小學(xué)工作計(jì)劃(大全7篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)
1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、重點(diǎn)工作
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。
4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
四、主要工作
(一)加強(qiáng)德育教育,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課。
利用班會(huì)、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,樹(shù)立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的.自主參與意識(shí)、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。
保護(hù)校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),互相監(jiān)督,班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)縣語(yǔ)言文字工作辦公室的工作要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定東關(guān)小學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律,自覺(jué)履行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字”的基本職責(zé);以“賞識(shí)激勵(lì)成才,細(xì)節(jié)積聚成功”的辦學(xué)理念為宗旨,營(yíng)造良好的學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境;堅(jiān)持以構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,提高師生語(yǔ)言素質(zhì)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力這一工作目標(biāo)為切入點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷構(gòu)建和諧活力的農(nóng)村校園。
二、工作思路
根據(jù)我校的學(xué)生“七彩陽(yáng)光”培養(yǎng)工程的具體要求,繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)”“練字”“鍛煉”“禮儀”的系統(tǒng)訓(xùn)練;堅(jiān)持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,全面推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高師生的語(yǔ)言文化素質(zhì)。
三、具體工作
1、開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字研究活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校原來(lái)在此項(xiàng)工作中的經(jīng)驗(yàn),反思這項(xiàng)工作的不足之處,與學(xué)校的教研活動(dòng)相結(jié)合,與語(yǔ)文主題教研活動(dòng)相結(jié)合,與低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)相結(jié)合,深入開(kāi)展語(yǔ)言文字研究活動(dòng),使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
2、與少先隊(duì)和教育處結(jié)合,開(kāi)展社會(huì)用字規(guī)范性主題教育活動(dòng)。
組織以教師、家長(zhǎng)、學(xué)生為主體的社會(huì)用字管理監(jiān)督員隊(duì)伍,對(duì)社會(huì)用字進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,提高社會(huì)用字的規(guī)范水平。
3、加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育力度,開(kāi)展形式多樣的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。
。1)組織好推廣普通話宣傳活動(dòng),注重多方動(dòng)員,全面參與。努力探索新的組織方式,針對(duì)社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用熱點(diǎn)問(wèn)題,豐富創(chuàng)新宣傳手段,創(chuàng)新活動(dòng)的形式,加大宣傳和規(guī)范引導(dǎo)力度;進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳便利和快捷的特點(diǎn),加大宣傳力度。
。2)根據(jù)縣語(yǔ)委辦的要求,做好我校教師普通話等級(jí)證的`換證工作。根據(jù)我校教師普通話水平,加大培訓(xùn)的力度,力求提高我校教師的二級(jí)甲等所占比例。
。3)繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),各用每天抽出的中午二十分的時(shí)間,合理安排,定期檢查評(píng)比,將經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開(kāi)展下去,不斷提升我校師生的語(yǔ)言文字水平。并結(jié)合清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日,各班開(kāi)展相應(yīng)的主題背誦展示活動(dòng)。
。4)以我校的“文學(xué)社團(tuán)”與“書(shū)法社團(tuán)”為載體,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真、扎實(shí)、持久地開(kāi)展學(xué)生的誦讀、寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)“經(jīng)典誦讀”和寫(xiě)字教學(xué)向縱深發(fā)展。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長(zhǎng),我們將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
本期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實(shí)驗(yàn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“課程標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)“三案·六環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式,提高教師教學(xué)、教研能力為目的,特制訂本計(jì)劃:
