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年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-04 07:24:08 工作計(jì)劃 我要投稿

(薦)年度工作計(jì)劃6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的年度工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)年度工作計(jì)劃6篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  畢業(yè)后,我一直從事文員工作。這份表面看起來是最簡(jiǎn)單的工作了,在很多人的心中除了打打字,制作下表格,做一些最簡(jiǎn)單的事務(wù)外似乎也沒別的了。其實(shí)則不然,文員工作也有很多的藝術(shù)性,想把它做得很好,必須有詳細(xì)的工作安排,階段性的工作總結(jié)。新的一年里,以下是我所制定的文員年度工作計(jì)劃:

  1、首先理解工作計(jì)劃的定義是什么?

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定個(gè)人工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來講,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計(jì)劃文種的范疇。不管其如何分類,計(jì)劃內(nèi)容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項(xiàng)。

 。病⒘私馇芭_(tái)文員是做什么的?

  1、負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽和電話轉(zhuǎn)接,做好工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;

  2. 負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌;

  3. 對(duì)客戶的`投訴電話,及時(shí)填寫登記表,并于第一時(shí)間傳達(dá)到客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì),定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理;

  4. 負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;

  5. 接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作;

  認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定,完成本部門分配的工作和任務(wù)

  3、工作計(jì)劃內(nèi)容是什么?

  個(gè)人年度工作計(jì)劃認(rèn)真寫這個(gè)也不會(huì)很難呀,只是寫一下你做的工作內(nèi)容,還有就是,你怎么樣才能把你的工作做得更好,當(dāng)你了解了前臺(tái)文員做什么,那就把要做的全部寫出來,站在你領(lǐng)導(dǎo)的位置去想他到底要你寫什么,你把平時(shí)做什么事,寫的詳細(xì)一些,這樣你的老板也就知道你平時(shí)在做什么了,同時(shí)也是對(duì)你的認(rèn)可。

年度工作計(jì)劃 篇2

  時(shí)間總是過的很快,轉(zhuǎn)眼間送走了歡樂的20xx年,迎來了嶄新的20xx年,回顧過去的一年,我們又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的一年,工作有了新成績(jī)、新提高、新突破,總體呈現(xiàn)了健康良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),圓滿完成了全年工作計(jì)劃。

  一、突出重點(diǎn)

 。ㄒ唬┌寻嘧咏ㄔO(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)做為重點(diǎn)工作,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)自我剖析,深入群眾找問題,提出確實(shí)可行的改進(jìn)措施。把構(gòu)建“信念一致、情感協(xié)調(diào)、心理互補(bǔ)、行為一致”的領(lǐng)導(dǎo)班子作為準(zhǔn)則,在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、智慧的管理團(tuán)體。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師的師德修養(yǎng),認(rèn)真組織教師參加師德建設(shè)活動(dòng),簽訂師德承諾書,聆聽?zhēng)煹轮v座,圍繞“如何站在師德高度控制自己的言行”進(jìn)行研討,開展“讓愛成就未來”師德師風(fēng)演講活動(dòng)。 在“我心目中的好老師”的演講活動(dòng)中,老師,老們談了自己對(duì)好老師的看法,對(duì)自己所擔(dān)任的教師角色有了更明確的認(rèn)識(shí)。

  二、凸出亮點(diǎn)

 。ㄒ唬┰凇盀橛變旱慕K身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)”思想指導(dǎo)下,樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,遵循幼兒行為規(guī)律對(duì)幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 開展了《媽媽的節(jié)日》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活》、《老少同樂慶重陽》等活動(dòng),利用創(chuàng)建全國(guó)文明城市的契機(jī),我園啟動(dòng)了“親情文明大行動(dòng)”,開展了“家長(zhǎng)文明督導(dǎo)員”和“寶寶文明督導(dǎo)員”活動(dòng),吸引廣大家長(zhǎng)和孩子廣泛參與,大手牽小手,帶動(dòng)全園的上百名幼兒家庭從日常的文明細(xì)節(jié)做起,園內(nèi)掀起了講文明樹新風(fēng)的活動(dòng)高潮。

