(chǎn)，同時(shí)還要注重課題運(yùn)行過程中的材料的積累和匯總工作，為今年10月的課題驗(yàn)收打好基礎(chǔ)。另外還要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際及教育科研的工作部署確立我校新課題。

　　10、教學(xué)安全

　　本學(xué)期要大力抓好學(xué)校教學(xué)安全工作，定期召開教學(xué)安全例會(huì)及時(shí)處理在教學(xué)過程中出現(xiàn)的違背教學(xué)常規(guī)的各種問題，使廣大教師牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，堅(jiān)決杜絕各種教學(xué)安全不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)。

　　11、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作

　　學(xué)期初將常規(guī)檢查相關(guān)制度，特別是“備、教、批、輔、考”的制度及細(xì)則下發(fā)到各教研組，明確檢查時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)內(nèi)容，按照計(jì)劃定期進(jìn)行檢查，做好記錄為學(xué)年末教師各項(xiàng)考核提供詳實(shí)的依據(jù)。

　　12、質(zhì)量檢測(cè)工作

　　本學(xué)期對(duì)于基礎(chǔ)年度要做好月考、期中考試、期末考試的質(zhì)量檢測(cè)工作，特別要做好考試的命題、考務(wù)及質(zhì)量分析工作，使教師真正通過質(zhì)量分析找到差距、彌補(bǔ)不足進(jìn)而提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　13、初三工作

　　(1)、制訂計(jì)劃

　　為了使本屆初三學(xué)生在明年中考能夠再創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，教務(wù)處要求每為任課教師在開學(xué)初要結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際及所教班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)制訂出嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，控制好教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)好雙基，同時(shí)還要加大平時(shí)教學(xué)檢查力度，確保教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處。

　　(2)、研讀考綱

　　考綱是中考命題的重要依據(jù)，同時(shí)也是中考題型的樣板，因此在新課教學(xué)階段就要重點(diǎn)研究近三年來考綱考點(diǎn)、熱點(diǎn)、題型的變化，在變化中探尋試題走向，從而更好地為明年中考把脈。

　　(3)、嚴(yán)控備課

　　備好課是上好課的前提，為此本學(xué)期教務(wù)處要加大對(duì)初三教師的備課監(jiān)管力度，確保備課質(zhì)量到位，同時(shí)還要經(jīng)常深入課堂(特別是初三新教師或教學(xué)經(jīng)欠豐的教師)聽課近一步了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為調(diào)整教學(xué)管理方式提供第一手信息。

　　(4)、合理測(cè)試

　　本學(xué)期的測(cè)試次數(shù)要嚴(yán)格控制，不做無準(zhǔn)備性測(cè)試，不做盲目性測(cè)試。每次測(cè)試后都要作好各層面的質(zhì)量分析，找到不足，提升成績(jī)。

　　(5)召開各種會(huì)議

　　定期召開教師質(zhì)量分析例會(huì)及初三家長(zhǎng)會(huì)，多角度作好教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作。通過召集學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)地了解教師的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

　　(6)、做好看班工作

　　初三晚自習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，為此課后要安排有經(jīng)驗(yàn)、有能力、責(zé)任心強(qiáng)的教師照看第二晚自習(xí)，既要保證有良好的學(xué)習(xí)秩序又要對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　四、其它工作

　　加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、衛(wèi)生室、檔案室等科室的管理工作。制定并完善各科室的相關(guān)制度，增強(qiáng)教輔人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，充分利用學(xué)校一流的設(shè)施和設(shè)備為教育教學(xué)提供服務(wù)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

　　教務(wù)工作行事簡(jiǎn)歷

　　九月份

　　1、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》、《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”實(shí)施方案》和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則》

　　2、按照“基本要求”和“實(shí)施細(xì)則”修改并完善教學(xué)管理的各項(xiàng)制度

　　3、下發(fā)學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)處工作計(jì)劃、教學(xué)管理的各項(xiàng)制度及相應(yīng)的檢查細(xì)則

　　4、發(fā)放辦公用品和教學(xué)用書

　　5、指導(dǎo)各教研組制定教研計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、提優(yōu)計(jì)劃、補(bǔ)差計(jì)劃

　　6、按照《樺甸市義務(wù)教育新課程計(jì)劃》編制教學(xué)課程表

　　7、學(xué)習(xí)江蘇楊思中學(xué)校長(zhǎng)蔡林森“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的先進(jìn)管理理念

　　8、基礎(chǔ)年段月考的各項(xiàng)工作安排

　　9、檢查新學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作制度的落實(shí)情況

　　10、對(duì)教研組、任課教師的各項(xiàng)工作計(jì)劃進(jìn)行審核

　　11、下發(fā)集體備課日程安排表

　　12、研究制定各教研組活動(dòng)方案

　　13、“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者初評(píng)工作的各項(xiàng)材料的準(zhǔn)備工作