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年度工作計劃

時間:2023-07-24 07:34:42 工作計劃 我要投稿

實用的年度工作計劃集錦【9篇】

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的年度工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的年度工作計劃集錦【9篇】

年度工作計劃 篇1

  從剛開學時的懵懂,到現(xiàn)在的“玩轉南理生活”,日子已經(jīng)過去一個多月了。一個多月讓我對班級工作又有了更深刻的認識。作為20xx級優(yōu)才計劃實驗班電2班的班長,下面陳述我的工作計劃。

  作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。

  工作目標:1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

  4、嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。

  工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

  工作思想:交流用心換位思考。

  下面是具體的工作計劃:

  一、運作班委會

  眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領導組織。

  本學期,在我的帶領下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作。此外,我會加強班委之間的交流,不定期召開班委會,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協(xié)助他們和老師及同學間的聯(lián)系等。

  二、整頓班級班風

  這個問題可能是老生常談的事情,但是對班級的發(fā)展具有極其重大的意義。在我的計劃當中,我是想先抓一下課堂的紀律。作為優(yōu)才班的成員,同學們先前都是各個中學的佼佼者,都是十分拔尖的優(yōu)秀人才,自律性肯定都十分的高,所以這個問題應該較容易解決。

  三、塑造班級容貌

  我之所以說塑造班容,是因為我們班級是整個優(yōu)才院系的四分之一,因此在學校里就極大地代表了整個優(yōu)才班的面貌。為了讓其他院系的同學在談到我們優(yōu)才班時能由衷地豎起大拇指,所以要塑造一個積極向上的班容。

  四、爭做考評的榜首

  這個問題是優(yōu)才班每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。

  我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀律交給紀律委員,系院部的征文活動交給學習委,文體活動就交給對應的班委……最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結成冊,上交存檔……

  五、增強班級凝聚力

  如果我們將以上的四點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務,我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!

  最后我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我愿意和12級優(yōu)才班電的班委一道,用自己的點滴行動使班級更上一層樓,將班級的榮譽擴大化,使班級真正的屹立在學院的群雄之上。

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,就要進入大二下期了。在過去的一年多里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。

  尤其是在過去的一年多里班委們帶領下,我們班以較好的成績結束了三個學期的學習工作。在上一學期,我們班級獲得了學校的“先進班級”稱號,重慶市先進班級也在審核之中,我希望又將繼續(xù)擔任班長一職,我還是以我的宗旨,為同學們服務,繼續(xù)發(fā)揚我盡心盡責的品德。

  在這個班和大家學習這么久,對班上的事情還是了解,所以,這學期的目標是以下幾點:

  1、班務和班費要公開。

  2、班委明確各自的職務并積極完成。

  3、學生以學習為本,力求班級整體成績更上一層樓:同時豐富課余文化生活。

  4、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,多舉行班級活動,促進交流。

  5、嚴格對每位同學的上課和班級活動打考勤。

  具體工作計劃:

  1、實行班務公開。使班級的事物更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,把班費的收支全部在班級群上公布(盡量一月一次)。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  2、在工作方面,在開學不久各個班委要明確自己的責任和義務。班長、團支書和其他班委既要分工明確又要互相配合,針對班上出現(xiàn)的新問題制定新的對策,在和班主任商量,進行改正。特別是期末的推優(yōu)制度。

  3、對于系里和班主任分配的事情和傳達的精神,一定要及時通知同學們,對于同學們參加活動記錄要及時整理和及時上交,決不拖拉。影響的不是個人,而是我們一個集體。

  4、大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該把學習放在第一位,所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,提高學習效率。通過各種方式促進老師和同學們之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習情況反映給老師。以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習,以此提高課堂聽課效率。

  5、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長、團支書開展各項工作使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去,對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  6、積極開展活動。在本學期開展活動一到二次,還有機會的話組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情目的。

  7、培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的同理配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學們服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。

