工作計劃

時間：2023-11-07 07:26:59 工作計劃我要投稿

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工作計劃[精選7篇]

　　時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃[精選7篇]

工作計劃篇1

　　本學期，我擔任七年級1、2、3、4、5班的歷史學科的教學工作。新的學期開始，根據(jù)學校教學計劃要求和本學期的教學特點，結合初一學生的實際水平，開展本學期的教學工作，使學生掌握學習歷史知識的一些方法，培養(yǎng)學生對于歷史這一新學科的學習興趣。在本學期要重視抓學生的基礎知識，指導學習方法，本學期教學計劃工作如下：

　　一、學生情況分析

　　對于初一學生來說歷史是他們新接觸的一門學科，所以大部分同學求知欲較強，所以課堂紀律較好。但新生缺乏綜合歸納能力。七年級1、4、5三個班級的班額較大，尤其是1班共有七十多人，對于班額大的班級要注意對課堂紀律的嚴格要求。

　　二、教材分析

　　本學期初一歷史第一冊選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學性、知識性為一體�？勺x性強，圖文并茂，而且新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。教材內容是從我國境內的遠古居民寫到魏晉南北朝，各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展，一共22課。教材重點在于與歷史發(fā)展線索相關的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、任務的評價。

　　三、教學目標與主要措施

　　1、工作勤奮，認真?zhèn)浜谜n，在備課中真正做到備教材、備學生、備教法、備學法。

　　2、對學生初步進行唯物主義教育，社會發(fā)展規(guī)律教育，國情教育，愛國主義和國際主義教育，培養(yǎng)學生具有為社會主義現(xiàn)代建設和人類和平事業(yè)、進步事業(yè)而獻身的精神和歷史責任感。

　　3、使學生主動參與到課堂教學中，如課堂上答題、動腦筋、小討論、故事會，通過這些活動開發(fā)學生的思維潛能，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，同時也使學生主動復習當天所學的內容。這樣就使學生上課的注意力集中，加強課堂紀律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足，及時總結。

　　4、用嚴格的要求來規(guī)范學生，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　5、鼓勵學生通過課外讀物，網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事，擴大歷史的知識面，通過自主的學習方式，提高探究學習能力。加強培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神實踐能力。

　　6、積極聽課，課后評議，互相幫助，提高教學效果。

　　四、教學進度安排

　　人教版初一歷史教材第一冊總共22課，其中新科講授占二十二課時，單元復習占四課時，期中復習占兩個課時，期末總復習占四個課時。

　　初一歷史教研工作計劃(二)

　　教研組在教學中實踐中起著舉足輕重的作用，隨著新課改的逐漸深入，教研組的'重要性日益凸顯，尤其是我校今年更加大了考察教研組的力度，在此形式下，為了提高教研組的教研能力，適應新形式，全面推進素質教育，特制定教研組計劃如下：

　　一、教學工作。

　　1、教學目標、任務、教學內容：

　　按照《初一歷史新課程標準》的要求，我們的教學目的在于使每一個學生進行有效的學習，使他們按照自己的興趣、志向得以充分發(fā)展。通過案例學習，學生逐步掌握隋唐宋元明清等封建王朝的基本史實;通過探究學習，初步掌握學習歷史的一般方法。

　　2、本學期的教學質量力爭做到：級部平均分達到平均分，優(yōu)秀率接近市優(yōu)秀率。

　　3、具體措施：

　　(1)認真學習新課程標準，明確本學期的教學目標和教學任務;

　　(2)認真學習新常規(guī)，按照常規(guī)要求，備好課，上好課，避免授課隨意性和自由性;

　　(3)嚴抓集體備課，做好聽評課活動，提高課堂的教學質量;

　　(4)抓好單元考試，落實單元考試達標制。

　　二、教研活動

　　1、教研目標：

　　(1)積極探索教材教法，充分發(fā)揮集體備課的作用，做到學科組共同發(fā)展，共同提高;

　　(2)提高教師素質，全面提高教學質量;

　　(3)根據(jù)教研課題，積極參與學校級的教研活動，寫出較高水平的教學論文。

　　2、教研課題：

　　《激發(fā)學生興趣，全面提升教學質量》

工作計劃篇2

　　一、基本情況

　　本期，我校共有6個教學班，在籍學生259人，教職工21人。上期，在全體師生的共同努力下，教育教學取得了一定的成績，初三升入湖南一師1人、芷江師范1人、一中12人，升入三中8人，我校絕大部分教師愛崗敬業(yè)、工作積極。大部分同學學習態(tài)度認真，守紀好學。教研教改取得了明顯成效。但也存在許多問題和不足：由于地處偏遠，師資配備嚴重滯后，專業(yè)不對口；多數(shù)教師擔任多頭科目的教學任務；緊缺物理、化學、生物、體育等科目的專業(yè)教師；受外出打工潮的影響，學生厭學現(xiàn)象較多，學習積極性不高，對學生進網(wǎng)吧，打電游的管理力度不大。這些問題和不足嚴重制約我校教育教學的發(fā)展。