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步提高教師的.職業(yè)道德。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
3、以“三案·六環(huán)節(jié)”為研究主題探索新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。
4、抓好“專業(yè)引領(lǐng)”工程,指導(dǎo)和幫助教師學(xué)習(xí)提高,做到互幫互學(xué)
三、主要工作和措施
1、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
。1)加強(qiáng)常規(guī)檢查,要求教師做到教學(xué)六認(rèn)真。
。2)抓好復(fù)備,認(rèn)真反思每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)和點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)有價(jià)值的論文、案例、互助互學(xué)。
。3)開(kāi)展好課堂教學(xué)研討活動(dòng),本期每位老師都要上一堂以“三案·六環(huán)節(jié)”為主題的課堂教學(xué)交流課,互聽(tīng)互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高能力。
。4)抓好“學(xué)困生的輔導(dǎo)”工作,關(guān)注學(xué)生,提高及格率和優(yōu)生率。
。5)利用學(xué),F(xiàn)有的網(wǎng)站,為教師搭建自我展示和交流的平臺(tái)。
。6)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推薦本教研組老師學(xué)習(xí)一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的書(shū)籍。
。7)進(jìn)行課標(biāo)和教材的驗(yàn)證。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征,把少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展。
二、目的要求:
少年先鋒隊(duì)是通過(guò)隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的'世界觀,具有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)要求:
不斷加強(qiáng)活動(dòng)的教育性、激勵(lì)性、改進(jìn)思想政治工作,不斷開(kāi)拓新的活動(dòng)領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢(shì)下改革對(duì)人才的需要,開(kāi)展多樣化、趣味性的活動(dòng),逐步達(dá)到少年兒童自己來(lái)組織和計(jì)劃自己的名次活動(dòng)的目的。
四、具體措施:
1.抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè),成立少先隊(duì)大隊(duì)部,配備大隊(duì)長(zhǎng)文**、副大隊(duì)長(zhǎng)**,宣傳委**等隊(duì)干十余人,指導(dǎo)各班成立中隊(duì),加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。
2.繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動(dòng)等工作,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評(píng)比,每月不定量評(píng)選文明班級(jí),并給予10元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于本學(xué)期發(fā)生過(guò)重大安全事故班級(jí)一票否決,不予評(píng)選。文明生每班每月評(píng)選一名。
3.繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊(duì)部作檢查記載。
4.辦好學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查,并實(shí)行投票評(píng)選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識(shí)性、趣味性于一體,對(duì)每月被評(píng)選為優(yōu)秀黑板報(bào)的六名班級(jí)給予該班3分獎(jiǎng)勵(lì),合格為1分(分高、中、低三個(gè)級(jí),方法同上,每個(gè)段評(píng)出2個(gè)班為優(yōu)秀)。
5.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展其它活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)校委會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動(dòng)通知按有關(guān)條文執(zhí)行。
6.凡獎(jiǎng)到各班的獎(jiǎng)金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對(duì)班級(jí)工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期根據(jù)上級(jí)教育主管部門意見(jiàn),本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教科研工作以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),結(jié)合我片的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量為主線組織開(kāi)展本教研片的《兒歌,游戲等在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究》課題研討活動(dòng),引領(lǐng)課題研究往縱深方向發(fā)展,切實(shí)提高英語(yǔ)教師的教科研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
主要工作:
一.教科研常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范化,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1.組長(zhǎng)組織好組內(nèi)的教研片的活動(dòng),認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃和總結(jié)。英語(yǔ)教師兩周一次,盡量做到集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,不斷提升英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。要求每學(xué)期一師一課。
