[熱]個人工作計劃
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的個人工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人工作計劃 篇1
在經(jīng)過了20___年一年的教學(xué)后,我順利的進(jìn)入到了20___年,在新的一年,我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后,我想到了20___年我要做的事情,就是要對20___年的不足之處做出更大的改進(jìn),為了更好的發(fā)展,我決定要這樣做。20___年,我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,我對自己說,應(yīng)該做的更好一點,這是一直以來對我自己的要求,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們迎來了新的學(xué)期,回顧過去,展望未來,為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以新課改啟動為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、重點工作
1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進(jìn)。
三、奮斗目標(biāo)
1、師德考核達(dá)到良好以上。
2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3、基本功驗收合格。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的'良師、又做他們的益友。
8、搶時間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
現(xiàn)實情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,也是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
個人工作計劃 篇2
1.寫好流淌,一周兩篇,一篇當(dāng)周播,一篇備稿以防突發(fā)情況。用心教本欄目的新編輯寫作思路和框架等技巧,從構(gòu)思和內(nèi)容入手,爭取盡快讓Ta接手欄目嘗試其他欄目的寫作,做好欄目創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)不足,努力提高,加強(qiáng)欄目寫作,開辟自己不熟悉的寫作領(lǐng)域。勤寫,勤練,勤改。
2.寫好新聞,帶好師弟師妹,提高新聞稿件質(zhì)量,學(xué)會修改稿件,新聞稿和欄目要好得不能再好才上交。經(jīng)常開展新聞稿培訓(xùn)和參加部門會議,在學(xué)習(xí)和交流中提高他們和自己的新聞寫作技能。
3.熟悉采訪和報道流程,授予師弟師妹技巧和提醒他們注意細(xì)節(jié)。
4.搞好部門和站內(nèi)和諧,搞好編播關(guān)系,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)他人。
5.積極參加廣播站的各種活動。
6.掌握訪談和提問的規(guī)律,帶好他們寫好訪談特別欄目稿,進(jìn)一步掌握議方言和節(jié)日特別欄目稿,對特別欄目要特別用心,要有創(chuàng)新和突破
7.組織開展部門的納新工作,還有考察期的各類考察。開展有趣的素質(zhì)拓展,樹立好的榜樣,督促考察期成員的彩排的積極性和新一任成員的工作。
8.做好體育新聞的準(zhǔn)備,在校運(yùn)會之前開展體育新聞培訓(xùn)。
9.利用好部門里的資源和儀器,如報紙和錄音筆。
10.樹立正確的世界觀人生觀價值觀,廣泛涉獵,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)知識儲備和道德修養(yǎng);
11.加強(qiáng)關(guān)注國內(nèi)外時事和校園動態(tài)和社會的最新動向,保持資訊暢通,堅持每天讀書看報瀏覽網(wǎng)頁聽廣播,在聽廣播的過程中正確的提出自己意見和建議。
12.積淀文化和積累知識,融通進(jìn)文章里,嘗試向河源日報、梅州日報或青年作家報,嘗試投新聞或其他稿。多向讀者、哲思、青年文摘、校報或新芽投稿。
13.加強(qiáng)時間管理,提高學(xué)習(xí)和工作效率,樹立時間觀念;
14.成熟理智,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
15.用職業(yè)的眼光構(gòu)建自身素質(zhì),培養(yǎng)好自己的.職業(yè)素養(yǎng),辦好編輯與記者的角色,擔(dān)好編輯的責(zé)任。
16.堅持自己日記博客等各類型的自我寫作,不要失去寫作的興趣,工作只是自我磨練的方式之一,堅持熱愛,才能把工作做好。
17.端正工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,任何時候都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
18務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁腳踏實地的工作作風(fēng)。
19.不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)技能,虛心向他人學(xué)習(xí)。
20.加強(qiáng)鍛煉和合理膳食,保持充足睡眠提高睡眠質(zhì)量,有好的身體和精神才能更好地生活、學(xué)習(xí)和工作
個人工作計劃 篇3
學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期,他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際,特制訂如下計劃
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作,確保師生健康第一。嚴(yán)格落實《學(xué)校衛(wèi)生管理工作方案》,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次,為形成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣提高條件保障;
2、加大學(xué)生常見病特別是甲型h1n1流感和水痘等傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動性,提高學(xué)生眼保健操的質(zhì)量和監(jiān)督力度,控制學(xué)生的近視率;