 。ǘ┙M織親子戶外活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)親子之間、家長(zhǎng)之間、幼兒之間、家園之間交流、溝通、理解。組織了“六一親子扎染”、親子采摘活動(dòng)、挖紅薯活動(dòng)、“迎新年”親子童話劇、親子制作活動(dòng)等。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)加深對(duì)幼兒園的了解、理解,從而支持幼兒園各項(xiàng)工作的開展。

 。ㄈ┖侠硎褂糜邢薜慕(jīng)費(fèi),努力改善辦園條件。本學(xué)期我園在財(cái)政局撥付的普惠性幼兒園專項(xiàng)資金的支持下,先后對(duì)園舍進(jìn)行了裝修改造并添置了新的設(shè)施設(shè)備。一年來幼兒園環(huán)境發(fā)生了很大的變化,舊貌換新顏,在硬件設(shè)施上給幼兒園又注入了新的活力。

 。ㄋ模﹨⒓訁^(qū)、市級(jí)各種比賽獲得好成績(jī):

  李揚(yáng)老師在XX市“語言優(yōu)質(zhì)課“比賽中,獲一等獎(jiǎng)。在XX市“教師基本功大賽”(自彈自唱、教案設(shè)計(jì))獲一等獎(jiǎng)。

  楊文君老師、張?jiān)婄骼蠋熢凇癤X區(qū)語言優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”比賽中獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

  鄭瀟璇老師獲XX區(qū)幼兒教師舞蹈比賽一等獎(jiǎng),王雅莉、張思琪老師獲二等獎(jiǎng)。

  沙莎、鄭瀟璇、傅文麗老師在XX區(qū)“教師基本功“比賽中獲二、三等獎(jiǎng)。

  三、體現(xiàn)特點(diǎn)

  我園把表演游戲做為主要的園本課程,表演游戲又稱為戲劇游戲,是幼兒園創(chuàng)造性游戲的一種,是幼兒園游戲活動(dòng)的重要組成部分,是深受幼兒喜愛的一種游戲。幼兒通過模仿和想像、扮演角色、創(chuàng)編故事等創(chuàng)造性的再現(xiàn)文學(xué)作品,體驗(yàn)表演游戲的快樂。教師對(duì)表演游戲的'指導(dǎo)直接影響著幼兒自主性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性的發(fā)展。為了更好的發(fā)揮表演游戲的教育價(jià)值,一年來,老師們組織了豐富的活動(dòng),探索出了不同年齡段孩子表演游戲的指導(dǎo)策略,小班幼兒主要是培養(yǎng)他們幼兒的表演興趣。中班幼兒主要是發(fā)展他們的創(chuàng)造能力。大班幼兒主要是促進(jìn)他們的自主發(fā)展。

  從最初孩子自己表演、到親子表演,孩子們徜徉在童話的世界里,性格變得開朗了,交往能力增強(qiáng)了,語言表達(dá)能力也得到了提高。幼兒園表演游戲?yàn)榕囵B(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、積極的情感,良好個(gè)性的形成提供了很好的平臺(tái)。

  四、夯實(shí)基點(diǎn)

  幼兒園發(fā)展離不開老師、家長(zhǎng)的支持,離不開創(chuàng)新,特色的發(fā)展,一年來老師們思想穩(wěn)定,認(rèn)真工作,家園關(guān)心融洽,各項(xiàng)工作得以圓滿的完成,促進(jìn)了特色發(fā)展,為今后幼兒園的工作找到了著眼點(diǎn)和方向。

  在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的看到,面對(duì)今天的孩子、家長(zhǎng)和今天的教育,我們只有進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、問題意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)結(jié)意識(shí),才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,努力提高辦園品質(zhì)和辦園質(zhì)量。