  8、完善考勤與請假制度,需要請假時必須有班主任的批示的請假條,如果臨時有事,需要假后找班主任補上假條。

  9、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

  10、班級已經(jīng)建立班級群,可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好的溶入到班級體這個大家庭當中,也方便今后的組織交流級活動的通知。

  最后我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學的溝通努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學都具有,好技能,好品德,好形象,以20xx機制302班為家,又能夠又能夠向外走的更高、更遠!做一名有個性的、優(yōu)秀的大學生。

  我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半,同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

  學習方面:

  1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

  2、保證學習小組井然有序的.進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

  3、重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

  4、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

  班級活動:

  1、依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

  3、積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

  4、每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

  認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

  5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  班級建設:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

  4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

年度工作計劃 篇2

  根據(jù)縣委縣政府和上級業(yè)務部門的工作要求,結合教育實踐活動研究的努力方向,突出培植壯大高新技術產(chǎn)業(yè)和推動知識產(chǎn)權倍增兩個重點,努力在產(chǎn)學研合作創(chuàng)新體系建設、科技創(chuàng)新成果轉化、重大科技項目爭取三個方面實現(xiàn)突破。重點做好以下幾點:

  (一)工作目標

  提報招商項目信息2條,上報小微項目1個;申報市級以上科技項目20項以上,爭取科技專項資金1000萬元以上;申報高新技術企業(yè)5家,高新技術產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的比重達到20%;完成專利申請360件、授權250件,其中發(fā)明專利申請160件、授權60件,申報省專利獎1項,培育知識產(chǎn)權優(yōu)勢企業(yè)10家;申報院士工作站1家;順利通過20xx-2014年度全國科技進步獎考核;鑒定市級以上科技成果20項以上,申報市級以上科技獎勵15項以上,組織好20xx-2014年度縣特別貢獻獎和20xx年度縣科技進步獎的評審工作。

  (二)具體措施

  1、做好產(chǎn)業(yè)招商工作。突出科技招商、產(chǎn)業(yè)招商,重點引進產(chǎn)業(yè)方向好、投資強度大、科技含量高、財政貢獻度高、配套能力強的項目,年內(nèi)提報招商項目信息2條,上報小微項目1個。

  2、加強科技項目申報。圍繞全縣產(chǎn)業(yè)體系,積極申報科技項目,力爭申報市級以上科技項目20項,爭取科技補助資金過1000萬元,在國家級、省級重大科技項目爭取上實現(xiàn)突破。通過項目實施,集中突破一批關鍵技術,增強產(chǎn)業(yè)核心競爭力。

  3、加快高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是加快優(yōu)勢骨干企業(yè)培植。深入企業(yè)開發(fā)服務,找準企業(yè)與科技工作的結合點,引導骨干企業(yè)實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略,強化產(chǎn)學研合作,加快人才培養(yǎng)引進和創(chuàng)新平臺建設,提升科技創(chuàng)新能力和重點項目承載能力,充分發(fā)揮企業(yè)在自主創(chuàng)新和轉型升級中的主體作用,力爭申報高新技術企業(yè)5家。二是加強創(chuàng)新平臺建設。鼓勵企業(yè)與國內(nèi)外高等院校、科研機構、優(yōu)勢企業(yè)等合作,組建產(chǎn)學研相結合的高端技術創(chuàng)新平臺,鼓勵引導生物技術、礦產(chǎn)、能源化工等領域有條件的`企業(yè)新建院士工作站。三是大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。建立科技有效支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機制,加強科技與金融對接,推進科技與經(jīng)濟有效結合,加快發(fā)展新材料、信息技術等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和高新技術產(chǎn)業(yè),培植新的經(jīng)濟增長點。