2.組長(zhǎng)組織組內(nèi)的老師互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,營(yíng)造良好的組內(nèi)工作氛圍,做好小組成員的家長(zhǎng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。落實(shí)好一師一課的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并寫(xiě)好過(guò)程記載,組織好組員進(jìn)行課題的研討,材料收集,寫(xiě)隨筆,寫(xiě)小結(jié)等工作。
3.配合學(xué)校教導(dǎo)處,做好英語(yǔ)英語(yǔ)教師常規(guī)工作的督促和檢查。(如:教師的教案,隨筆完成的質(zhì)量,作業(yè)批改的情況;單元測(cè)試的完成和反饋情況,組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課的參加和評(píng)議情況;集體教研的時(shí)間和記載等)。
二.本學(xué)期努力為校園營(yíng)造濃郁的英語(yǔ)氛圍,讓學(xué)生感受多彩的英語(yǔ)世界,拓寬學(xué)生的英語(yǔ)視野,使他們更加喜歡英語(yǔ)。
1.在教室里可增設(shè)英語(yǔ)角。用來(lái)展示學(xué)生的英語(yǔ)作業(yè),小報(bào),張貼單詞卡,對(duì)話,諺語(yǔ),小故事等。
2.在校園里可適當(dāng)增加一些中英文的文明標(biāo)識(shí)。利用校園廣播播放英語(yǔ)英文歌曲和英文童謠。
3.鼓勵(lì)以班級(jí)為單位、年段或?qū)W校為單位開(kāi)展一些英語(yǔ)活動(dòng)。考慮到英語(yǔ)教師教學(xué)任務(wù)繁重,建議開(kāi)展書(shū)寫(xiě)比賽,詞匯競(jìng)賽,歌曲歌謠比賽等簡(jiǎn)單易組織的活動(dòng),給學(xué)生展示英語(yǔ)的空間,讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的`喜悅。
三.加大課題研討力度,規(guī)范課題研究過(guò)程,促進(jìn)課題研究往縱深方向發(fā)展,本學(xué)期課題研究主要議程安排如下:
1.參加X(jué)XX課題研究經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì),進(jìn)行課題研究經(jīng)驗(yàn)和階段成果的交流與研討。地點(diǎn):XXX小學(xué);時(shí)間:XXX月XXX日。
2.籌備XXX片《兒歌,游戲等在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究》課題研究匯報(bào)會(huì)。本學(xué)期XXX教研片的課題研討會(huì),將進(jìn)行區(qū)域的課題研討交流。針對(duì)本片教研情況,匯報(bào)課題研究進(jìn)展情況和遇到的問(wèn)題,匯報(bào)課題研究的階段成果。時(shí)間:第九周:XXX教研片,第十三周:XX教研片,第十四周:XXX教研片。
3.組織和鼓勵(lì)教師們撰寫(xiě)優(yōu)秀的英語(yǔ)課題論文,參加福清市論文評(píng)選和匯編活動(dòng)。于5月18日上交XXXX
4.組織三位教師參加,在XXX舉辦的XXX小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)。地點(diǎn):XXX小學(xué),時(shí)間:X月XXX日。上午8點(diǎn)15分報(bào)到。
四.做好教師培訓(xùn)工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),促進(jìn)教師的交流和成長(zhǎng)。
1.配合國(guó)家教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,組織好學(xué)員保質(zhì)保量學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,提高英語(yǔ)教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。
2.利用進(jìn)修校網(wǎng)站的平臺(tái),發(fā)布優(yōu)秀的論文與其它的教學(xué)資源,一起學(xué)習(xí)交流,共同提高教學(xué)教研水平。
本學(xué)期主要工作安排
(20xx——20xx第二學(xué)期)
三月份
1.參加小學(xué)英語(yǔ)教科研工作中心會(huì)議。(3月14日)
2.常態(tài)課聽(tīng)課、調(diào)研。
3.市級(jí)、中心校重要課題聽(tīng)課,研討。
4.上交英語(yǔ)教研工作計(jì)劃。(3月16日)
四月份
1.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)。(地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)小學(xué)4月20日)
2.課題經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。(地點(diǎn):城關(guān)小學(xué)4月26日)
3.常態(tài)課聽(tīng)評(píng)、調(diào)研。
五月份
1.組織撰寫(xiě)英語(yǔ)優(yōu)秀課題論文,參加評(píng)選和匯編。
2.籌備片教研片課題研討會(huì)。
3.常態(tài)課聽(tīng)評(píng)、調(diào)研。
4.市級(jí)、中心校級(jí)重點(diǎn)課題聽(tīng)課,研討。
六月份
1.教研片課題研討會(huì)
2.常態(tài)課聽(tīng)評(píng)、調(diào)研。
3.市級(jí)、中心校級(jí)重點(diǎn)課題聽(tīng)課,研討。
4.期末復(fù)習(xí),迎接期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、工作指導(dǎo)思想。
為了做好XXXX學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作,更好地完成教育局、教研室、進(jìn)修學(xué)校等上級(jí)部門的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)!边@個(gè)目的,進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理,努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作思路。
1、正視成績(jī),面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析我鎮(zhèn)教學(xué)工作中存在的不足,及時(shí)整改。
2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo),加大計(jì)劃的落實(shí)力度,保證計(jì)劃的實(shí)效性。
3、通過(guò)抓好國(guó)培示范性學(xué)校的校本培訓(xùn)、課題研究、校本教研、科組活動(dòng)等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。
三、工作重點(diǎn)。
《一》抓好教研室工作。