3、通過不同的形式面向全校學(xué)生搞好心理健康教育,提高學(xué)生對心理健康的認(rèn)識,使保健室真正發(fā)生效力;
二、具體措施
1、踏踏實實做好每項工作,收集整理好過程資料,以備檔;
2、衛(wèi)生常識與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動,結(jié)合體檢、校園廣播等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行自覺防治常見病、傳染病的科學(xué)預(yù)防治療方法的宣傳,以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育;采取值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的檢查、監(jiān)督、評比,保證眼保健操的'質(zhì)量,控制好并爭取降低近視率;
3、經(jīng)常性地督促食堂按照上級食品衛(wèi)生要求,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān),做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留樣等工作,堅決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,以確保師生飲食安全;
4、加大對全校衛(wèi)生委員的培訓(xùn)力度,建立健全衛(wèi)生委員的工作責(zé)任制,做到開會有布置、會后有檢查、評比、總結(jié),對衛(wèi)生委員或班級有獎有罰,以提高衛(wèi)生委員的責(zé)任心和工作的主動性、實效性;
三、日常工作
1、做好全校師生的日常疾病治療;
2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結(jié)果及時上報值周辦,與優(yōu)勝班級評比掛鉤;
3、監(jiān)督學(xué)生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。
4、做好衛(wèi)生委員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生意識的滲透與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);
5、監(jiān)督學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全;
6、對布置的各項工作進(jìn)行檢查驗收,有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎;
個人工作計劃 篇4
一、自身建設(shè)方面
a.敬業(yè)精神:作為管理者如何立足本職,履行職責(zé),獻(xiàn)身外科管理工作。
b.表帥作用:在隊伍中,如何以身作則,率先示范,樹立良好的管理者形象。
c.業(yè)務(wù)水平:為提高自身業(yè)務(wù)水平進(jìn)行哪些方面的學(xué)習(xí),取得了那些成績。
d.科研能力:年內(nèi)開展的`新業(yè)務(wù),新技術(shù)及科研項目,撰寫論方情況。
二、科室工作方面
a.工作量:對本科工作質(zhì)量進(jìn)行客觀評估,對工作各項質(zhì)量指標(biāo)的提高采用了哪些措施,突出解決了哪些疑難問題?剖屹|(zhì)控小組,護(hù)理評價小組是如何發(fā)揮作用的,成效如何。
b.專業(yè)訓(xùn)練工作:組織科室護(hù)理人員接受繼續(xù)教育情況,包括自學(xué)考試等。組織進(jìn)行了哪些護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,對促進(jìn)?萍夹g(shù)發(fā)展起到了哪些重要作用。
c.護(hù)理安全管理:在護(hù)理安全管理方面采取了哪些針對性措施,效果如何。
e.實習(xí)帶教工作:為實習(xí)生創(chuàng)造良好的實心環(huán)境和條件方面做了哪些努力,如何加強(qiáng)實習(xí)學(xué)員的管理和帶教工作,以達(dá)到教學(xué)相長,提高護(hù)士及學(xué)員實際工作能力,取得了哪些突出成績。
f.在工作中有哪些困難。
g.科室護(hù)理工作現(xiàn)在的主要問題。
h.改進(jìn)措施,今后打算。
三、選述內(nèi)容
1.護(hù)師管理藝術(shù):如何增強(qiáng)科室凝聚力,以促進(jìn)各項工作順利圓滿完成。
2.從全院整體利益出發(fā),服從大局,加強(qiáng)科間協(xié)作方面進(jìn)行了哪些有意義的工作。
3.在“以病人為中心”的服務(wù)理念倡導(dǎo)下,如何改進(jìn)服務(wù)藝術(shù),提高服務(wù)水平。
4.如何扮演好護(hù)師這一角色,在科室管理中,積極發(fā)揮其能動作用,配合科主任做好各項管理工作。
個人工作計劃 篇5
去年一年的工作依然結(jié)束,我現(xiàn)在壓力又是的重新的上來了,我們車間的產(chǎn)量在去年雖然是達(dá)標(biāo)了,但也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),所以說我的壓力現(xiàn)在很大,我對自己在xx這里的工作還是非常有信心的,但是這份信心有著很多壓力,車間的工作讓我是很充實的,面對這些我一直都是保持著非常專注的態(tài)度,作為車車間的一員我本就是有職責(zé)做好這些工作,現(xiàn)在包括未來我都會進(jìn)一步的處理好這些,這絕對不是說說而已,也就下一階段的工作我規(guī)劃一番。
這段時間我很確定我能夠做好這些,新的一年產(chǎn)量任務(wù)依然艱巨,但是在這個崗位上面就應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,所以說我也會進(jìn)一步的處理好相關(guān)的工作,這是一定的,現(xiàn)在我也感覺自己的努力了,進(jìn)步了,我對自己有著非常大的信心,我愿意保持好的工作狀態(tài),這對我來講意義很大,所以說這份工作我一定會處理好,新的一年努力的提高車間的產(chǎn)量,做一名優(yōu)秀的車間員工,為今年的產(chǎn)量任務(wù)獻(xiàn)出自己的一份力量,新的一年我有很多打算,所以說在這個過程當(dāng)中我一直都會努力著,時刻為車間的工作準(zhǔn)備著。
