小學工作計劃(優(yōu)選)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學工作計劃6篇,歡迎大家分享。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
(1)實驗員期初必須督促各科學科教師擬定好科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;
。5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學生分組實驗報告單》等相應的書面材料;
(6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的`教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2)不足之處,另行補充。
小學工作計劃 篇2
新的學期一開始,為使我校教學工作順利進行特制定計劃如下:
一、教學工作重點:
。1)、提高教師合作意識和團隊意識。提高教學質(zhì)量,需要我們?nèi)w教師的共努力,不適一個人能實現(xiàn)的,只有每個人都嚴格要求自己,、特別是領導帶頭作表率,各項工作才能井然有序。全體教師要團結合作,提高整體協(xié)作能力,正陽學校的各項工作就能不斷取得新發(fā)展。
(2)、繼續(xù)加強教師的教育理論學習,教師們繼續(xù)學習本學期《新課標》,備課和教學面對全體學生,確實做到為了每一個學生的發(fā)展;加強教學研究,狠抓落實工作。備課、講課、聽課和評課都以縣局要求為標準,讓新的教學理念深入人心。是教學工作扎實恩不得向前推進。
。3)、調(diào)整教育常規(guī)要求,突出實效性。
教師教學常規(guī),本學期我們將本著抓教學管理突出實效的`原則,讓多媒體進入課堂,對教學常規(guī)做如下:首先備課、備課要完成的任務是制定學期教學計劃、單元教學計劃。備課至少要做到同全盤、有重點。
二、備課的基本要求:
在鉆研課標和教材,在研究學生的基礎上,撰寫教案。做到內(nèi)容科學、準確全面、結構完整、形式規(guī)范、合理清楚;詳略得當、切實合用。具體要求:
。1)各種課型都有教案。特別是利用現(xiàn)代化教學手段要有課件。
。2)要求重教法、學法指導的設計。正對本班學生的具體情況,寫出教案。教案要有自己的個性化。
。3)備課要有個人教學工作計劃,單元單元計劃和課時計劃。
。4)每節(jié)課要有知識、能力、德育要求重點難點等。教學過程、小姐、作業(yè)分類各級等。
三、要有單元教學后記或反思。
1、聽課
聽課要有記錄。
聽課的解節(jié)數(shù)縣局要求執(zhí)行。
2、作業(yè)
要做到各年級要有變化,按大綱要留足作業(yè)量要有恰如其分的批語。
教師要指導學生養(yǎng)成預習的習慣,要求學生做到及時預習、認真預習。要認真不要走過場。善于預習抓住教材重點和自己不懂的地方,在上課時有輕重。
3、教師要指導學生養(yǎng)成良好的聽課習慣
具體要求:
。1)要做好聽課準備。課前把文具準備好,有心理準備。
。2)要集中注意力,專心聽講。
。3)要注意教材重點,抓住重點。
。4)要做好課堂筆記。
小學工作計劃 篇3
一、班級情況分析
本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人,
二、學生學習情況分析:
班中6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有5名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差,
學生紀律情況分析
從本班在遵守紀律方面來看,絕大部分學生能遵守各維護學校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。
三、工作重點及措施。
(一)通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設快樂中隊,并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃。
從各方面提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)
第一階段 :九月份
活動口號:我是自豪的建襄人
措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動。
。1) 回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。
。2) 行規(guī)的`訓練,教育。
。3) 教師節(jié)節(jié)慶;顒樱航o身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。
。4) 按照教導處及大隊部的要求,布置溫馨教室。
。5) 了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。
第二階段 十月份
活動口號:我為校慶獻份禮
措施:(1)結合期中階段練習,教育學生用良好的成績?yōu)樾c獻禮。
。2)召開"迎校慶主題班會"
。3)少先隊換屆改選。