　　二、指導思想

　　貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，讓學生全面、健康向上成長。

　　三、工作目標和任務

　　1．做好“兩免一補”工作，加大力度“控輟保學”。

　　2．出臺新的班級管理方案，加強班級工作管理，形成良好的班風、校風。

　　3．以教學為中心，抓好常規(guī)教學工作，力爭畢業(yè)會考總成績進入全縣前15名，升入一、三中的.學生達30人以上，肄業(yè)班調考單科成績力爭全部進入全縣前10名，綜合排名保十爭八。

　　4．積極推進素質教育。注重學生個性，特長的培養(yǎng)，各教研組認真組織師生參加各級各類競賽活動。

　　5．深化教研教改工作，各教研組要有計劃經(jīng)常開展規(guī)教研活動。

　　6．進一步完善各項規(guī)章制度。

　　7．對學生進行養(yǎng)成教育。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┘哟蟀嗉壒ぷ鞴芾砹Χ龋ぐ囡L促校風，使我校形成尊師、守紀、勤思、好學的良好風氣。

　　1．由教導室出臺新的班級管理方案，成立學生會，由學生成員對班級各項工作進行量化評比，每周評選一個文明班級，周五集會頒發(fā)流動紅旗，從而推進良好校風的形成。

　　2．抓好班主任隊伍建設，提高班主任管理水平，定期召開班主任工作會議，樹立正確的育人觀念，學習校內外先進的管理經(jīng)驗。

　　3．建立班主任家訪制度，每期針對不同層次學生進行家訪不少于10次，要有內容、有記錄。校團委負責檢查落實。

　　4．每班每月至少召開一次主題班會，進行愛國主義、集體主義、人生觀、價值觀教育。

　�。ǘ┳ズ贸Ｒ�(guī)教學工作

　　1．要求教師認真?zhèn)湔n，堅決杜絕無教案上課，深鉆教材教法，備課規(guī)范，教導室每月定期檢查教案1次，每期評選1/3教案作為優(yōu)秀教案，再選送3―5本到縣教研室評選縣優(yōu)秀教案。

　　2．規(guī)范課堂教學，向45分鐘要質量，每周由行政值周隨機抽查各班課堂教學情況。

　　3．每月由各教研級檢查各科作業(yè)批總情況，

　�。ㄈ┥罨鹘探谈�，實施創(chuàng)新教育

　　1．鼓勵教師努力探討課堂藝術，做好校本教研工作，積極撰寫教研教改論文。

　　2．鼓勵教師相互聽課，相互交流，相互促進，校長、教導主任全期聽課20節(jié)以上，教研組長15節(jié)以上，科任老師10節(jié)以上。

　　3．各教研組認真組織教研活動，每月應定期進行教研活動2次，建立學習觀摩回報制度，凡外出學習、觀摩、聽課的老師，回校要撰寫相關論文一篇，上公開匯報課一節(jié)。

　　（四）充分利用班會，集會對學生的行為習慣進行糾正教育，使其養(yǎng)成良好的行為習慣。

　�。ㄎ澹┮�(guī)范實驗教學，開足實驗課，同時填寫好實驗報告單，用實驗教學引發(fā)學生學習興趣提高學習積極性。

　�。┎粩嗤晟平虒W成果獎方案，真正做“獎優(yōu)懲劣”。鼓勵老師努力提高教育教學質量。

　　（七）加強安全紀律教育，杜絕重大違紀事件的發(fā)生。

　�。ò耍┳龅綄W籍管理規(guī)范、資料齊全、數(shù)據(jù)人頭相符、轉出、轉入手續(xù)完整。做好控輟保學工作，確保督導評估工作創(chuàng)優(yōu)

　　四、主要工作安排

　　9月

　　1、開學報到，編排課表

　　2、舉行開學典禮，進行入學教育

　　3、核實學籍，整理學生異動手續(xù)

　　4、制訂各種計劃

　　5、選舉班干部，學生會干部

　　6、慶祝第二十九個老師節(jié)