新的一年我第一就是要提高自己工作效率,想想過去我還是做的不夠,在工作上面效率不是很高,所以說我也出現(xiàn)了很多問題,現(xiàn)在我還是非常有信心的去處理好相關(guān)的工作,提高自己的能力是我第一個階段要去做的,我當(dāng)然是相信我能夠克服困難,能夠在工作上面發(fā)揮更多的能力,這也是對工作的一個負(fù)責(zé),所以我第一就是要提高自己的'工作效率,我認(rèn)為這非常的重要,不能我不能保證自己在工作當(dāng)中能夠做的多么好,但是我是能夠保證自己在工作當(dāng)中去過去做的更好,20xx年對我來講非常的有動力,為了提高自己我應(yīng)該做好足夠的規(guī)劃,雖然產(chǎn)量艱巨,但讓自己處在一個好的狀態(tài)下,不斷的提高,這種感覺讓我不懼怕了。
在新的一年當(dāng)中我我依然會讓自己的時刻的保持清醒的頭腦,保持一個穩(wěn)定的工作狀態(tài),不是所有事情都應(yīng)該這么嚴(yán)瑾,但是我作為xx 的一員,我對自己的要求就是這么高,讓自己處在緊張的工作狀態(tài)下或許就是一個最佳的鍛煉方式,新的一年車間的工作任務(wù)很大,應(yīng)該遵守各項規(guī)定,發(fā)揮自己的價值,為車間的任務(wù)獻(xiàn)出力量,在提高工作效率的同時,不產(chǎn)生別的負(fù)面影響,也能夠保持產(chǎn)品質(zhì)量。
個人工作計劃 篇6
很高興又迎來了一個新學(xué)期,在這個新學(xué)期里,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項工作,提高幼兒學(xué)習(xí)和參加各項活動的積極性,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語言、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學(xué)工作。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有了較大地提高,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況,特制定計劃
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動,鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準(zhǔn)備,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學(xué)到知識,做幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),細(xì)致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學(xué)靈活進(jìn)行,保證全班孩子的全面發(fā)展。
語言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)有條理地敘述,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,學(xué)習(xí)“有……還有……”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應(yīng)用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領(lǐng)域共有八個主題,計劃每月學(xué)習(xí)兩個主題分四個月完成。
藝術(shù)領(lǐng)域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的`歌曲,根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗、感受春天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。感知音的高低、強(qiáng)弱,并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn)。學(xué)習(xí)感知折紙的方法,感受動手制作的快樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣,會運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,感受節(jié)日的快樂氣氛。本領(lǐng)域共有七個主題,第二個和第三個主題計劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計劃四個月完成。
社會領(lǐng)域:了解家,熱愛家,培養(yǎng)對家的責(zé)任感。認(rèn)識社區(qū),熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會服務(wù)意識。做勇敢、誠實的好孩子,培養(yǎng)良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)與人交往,共同分享快樂,懂得互相謙讓,學(xué)會與同伴合作,培養(yǎng)理解、關(guān)心、愛護(hù)他人,為他人著想的品質(zhì)。本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學(xué)習(xí),后三個主題用一個月時間學(xué)習(xí),計劃四個月完成。
奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進(jìn)的一門課程,在學(xué)期初,我會認(rèn)真參加課前培訓(xùn),鉆研教材,根據(jù)四季變化和時令節(jié)日的到來,力爭為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學(xué),靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術(shù)體驗。
本學(xué)期計劃教幼兒認(rèn)識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應(yīng)節(jié)奏長短變化。認(rèn)識木質(zhì)樂器、皮質(zhì)樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學(xué)習(xí)用樂器演奏各種音色,并進(jìn)行合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式,認(rèn)識連音線、小節(jié)線、終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,并根據(jù)音樂進(jìn)行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題,每月學(xué)習(xí)一個主題分四個月完成。
二、保育工作方面
根據(jù)幼兒園“一月一個好習(xí)慣”活動計劃,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,主動和老師打招呼。