  4、實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略。一是提高管理服務水平。加大知識產(chǎn)權宣傳、培訓和考核力度,引導企業(yè)制定和實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略,依靠科技創(chuàng)新實現(xiàn)跨越發(fā)展。二是加快培育優(yōu)勢企業(yè)。在科技項目申報等方面優(yōu)先扶持擁有知識產(chǎn)權的單位和項目,支持企業(yè)自主創(chuàng)新,對專利轉化項目重點扶持。年內(nèi)培育知識產(chǎn)權優(yōu)勢企業(yè)10家以上,其中省級優(yōu)勢企業(yè)1家,每家企業(yè)申報發(fā)明專利2件以上;申報省專利獎1項。三是加大知識產(chǎn)權保護力度。依法開展知識產(chǎn)權執(zhí)法和專項維權活動,依法調處知識產(chǎn)權糾紛案件,提升知識產(chǎn)權保護能力和水平。

  5、加快產(chǎn)學研合作步伐。一是引導企業(yè)開展產(chǎn)學研合作。創(chuàng)新產(chǎn)學研合作方式,加快整合科技資源,促進創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,重點引導相關企業(yè)與211及985院校合作,力爭全縣有競爭力的規(guī)模以上企業(yè)開展實質性的產(chǎn)學研合作。加強國際交流與合作,積極推進眾力液壓與俄羅斯的國際合作項目。二是加強高層次人才培養(yǎng)引進。完善人才培養(yǎng)、引進和使用的政策機制,通過產(chǎn)學研合作、共建科技創(chuàng)新平臺、實施科技項目等方式,引進、培養(yǎng)一批重點領域緊缺的工程技術人才和綜合型管理人才。落實科技人才獎勵和支持政策,提高人才創(chuàng)新積極性。

  6、加快農(nóng)社科技創(chuàng)新。一是全面推進農(nóng)社科技創(chuàng)新。通過科技項目扶持、技術及人才引進等方式,引導龍頭企業(yè)開展技術創(chuàng)新,突破農(nóng)產(chǎn)品精深加工關鍵技術,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值和產(chǎn)業(yè)競爭力。并在醫(yī)療衛(wèi)生、節(jié)能減排等民生科技方面取得新突破。二是加快科技惠民步伐。以農(nóng)業(yè)科技“四大示范工程”和省科技惠民計劃項目為依托,健全農(nóng)村科技服務體系,深入推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和實用技術推廣進程。

  7、踐行黨的群眾路線,增強服務發(fā)展的能力。鞏固全縣黨的群眾路線教育實踐活動成果,全面改進班子成員的思想作風,提高黨風廉政建設水平,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的政治熱情和內(nèi)在動力。積極深入企業(yè)、農(nóng)村一線,加大調研和幫扶力度,使科技興企、科技富民措施落到實處,實現(xiàn)在轉變作風中推進工作,在工作落實中錘煉作風,樹立科技機關良好形象。

年度工作計劃 篇3

  圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:

  一、科學管理,為讀者服務

  學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動

  讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

  向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的.片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學生管理

  一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質、精通管理

  圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

年度工作計劃 篇4

  西河中學*班40人,男生25人,女生15人。面對這樣一個集體,我通過觀察發(fā)現(xiàn),確實有一批自我管理意識很強的同學,學習積極主動,勞動時踏實細致,但也有些學生缺乏合作意識,自我管理能力較差。有相當一部分學生是通過高密度的培優(yōu)班強化訓練得來的高分,有些學生缺乏強烈的學習動機和刻苦學習的自覺性。雖然目標遠大但缺乏具體的切實有效的學習方法。基于此我班確定了以培養(yǎng)學生健全人格為宗旨,以培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣為目標的工作方針,培養(yǎng)合作精神,張揚創(chuàng)新個性,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質人才。

  一、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質人才。

  在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學生追求卓越,樂觀向上的人格品質,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質人才。期望學生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質人才。

  二、形成文明班風,凝聚集體合力。

  文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚。班級以一艘 “飛帆”航船號作喻,激發(fā)學生集體意識,比喻整個班級就像一艘航船,需要大家齊心協(xié)力,用非凡的意志、非凡的努力才能駛向成功的彼岸。在開學第一天,就在黑板上寫出“81是我家,用心去愛它”的口號,一進入教室就有歸家的溫馨感覺。班級構架以隊為單位,將40位學生分成四個小隊,每個小隊自己設計隊標、隊訓,鼓勵學生在合作中發(fā)展自我、溝通情感、培養(yǎng)自信,增強團隊意識和班級凝聚力。每一個學生不僅代表個體,更重要代表集體、代表團隊。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個學生心中。力量從團結來,榮譽從集體來。

