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班主任工作計(jì)劃

時間:2023-07-06 10:46:47 工作計(jì)劃 我要投稿

(精華)班主任工作計(jì)劃

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)班主任工作計(jì)劃

班主任工作計(jì)劃1

  我在新的一年里一定有信心會搞好班級工作,把我們班建成一個和諧的家庭!根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn),對本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力

  自開學(xué)以來,我一直在觀察班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,所以,基于這段時間的經(jīng)驗(yàn),我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),號召帶動同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強(qiáng)。

  二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念

  增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。

  三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍

  現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的`一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較強(qiáng),無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

  四、調(diào)動班級后進(jìn)生各方面參與的主動性

  對于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!

  五、拔高和補(bǔ)差工作

  應(yīng)從現(xiàn)在著手抓學(xué)生的成績,班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,要聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對于各科成績都較差的同學(xué)還應(yīng)從心理著手。因?yàn)榇蠹业闹巧潭疾畈涣硕嗌,主要是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問題了,對于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,在班級內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,這樣在心理上過一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,找到他們感興趣的點(diǎn),盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對學(xué)習(xí)感興趣,從而能夠主動去學(xué),將成績提高。

  我們這個班集體是活潑的、積極向上的,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會盡力把這個班帶好。

班主任工作計(jì)劃2

  眾所周知,班級是學(xué)校教育的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項(xiàng)活動的最基本的組織形式。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。今年新增加x名新成員,共有學(xué)生xx人,男生xx人,女生xx人,幾十名學(xué)生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點(diǎn),如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力,是班主任工作的重點(diǎn),是帶好一個班級的關(guān)鍵。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新。

  二、具體措施

  1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的'一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  9、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

  三、工作安排

  九月

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  3、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動。

  4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣

  十月

  1、迎國慶,辦板報(bào)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  3、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  5、進(jìn)行班級寫字比賽。

  6、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  十一月

  1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2、期中考試。

  3、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  十二月

  1、加強(qiáng)安全教育

  2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)

  3、搞好各類評比,樹立榜樣

  4、加強(qiáng)身體的鍛煉,教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  元月

  1、期末考試。

  2、做好放假前的準(zhǔn)備工作,做好安全教育。

班主任工作計(jì)劃3

  新的學(xué)期開始了,一年級預(yù)備班迎來了一群可愛的孩子們,他們結(jié)束了幼兒園式的學(xué)習(xí)生活,開啟了小學(xué)預(yù)備班的學(xué)習(xí)生活。在這一學(xué)期里我將擔(dān)任預(yù)備5班的班主任工作。本學(xué)期我將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為下學(xué)期奠定更良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  一、班級基本情況

  本學(xué)期班里共有27位孩子,分別是14位男生,13位女生組成。經(jīng)過一個多星期的學(xué)習(xí)生活,對孩子基本上都有一定的了解。本班孩子多數(shù)都很活潑開朗,表達(dá)能力非常好,有個別孩子又偏移內(nèi)向些,話特別的少。孩子們的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,雖說不差,但還需加強(qiáng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣

  2、加強(qiáng)教學(xué)一日活動

  3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  4、加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,主動做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  6、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、教學(xué)工作

  剛進(jìn)入預(yù)備班的孩子,學(xué)習(xí)方面難免會遇到很多問題,所以老師就要細(xì)微觀察,去發(fā)現(xiàn),探索研究更有效的教學(xué)方式,讓幼兒能很快很好的掌握跟多的知識。在教學(xué)中,充分尊重幼兒在學(xué)習(xí)生活中的.主體地位,因材施教,制定好詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,做到有計(jì)劃有目的的組織實(shí)施。同時,注重活動的多樣性,開展豐富多彩的教學(xué)活動,在活動中注重孩子的體、德、智、美的全面發(fā)展,留心觀察每個幼兒,發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點(diǎn),給予恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于微弱的幼兒給予更多的關(guān)注,及時給予引導(dǎo)與鼓勵,幫助他們找回自信心

  四、安全工作

  幼兒安全工作重中之重,應(yīng)放在首要任務(wù),根據(jù)預(yù)備班孩子的年齡特點(diǎn),無論男生女生,都很活潑好動。其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。班里到處是課桌板凳,活動空間很小,要是在教室里亂跑很容易就摔跤,特別是手工課和寫字可時,需要用到剪刀或鉛筆,這兩樣都是尖利的物品,用時一定要嚴(yán)厲要求幼兒注意安全。很多安全隱患一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,禁止讓孩子攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