1、學(xué)會飯前便后和手臟時洗手,并學(xué)會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費(fèi)、不掉飯粒等。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、與班主任和保育老師團(tuán)結(jié)合作,積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔干凈,透氣。
3、戶外活動中配合保育員做好護(hù)理工作,及時給幼兒更換衣物。春天的天氣變化較大,為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。
三、安全工作方面
認(rèn)真做好晨(午)檢工作:
1、首先要清點幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。
2、教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
四、家長工作方面
在學(xué)期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步。
1、元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。
2、通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊。 同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
3、利用幼兒入園、離園機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進(jìn)行記錄,做到查有實據(jù)。
五、自身提高方面
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園為了提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)而組織的“教師每月專題培訓(xùn)”。在每周四下午的教研活動中,積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學(xué)中遇到的困惑,提高個人的教學(xué)質(zhì)量。
總之,我會在教學(xué)工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
個人工作計劃 篇7
20xx年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的`和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“用愛心服務(wù)成長”的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級特色課程的開展。以20xx年十大工作重點為目標(biāo),創(chuàng)新地開展工作。
一、工作目標(biāo)20xx
。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標(biāo)
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
。ǘ┙處煱l(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點工作
1 、 服務(wù)好加盟園工作。
2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
4、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶祝活動。
7、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮。
。ǘ┏R(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽
評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排
二月:
1、新生報名并完善相關(guān)登記資料。
2、擬訂教育教學(xué)計劃。
3、常規(guī)檢查。
三月:
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、常規(guī)檢查。
四月:
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動。
3、常規(guī)檢查。
五月:
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。
2、六一慶祝活動。
3、常規(guī)檢查。
六月:
1、教師自制教玩具評比。
2、家長開放日
3、常規(guī)檢查。
七月:
1、幼兒畢業(yè)典禮。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
個人工作計劃 篇8
一、視頻導(dǎo)入
1、《低碳貝貝》歌曲導(dǎo)入,看完后有何感受?
預(yù)設(shè):圍繞保護(hù)環(huán)境闡述
2、關(guān)于秸稈焚燒的新聞,看完之后又有何感受?
3、你身邊有焚燒秸稈這樣的現(xiàn)象存在嗎?看后你心里怎么想的?
二、探究內(nèi)容
1、你知道焚燒秸稈有什么后果嗎?
預(yù)設(shè):學(xué)生講述焚燒秸稈的'危害。
教師可出示圖片適時點撥。教師出示焚燒秸稈的五大危害。
2、過渡:我們高淳古稱“江南圣地”,現(xiàn)在是國家生態(tài)縣?墒乾F(xiàn)在我們美麗的家園正一步步被污染,面對破壞我們能做些什么呢?
預(yù)設(shè):保護(hù),制止,宣傳
3、如果就空口去說別人會相信你嗎?我們自己首先就要對焚燒秸稈有一個了解。面對秸稈的焚燒,我們可以著手了解哪些知識呢?
4、發(fā)現(xiàn)問題
。1)可以調(diào)查本地區(qū)秸稈的焚燒現(xiàn)象
(2)了解秸稈的危害
。3)了解秸稈如何利用
(4)進(jìn)行宣傳
我們的這些想法怎樣讓別人知道呢?這就需要宣傳。同學(xué)們,我們可以通過哪些形式進(jìn)行交流呢?
預(yù)設(shè):做小報,做宣傳單,去村里表演小品……
三、填寫表格,學(xué)生交流
1、教師初步指導(dǎo)表格的填寫
2、出示部分學(xué)生表格的填寫
四、總結(jié)
同學(xué)們,禁止焚燒,保護(hù)藍(lán)天,是我們大家共同的責(zé)任。下節(jié)課將根據(jù)同學(xué)們所研究的內(nèi)容進(jìn)行分組。
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