  三、分層目標管理,捆綁綜合發(fā)展。

  按照學生能力和學業(yè)成績將學生分成三層,按好中弱分配到各小隊,優(yōu)化組合,捆綁發(fā)展,在團隊中,使優(yōu)生更優(yōu),潛能生提高,弱勢群體得到幫助。每人為自己設計進步階梯,確定自己的'發(fā)展目標,在自己規(guī)定的時間內(nèi),達到理想的目標。在層級式團隊中,使學生能力得到綜合發(fā)展。班級管理結構以小隊為單元,隊長和班長負責制,每周評比星級小隊。班級設班級總監(jiān),代理班主任監(jiān)督班委會行使老師權利。班級管理思想主要發(fā)揮學生主體作用,民主平等地與學生對話溝通,培養(yǎng)學生自我管理意識和規(guī)則意識。由班級總監(jiān)和班長定期召開班委會,確定召開班會主題。主題班會由學生自行組織,自己主持,將班會搭建成學生展示才華,鍛煉能力的舞臺。近期主題班會計劃:

  l 我是誰?(自我介紹)

  l 打架斗毆事件的討論――用什么心態(tài)對待周圍的人?如何培養(yǎng)自己文明的行為?

  l 細節(jié)——決勝的關鍵

  l 記錄成長檔案培訓

  l 討論:優(yōu)秀的人才應具備什么樣的素質?

  l 信念的力量――成功人士、科學家、名人事跡的啟發(fā)

  l 自信以自知為基礎,以自強為動力

  四、建立成長檔案,評價促進發(fā)展

  在班級分別建立班級、小隊、個人評價檔案。通過過程性評價,記錄團隊和學生個人成長軌跡。發(fā)揚優(yōu)點,矯枉過正,通過發(fā)展性的積極評價,在同伴、家長、老師的共同關注和期待下,約束自己的行為、自覺管理時間、主動反思學習,積極進行合作。檔案是成長過程,也是成長導航。

  在成長檔案中,采用多元評價的方式,每周將學生在校表現(xiàn)以過程記錄和師生評價的方式,反饋給家長,通過家長評價結合學生個人反思,總結上一周學習生活情況,制定下一周努力計劃。每月進行評比,并頒發(fā)成長賀卡。通過這種過程性的質性評價,期望有效促進學生的全面發(fā)展。

  五、質量分析總結,調控平衡發(fā)展

  定期召開質量分析總結,及時監(jiān)控學生學業(yè)成績。每次單科單元測試過后,均要進行質量分析評價,及時對學生的成績起伏進行分析,分層開會,個別訪談,不讓一個學生掉隊。

年度工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以提高教學質量為目標,以集體備課研究為平臺,積極開展各類學習、研討活動,改進教學方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學生分析問題能力、探索能力、合作能力,為終身學習和個性的發(fā)展奠定基礎。

  二、學情分析

  高二學生基礎比較薄弱,并且本學期進行專業(yè)分流,有些同學對待政治科目會出現(xiàn)對待副科的態(tài)度,不予重視,良好的學習習慣有待養(yǎng)成。從上學期經(jīng)濟生活的學習情況看,整個年級政治平均分仍比較偏低,學生學習政治的`積極性不強。

  高三學生相對學情穩(wěn)定,但是基礎知識仍然脆弱。這個時候更要加強教研組內(nèi)的教師信息溝通,前期用“文火”慢熬,中期穩(wěn)定每個班內(nèi)的尖子生、中上層學生學情,后期給“吊車尾”學生加把“強火”(確保高考評估能夠接近有效分)