　　7、出臺教學成果獎方案

　　8、慶“十.一出刊

　　9、教研活動

　　10、教學常規(guī)檢查

　　10月

　　1、召開部分學生家長會

　　2、組隊參加中小學田徑運動會

　　3、開展教研教改活動

　　4、參加中小課堂教學研討活動

　　5、教學常規(guī)工作檢查

　　11月

　　1、舉行中考，中考總結、表彰

　　2、組織學生參加手抄報，書法比賽

　　3、召開優(yōu)秀學生座談會

　　4、召開班主任會議

　　5、組織初三普法考試

　　6、教學常規(guī)工作檢查

　　12月

　　1、教學進度檢查

　　2、撰寫教研教改論文

　　3、期末復習，迎接期末考試

　　4、教學常規(guī)工作檢查

　　20xx年元月

　　1、慶�！霸�

　　2、期末考試，評卷

　　3、上交各科總結、論文優(yōu)秀教案，并送縣參評

　　4、放寒假，發(fā)學生通知書

　　中學教導室

　　9．3

工作計劃篇3

　　1、迎接省市區(qū)領導對學校準備工作的`檢閱。所有部門做好各項準備工作。

　　2、完成教學設計、活動設計方案。

　　3、完成錄像片的鏡頭采集。

　　4、社團小組完成作品裝鏡。

　　5、班級文化設計，本周到位。

　　教導處

　　1、繼續(xù)完善教師發(fā)展手冊及學生發(fā)展手冊。

　　2、周一下午上交教師讀書卡（三大張）學生讀書卡（兩大張）

　　3、周一、周二聽四節(jié)展示課例。

　　4、完成會場預定工作，制定好會場的宣傳條幅。

　　少先隊：

　　1、安排學生每日到校后，及時、徹底清掃各處衛(wèi)生。

　　2、組織學校樓道文化講解的學生練習。

　　3、布置師生參觀住友活動展。

　　4、各班完成“啟明星”系列活動——小制作、小發(fā)明評比，及時上交照片；按篇數(shù)上交活動感受。

工作計劃篇4

　　指導思想：

　　結合新形勢少先隊工作的新要求，以“五愛”教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內容，全面實施十個道德好習慣，努力在提高少先隊工作的針對性、實效性上下功夫，培養(yǎng)一批具有“基礎牢、智能高、素質優(yōu)”的既全面發(fā)展有學有特長的21世紀人才，為創(chuàng)建品牌學校奠定堅實的基礎。

　　工作思路及要點：

　　1、繼續(xù)加強隊員思想道德教育及良好行為的`養(yǎng)成教育，通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練，全面提高隊員素質。

　　2、注重發(fā)展隊員的特長，做到人人有特長。

　　3、圍繞十個道德好習慣及新三好教育，開展中心月活動。

　　4、通過開展各種豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)隊員學會生存、學會求知、學會合作、學會勞動、學會創(chuàng)造、學會服務，做新世紀合格加特長的學生。

　　5、積極組織隊員參加校內外的各種比賽活動，為學校爭榮譽。

　　6、加強班隊文化建設，營造良好的班隊氛圍。

　　7、通過各種形式開展十個道德好習慣活動，評出學生之星、好學生。

　　具體工作安排：

　　八、九月份

　　1、做好開學前的各項準備工作。

　　2、結合教師節(jié)出板報。

　　3、結合十個道德好習慣，對隊員進行行為養(yǎng)成教育。

　　4、制訂少先隊計劃。

　　5、校園保潔落實到個人。

　　6、認真學習新廣播操。

　　十月份

　　1、結合國慶節(jié)及十個道德好習慣活動，開展愛國主義教育活動。引導隊員懂得愛國從大處著眼，從身邊一點一滴小事入手，從關心集體、家庭、他人做起。

　　2、慶祝少先隊建隊54周年，開展“我是隊旗下光榮的一員”中隊主題活動，

　　4、積極開展科技月活動。

　　5將十個道德好習慣的養(yǎng)成教育融入班隊活動中，使隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　6、秋游。

　　十一月份

　　1、做好“創(chuàng)新活動大展示”活動的準備工作。

　　2、積極備戰(zhàn)校運會。

　　3、“自己的事自己做”小競賽。

　　十二月份

　　1、舉行“創(chuàng)新活動大展示”主題活動。

　　2、評選好學生。

　　3、總結少先隊工作。

　　4、積極參加校運會。

　　元月份

　　1、評選三好學生。

　　2、組織學生積極參加社區(qū)教育活動。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　以XX區(qū)教育局新學期工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作目標，以貫徹落實《XX區(qū)中小學教學工作規(guī)程》為抓手，以素質教育為主題，以提高質量為核心，以加強教師隊伍建設為關鍵，進一步規(guī)范教學常規(guī)管理，深入開展校本研修活動，強化學校教育科研工作，不斷創(chuàng)新教育教學新模式，進一步提升教育教學水平，全面提高學校教育教學質量。

　　二、主要工作及措施：

　　(一)教學常規(guī)

　　1.嚴格按照省教育廳“五嚴”要求開設課程，制定學校課程表、作息時間表、大課間活動安排表;開齊、開足課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間，重點抓好音樂、體育、美術、綜合實踐活動課程，落實科學實驗課，確保學生每天在校集中學習時間不超過6小時。

　　2.規(guī)范教師行為。加強對教職工進行法規(guī)教育、紀律教育、師德教育;認真開展校內教育教學常規(guī)檢查和督導工作，確保教師從教行為的規(guī)范性。

　　3.提高教師鉆研教材的能力。繼續(xù)組織深入學習新《課程標準》，明確教學目標要求;體現(xiàn)教師為主導、學生為主體、會學為主旨、訓練為主線的“四主”原則;幫助備齊教具，發(fā)揮媒體功能。