第三階段 十一月份月份
活動口號:我為校慶展風采
措施:
。1)結合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。
。2)出好黑板報。
第四階段 十二月份
活動口號:我是小能手
措施:
。1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。
(2)出好黑板報。
第五階段
一月份
措施:
1、養(yǎng)成良好學習習慣,各種學習好方法推薦,交流。
2、學期小結,評選"建襄八大星"。
3、布置結束工作。
(二)做好家教工作
措施:
。1)通過學生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。
。2)配合學校做好專題研究。
(三)充分發(fā)揮班干部的作用
措施:采用干部競選輪換制,樹立學生的主人翁意識,逐步進行自主管理。。
(四)每周做好安全教育
措施:利用午會時間,用實例常教育。
小學工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,加強員工隊伍建設,加強園務管理,加強安全生產(chǎn)管理項目,創(chuàng)建等級平安校園工作,創(chuàng)建食堂b級提升工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務質(zhì)量和后勤管理水平。
二、工作目標
加強常規(guī)管理,注重工作實效,以“服務到位,求質(zhì)求量,開源節(jié)流”為工作口號,努力做到:加強學習,提高服務意識;加強管理,提高服務水平;加強考核,提高服務效率。圍繞幼兒園的中心工作,不斷美化和優(yōu)化環(huán)境,使后勤服務工作力求做到有預見性、有高效性,以確保幼兒園各項工作順利開展。
三、主要工作及措施
(一)創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。
1.營造良好的精神環(huán)境。
加強園風建設,全體教工互相關心,互相尊重,平等相處,常用禮貌用語,教師和保育員、后勤人員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒,促進幼兒富有個性健康地發(fā)展。
2.創(chuàng)設潔凈舒適的園舍環(huán)境。
做好公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生將是本學期的重點之一。在落實各公共區(qū)具體負責人的基礎上,加強檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要求公共走廊和樓梯一日兩拖;廁所一日至少兩次以上清潔;專用教室隨用隨清理;各活動室由保育員和教師負責,做到一日兩小掃(2次濕拖,灰塵濕抹),保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
。ǘ┰鷮嵱行虻刈ズ糜變簣@的衛(wèi)生保健工作。
1.進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。
2.加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。具體要求是:幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每天消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒,消毒之后做好開窗通風工作。
3.嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,具有各類防控工作預案,建立完善一系列管理制度和組織管理機構網(wǎng)絡,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。
4.做好當天幼兒出勤統(tǒng)計一事,各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因并記錄。
5.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。
。ㄈ┘訌娚攀彻芾恚_保幼兒健康成長。
1.繼續(xù)采取統(tǒng)一制定食譜,統(tǒng)一采購的管理模式,教師與幼兒的伙食嚴格分開。嚴把菜的質(zhì)量和數(shù)量的驗收關。按時公布“一周帶量食譜”,合理使用好幼兒的伙食費,讓家長放心滿意。
2.成立膳食委員會,由行政、后勤、教師、家長、工會等人員代表組成,每2月召開一次會議。
3.關心幼兒生活,辦好食堂。
a.經(jīng)常深入食堂檢查工作,嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。要求廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
b.做到幼兒每天午餐都能熱菜熱飯(尤其是冬季),做到營養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
c.餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