全鎮(zhèn)的教學(xué)工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用,由教研室主任董世杰負(fù)責(zé),教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開(kāi)學(xué)前做好本學(xué)期的工作計(jì)劃,包括全鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)檢查,全鎮(zhèn)的賽課活動(dòng),各科的在線研討活動(dòng)以及省里、市里組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)等。教導(dǎo)主任劉莉兼任語(yǔ)文科組長(zhǎng),主抓中心學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作;由吉翔老師任數(shù)學(xué)科組長(zhǎng),主抓中心學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作;由中心校英語(yǔ)教師麥?zhǔn)姥嗳斡⒄Z(yǔ)教研組長(zhǎng),主抓全鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)工作;由中心校體育教師李平任綜合科組組長(zhǎng),主抓全鎮(zhèn)綜合科教學(xué)工作。要求各科組長(zhǎng)要在開(kāi)學(xué)第一周制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。兩周要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng),重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。并按制定的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集。各成員必須在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)制定好本人所任學(xué)科的工作計(jì)劃并上傳到中心校博客。
《二》落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
(一)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。
1、繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認(rèn)真落實(shí)。
嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。
嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不拖堂。
按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與評(píng)價(jià)、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。
備課:堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、有教后反思等。開(kāi)學(xué)初普查,兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查,期中抽查部分教師教案。由教導(dǎo)處和教研室進(jìn)行教案檢查與抽查,每學(xué)期一至兩次。
上課:課堂上語(yǔ)言要精練、規(guī)范,知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況,上課時(shí)要維持正常的教學(xué)秩序,師生都不能隨意離開(kāi)教室。合理使用教學(xué)輔助手段,按時(shí)上課、下課。嚴(yán)禁教師上課無(wú)準(zhǔn)備,無(wú)教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,要求教師做到,課前備課,課后反思,學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。
作業(yè)布置與批改:課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)等適量,批閱反饋要及時(shí)、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“abcd”評(píng)分,并標(biāo)明批閱日期,多寫(xiě)鼓勵(lì)性批語(yǔ)。低年級(jí)不布置課后書(shū)面作業(yè),中高年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)可布置適量的課后書(shū)面作業(yè),其他學(xué)科一般不布置課后書(shū)面作業(yè)。中高年級(jí)作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負(fù)責(zé),每?jī)芍芤淮危瑫r(shí)間定于雙周周四進(jìn)行,教導(dǎo)處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進(jìn)行檢查與抽查。
輔導(dǎo):科任教師要做好培優(yōu)輔差計(jì)劃。提倡面向全體學(xué)生,兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),各學(xué)科教師都要對(duì)學(xué)生采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,并要有實(shí)效。
考試與評(píng)價(jià):要求科任教師盡量做到每單元測(cè)驗(yàn)一次。
課后反思:反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫(xiě)不少于1/4新授課時(shí)的教學(xué)反思,每位教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思,在科組或校內(nèi)交流。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。
、倬S持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。
、谡n堂結(jié)構(gòu)要完整,首先回顧上節(jié)課內(nèi)容(一般3-5分鐘),其次提出本節(jié)課目的(如了解……或掌握),給出思路;然后進(jìn)行講授,最后應(yīng)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)及布置作業(yè)、提出思考等。
、壅n堂板書(shū)要事先設(shè)計(jì)好,板書(shū)要認(rèn)真,注意少而精;畫(huà)圖要規(guī)范、完整,將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。
、馨鍟(shū)、語(yǔ)速應(yīng)注意不要太快,有急有緩,把握節(jié)奏,聲音高低應(yīng)有起有伏,給學(xué)生留有思考、接受的空間。
、葜v授中多采用不同的教學(xué)手法,如啟發(fā)、對(duì)比、提問(wèn)等,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)師生互動(dòng)。