　　4.抓實教師的教學計劃、備課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學困生輔導等常規(guī)工作，做到檢查日�；�，工作正�；⒁�(guī)范化，繼續(xù)對教師的各項工作實行月檢制度，逐項進行量化評分。

　　5.進一步完善聽課、評課制度，學校中層以上干部和青年教師每學期聽課不少于20節(jié)，其他教師不少于10節(jié)。要求聽課筆記記錄完整，積極參與評課，相互促進，共同提高。

　　6.督促各科教學按課程標準實施，保證完成教學任務，力爭各科成績合格率、優(yōu)秀率均有所提高。

　　7.嚴格按教育部門的規(guī)定，做好教學用書、課本及各類教學資料的征訂工作。

　　(二)教師管理

　　教師是學校之本，一所高質量的學校需要一支高素質的教師隊伍來支撐。作為每一個教師個體，都應該努力追求成為師德優(yōu)、業(yè)務精、能力強、工作實的專家型、綜合型、科研型的教師，努力成為學生崇敬、家長滿意、領導放心、社會需要的老師。因此，本學期將繼續(xù)實施教師素質提高工程。準備從以下幾個方面來抓實抓細教師管理工作：

　　1.搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，提升教師發(fā)展的內驅力和主動性。

　　鼓勵教師積極參加高層次學歷進修，落實激勵措施;著力抓好校本培訓，引領教師廣泛閱讀，提高教師的專業(yè)化水平;組織教師走出去，參加高層次教學研討、教學觀摩活動，與名師大師接觸交流，拓寬教師視野，促進教師成長。

　　繼續(xù)實施師徒結對“青藍工程”;定期進行校內青年教師教學基本功競賽，要求教齡在5年(含)內的教師要多上匯報課，不能只滿足于一學期一次的校內研討課，促進他們教學水平、教學能力的快速提升。

　　以教研組為核心組織業(yè)務學習，開展日常教學研究，抓好集體備課，鼓勵教師互相聽課學習，共同鉆研教材、教法，互相促進提高;鼓勵教師積極參加區(qū)市省或國家級各類教學和業(yè)務競賽活動，積極撰寫教育教學論文。

　　抓好體、衛(wèi)、藝和綜合實踐活動課程的教學工作。強化監(jiān)管力度，堅決不準擠占體、衛(wèi)、藝教學時間，確保上足、上全、教好。大力開展陽光體育和課間大體育活動，確保學生每天1小時的.體育鍛煉時間。真正做到“三個還給”，即把時間和空間還給學生;把健康和快樂給還給學生;把興趣和愛好還給學生。

　　2.建立科學的教師評價制度。開展教學基本功比賽、教學成果評比、科研成果評選、教學質量評價等活動，并將結果作為教師績效考核的重要依據(jù)。

　　(三)教研教改

　　1.優(yōu)化課堂教學，突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間，充分挖掘各種教學資源，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學過程把握恰當，教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格，關注個體差異，營造寬松和諧的學習環(huán)境，激活學生的思維，使每個學生、每堂課都學有所獲。

　　2.切實減少機械重復的作業(yè)，減輕學生負擔。教師要建立學生錯題檔案，有針對性地強化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。

　　3.關注學困生，要重視學困生輔導工作，制定好輔導計劃，扎扎實實做好輔導工作，讓學困生有實質性的進步。繼續(xù)實施行政人員下年級蹲點制度，深入各年級班級了解教情、學情，組織質量分析，確保教學質量。

　　4.定期聽課，收集課堂教學質量信息，了解教學質量狀況，幫助教師診斷問題，共同探討改進的方法。

　　(四)教務工作

　　1.做好圖書、儀器、電教設備的管理工作，做到帳物相符，分類編目，存放科學，保管妥善，維修及時。

　　2.提高服務意識和服務質量，充分發(fā)揮圖書、儀器、電教設備、電教軟件的使用效益，利用率高。

　　3.開展青年教師讀書活動。加強圖書室的管理和使用，引導教師走內涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。

　　4.做好學籍管理工作。嚴格按照上級要求，認真審核學籍變動的相關手續(xù)，不，一切工作在陽光下操作。

工作計劃篇6

　　人民教育出版社、課程教材研究所、小學數(shù)學課程教材研究開發(fā)中心編寫的《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學（1-6年級）》這套實驗教材是以《全日制義務教育數(shù)學課程標準（實驗稿）》（以下簡稱《標準》）的基本理念和所規(guī)定的教學內容為依據(jù)，在總結現(xiàn)行九年義務教育小學數(shù)學教材研究和使用經(jīng)驗的基礎上編寫的。新課程帶來的新觀念、新思路、新方法、新手段，既給小學數(shù)學課程改革帶來了生機，又給小學數(shù)學教師帶來了挑戰(zhàn)。為了更好地適應課程教材的改革，廣大小學數(shù)學教師必須認真學習新課程，把握特點，轉變觀念，深入實踐，與數(shù)學新課程同行。