4.加強膳食質(zhì)量的管理,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、伙食費收入支出情況、家長及教師對膳食反饋情況。
。ㄋ模﹥(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1.進一步加強后勤人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。
2.健全保育員檔案,加強后勤人員的思想工作,引導他們確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3.定期舉行后勤人員的業(yè)務培訓工作。
4.堅持園長、保健教師、后勤組長每日巡查制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發(fā)揮指導功效。
5.制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序,以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
6.繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。期末將評選出優(yōu)秀后勤工作者。
。ㄎ澹┘訌姲踩芾恚岣卟僮饕(guī)范化。
1.進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,繼續(xù)做好中途離園幼兒的登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
2.認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
3.抓好安全保衛(wèi)工作。始終要堅持以“保教為中心,安全為前提”的工作原則,全園上下要將幼兒的`生命和健康視為首要,按有關文件精神,結合實際,建立和健全安全工作管理制度。成立以園長為組長的安全工作領導小組,每天確保有2人及以上的護衛(wèi)隊維護校園的安全,隨時檢查,做好巡查記錄。高度重視園舍安全的管理、監(jiān)控
4.每學期開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
5.保健老師做到每月必須檢查一次園舍安全并記錄備案;園長每周檢查一次,并記錄檢查情況。
6.期初制訂出一學期的健康、安全、教學計劃,并有計劃的落實到每周安排中;平時做好安全教育主題活動的過程性資料(每月1次),期末寫好相關的總結。
。┘訌妶@資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1.認真根據(jù)資金預算計劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2.加強財務管理,嚴格執(zhí)行財務制度,做好經(jīng)費審計,規(guī)范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
3.堅持勤儉辦園的原則,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意做好對設備設施的保養(yǎng)維修,全園教職工勤儉節(jié)約(尤其是水、電、紙張)、愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。
4.認真做好物品的入、出庫登記。努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班、室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
5.實行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理,資產(chǎn)登記及時,帳實相符,設備、設施的使用、保管、報損規(guī)范,園舍建設、維修按規(guī)定申報,設備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序招標、采購、登記、入帳。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作。
四、月工作安排
2月份:
1.開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設施。
2.新學期工作安排(公共區(qū)劃分,落實具體人員等),進行每周一次的衛(wèi)生檢查。
3.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具、滅火器等進行檢查,確保幼兒在園安全。
4.配合上級做好食堂衛(wèi)生檢查工作。
5.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展首次食堂及保育員業(yè)務培訓。
6.制訂出后勤工作計劃,保健老師制定安全工作計劃、保育員培訓計劃;各年級組制定健康、安全、教育教學計劃。
8.幼兒身高、體重測量。
9.膳食委員會會議一次。