  五、20xx年工作思路

  始終以“服務(wù)孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”為宗旨,在黨的十八屆五中全會(huì)精神的指引下,努力做好以下工作:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,提高工作的精細(xì)化程度。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師職業(yè)精神和專業(yè)能力。制定有效機(jī)制,留住優(yōu)秀教師,促進(jìn)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

  (三)加強(qiáng)園本課程研究,體現(xiàn)園本特色,提高辦園品質(zhì)。

 。ㄋ模└纳朴布O(shè)施,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

 。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ,安全是一切工作的根本。

年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著高考改革的不斷深入,新考綱、新課標(biāo)、新高考模式、新命題角度對(duì)中學(xué)語文教學(xué)和高三語文備考都提出了全新的要求。我們應(yīng)該順應(yīng)高考改革趨勢(shì),在全面總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)、充分調(diào)研各校高三語文復(fù)習(xí)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況,依托精選的優(yōu)秀復(fù)習(xí)資料,制定合理的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,有條不紊地推動(dòng)學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和高考應(yīng)試能力的提高,力爭(zhēng)通過師生一年的共同的努力,實(shí)現(xiàn)來年高考我校語文學(xué)科上線率和優(yōu)分率都有新的突破,為明年我校高考再創(chuàng)佳績(jī)作出最大的貢獻(xiàn)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、高中語文教材第五冊(cè)、第六冊(cè)重要篇目的`教學(xué)。

  2、高中語文讀本第五冊(cè)、第六冊(cè)相關(guān)內(nèi)容的選講。

  3、高中語文教材第一冊(cè)、第二冊(cè)、第三冊(cè)、第四冊(cè)要點(diǎn)的回顧與整理。

  4、高中語文考點(diǎn)知識(shí)系統(tǒng)梳理、高考應(yīng)考技巧指導(dǎo)與能力訓(xùn)練。

  三、教學(xué)設(shè)想

  這一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)繁重,我將針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容,選用不同的教學(xué)方法,合理安排教學(xué)進(jìn)度,以期獲得最佳的教學(xué)效果:

  3、高中語文教材第一冊(cè)、第二冊(cè)、第三冊(cè)、第四冊(cè)的復(fù)習(xí)中,著重要點(diǎn)的回顧與整理,鞏固已有的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生嘗試著進(jìn)行理性歸納,構(gòu)建自己的知識(shí)體系,溫故而知新,為總復(fù)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、高中語文考點(diǎn)知識(shí)系統(tǒng)梳理、高考應(yīng)考技巧指導(dǎo)與能力訓(xùn)練中,主要介紹高考最新信息、發(fā)展動(dòng)態(tài),分析考試大綱,評(píng)價(jià)近年高考試卷,預(yù)測(cè)命題趨勢(shì),歸結(jié)語文知識(shí)的學(xué)習(xí)及語文試卷的應(yīng)考中的實(shí)用方法技巧。簡(jiǎn)言之,就是專題復(fù)習(xí),梳理知識(shí),解讀政策,預(yù)測(cè)命題,指導(dǎo)學(xué)法,指點(diǎn)秘笈,示范解法,規(guī)范答題,綜合訓(xùn)練,提升能力。

  四、學(xué)生情況分析:

  分析我們學(xué)生的實(shí)際,弱點(diǎn)主要表現(xiàn)為:

  1、沒有構(gòu)建完整的知識(shí)體系;

  2、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠;

  3、見不多,識(shí)不廣,導(dǎo)致鑒賞拓展創(chuàng)新沒有依托;

  4、語文答題的規(guī)范意識(shí)欠缺;

  5、學(xué)生普遍不重視語文學(xué)習(xí)。

  五、具體教學(xué)措施:

  2、梳理單元知識(shí),建立知識(shí)系統(tǒng)

  3、授課與測(cè)評(píng)結(jié)合,定期進(jìn)行單元測(cè)試,知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),邊練邊測(cè)。