　　一、認真學習數(shù)學新課程，把握新課程的突出特點

　　通過比較新舊教材，人民教育出版社根據(jù)《標準》設計的數(shù)學實驗教材進一步突出了以下幾點：

　　1、進一步擴展數(shù)學知識面，并突出學生的已有知識和生活經(jīng)驗。

　　新教材與舊教材相比，增加了一些教學內容，大大擴展了知識的范圍，注重了內容的豐富性和開發(fā)性，豐富了學生的認識，充分體現(xiàn)了鮮明的時代特點。如：一年級上冊的內容增加了“比一比”、“分類”、“認識鐘表”，并充實了“認識圖形”以及注意在各單元中滲透簡單的統(tǒng)計初步知識。又如：一年級下冊教材增加了“位置”、“圖形拼組”、“認識時間”、“探索規(guī)律”、“統(tǒng)計”五個單元的新的教學內容。同時，在新教材中幾乎每一個單元都能找到與學生的生活經(jīng)歷非常密切的教學素材。如一年級下冊“位置”這一單元中安排了小朋友排隊上車的情境，教學“前、后”的知識，學生幾乎是一看見圖畫就能憑借已有的經(jīng)驗分辨出前、后的位置，理解前、后的含義，并且感受到數(shù)學就在自己的身邊。

　　2、進一步展現(xiàn)知識的形成過程。

　　數(shù)學教學要重視知識的形成過程是《標準》倡導的一個重要的理念。新教材中注意體現(xiàn)了這一理念，不僅利用豐富多彩的呈現(xiàn)形式，為學生提供現(xiàn)實的有趣的學習素材，同時也注意了設計能使學生經(jīng)歷知識的形成過程的教學活動。如：三年級上冊“可能性”這一單元中，教材設計了多種不同層次的、有趣的活動和游戲，如摸棋子試驗、涂色活動、抽簽游戲等。通過創(chuàng)設這些具有啟發(fā)性的問題情境，使學生在大量觀察、猜測、試驗與交流的數(shù)學活動過程中，逐步豐富對不確定現(xiàn)象和可能性大小的體驗，經(jīng)歷形成新的觀念、理解新的知識的過程。這樣，不僅加深了學生對所學數(shù)學知識的理解，而且在這個充滿探索和自主體驗的過程中，使學生初步學會數(shù)學的思想方法和如何用數(shù)學去解決問題，并獲得自我成功的體驗，增進了學好數(shù)學的信心。

　　3、進一步強調自主探索、合作交流的學習方式。

　　《標準》指出，“學生的數(shù)學學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程”，“動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式”。教材在編排上非常注意體現(xiàn)這一理念，但凡例題、做一做等的插圖，大都展現(xiàn)了小組活動、合作學習的學習方式和民主的學習氣氛。

　　4、進一步發(fā)展學生的數(shù)感。

　　數(shù)感的建立，對兒童學習數(shù)學非常重要，是進一步學習的重要基礎。例如，一年級下冊“100以內數(shù)的認識”的教學，通過安排多幅數(shù)目與100有關的插圖，如百羊圖、百球圖、百數(shù)圖，讓學生體會100的大小、多少。此外，教材中安排的用比一個數(shù)“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等詞語描述數(shù)的關系的練習，十分具體地幫助學生建立起100以內各數(shù)的`大小的概念，使學生在豐富的呈現(xiàn)形式中逐步地形成數(shù)的概念，發(fā)展數(shù)感。

　　5、進一步培養(yǎng)學生的應用能力。

　　不再單獨出現(xiàn)“應用題”是新教材更注重培養(yǎng)學生初步的應用意識和用數(shù)學解決問題的能力的重要體現(xiàn)，因為解決問題的教學已經(jīng)貫穿于數(shù)學課程的全部內容中。新教材中幾乎每部分的教學內容里，都提供了應用所學知識解決問題的例題或練習。例如，二年級上冊100以內加減法的筆算教學，從參觀博物館的乘車問題、北京申奧成功后得票多少的比較問題等現(xiàn)實情景提出要解決的計算問題，接著通過操作、直觀探討，使學生理解算理，獲得算法，最后讓學生用計算解決前面提出的問題，從而使學習筆算與學習用筆算解決問題有機的結合起來。

　　6、進一步推進教與學的開放性。

　　新教材中多處體現(xiàn)開放性。例如，有些題目的答案并不是惟一的；

　　還有些例題的主題圖，為教師創(chuàng)造性地組織教材提供了豐富的資源，等等。同時，新教材倡導算法的多樣性。新教材在計算教學的例題中呈現(xiàn)多種計算方法，允許學生采用不同的方法進行計算，不對各種算法進行評價，尊重學生自主的選擇，保護學生自主發(fā)現(xiàn)的積極性。