3月份:
1.邀請消防人員來園進行消防實地培訓。
2.開展一次緊急疏散演練。
3.教職工衛(wèi)生保健知識培訓。。
4.各組開展安全教育的相關主題。
4月份:
1、做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執(zhí)行生熟分開制度。
2.召開膳委會,提高膳食花樣品種。
3.抽查食品留樣工作和倉管記錄。
4.衛(wèi)生大檢查。
5月份:
1.保育員業(yè)務培訓。
2.各組開展安全教育的相關主題。
3.邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。
4.全園召開一次安全專題會議。
6月份:
1.做好期末幼兒身高、體重的測量工作。
2.結退幼兒的代辦費。
3.對園產(chǎn)物品進行整理清點并作記錄。
4.歸還出借物品。
5.幼兒園全方位檢修。
6.評選優(yōu)秀后勤工作者。
小學工作計劃 篇5
指導思想:
圍繞學校總體工作思路,結合電教工作實際,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術應用,結合遠程教育資源,以信息技術課教學研究為重點,進一步強化服務意識,提高服務水平,為我校的教育創(chuàng)新和教育信息化提供優(yōu)質(zhì)服務。
工作目標:
1、為教育教學服務,促進全體教師發(fā)展;
2、進一步提高學校教育教學質(zhì)量,優(yōu)化教育教學手段。
3、充分利用學校設備,提高學生信息技術知識、能力。
4、加大對遠程教育資源的使用力度,充分發(fā)揮其使用效益。
5、做好電教設備的使用和管護工作。
6、努力收集信息,早日確立校級電教課題。
實施措施:
1、盡可能為教師提供有利的教育教學輔助資料,為教師備課、上課、發(fā)展搭建信息技術平臺。
2、認真上好每一節(jié)信息技術課,確保學生學到應該掌握的信息技術知識。嚴禁任何一位教師占用信息技術課來完成其他教學內(nèi)容。
3、每周星期二至星期四課外活動時間開放計算機室,組織教師學習簡單的課件制作,組織教師利用課余時間學習多媒體教室設備的操作,讓每一位教師都會用多媒體教學設備。
4、充分發(fā)揮學校遠教資源信息網(wǎng)的作用,組織教師利用課余時間上網(wǎng)瀏覽教育資源,包括教育論文、教學案例、教案事例等。
5、充分發(fā)揮學校遠程教育教學光盤的作用,同時為了使用的方便,特將學校原多媒體教室更換為遠程教育資源光盤播放教室,鼓勵各位教師多到里邊上課。
6、升級學校部分計算機,讓每一位教師能利用網(wǎng)絡更加快捷的找到自己需要的教育資源。
7、年輕的教師,每人必須利用遠程教育資源上兩節(jié)精心準備的課程,由教導處以及教研組督導執(zhí)行,上課的質(zhì)量與年度考核掛鉤。
8、繼續(xù)實行遠程教育資源的.接收和使用登記,做好電教器材設備使用的登記、借出歸還登記。所有設備器材由專人看護,如有損壞,找相關責任人按原價賠償。尤其是計算機教室,在非上課期間,除本校教師外,禁止任何人進入;進入者必須遵守計算機教室管理制度,保證設備能多用些時間,服務更多的學生和教師。
9、搜集材料,為電教方面的課題研究奠定堅實的基礎。本期將了解在校教師對遠程教育的認識程度,以及對學校遠程教育工作的看法。
10、完善校園網(wǎng)的建設,挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
11、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍。
12、啟動電子教案制作活動,充實校園網(wǎng)站上的內(nèi)容。
13、成立校園網(wǎng)更新維護小組,定期有組織有計劃地對校園網(wǎng)進行維護和更新,希望大家都能支持和參與這項工作。
以上計劃如有不當之處,希望各位教師及時指出。請求教導處給與監(jiān)督,電教組將盡最大努力落實本計劃。
小學工作計劃 篇6
一、指導思想
圍繞市教育局教研室20xx工作要求和學校工作精神,圍繞“綠色的教育”追求“教育的綠色”的辦學理念,以“常規(guī)為基,質(zhì)量為本,特色為魂”及堅持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強校,科研興校”的發(fā)展思路,不斷夯實教育科研和特色建設兩個根基,以教研組校本教研工作為重點,進一步發(fā)揮教導處的作用,嚴格落實常規(guī)教學,增效減負,促進我校教學質(zhì)量均衡發(fā)展,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。
二、工作要點。
。ㄒ唬┮(guī)范辦學行為。
進一步落實《常熟市落實“五個嚴格”、執(zhí)行“三項規(guī)定”、保證一小時運動,深入推進素質(zhì)教育實施方案》的有關要求,遵循教學規(guī)律,運用科學方法,提高教學質(zhì)量。
1、把好課程關。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足全部課程。重視和加強音樂、美術、體育、科學、綜合實踐活動等及其他考查科目的研究和指導,進一步學習新修訂的各學科課程標準,掌握變化,抓好落實,提高課程實施質(zhì)量。加強對執(zhí)行“課程表”的抽查,采用“體育課專項檢查”、“隨堂走聽”、“專用教室專項督查”等的手段,切實保證作息時間,做到“開全、上足”課程,促進學生全面發(fā)展,更好地實施素質(zhì)教育。