  五、班級管理

  1、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  2、認(rèn)真制定好詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)及各類活動的計(jì)劃,合理安排一日的活動。

  3、保持幼兒的活動場所衛(wèi)生安全,每天做好消毒工作。

  4、及時聯(lián)系沒到校的幼兒,做好不到校的原因登記。

  5、管理好班級的公用財(cái)產(chǎn),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象

  六、家長工作

  每天在小黑板上、微信群里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。利用放學(xué)的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在校的一日學(xué)習(xí)生活,有個別需要引導(dǎo)的孩子,要及時與家長進(jìn)行深入溝通。大小活動要提前通知家長。

班主任工作計(jì)劃4

  20xx年我將繼續(xù)在我的班主任工作上努力,雖然這是我班主任工作的第三年,但是我感覺自己的能力還是需要不斷的提高,這些都是在不斷的成長中得來的情況,這也是我一直以來都在想的事情,其實(shí)很多的事情都需要我來操心,不過我很喜歡這種狀態(tài),這才是一直以來都在不斷的努力的結(jié)果。

  都說“可憐天下父母心”,因?yàn)楦改笧榱撕⒆硬偎榱诵?蓛赡甑陌嘀魅谓?jīng)歷讓我不得不發(fā)出另外一種感嘆:可憐天下班主任心。因?yàn)楦改覆傩牡膬H僅是自己的孩子,而班主任操心的卻是整整一個班的孩子。當(dāng)孩子需要關(guān)心愛護(hù)時,班主任就應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子有了缺點(diǎn)不足時,班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他們的不足并幫助其改正……班主任就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地在這兩個角色中轉(zhuǎn)換著、付出著。有時,看著自己因工作而憔悴的容顏,我常常發(fā)出感慨,感慨歲月的流逝,感慨工作的艱辛。但是,盡管如此,作為班主任,我們又可以體會到普通老師所體會不到的快樂。因此,我也樂意在這片貧瘠的土地上默默無聞地耕耘。

  一、指導(dǎo)思想

  以“科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo),做到理念先進(jìn),工作思路清晰,以學(xué)校一四二工作為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加學(xué)校舉行的各種學(xué)習(xí)活動,努力提高自己素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、作為班主任,還可以體會到與孩子在一起的快樂。

  那是一群天真無邪的孩子,和他們在一起本身就是一種心靈的休息?臻e時間經(jīng)常參與孩子的活動,經(jīng)常和孩子交流,那更是一種心情的愉悅。孩子需要幫助時你給予他們幫助,他們對你就會越來越親切,這是溝通的力量。綠水和青山溝通,成了畫;小鳥與森林溝通,有了景;陽光和綠葉溝通,有了詩;人與人溝通,成了朋友,老師與學(xué)生溝通,就沒有了隔膜。當(dāng)班里的孩子把你當(dāng)成她的知心朋友,有什么話就和你說,有什么心事就和你傾訴,那么,你便是一個幸福的班主任。有什么比孩子對你的信任更讓人快樂呢?

  2、作為班主任,還可以和孩子一起體會成功的快樂。

  今年的“唱響國歌,唱紅精神”活動可謂舉辦得轟轟烈烈,可在這轟轟烈烈的背后,全校師生可付出了不少努力,我們班也不例外。為了排列,我這個沒有一點(diǎn)跳舞細(xì)胞的班主任特意從網(wǎng)上找來舞蹈,自學(xué)動作教給孩子;為了排列,孩子們不知道利用了多少個休息的時間和上課的時間;為了排列,我們也不知道灑下了多少汗水?偹愎Ψ虿回(fù)有心人,當(dāng)我拿著一等獎的獎狀在班里宣讀的時候,全班同學(xué)幾乎同時從座位上躍起歡呼,我也放下了班主任的威嚴(yán)和他們一起放聲大笑。

  3、作為班主任,可以體會到學(xué)生進(jìn)步的快樂。對于三(1)班的每個成員來說,班級就是我們的`另外一個“家”,而我就是這個家的“家長”。當(dāng)這個“家”在我這個“家長”的培養(yǎng)下慢慢進(jìn)步,孩子們慢慢成長,那是一種無以言表的快樂和自豪。