  六、教學(xué)進(jìn)度表

  語文高三上冊(cè)季度教學(xué)計(jì)劃4

  本學(xué)期所教的1307班和1311班,這兩個(gè)班都是理科普通班,期末考試成績(jī)均排在平行班級(jí)的后面,大部分學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠、積極性不高,基礎(chǔ)薄弱,閱讀、作文能力和鑒賞能力尚待提高,作文思路偏窄、語言平淡,有待轉(zhuǎn)化后進(jìn)生比較多,因此,特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、堅(jiān)持“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念。

  積極推進(jìn)分層教學(xué),切實(shí)提高語文課堂教學(xué)效率。面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生語文素質(zhì)的全面發(fā)展。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱情況,不強(qiáng)求每位學(xué)生能在短期內(nèi)都有上佳表現(xiàn),只要能夠拉近和別的學(xué)生差距就是進(jìn)步。根據(jù)考綱的要求和各個(gè)班學(xué)生的實(shí)際,實(shí)施教學(xué)。

  二、認(rèn)真組織實(shí)施分層教學(xué),狠抓基礎(chǔ)。

  對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,改作業(yè)時(shí)適當(dāng)?shù)孛媾娓。做到針?duì)個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性的輔導(dǎo)。另外,對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┨岣吣芰Φ淖鳂I(yè)。對(duì)情緒波動(dòng)大的學(xué)生,還要做適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。部分學(xué)生基礎(chǔ)較扎實(shí),復(fù)習(xí)態(tài)度也主動(dòng)積極,能在這一階段的復(fù)習(xí)中讓他們形成良好的答題習(xí)慣。對(duì)基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,我們更要在這一輪復(fù)習(xí)中加強(qiáng)訓(xùn)練,讓其養(yǎng)成良好的審題、答題習(xí)慣。具體安排如下:

  首先,整體常抓不懈。雖然部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,但教師對(duì)此部分學(xué)生基礎(chǔ)能力提高同樣需在復(fù)習(xí)中重視。這一輪的復(fù)習(xí),這部分學(xué)生較其他學(xué)生主動(dòng),一般規(guī)定時(shí)間讓其自主復(fù)習(xí),按時(shí)檢查小測(cè),再校對(duì)答案即可。作文訓(xùn)練重點(diǎn)仍然要緊抓結(jié)構(gòu)與審題,加強(qiáng)中心語段和開篇的訓(xùn)練。

  其次,臨界生重點(diǎn)輔導(dǎo)。對(duì)于一些學(xué)生的語文基礎(chǔ)不錯(cuò),且還有提高空間的,應(yīng)在平時(shí)對(duì)其進(jìn)行一些針對(duì)其各自弱項(xiàng)的個(gè)別輔導(dǎo),提醒他們這一輪的復(fù)習(xí)里,加強(qiáng)弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)。再者,幫助差生進(jìn)步。平時(shí)考試有部分學(xué)生總是墊后,除了基礎(chǔ)差外,其學(xué)習(xí)態(tài)度也有待端正。故對(duì)這些學(xué)生要進(jìn)行單獨(dú)談話,讓其從心底重視本學(xué)科的學(xué)習(xí),并針對(duì)其實(shí)際,幫助學(xué)生做科學(xué)的復(fù)習(xí)安排,及時(shí)了解其復(fù)習(xí)情況,做相關(guān)指導(dǎo)。

年度工作計(jì)劃 篇4

  一是科學(xué)謀劃,搞好經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析研判。

  認(rèn)真分析新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)出現(xiàn)的新情況、新問題,加強(qiáng)對(duì)全市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的分析研判,及時(shí)提出既符合我市發(fā)展實(shí)際又具有可操作性的建議措施,努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

  二是全力以赴,確保招商工作實(shí)現(xiàn)新突破。

  按照構(gòu)建“xxxx”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系要求,牽頭抓好新能源、新材料、健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的招商,有針對(duì)性地進(jìn)行建鏈、補(bǔ)鏈、延鏈、強(qiáng)鏈,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。同時(shí),持之以恒地抓好招商引資工作,成立專業(yè)招商團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)與新能源、物流、養(yǎng)老等在談的聯(lián)系對(duì)接,確保項(xiàng)目盡快落地。