  三、具體工作

  (一)嚴格按照學校的要求,提高課堂教學質量,加深對新課程標準的理解,特別是要結合本學期“師生成長共同體”為契機,發(fā)動學生積極性,強化課堂實踐參與性。引導學生形成正確的政治觀點,樹立正確的政治方向;促進學生了解并體驗有序政治參與、行使民主權利的意義、途徑和方式,提高學生政治參與的技能;培養(yǎng)學生思想政治素質,增強學生的公民意識、國家觀念和開拓國際視野。

 。ǘ┙∪w備課,落實“合作教學、和諧教學”的措施(固定每周四下午第1-2節(jié)課為教研活動時間,高二、高三備課組長負責考勤。重要活動要“有圖有真相”)。高二、高三備課組長要記錄每位老師負責收集資料的板塊任務,并督促組員提交任務完成時間表,提高備課效率,努力實現(xiàn)資源共享。組成員加強溝通,互相聽課,利用好教師共享平臺,互相分享交流資料(學期末各備課組要有“數(shù)字”說話)。

 。ㄈ└鶕(jù)學校的要求認真完成學校布置的任務(每學年完成組內(nèi)成員數(shù)聽評課),通過對學校優(yōu)質課(政史地各1人次)的觀摩、研討,積極參與市級以上的優(yōu)質課比賽(包括高職德育)。

 。ㄋ模┘訌妼W生情況的分析,提高學生動手操作能力,提高自主、合作、探究的學習意識,關注現(xiàn)實生活。在教學過程中,老師應講練結合,選取優(yōu)質題目,突破重難點;強調讓學生注重生活經(jīng)驗的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,參與政治生活。

  (五)優(yōu)化教學方式與學習方式,扎實開展三環(huán)六步教學方法,結合本學期“師生成長共同體”為契機,嚴格執(zhí)行“五個一”,落實“每周一讀、每周一記、每周一評,教師每周一批閱,教研組每周一檢查”。確保提升學生對文綜學科學習的積極性,強化課堂實踐參與性。為學生創(chuàng)造更多的討論機會,把學生分成6-8人小組,對課堂上的相關觀點進行討論,并由學生負責點評,產(chǎn)生不同思想、觀點的撞擊。

 。┏闪⒄窝芯啃詫W習小組,培養(yǎng)學生學習的興趣,引導學生關注政治現(xiàn)象,挖掘學生的潛能。本學期計劃與語文教研組、校教務和政教處聯(lián)合組織“愛國主義講演比賽”、“中國優(yōu)秀文化典籍(詩歌)誦讀”征文大賽。

  (七)自覺更新教學理念和提高教學素養(yǎng),備課組內(nèi)加強理論學習,圍繞“綜合探究”活動開展的研究,在平常的教學中注意收集相關的資料,滲透現(xiàn)代教學方法,盡量多使用多媒體教學。

  (八)認真批改每次作業(yè),并及時講解。同時可根據(jù)學生情況,找一些相關練習,使學生對知識點的學習更加鞏固。

年度工作計劃 篇6

  一、培訓目標

  為了提高員工專業(yè)操作技能和安全防范知識,增強員工綜合素質,在原有知識面的基礎上不斷向員工灌輸新知識、新理念,以拓寬員工的知識面,從而更好地工作。現(xiàn)依據(jù)工作目標、工作職責、員工需求等制定20xx年度培訓計劃。

  二、培訓項目

  1、國家法律法規(guī)培訓學習;

  2、標準、衛(wèi)生等文件知識培訓。

  3、安全、溝通、蟲控、等方面的培訓。

  三、培訓大綱表:

  序號培訓目的`培訓內(nèi)容培訓人培訓地點受培訓人

  1、掌握食品安全、公共場所衛(wèi)生知識食品安全學、健康飲食、公共場所量化分級管理xxx待定新入職員工

  2、認真學習食品驗收規(guī)范和食品安全操作規(guī)范,提高員工的對食品安全知識的掌握度,確保不發(fā)生食物中毒食品安全法、采購索證索票規(guī)定、餐飲服務企業(yè)食品安全操作規(guī)范等xxx待定廚房新入職員工、部分老員工