  剛畢業(yè)的時候,對教育充滿期待的我對每個學(xué)生的要求都是一樣的,因?yàn)樘煺娴奈艺J(rèn)為只要老師賦予學(xué)生期望,給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),學(xué)生就會達(dá)到自己的要求。所以那段時間我總是很累,因?yàn)楹芏鄷r候,我在講一道題目時,思維敏捷的孩子一下子就領(lǐng)悟了,而反應(yīng)稍慢的孩子即使你再講兩次三次他還不明白,因此我生氣,我煩惱,大有“恨鐵不成鋼”之感。后來蘇霍姆林斯基的一個比喻提醒了我,他說如果讓所有剛剛?cè)雽W(xué)的7歲兒童都完成同一種體力勞動,例如提水,一個孩子提了5桶就精疲力竭了,而另一個孩子卻能提來20桶。如果我們強(qiáng)迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶,那么這就會損害他的力氣,他到明天就什么也干不成了。體力勞動這樣,從事腦力勞動也尚且如此。學(xué)生的思維存在各種各樣的差異,如果我們一味強(qiáng)求,非但不能使孩子取得進(jìn)步,反而會挫傷了他們的學(xué)習(xí)積極性。因此,我改變了原來的想法,只要孩子在原來的水平上進(jìn)步一點(diǎn),我就為他們投去贊賞的目光,或者送上我的表揚(yáng)。每次考試的時候,我不再要求他們考多少,也不再要求他們每個人都答出所有題目,對于基礎(chǔ)稍差的人,只要幫我完成基礎(chǔ)知識、只要比原來進(jìn)步一分、兩分我就心滿意足了。

  我班有那么幾個學(xué)生,要說學(xué)習(xí),真的沒有比他們更不會學(xué)的了,可他們愛勞動,常常在大掃除的時候發(fā)揮了重要的作用,我經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們,他們的干勁更足了,儼然就是班主任的好幫手。這樣的孩子你忍心批評他們嗎?如今,他們在班里,每個人都有每個人的一席之地,每個人都發(fā)揮著各自的職能,那種和諧,那種默契哪個“家長”看了都會竊喜的。

  今天的孩子就是明天的希望,今天我們把孩子們教育好了,明天他們走時社會,就會為國家的建設(shè)做出他們最大的貢獻(xiàn),這些都是我們一直以來都在想的事情,也是我一直以來都在做的事情,相信我會做的更好的!

班主任工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和班級學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個班正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。

  二、工作目標(biāo)

  1、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

  2、教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  3、營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  4、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和感恩。

  5、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級榮譽(yù)而感到自豪。

  6、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  7、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力、積極、向上。

  三、具體措施

  1、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育:

  1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣

  (1)上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  (2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補(bǔ)充的。

  (3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。

  2、善于思考的習(xí)慣

  (1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。

  (2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。

  (3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。

  3、敢于提問的習(xí)慣

  (1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。

  (2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

  4、與人合作的習(xí)慣

  (1)主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題。

  (2)與同學(xué)交流時,要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。

  5、自主讀書的習(xí)慣

  (1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。

  (2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  (3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

  (4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

  6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣

  (1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

  (2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。

  2、文明行為方面

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

  (2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報(bào)。

  (3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  4、德育工作方面

  (1)班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的'學(xué)生。

  (2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊(duì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊(duì)活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  5、學(xué)生心理健康教育

  (1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  (2)對少數(shù)問題學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  6、學(xué)生安全教育

  (1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報(bào)、隊(duì)會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學(xué)生的安全意識,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。

  (2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  (3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險(xiǎn)的游戲。

  7、加強(qiáng)家訪工作

  本學(xué)期我打算利用電訪。平時,還可以通過電話加強(qiáng)與家長溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。

  四、班級主題活動安排

  三月份

  1、制定好班級各類計(jì)劃。

  2、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。

  3、開展“一幫一”活動。

  4、開展植樹節(jié)活動,對學(xué)生進(jìn)行國情教育,做一個愛護(hù)環(huán)境的好少年。

  四月份

  1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

  2、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

  3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  4、對自我管理進(jìn)行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等)