  三是把握動(dòng)向,全力爭(zhēng)取上級(jí)政策扶持。

  牢固樹立“以項(xiàng)目爭(zhēng)資金,以資金促發(fā)展”的理念,緊密關(guān)注分析上級(jí)投資動(dòng)向,全力做好20xx年省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、20xx年千億斤糧田間工程項(xiàng)目、第四批專項(xiàng)建設(shè)基金的爭(zhēng)取工作,提早策劃儲(chǔ)備一批項(xiàng)目,力爭(zhēng)更多的資金扶持。做好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合試點(diǎn)工作,在全市梳理一批“樣板”,以點(diǎn)帶面推動(dòng)全市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合試點(diǎn)開展。

  四是強(qiáng)化服務(wù),強(qiáng)力重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

  牢固樹立“抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展,抓發(fā)展必須抓項(xiàng)目”的理念,在把好項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān)口的前提下,加強(qiáng)項(xiàng)目協(xié)調(diào)調(diào)度力度,及時(shí)通報(bào)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況,為企業(yè)搞好全方位的.服務(wù),幫助解決項(xiàng)目推進(jìn)中遇到的問題;確保全市固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)xx%左右,力爭(zhēng)達(dá)到xxx億元左右。同時(shí),做好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備工作,積極向鎮(zhèn)街區(qū)、各部門梳理包裝20xx年的建設(shè)項(xiàng)目,建立完善重點(diǎn)項(xiàng)目庫,為明年項(xiàng)目建設(shè)。

  六是統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加快促進(jìn)繁榮。

  進(jìn)一步完善服務(wù)業(yè)發(fā)展機(jī)制,加快推進(jìn)服務(wù)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,持續(xù)做大服務(wù)業(yè)總量,不斷提升服務(wù)業(yè)發(fā)展水平,統(tǒng)籌推進(jìn)服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展,力爭(zhēng)年底服務(wù)業(yè)增加值占比達(dá)到xx%,提高xx個(gè)百分點(diǎn)。

  七是做好配合,穩(wěn)妥推進(jìn)各項(xiàng)體制改革。

  從全市改革發(fā)展大局出發(fā),與市委改革辦公室搞好配合,全面推進(jìn)各領(lǐng)域的改革,按照上級(jí)要求穩(wěn)妥扎實(shí)推進(jìn)公務(wù)用車改革。

  八是穩(wěn)妥推進(jìn),扎實(shí)搞好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合試點(diǎn)。做好產(chǎn)業(yè)融合園區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì),與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整搞好結(jié)合,加入“互聯(lián)網(wǎng)+”“旅游+”概念,以規(guī)劃引領(lǐng)好園區(qū)的開發(fā)建設(shè)。力爭(zhēng)在三年內(nèi),打造x處產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范園,全市建設(shè)xx處有特色、高水平的示范園區(qū)。

  九是堅(jiān)定不移地做好市委、市政府安排的其他中心工作。

年度工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:

  1、了解學(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行教育目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識(shí)差,鍛煉意識(shí)不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫助學(xué)生樹立健康意識(shí)。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的`影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)健康教育

  1、認(rèn)真開設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

  2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每?jī)稍鲁鲂l(wèi)生專題板報(bào)1期。

  3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學(xué)生常見病防治。

  1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  2、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

  3、廣泛開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

  4、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

  四、具體防病措施近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  1、近視:對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢(shì),不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補(bǔ)的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。

  5、營(yíng)養(yǎng)不良:建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動(dòng)物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

年度工作計(jì)劃 篇6

  早在足協(xié)管理層進(jìn)行交接之前,原武科大足協(xié)會(huì)長(zhǎng)蔣培同學(xué)就多次提到足協(xié)發(fā)展所遇到的問題——長(zhǎng)時(shí)間的沿襲往年的傳統(tǒng),已經(jīng)開始阻礙足協(xié)的發(fā)展,足協(xié)必須開始慢慢尋求新的發(fā)展思路。對(duì)此,我認(rèn)真地思考了這個(gè)提議。尋求好的發(fā)展思路。當(dāng)然,我一人的力量還是太過于單薄,肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協(xié)xx—xx年度的簡(jiǎn)要工作計(jì)劃對(duì)外發(fā)表出來,以聽取各足球愛好者的建議。