  四、培訓方式

  1、組織人員集中書面培訓;

  2、現(xiàn)場實際教學等方式。

  五、培訓考核方式

  1、現(xiàn)場提問評估;

  2、實際操作評估;

  3、考試。

年度工作計劃 篇7

  在20xx年一年的時間中,經(jīng)過工程組全體員工共同的努力,完成工作如下:

  1、累計客戶 位;

  2、實現(xiàn)銷量 噸;

  3、實現(xiàn)回款 萬元,回款率 %;

  4、詳細列舉各個工程項目銷售明細:

  從銷售業(yè)績上看,我們的銷售量較去年有了下滑,這不僅是市場大環(huán)境的影響,更有我們工作做得不好的多種因素,銷售工作在20xx年我們還是有很多失敗的地方,有待我們大家一起努力,去改進去完善。

  客觀上的因素雖然存在,但是工作中還是存在的一些問題,主要有以下幾方面:

  1、我本身以及部門銷售人員在公司客戶拜訪量上比較少,以至于客戶潛力開發(fā)工作停滯不前,客戶拜訪工作總體來說做的'不好,這是銷量沒有提升的一個重要原因,也是我們需要改進的方面之一。

  2、與客戶溝通不夠深入。銷售人員與客戶溝通過程中,不能把公司產(chǎn)品的實際情況給客戶講解的十分清晰,有時不能真正的了解客戶的想法和意圖,對客戶提出的某些建議不能做出迅速的反應。在傳達產(chǎn)品信息時不了解客戶對我們的產(chǎn)品有多少了解或接受到什么程度,對銷售工作造成了不良的影響。

  3、工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結和計劃的習慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

  4、新業(yè)務的開拓不夠,業(yè)務增長小,個別業(yè)務員的工作責任心和工作計劃性不強,業(yè)務能力還有待提高。

  市場形勢是嚴峻的。技術發(fā)展飛快地今天,假如沒有把銷售做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個蓬勃發(fā)展的機會。因此我們要積極做好銷售工作的調整,以積極的心態(tài)迎接來年的工作:

年度工作計劃 篇8

  一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

  由于受國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境的影響,20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀,一是國際金融危機正從虛擬經(jīng)濟向實體經(jīng)濟、從發(fā)達國家向新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家蔓延,對我國經(jīng)濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經(jīng)影響到了高職學生的就業(yè);二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大,就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調,給就業(yè)工作帶來一定難度。當然,在不利因素影響的同時,我們也還有著自己的優(yōu)勢:一是院領導重視和支持;二是我系就業(yè)指導工作有一定基礎,有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍;三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應求狀況,四是我系學生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

  二、就業(yè)指導工作總體目標

  (一)在院黨委的領導下,認真分析就業(yè)形勢,進行人才需求和產(chǎn)業(yè)結構調研,拓展市場空間,提供就業(yè)信息,加強畢業(yè)生的就業(yè)教育,轉變擇業(yè)觀念,加強就業(yè)工作研究與宣傳,加強就業(yè)網(wǎng)絡平臺建設,促進就業(yè)工作信息化,提高就業(yè)指導工作服務質量,提高畢業(yè)生就業(yè)質量,提高學生的滿意度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95。32%的基礎上不下滑,并實現(xiàn)穩(wěn)步增長,力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列。

  (二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作,加強就業(yè)基地建設,加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度,促進我系各專業(yè)建設,促進我系就業(yè)指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。

  三、就業(yè)指導工作思路

  20xx年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心,抓住三個重點,做實五個關鍵”。

  (一)“圍繞一個中心”,就是圍繞以服務為中心,提高就業(yè)質量,提高學生的滿意度,提高初次就業(yè)率,保證初次就業(yè)率不下滑,并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。