  五月份

  1、迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角。

  2、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。

  3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。

  4、加強(qiáng)我愛勞動教育,在家做力所能及的家務(wù)。

  六月份

  1、組織迎“六、一”活動。

  2、綜合實(shí)踐活動課題的總結(jié)匯報(bào)。

  3、期末復(fù)習(xí)考試。

  七月份

  1、做好班主任總結(jié)工作。

  2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。

班主任工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級目標(biāo):

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的.班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

 。ㄒ唬┌嗉壔厩闆r

  本班共有67名學(xué)生。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),專心聽講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想。

 。ǘ┍緦W(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),不要讓他們掉隊(duì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  九月——假期總結(jié),進(jìn)行安全教育。

  十月——雅行教育。

  十一月——誠信教育。

  十二月——十星學(xué)生評比、總結(jié)活動。

班主任工作計(jì)劃7

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:

  一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的`比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!胺e極的人像太陽,照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣!

  ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

 、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的`紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  5、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

班主任工作計(jì)劃8

  在我送走了上屆高三之后,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將擔(dān)任高一班主任工作。在之前很長的假期之后,我又重新走上了講臺,很期待班級的學(xué)生能夠有的成績的。現(xiàn)在班級里同學(xué)基礎(chǔ)的,相信只要去努力教好,三年之后,之中的大同學(xué)都會有的成績的!

  一、概況

  屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績在670分的學(xué)生僅有3人,600分共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。

  住校生有8人,1人為男生。學(xué)生來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學(xué)生。

  二、思路

  1、紀(jì)律、思想

  寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的高中,從心理上講有的感、自豪感,進(jìn)校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。

  班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地他(她)們走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨(dú)立、健康向上的人格,確立的人生觀、世界觀,步入青年時代。

  號召要遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),為的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。班會和集體活動教育,思想、認(rèn)識,正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并敦促檢查學(xué)生刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。

  2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)

  以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)為,高中學(xué)生應(yīng)自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕,敢于競爭,勇于勝利的毅志品質(zhì)。

  盡快適合特點(diǎn)的行之的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問。平時敦促提醒,考試前動員,讓每個同學(xué)制定,考試后總結(jié)。

  抓兩頭促中間,有不良傾向交談化解。信任班干部,班干部。向科任老師征詢本班的問題,集思廣益。

  與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的,為全班同學(xué)和任科教師營造的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。

  三、

  在教學(xué)中,我意識到了當(dāng)前所面對的了,在教學(xué),教育改革和新課改都在,不過對我來說,是很容易就能夠克服的。我所擔(dān)心的班級的管理問題。現(xiàn)在學(xué)生都長大了,都的思想,受外界誘惑的,我就要管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學(xué)生能夠的認(rèn)識到當(dāng)前的,努力的學(xué)習(xí),我相信我能夠!

  (二則)

  一、思想:領(lǐng)會教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,學(xué)!叭吮、”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

  二、奮斗:將本班建設(shè)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的.班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

  四、本學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

  軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動將新集體建設(shè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),“同舟共濟(jì)”、“進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有歸屬感與榮耀感。

  2、民主競選,一支讓人信服的、強(qiáng)而的班干部隊(duì)伍

  閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵勇于挑起重任、為班作,好競選演講。開學(xué)后的天,班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再全班同學(xué)的不記名投票,選出每個崗位的人選。而分工,讓每位班干部都感覺到的性,并非有名無實(shí)。

  3、制定班規(guī),每月操行評分細(xì)則的

  國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部不同的操行評分的登記,比如副班長考勤,科代表作業(yè)的狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動參加者,勞動委員清潔……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況記錄;每個班干部要對的工作每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報(bào)。每個月操行分評選出三名文明之星。

  4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都優(yōu)秀的習(xí)慣

  課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,常規(guī)管理的,年級“頭月不放假”的措施,21天里勤下班督促和管理,鼓勵每同學(xué)都以“從刻開始”的要求,約束改掉壞習(xí)慣、每一天,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

  5、持之以恒學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步

  每一位學(xué)生內(nèi)心里最為學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促勿忘,勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,問題、解決問題。學(xué)法,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不感。學(xué)生上高中后的次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

  6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作

  班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會。事實(shí)上,學(xué)生初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,有歸屬感。班干部的分工、對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變求知,學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生、學(xué)習(xí)計(jì)劃、、反饋總結(jié),學(xué)習(xí)。