2、把好教輔關。根據(jù)上級規(guī)定,進一步規(guī)范教輔用書的使用。未經(jīng)學校同意,不得為學生征訂教輔資料。凡征訂的教輔資料要提高應用質(zhì)量。
。ǘ﹥(yōu)化常規(guī)管理。
規(guī)范有效的管理是順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證。每位教師都要增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識,提高教學業(yè)務水平。
1、嚴格執(zhí)行教學“七認真”工作規(guī)范,抓好常規(guī),抓嚴細節(jié),抓實過程。改革教法,提高課堂效率,完善制度管理,加強教學常規(guī)檢查,加強電子備課的檢查和管理,結合獎勵性績效工資進行七認真考核。期初組織全校教師學習教學“七認真”的具體要求、變化內(nèi)容,從細致平凡的常規(guī)入手,提高教學質(zhì)量。
2、加強教研常規(guī)管理。
加強教研組、備課組建設。設當調(diào)整、增補教研組長,健全組織機構。完善教研組和備課組的管理,開展好集體備課活動,保證有效性。正常開展雙周一次的教研活動。
3、檢查與考核實行量化管理。
教導處對教師備課、作業(yè)進行月抽查,將檢查情況和改進意見及時記錄并反饋本人。同時每月對部分教師的教學常規(guī)工作情況進行抽查,將檢查情況及時記錄下來,及時反饋。每次抽查的結果,將作為學期末教育教學工作考核的重要依據(jù)。
4、繼續(xù)做好學籍上報和、“四率”管理工作。理清脈絡,規(guī)范辦理了轉學、休學手續(xù)。關愛特殊學生,做好特殊兒童的測試工作,繼續(xù)辦好“心智培訓樂園”,做好特殊學生跟班隨讀教學工作,并做好特殊兒童檔案管理工作。加快學校教學與管理的信息化,用好家校路路通,做好家校聯(lián)系工作,本學期要組織舉辦好一、三、五年級的家長學校。做好健康教育工作臺賬電子化,健全學生健康檔案,同時加強師生心理健康工作,規(guī)范健康、衛(wèi)生管理工作。
。ㄈ┡囵B(yǎng)青年教師隊伍
1、豐厚理論素養(yǎng)
為了提升青年教師理論知識水平,每位成員一學期至少閱讀一本教育教學專著,并隨時摘錄(可記錄成電子稿)。多去圖書館,看一些,記一些,想一些,創(chuàng)造性地模仿,合理地運用。
2、錘煉實踐能力
以聽課、上課、評課為主。
。1)每位成員一學期聽課不少于16節(jié)(聽課前有準備,關注聽課內(nèi)容,有思考,有想法;聽課中做好記錄,關注師生交流情況;聽課后有延伸,及時撰寫反思,和自己的教學對比,如能聽到同課異構的課,認真比較一下)。
(2)每位成員一學期觀看名特教師錄像課不少于3節(jié)(含課堂實錄)。
。3)每學期每位成員上公開課1節(jié)(教齡3年內(nèi)教師可與“青藍工程”結合)。
。4)組織青研中心成員評優(yōu)課活動。本學期我校將在十月下旬(有市級以上活動則適當推遲)開展“六年內(nèi)青年教師教學評優(yōu)活動”暨青研中心成員結業(yè)匯報活動(王佳),分語文(兩組)、數(shù)學(兩組)、英語學科,各位中心成員(除產(chǎn)、病假外)全員認真參與該項活動,做到精細準備(研讀教材,教學設計,板書,課件,學生活動等),認真上課(課堂面貌,學生參與,教學效果等),靜心反思(選擇一至兩個點,展開反思,教學再設計等,不少于1500字),在規(guī)定時間進行評優(yōu)展示,學校將組織骨干教師全程參與聽課,并進行民主、合理地評價。
3、提升反思能力
教師應將教學與反思成為工作習慣。本學期我校將繼續(xù)組織青研中心成員積極撰寫反思、論文,積極參與各級各類征文活動。
。1)9月6日前上交論文(暑假中完成),參與蘇州市教育學會優(yōu)秀論文評比。
(2)每位成員完成書面評課稿一份(與同伴公開課或各級教研活動結合)。
。3)學期末撰寫教育教學論文一篇(即11月份遞交的市教育學會征文)。在上學期“教海探航”征文的基礎上,全員參與常熟市教育學會論文征集(常熟教研),并進行論文評比。
(4)學期末上傳隨筆或案例分析兩篇。
(5)進行微型課題研究(要求有20xx年微型課題研究的教師認真做好結題工作,9月25日前完成。同時鼓勵申報20xx年市微型課題,還沒有微型課題的或想進行第二輪微型課題申報,9月8日前完成申報表。)
(四)抓好學科教學質(zhì)量。
每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質(zhì)量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質(zhì)量。各學科每單元教學之后,及時了解學生學習情況,彌補教學工作的不足。
1、抓關鍵學科質(zhì)量監(jiān)控。
做好階段性調(diào)研、終結性檢測等工作。逐步縮小年級和班級之間的差距是本學期學科質(zhì)量的重點研究內(nèi)容。針對我校學科教學薄弱的有關班級,教導處要多關注,與任課老師多溝通,多聽課,多了解,加強指導,盡量在各項調(diào)研中保證班級合格率,提高優(yōu)秀率,把平行班間的均分盡量縮小差距,也爭取在調(diào)研中取得較為滿意的成績。