、奘褂枚喾N教學(xué)手段,特別是要發(fā)揮一體機(jī)的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)教學(xué)效果。每次使用一體機(jī)都要進(jìn)行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查的力度。
(二)實(shí)施校本培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1、由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周一16:30-17:30)。
2、落實(shí)科組工作,由科組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé);做到有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內(nèi)容)、有總結(jié),認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。公開(kāi)課結(jié)束后要及時(shí)組織教師進(jìn)行議課,做到反饋及時(shí)。各教研組要以組為單位,利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。
3、組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上,評(píng)論40篇以上。
4、充分利用一體機(jī),做好教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用專題課題的研究,使信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)有效整合,邊研究,邊總結(jié)并撰寫(xiě)論文。
5、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。讓他們出去聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的教育教學(xué)能力,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。
6、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),做好記錄。認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)歸來(lái)的匯報(bào)工作。
(三)、關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好幫帶工作。
1、關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,轉(zhuǎn)化工作,各班做好“一對(duì)一”的幫帶工作。
2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主課教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的'方法,使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。
《三》做好基礎(chǔ)年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)的管理工作。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級(jí)配置,充分運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動(dòng)和體育活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科課程的積極性,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級(jí)要抓好良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,六年級(jí)畢業(yè)班的管理,采取教師目標(biāo)責(zé)任制,畢業(yè)班要參照去年中考成績(jī)制定中考責(zé)任目標(biāo),非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標(biāo),并提出達(dá)到目標(biāo)的各種措施。明確了對(duì)任課教師的要求。
《四》做好期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)工作。
班主任與科任教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現(xiàn)的記錄,對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生情況都要了解清楚。在家長(zhǎng)會(huì)上,班主任不僅要向家長(zhǎng)傳達(dá)國(guó)家及上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)相關(guān)教育政策法規(guī),同時(shí)要和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家校表現(xiàn)進(jìn)行溝通,要與家長(zhǎng)商討如何從思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子,使孩子更加健康地成長(zhǎng)。
四、各月工作安排。
八月:1、做好全鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃
2、教導(dǎo)處做好課程安排及教師晚修安排。
3、教導(dǎo)處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。
九月:1、教導(dǎo)處做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作。
2、教導(dǎo)處做好開(kāi)學(xué)典禮工作。
3、各班主任進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、德育等方面教育,并制定出本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
4、各教研組制定教研計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教研組活動(dòng)兩次以上。制定出本學(xué)期研究主題。
5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計(jì)劃,并發(fā)在博客上。(第3周)
6、教導(dǎo)處和語(yǔ)文組要結(jié)合普通話活動(dòng)周開(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng)。
十月:1、各教研組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考前1-2周)
2、教導(dǎo)處組織全校教師開(kāi)展“家訪月”活動(dòng)。
十一月:1、教導(dǎo)處及教研室做好期中質(zhì)量檢測(cè)、分析。