  7、家校,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

  學(xué)生的教育僅是學(xué)責(zé)任,學(xué)校與家長架起溝通的橋梁,和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。電話、邀請家長到校等,溝通,學(xué)生的各,地學(xué)生的思想工作。

班主任工作計(jì)劃9

  新的學(xué)期又開始了,對于一年級的學(xué)生來說,雖然經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學(xué)校生活中,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了。本學(xué)期我的計(jì)劃主要有以下一些內(nèi)容:

  一、班級基本情況

  本班有學(xué)生66人,其中男生35人,女生31人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上本班在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上的良好班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

  3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、具體措施

  1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。

  2、利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

  4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班管理班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的'責(zé)任感和歸屬感。

  5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

  6、更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。

  7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  8、重視“星級班級”的評比,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,要和雛鷹競賽掛鉤。

  四、活動安排

  二月份:

  1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,布置教室。

  2、結(jié)合寒假作業(yè)檢查,舉行一次寒假作業(yè)展覽,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真、自覺學(xué)習(xí)的精神。

  3、集體制定班規(guī),使學(xué)生明確班級奮斗目標(biāo),

  4、競賽開始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。

  5、建立后進(jìn)生生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。

  三月份:

  1、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題教育活動。

  2、慶祝“三八”婦女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務(wù)勞動。

  3、植樹節(jié)活動。

  4、找春天活動。

  四月份:

  1、推薦一批少年英雄的書目,開展紅領(lǐng)巾讀書活動

  2、舉行“少年英雄知多少故事會”。

  五月份:

  1、舉行一次自理能力大比拼。

  2、評選最佳值日生、最佳勞動小能手,樹立勞動意識。

  3、準(zhǔn)備六一各項(xiàng)活動

  六月份:

  1、復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  2、總結(jié)各項(xiàng)活動成果,進(jìn)行各類評比

  3、布置暑假作業(yè)。

班主任工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想。

  結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和XX年級的特殊性,在XX的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

  二、工作目標(biāo)。

  1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的`困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

  5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  三、班級基本情況分析。

  新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解情況來看,有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,還有鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極備考,任務(wù)很繁重,無論是老師還是學(xué)生,都有很強(qiáng)的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好計(jì)劃,以輔助各項(xiàng)工作的順利地開展。

  四、工作要點(diǎn)。

  (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。

 。1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。

 。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、安排班級活動。

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團(tuán)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。

  3、營造向上氛圍。

  (1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  4、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。

 。1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

 。2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。

 。3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

  5、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

 。1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

 。2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 。3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動態(tài)。

 。4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (二)營造備考氛圍。

  1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。

  2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

  3、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會,切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

  (三)確保四項(xiàng)重點(diǎn)。

  1、加強(qiáng)班級管理。

  班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,有長計(jì)劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。

  2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。

  班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。

  3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。

  始終遵循“愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。“確保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心!

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

  對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。

  (四)重視學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。

  2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的能力。

  4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  五、工作進(jìn)度。

  九月份。

 。1)學(xué)初整頓,加強(qiáng)安全知識教育。

  (2)強(qiáng)化紀(jì)律、衛(wèi)生管理。

 。3)組建班干部,明確分工與責(zé)任。

 。4)做好開學(xué)的家訪工作,全面了解學(xué)生。

 。5)整頓學(xué)風(fēng)。

  十月份。

 。1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  (2)組織趣味體育運(yùn)動,加強(qiáng)體能鍛煉。

 。3)做好第一次月考思想動員工作,進(jìn)行總結(jié)和表彰。

  (4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動會選拔與參賽活動。

  十一月份。

 。1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育。

 。2)召開家長座談會。

 。3)進(jìn)行第二次月考。

  (4)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育。

  十二月份。

  (1)對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。

  (2)加強(qiáng)交通安全知識教育,警鐘長鳴。

 。3)組織學(xué)生座談會。

  (4)進(jìn)行第三次月考。

 。5)慶祝元旦。

  總之,我將嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動,盡職盡責(zé),教書育人。

班主任工作計(jì)劃11

  一、基本情景分析:

  我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生,女生(9)人,男生有(19)人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛團(tuán)體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),所以學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

  二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)

  1、組建良好的班隊(duì)干

  班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)當(dāng)重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理本事的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