　　二、積極轉變教育教學觀念，努力適應新課程

　　新的數(shù)學課程無論在課程的功能、結構、內容、實施還是評價等方面，都較原來的課程有了重大創(chuàng)新和突破。只有積極轉變教育教學觀念，努力鉆研教材，才能適應課程教材改革。

　　1、轉變教學觀念，改變教學思維。

　　要保障課程改革實驗的順利進行，首要任務是轉變教學觀念，改變教學思維。為此，就需要準確理解和把握好《標準》的基本理念，樹立正確的教學觀念，改變傳統(tǒng)的教學思維。

　　一是樹立正確的教育觀，圍繞以學生為本開展教學。義務教育階段要使教育面向全體學生，并且實現(xiàn)“人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展�！�

　　二是樹立正確的數(shù)學觀，圍繞培養(yǎng)學生的應用能力開展教學。數(shù)學是生活、勞動和學習必不可少的工具；

　　數(shù)學是一切重大技術發(fā)展的基礎；

　　數(shù)學對提高人的各種能力有著獨特的作用；

　　數(shù)學是人類的一種文化，是現(xiàn)代文明的重要組成部分。

　　三是樹立正確的學習觀，圍繞提高學生的探究能力開展教學。動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。學生的數(shù)學學習活動應當是一個生動活潑、主動的和富有個性的過程。

　　四是樹立正確的教學觀，圍繞以學生為主體開展教學。數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上。學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者。

　　五是樹立正確的評價觀，圍繞調動學生的積極性開展教學。評價的主要目的是為了全面了解學生的數(shù)學學習歷程，激勵學生的學習和改進教師的教學。要關注學生的學習結果，更要關注學生的學習過程；

　　要關注學生數(shù)學的學習水平，更要關注他們在數(shù)學活動中所表現(xiàn)的情感與態(tài)度。

　　六是樹立正確的資源觀，圍繞增強學生的學習興趣開展教學。數(shù)學課程的設計與實施應重視運用現(xiàn)代信息技術，向學生提供更為豐富的學習資源，把現(xiàn)代信息技術作為學生學習數(shù)學和解決問題的強有力的工具。

　　2、轉變教育觀念，改變教師角色。

　　《標準》的基本理念強調：“學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者與合作者。”在教學中，教師應轉變教育觀念，時刻注意自已角色的轉換。

　　一是轉變灌輸觀念，盡量做到從原來的傳授者轉化為促進者。

　　二是轉變管理觀念，盡量從管理者轉化為引導者。

　　三是轉變權威觀念，盡量從居高臨下轉向“平等中的首席”。

　　具體來說，就是在教學方式方面注意做到不使用或盡量少使用單純的講授式的教學，強調師生之間、生生之間的合作學習、探究學習，引導學生獨立思考，學習與他人合作、交流，培養(yǎng)學生初步的應用意識和解決問題的能力。

　　三、深入實踐數(shù)學新課程，與數(shù)學新課程同行

　　課程改革給教師提出了更高要求和隨之而來的工作壓力。因此，教師必須以積極的態(tài)度、勤奮的工作來深入實踐新課程。

　　1、重視創(chuàng)設良好的教學氛圍，培養(yǎng)濃厚的學習興趣。

　　孩子天性好奇心強、愛幻想、愛動腦，所以在教學中可以利用美麗的童話故事、有趣的小游戲、小謎語等激發(fā)學生的學習興趣，讓學生主動參與合作、交流、人人都感覺到學習數(shù)學的快樂，對數(shù)學產生濃厚的興趣，形成強大的內動力。同時，要引導學生克服困難，鞏固學習興趣。學生的學習過程是一個不斷克服困難解決矛盾的過程，在這個過程中教師要善于幫助學生排除學習的障礙，只有當學習不成為負擔時學生才愛學習，其對學習的興趣才會鞏固。這就要求教師一方面要善于把握教材難點，熟悉知識要點，有意識地疏散難點；

　　另一方面要求教師教會學生質疑問難，自己尋找突破困難的辦法。只有當知識真正成為思維的手段和獲取新知識的工具時，它才能發(fā)展學生的思維。環(huán)環(huán)緊扣的問題使學生不僅加深了對知識的理解，而且使其產生了了解新知識、駕馭新知識的渴望。

　　2、重視教學聯(lián)系實際，培養(yǎng)動手實踐能力。

　　對于小學生而言，學習不僅僅因為興趣，還因為數(shù)學知識具有現(xiàn)實意義。“現(xiàn)實”意味著與他們直接相關、發(fā)生在他們身邊的、可以直接接觸到的事與物。只有讓學生體會數(shù)學來源于生活，所學知識能為生活服務，才能讓學生形成更加強烈的學習動力，也只有在實踐中才能驗證所學知識，培養(yǎng)起較強的能力。因此，在教學時，要通過組織學生參與教學，讓學生不但驗證、鞏固數(shù)學知識，而且動手實踐能力得到培養(yǎng)，勞動觀念和自理能力也有所發(fā)展。