2、教導(dǎo)處做好家長(zhǎng)會(huì)工作。(期中考后一周)
3、教研室做好全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考試后1-2周)
十二月:教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動(dòng)。
一月:1、教研組進(jìn)行常規(guī)檢查。(期末考前)
2、教導(dǎo)處及教研室做好期末復(fù)習(xí)、考試、評(píng)卷工作。
3、教導(dǎo)處做好期末質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量分析。
4、各科組做好個(gè)人及科組期末總結(jié)。
5、教導(dǎo)處做好期末總結(jié)、評(píng)優(yōu)、各種材料的回收。
6、召開(kāi)期末總結(jié)大會(huì)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、總體目標(biāo):
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),牢固把握德育“樹(shù)根立魂”的方向,以少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性、針對(duì)性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)及要求:
1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),在班內(nèi)要設(shè)有小隊(duì)評(píng)比角、板報(bào)、衛(wèi)生角、英語(yǔ)角、競(jìng)賽欄、特刊,圖書(shū)角,要發(fā)揮這些輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3.以德育科研為先導(dǎo),積極撰寫(xiě)學(xué)生個(gè)案,階段性研究報(bào)告,晨會(huì)活動(dòng)方案集。
4.切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班干部管理班級(jí)的操作能力,認(rèn)真定期開(kāi)展班干部會(huì)議。本學(xué)期要對(duì)在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他學(xué)生共同前進(jìn)。
5.積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),開(kāi)展“楊小形象大使”的評(píng)選推薦工作,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
6.有目地開(kāi)展不同類型的集體活動(dòng),為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的.小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。
7.有計(jì)劃、有內(nèi)容地安排好每周的晨會(huì)課,繼續(xù)利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、愛(ài)國(guó)主義、時(shí)事政治教育。
8.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。
三、月工作重點(diǎn):
九月份:
1.組織學(xué)生認(rèn)真打掃教室,重點(diǎn)清潔生活櫥櫥門上的貼紙。
2.組織學(xué)生積極參加“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”體驗(yàn)征文比賽。
3.制訂好班隊(duì)工作計(jì)劃。
4.布置教室,落實(shí)陣地建設(shè)。
5.組織學(xué)生參加第二十一屆教師節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
6.組織學(xué)生參加好社區(qū)名校展示活動(dòng)。
7.出好板報(bào)。
8.落實(shí)“愛(ài)父母”主題活動(dòng)(一)“我對(duì)父母的了解有多少”。
9.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,重點(diǎn)落在隊(duì)列訓(xùn)練和兩分鐘預(yù)備鈴內(nèi)容、紀(jì)律上。
10.組織學(xué)生參加好二日營(yíng)活動(dòng)。
十月份:
1.開(kāi)第一次慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)。
2.加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行知識(shí)輔導(dǎo),開(kāi)展“讀隊(duì)報(bào)、用隊(duì)報(bào),做隊(duì)報(bào)好朋友”的活動(dòng)。
3.開(kāi)一次“我讀好書(shū)”的班會(huì)活動(dòng)。
4.出好一期國(guó)慶主題班報(bào)。
5.組織學(xué)生參加好校環(huán)保探究系列活動(dòng)(一)。
6.組織學(xué)生參加好少代會(huì),選出新一屆大隊(duì)委員候選人及班委干部。
7.落實(shí)“愛(ài)父母”主題活動(dòng)(二)“給父母寫(xiě)一份感謝信”。
十一月份:
1.組織學(xué)生積極參加科技節(jié)活動(dòng)。
2.評(píng)出班中的楊小大使。
3.召開(kāi)主題班會(huì)“理想與現(xiàn)實(shí)”。
4.組織學(xué)生參加好期中考試。
5.落實(shí)“愛(ài)父母”主題活動(dòng)(三)“給父母一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)”。
6.出好科技界主題班報(bào)。
十二月份:
1.組織學(xué)生出一期“迎新年”為主題的板報(bào)。
2.組織學(xué)生開(kāi)好“迎新絕活展示”為主體的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),擬請(qǐng)部分對(duì)班級(jí)工作給予一定支持的家長(zhǎng)參加。
3.著手寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4.檢查班學(xué)期的班主任工作落實(shí)情況。
5.整理匯總學(xué)生個(gè)案,小結(jié)完成一篇班主任教育論文。
6.“愛(ài)父母”主題教育(四)“我為父母做賀卡”。
一月份:
1.寫(xiě)好學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)。
2.寫(xiě)好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。
3.開(kāi)展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。
4.組織學(xué)生參加好期末考試。
5.做好學(xué)生寒假生活指導(dǎo)。
6.“愛(ài)父母”主題教育(五)“寒假我為父母做些啥”主題討論會(huì)。
計(jì)劃人:王斌
20xx·9
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