2、重考后改進措施的研究。
。1)任課教師要重視學情與質(zhì)量分析,結合單元教學,針對班級學生實際,做好符合班級學生實際的學情分析,從而有的放矢地進行課堂教學。
。2)教導處要在重視質(zhì)量監(jiān)控的基礎上,通過各種形式診斷教師的課堂教學質(zhì)量和學生學習習慣養(yǎng)成,并思考與指導今后的改進措施。
3、做好培優(yōu)轉差的工作。
。1)面向全體,強化特長生培養(yǎng)。
本學期繼續(xù)組織不同年段的`語數(shù)英等學科競賽。通過不同層次的學科競賽,提高全體學生的學習興趣,夯實學習根基。同時,加強對特長學生的輔導,培養(yǎng)其成就感并有飛躍的發(fā)展。語文:拼音驗收、寫字比賽、作文月賽、古詩考核過關、課外閱讀考級等;數(shù)學學科:口算能力比賽、計算能力比賽、解決問題比賽、數(shù)學小論文比賽等;英語學科:英語書寫比賽、“英語之星”評比活動等校級競賽,提高學生學習興趣,夯實學生學習基礎。
。2)尋找方法,爭取后進生轉化。
期初對每班學生的狀況進行統(tǒng)一摸排,結合上學期期末調(diào)研成績,把相對成績落后的學生調(diào)查出來,任教教師要制定相應的轉化策略方案,并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。在每月每班都設立進步獎,培養(yǎng)后進生的主觀上進意識,對轉化后進生的先進教師進行考評的加分和適當?shù)谋碚谩?/p>
。ㄎ澹┤嫣嵘龑W生素養(yǎng)
1、繼續(xù)開展課外閱讀活動,營造書香校園,加強校園課外閱讀研究,利用早讀等契機,開展閱讀,豐富學生的文化積累。每天利用課前一分鐘的點滴時間,指導學生背誦一些經(jīng)典詩詞、名句,提高學生的文學素養(yǎng)。
2、發(fā)揮教師特長,挖掘學生潛能,組織開展第二課堂活動。活動不流于形式,保證學生參與率達100%。本學期規(guī)定每周三下午3:30—4:20分為校級興趣小組活動,并增設了書法、探秘多肉植物等幾個興趣小組。
3、繼續(xù)以“植物探究”為抓手的特色活動,深化學校綠色文化內(nèi)涵教育;繼續(xù)做好“科技特色航!被顒樱ズ谩熬W(wǎng)球特色”學校建設,在三年級層次上全面開展網(wǎng)球運動,并鼓勵愛好網(wǎng)球的學生參加校級網(wǎng)球隊,發(fā)展學生的個性。
4、結合體藝2+1工程,認真落實“體藝2+1”方案,做好基礎材料與訓練檢測工作;切實做好對“七色光少年宮”的組織和指導工作,繼續(xù)辦好珠心算班,在考級和比賽中爭創(chuàng)佳績;正常網(wǎng)球、田徑、航模隊等各體育訓練隊的訓練與比賽;注重提高體育工作水平,組織好陽光體育大課間活動和校園文化活動等工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,增強學生的身體素質(zhì);開展形式多樣的體育比賽活動,提高學生的體育競技水平。認真落實藝術各隊的訓練與比賽,組織好“七色光杯”學生系列比賽,激發(fā)學生的興趣,發(fā)展學生的特長,展示學生的風采,豐富學生的校園生活。
(六)每月工作安排:
九月:
1、開學工作檢查,事業(yè)年報四率統(tǒng)計;
2、組織參加市級培訓會議,學校條線工作會議等;
3、正常開展“七色光”少年宮活動;
4、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(1)——組織新上崗教師跟班聽課;
5、執(zhí)行課程法規(guī)專項檢查,教學常規(guī)檢查;
6、市第五批微型課題結題,申報市第六批微型課題。
十月:
1、數(shù)學學科校本研討活動;
2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(2);
3、骨干教師教學展示活動1(語文、數(shù)學學科);
4、教學“七認真”工作檢查1;
5、組織三年級英語、四年級鋼筆字整班性書寫比賽;
6、與謝橋小學交流活動1;
7、“青研中心”評優(yōu)課活動。
十一月:
1、英語學科校本研討活動;
2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(3);
3、骨干教師教學展示活動2(語文、藝術);
4、“名師引路”活動(英語);
5、開展大課間活動評比;
6、各科論文撰寫、征集與評比,選送年會參評;
7、教學“七認真”工作檢查2、
十二月:
1、語文、體育學科校本研討活動;
2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(4);
3、家長開放日活動;
4、課題研討活動;
5、與漣虞創(chuàng)新學校結對交流活動;
6、與謝橋小學交流活動2;
7、組織閱讀考級活動;
8、學生學科素質(zhì)競賽
一月:
1、教學“七認真”工作檢查3;
2、體藝2+1考核匯總
3、學生座談會
4、組織期終考試(20周);
5、“青研中心”、各教研組考核;
6、“三結合”教育工作會議,社會各界評;顒印
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