  (二)“抓住三個重點”,一是就業(yè)要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國,服務地方經(jīng)建設,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀,教育和引導畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導、疏導和指導工作,就是在觀念上,引導畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力;在能力上,指導學生更好的`求職擇業(yè),提升就業(yè)能力。

  (三)“做實五個關鍵”,就是改革、建設、創(chuàng)新、服務、幫扶。一是堅定不移地推進教育教學改革,加強實踐環(huán)節(jié),努力提高就業(yè)競爭力,建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制,切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作。二是進一步加強市場建設,主動找市場、跑市場,掌握主動權,主動出擊,調動全系力量,積極為學生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道,創(chuàng)新模式;四是靠前指揮,強化服務,系領導要靠前指揮,深入到班,輔導員深入到人,把服務落實到每一個畢業(yè)生;五是關心愛護,重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關心愛護他們,通過 “一對一”個性化的指導和服務,最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。

  四、就業(yè)指導工作具體措施

  (一)加強隊伍建設,明確目標,落實責任

  加強就業(yè)指導隊伍建設,明確就業(yè)指導工作總體目標,層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制,由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍,并層層落實就業(yè)指導工作責任,實行就業(yè)聯(lián)系制度。

  (二)加強就業(yè)指導,轉變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

  就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式,加強對畢業(yè)生的思想教育和指導,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀,加強就業(yè)指導課教學,并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。

  (三)拓展市場空間,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息

  就業(yè)指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式,到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場,提供就業(yè)信息;結合專業(yè)特點,邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會,為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時組織引導學生利用網(wǎng)絡求職,和有關人才機構聯(lián)合,為學生尋求就業(yè)機會。

  (四)進行就業(yè)調研,服務教學改革

  通過走訪、交淡及問卷形式,對畢業(yè)生進行了就業(yè)意向調查,提高就業(yè)指導的針對性;同時和企業(yè)合作,對畢業(yè)生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調研,為我系教育教學改革提供參考依據(jù)。

  (五)收集反饋信息,服務專業(yè)建設

  以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會,并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反饋意見,并通過畢業(yè)生的反饋意見修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,加強專業(yè)建設,加強就業(yè)指導工作進一步細致和深化。

  (六)加強網(wǎng)絡平臺建設,促進就業(yè)工作信息化

  加強了對我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護,及時更新內(nèi)容,發(fā)布招聘信息,做好與有關人才網(wǎng)站的鏈接;加強就業(yè)信息查詢管理,開通就業(yè)信息查詢,提高使用效率;積極組織引導畢業(yè)生參加有關網(wǎng)上招聘,拓寬就業(yè)信息來源渠道,同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作,做到快捷準確。

  (七)加強和企業(yè)的聯(lián)系,加強就業(yè)基地的建設和管理。

  按學院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息,加強和企業(yè)的聯(lián)系和溝通,并負責草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會討論執(zhí)行。

  (八)加強日常管理,提高服務質量

  認真做好工作計劃和工作總結,并召開就業(yè)工作會議,編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料,熱情接待用人單位和學生咨詢,加強管理,讓學生滿意,讓家長滿意。

  五、經(jīng)費保障:

  系部投入一定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順利進行。

  資金投入預算表:

  畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上,形勢嚴峻,任務艱巨,責任重大。我們將結合我系專業(yè)和畢業(yè)生實際,認真落實學院的就業(yè)政策,力爭就業(yè)指導工作再上新臺階,促進學院事業(yè)又好又快發(fā)展。

  機電工程系

  20xx年01月05日

年度工作計劃 篇9

  xx年已經(jīng)過去,為了做好xx年公司的財務工作,使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。現(xiàn)特擬訂公司xx年財務人員工作計劃。

  一、參加財務人員繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育。

  首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。

  二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

  1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系.

  3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的`作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。

  4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領導臨時交辦的其他工作。

  三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

  總之在xx年里,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高公司財務人員操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成xx年工作計劃的各項任務,為××*公司的穩(wěn)健發(fā)展做出更大的貢獻。

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