  2、實(shí)現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的構(gòu)成。

  學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。所以,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將經(jīng)過品德與生活課及開展班隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)謙遜、學(xué)會合作、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而到達(dá)化被動教育為自我管理的目的。

  4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《禮貌班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

  5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列趣味活動,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我學(xué)校、綠化學(xué)校”。的活動!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。

  三、加強(qiáng)班級工作與教學(xué)工作。

  1、加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  2、強(qiáng)化德育工作,開展各項(xiàng)教育活動,以〈守則〉和《規(guī)范》為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實(shí)際情景重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

  3、針對學(xué)生的不一樣情景進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

  4、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

  5、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每兩周填好家校聯(lián)系。

  6、對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個別輔導(dǎo)。

  7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)良好的班團(tuán)體,選拔職責(zé)心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識!鞍嗉壒s”要求人人遵守。

  8、在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教育,異常是待進(jìn)生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。

  四、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  1、進(jìn)行愛國主義教育,在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情景實(shí)施愛國主義教育,使學(xué)生認(rèn)識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)。

  2、經(jīng)常開展班隊(duì)活動,在活動中讓學(xué)生學(xué)到禮貌禮貌進(jìn)行德育教育,同時,在活動中,班隊(duì)的組織管理本事也得到鍛煉及提高。

  五、培養(yǎng)良好的班團(tuán)體。

  班級團(tuán)體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級團(tuán)體不是自然而然構(gòu)成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  1、經(jīng)過深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作本事的學(xué)生當(dāng)任班干部。

  2、提倡學(xué)生從“我”做起,在學(xué)校內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛學(xué)校的熱潮。

  3、組織不一樣資料的活動,促進(jìn)學(xué)風(fēng),班風(fēng)的構(gòu)成,學(xué)習(xí)上要構(gòu)成一個你追我趕的局面,讓每個學(xué)生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學(xué)習(xí)的提高。

  4、做好待進(jìn)生的工作。

  對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個別教育。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的進(jìn)取因素,異常是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  六、抓好心理健康教育

  各項(xiàng)研究證明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),具有十分重要的.意義。

  1、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取的情感,開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

  2、活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班隊(duì)活動,社會實(shí)踐等活動進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

  3、加強(qiáng)心理咨詢,班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”,并給學(xué)生供給學(xué)校的電話號碼。

  4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

  a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  b、從關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求、

  c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光、掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙、

  七、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

  1、利用班隊(duì)會、晨會實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

  2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

  3、適時進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

  八、班級活動安排:

  九月份

  1、布置教室,制定班級計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

  3、開展讀書活動

  4、進(jìn)行班干部選拔

  5、布置教室,美化環(huán)境。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)

  2、開展“讀好書”征文比賽

  3、開展“我為綠色學(xué)校添光彩”活動

  4、開展“陽光體育”健身活動

  5、加強(qiáng)對學(xué)困生的跟蹤工作

  十一月份

  1、家訪活動開始

  2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會

  3、開展禮儀教育活動

  4、開展“安全教育”活動

  5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求

  十二月份

  1、開展慶“元旦”活動

  2、開展環(huán)保教育

  3、創(chuàng)立“禮貌班級”

  4、進(jìn)行冬季安全教育

  5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流

  6、開展冬季長跑活動

  一月份

  1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

  2、班主任寫學(xué)生操行評語

  3、完成學(xué)期結(jié)束工作

班主任工作計(jì)劃12

  學(xué)校的發(fā)展,管理是保障。而班主任是管理的主力軍,為保障學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行;提高德育工作者隊(duì)伍素質(zhì),我政教處根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,對班主任從培養(yǎng)、交流、指導(dǎo)到考核,制定相關(guān)計(jì)劃,充分發(fā)揮職能,力爭使我校管理平上個新臺階。

  一.加強(qiáng)培訓(xùn),提高班主任自身素質(zhì)

  隨著教育形式的變化,班主任的觀念和工作水平的提高,已做為首要任務(wù)擺在我們面前,為此,我們首先將組織我校優(yōu)秀班主任教師(包括部分校領(lǐng)導(dǎo)),對全體班主任教師定期進(jìn)行培訓(xùn)。其次每學(xué)期至少舉辦一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和每月至少一次公開的德育活動課。同時,由政教處負(fù)責(zé)收集有關(guān)資料,定期打印下發(fā),在條件允許的情況下,我們還將聘請外校優(yōu)秀班主任和有關(guān)專家來我校講學(xué)。促進(jìn)我校班主任整體水平的提高。