  新的足協(xié)管理層在不改變足協(xié)的宗旨下,擬定了如下的大體工作計(jì)劃:

 。1)9月10左右召開新學(xué)年的第一次管理層會(huì)議,并將本年度足協(xié)大體工作計(jì)劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。通知足協(xié)裁判員第一次注冊(cè)考試的時(shí)間。

 。2)在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行足協(xié)裁判員第一次注冊(cè)考試。本考試將作為第一學(xué)期足協(xié)裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此次考試成敗將決定第一學(xué)期足協(xié)裁判員執(zhí)法比賽水平的高低。這是足協(xié)的第一個(gè)工作重點(diǎn)。

 。3)在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會(huì)議,安排招新的工作及招新后的工作。

 。4)9月底,召開新會(huì)員大會(huì),安排好新生比賽的相關(guān)事宜及足協(xié)管理層的補(bǔ)充。

 。5)10月上旬,開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。

  注意:

  足協(xié)將在比賽這方面進(jìn)行了較大的變動(dòng)。足協(xié)取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”!靶律(lián)賽”將取代“新生杯足球賽”;“院系聯(lián)賽”將取代“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”。

  新生聯(lián)賽:

  足協(xié)將把所有的新會(huì)員分為六個(gè)小組,每個(gè)小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽(總共15場(chǎng)),最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。

  院系聯(lián)賽:

  每個(gè)學(xué)院組成一支代表隊(duì),共14支球隊(duì)(國(guó)防生將不再以團(tuán)隊(duì)形式參賽,但可以加入自己學(xué)院參賽)按照上一屆院系杯的成績(jī)排名來分為兩組,每組7支隊(duì)伍進(jìn)行單循環(huán)比賽,以積分來排名每組前四名出線,再兩組交叉進(jìn)行淘汰賽。

  此比賽將分為上下兩個(gè)學(xué)期來打,上學(xué)期每個(gè)隊(duì)打4場(chǎng)比賽,下學(xué)期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協(xié)將允許各隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)在“新生聯(lián)賽”結(jié)束之際遞交一次新的“院系聯(lián)賽”隊(duì)員報(bào)名表。

  關(guān)于這兩項(xiàng)比賽的相關(guān)細(xì)節(jié)將會(huì)在詳細(xì)活動(dòng)策劃書或者舉辦比賽時(shí)具體通知。

 。6)10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協(xié)的第二個(gè)工作重點(diǎn)。

 。7)比賽期間將同時(shí)進(jìn)行足球裁判員培訓(xùn)。

  (8) 院系聯(lián)賽的'上學(xué)期部分結(jié)束后,足協(xié)將從新會(huì)員中選出20名左右的優(yōu)秀球員組成一個(gè)“希望足球班”。足協(xié)將請(qǐng)學(xué)校擔(dān)任大二足球課的老師來擔(dān)任該班的指導(dǎo)老師并授課。

  (9)同時(shí)在院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后,足協(xié)將舉行一次“主題足球賽”。

 。10)下學(xué)期的第三周進(jìn)行足協(xié)裁判員第二次注冊(cè)考試。

 。11)下學(xué)期的第四周開始“院系聯(lián)賽”的下學(xué)期部分。

 。12)院系聯(lián)賽結(jié)束后組隊(duì)參加與周邊學(xué)校聯(lián)合舉辦的“黃家湖四校賽”。

 。13)到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會(huì)換屆的時(shí)間時(shí),開始著手足協(xié)換屆交替工作。

  這便是足協(xié)本年度的大體工作計(jì)劃。歡迎廣大的足球愛好者進(jìn)行評(píng)論及提出意見。我們立志把足協(xié)辦成為一個(gè)純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團(tuán)。

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