　　3、重視創(chuàng)設問題情境，培養(yǎng)合作探究能力。

　　數(shù)學課堂教學中，實施開放性原則是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的必備條件。課堂教學要讓學生有實實在在的智慧感悟，就應創(chuàng)設活動化、開放性的情境，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在自主探索中，去嘗試，去摸索，實現(xiàn)所學知識的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造。教師在教學實踐中要努力為學生提供充分參與活動的時間和空間，提供盡可能多的機會讓學生親自探索、操作實踐，與同學交流和分享探索的結果，從而更好地理解數(shù)學的基本知識，形成基本技能。

　　4、重視走出課堂，促進學生全面發(fā)展。

　　數(shù)學源于現(xiàn)實，寓于現(xiàn)實，用于現(xiàn)實。把所學的知識運用到生活中去，是學習數(shù)學的最終目的。教師應該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗，引導學生把所學的數(shù)學知識應用到現(xiàn)實中去，以體會數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用價值，促進學生的全面發(fā)展。

工作計劃篇7

　　又到了年終歲末，xx醫(yī)院在過去的一年里，通過各項有力的舉措，穩(wěn)定發(fā)展，取得了很好的業(yè)績，在這個基礎上，醫(yī)院領導經(jīng)過綜合分析、科學預算定出了明年的方針目標：比xx年月平均收入增加約30萬元，產科每月平均生產人數(shù)125人的指標。這不單純是幾組數(shù)字，作為醫(yī)院的一個部門——產房，要完成這個宏偉的目標需要做出更大的努力，擬定更加科學系統(tǒng)的工作計劃，才能確保工作目標的順利實現(xiàn)。

　　一、加強產房隊伍建設，打造一支技術過硬、服務一流的專業(yè)技術隊伍。

　　人才是實現(xiàn)科學管理，確保各項工作順利實施的有力保證，xx醫(yī)院要打造成一流的婦產醫(yī)院，產房作為一個非常重要的科室，肩負著至關重要的責任。但是，產房長期以來面對的是人才短缺、技術力量薄弱、硬件設施不夠等等亟待解決的問題。要打造一支技術過硬、服務一流的專業(yè)技術隊伍，除了產房全體醫(yī)生的不懈努力，還需要醫(yī)院領導的高度重視和大力支持。

　　1、在現(xiàn)有人員的基礎上，增加助產人員3—4名進行專業(yè)訓練，大約需要一年時間頂崗。因產房現(xiàn)有人員處于不穩(wěn)定狀態(tài)，一人屬醫(yī)療人員在產房進修，月底離開產房；一人面臨生育，隨時可能休假。人員嚴重短缺和不足。加上產房工作具有不可預見性、集中性、突發(fā)性、緊急性等特點，要保質保量完成各項工作和服務，人手不夠是萬萬做不到的。

　　2、產房全體醫(yī)生積極參加醫(yī)院組織的各項業(yè)務學習和專業(yè)技能培訓，學習時間及學分與獎金掛鉤，做好獎懲考核工作。

　　3、嚴格制定和落實學習、考核、考試計劃，根據(jù)學習計劃進行提問、考核和考試：每月業(yè)務學習講座一次（輪流主講），每周提問考核一次，每季度專業(yè)知識閉卷考試一次，每半年技術比武一次�？荚嚦煽兣c獎金、工資掛鉤，考試成績不合格者扣除當月獎金（按規(guī)定數(shù)目），成績優(yōu)異者年當月獎勵（按規(guī)定數(shù)目），年度漲工資時作為參考。

　　4、積極開展比、學、趕、幫活動，高年資的幫助低年資的，技術好的幫助技術差的。要比誰的專業(yè)技術水平高，比誰的服務態(tài)度好；要向積極進、技術業(yè)務棒的同事學習，趕超先進，爭做先進。使專業(yè)技術達到一流水平，使服務質量更上一個臺階。

　　5、根據(jù)產房的工作任務和助產士的具體情況，優(yōu)化護理力量的組合，進行科學合理的排班，嚴格各班崗位職責。

　　二、積極開展新技術、新業(yè)務

　　1、無痛分娩開展三年以來，取得了很好的經(jīng)濟效益和社會效益。在新的一年，無痛分娩在產科工作中仍然是一個工作重點，要積極宣傳和推廣無痛分娩，認真掌握無痛分娩的最佳時機，尤其中期妊娠引產的病人，在無禁忌癥的情況下，確保每人實行硬膜外鎮(zhèn)痛術。

　　2、vip套餐是過去一年工作的重中之重，新的一年要把開發(fā)vip套餐服務作為產房工作的工作重點，對入院待產產婦及親朋好友大力宣傳推廣，盡最大努力挖掘vip尊容客戶。

　　三、認真學習和落實各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，確保醫(yī)療質量和醫(yī)療安全

　　1、質量和安全是醫(yī)院的生命線，時刻把醫(yī)療質量和安全放在第一位，每月學習和考核十三項核心制度、各項制度職責流程；嚴格執(zhí)行無菌操作原則，杜絕院內感染的發(fā)生；認真執(zhí)行三查七對制度及各項操作規(guī)程，杜絕醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

　　2、提高風險意識，增強自我保護意識：隨時想到自己是一名產科工作者，把產婦及新生嬰兒的安危放在第一位，自覺提升自身素質和操作技能，做到產前、產時、產后認真觀察，積極處理，不留任何可疑之處。

　　3、認真學習和執(zhí)行縮宮素的臨床應用原則，嚴格執(zhí)行醫(yī)囑，掌握縮宮素應用的禁忌癥、適應癥、禁止濫用縮宮素。

　　4、嚴格執(zhí)行三級醫(yī)生負責制，遇到異常情況及時向上級醫(yī)師匯報，不可自行處理。

　　5、嚴密觀察產程，及時發(fā)現(xiàn)產程進展中的各種異常情況，并及時協(xié)助醫(yī)師進行積極處理。

　　6、按護理部及產科質量管理要求，制訂護理工作計劃并組織實施到位，定期或不定期督促檢查各項規(guī)章制度，各班崗位職責以及各項護理技術操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況，及時總結講評，不斷提高產房工作質量。

　　7、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負責，保證供應并定期檢查，做好記錄。

　　8、對工作中存在的`問題，及時發(fā)現(xiàn)及時解決，因技術原因導致的醫(yī)療意外，及時查找原因，總結經(jīng)驗，接受教訓。

　　9、做好病案記錄和病歷書寫，嚴格各項記錄的規(guī)范化，禁止涂改和寫錯，嚴防因粗心大意造成不應有的醫(yī)療糾紛。

　　四、增強服務意識，提高服務質量

　　俗話說“金杯、銀杯，不如病人的口碑”，新的一年要把產房的各項服務做好，把產婦的需求放在第一位，做到按需服務。

　　1、vip套餐服務：專人陪伴提供生活照料，專家和高級助產師跟蹤技術服務，確保vip客戶100%滿意度，把醫(yī)院的vip品牌做好。

　　2、無痛分娩的產婦做好導樂服務工作，使產婦確實感受到體貼周到、溫馨的導樂分娩服務。

　　3、做好產婦產前、產時、產后的生活護理，協(xié)助進食和排便，除嚴密觀察產程進展，還要嚴密觀察產婦的生命體征，定時測量體溫、脈搏、呼吸、血壓。指導產婦緩解疼痛的方法，宮口開全時教給產婦合理用力的方法。

　　4、做好新生嬰兒的觀察及護理，隨時察看新生嬰兒的呼吸、面色、大小便情況，指導早開奶，做好母乳喂養(yǎng)的指導和宣教。

　　五、積極參加全員營銷，開發(fā)潛在收入項目

　　1、全科醫(yī)生深入市場，利用業(yè)余時間開發(fā)客戶，聯(lián)系身邊的家人、朋友，提供新的客戶資源，每人定數(shù)量、定指標并制定獎懲制度。

　　2、積極開發(fā)產房收費項目，對于無痛分娩的引產的病人要適時進行分娩鎮(zhèn)痛術，以免造成延誤現(xiàn)象。條件允許的情況下，可以開展陪伴待產、陪伴分娩。對于應該收費的項目不可漏收，做到每位病人嚴格收費。

　　六、做好科室與科室之間、醫(yī)生與醫(yī)生之間協(xié)調配合工作

　　協(xié)調婦產科科室工作人員與醫(yī)生、后勤人員及其他科室人員之間的工作關系，相互溝通情況，及時取得支持和配合。

　　七、堅持做好5s管理工作

　　1、5s管理工作開展一年以來，成效顯著，醫(yī)院的整體面貌、人員素質發(fā)生了很大變化，產房在有限的室內也保證了環(huán)境的整齊、清潔和優(yōu)美觀，在新的一年，要繼續(xù)深入做好5s管理工作。

　　2、認真做好產房的無菌管理工作。新的一年，要按手術室的管理標準嚴格管理產房，禁止閑雜人員進入產房。有關人員進入產房要嚴格執(zhí)行無菌隔離制度原則，做到嚴格管理，人人有責。

　　3、做好物品管理，定期盤點物資，禁止物品過期導致的浪費，節(jié)約筆墨紙張，節(jié)約用水用電。

　　新年伊始，產房將在院長、護理部和科主任的領導和支持下，全體醫(yī)生將全力以赴，為順利完成醫(yī)院的方針目標，完成各項工作計劃，認真按照擬定的工作計劃把產房的各項工作做好，確保工作目標的順利實現(xiàn)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻更大的力量，為xx醫(yī)院輝煌的明天做出應有的貢獻。

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