  二.發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度

  班會課是德育教育的重要陣地,如果發(fā)揮好作用,將對學(xué)生習(xí)慣的形成、素質(zhì)的提高及世界觀、人生觀的形成都將起著重要作用,為了提高學(xué)生的能力、發(fā)揮自我教育的作用,我們樹立了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的班會課主導(dǎo)思想,由教師精心設(shè)計(jì),讓學(xué)生自己組織、自己完成,盡量讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、思考問題能力及合作意識,體現(xiàn)面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面的原則。

  三.加大考核力度,使班主任工作向制度化發(fā)展

  為了加強(qiáng)班主任工作,我校成立了學(xué)校、政教處、學(xué)年*管理網(wǎng)絡(luò),輻射全校的.43個教學(xué)班,,制定了十六中學(xué)學(xué)生考核細(xì)則、十六中學(xué)班主任考核細(xì)則、十六中學(xué)教師考核細(xì)則。規(guī)定了*管理范圍、方法,并督促各級管理網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,對班會、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面,每天都進(jìn)行檢查、督促,并把檢查結(jié)果和獎金掛鉤,在管理過程中實(shí)行天檢查、周總結(jié)、月通報(bào)有效的促進(jìn)學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化、制度化方向發(fā)展。

  四.加強(qiáng)教育科研,提高班主任工作水平

  科技興國;科研興校。本年度我校將繼續(xù)參加北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所陳會昌教授的國家教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點(diǎn)項(xiàng)目《社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期中小學(xué)生個性、品德發(fā)展和教育》課題改革實(shí)驗(yàn),采取符合我校德育工作實(shí)際的干預(yù)措施,實(shí)施尊重平等教育。并提出了“平等對待每個學(xué)生,尊重每個學(xué)生人格”的育人宗旨,并把教改的成績(班主任教師的論文及班級的變化)向全體班主任教師宣傳,鼓勵更多的班主任教師參與教改,投身教改事業(yè),在教改中鍛煉自己,提高工作水平。 總之,建設(shè)一只合格的班主任隊(duì)伍是我校的辦學(xué)重要指導(dǎo)方針,我們將在抓管理、促教學(xué)的道路上不斷開拓前進(jìn),為國家、為大慶多培養(yǎng)有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗。

班主任工作計(jì)劃13

  一年級是特殊年級,是學(xué)生的關(guān)鍵學(xué)年,關(guān)系到他們小學(xué)和初中的銜接。班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。根據(jù)我校一年級學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),為了使全班學(xué)生在一年級養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立正確的人生目標(biāo),我制定了一年級171班第一學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、班級情況分析

  從學(xué)生在校三天的表現(xiàn)來看,班級總體表現(xiàn)不錯。學(xué)生們在開學(xué)和打掃衛(wèi)生的第一堂課上表現(xiàn)出積極的態(tài)度,學(xué)生們團(tuán)結(jié)起來,取得了進(jìn)步。據(jù)統(tǒng)計(jì),大部分學(xué)生對初中有新的希望,對每一科都有新鮮感,但希望自己能提高成績的不超過一半。因此,這學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,營造團(tuán)結(jié)活躍的課堂。

  二、具體工作措施

  1.班委建設(shè)

  一個嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)秀的班委組織,有能力支撐一個班級,給全班更廣闊的.學(xué)習(xí)生活空間。每個班委都是班級的頂梁柱,對班級的方方面面負(fù)責(zé),所以班干部的選舉尤為重要。

  班干部民主投票,班主任參與選舉辦法,選舉產(chǎn)生第一屆班委,每周召開班干部會議,定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),總結(jié)每周的班級情況,根據(jù)情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,促進(jìn)班級健康發(fā)展。

  2.積極開展班級校園活動

  通過班會、小組活動、班級聯(lián)誼等活動,增強(qiáng)班級凝聚力,營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力學(xué)習(xí)的氛圍,形成團(tuán)結(jié)互助、友愛的班級集體,讓每一個學(xué)生都能為班級爭光。

  3.專注學(xué)習(xí)

  一年級的學(xué)習(xí)對于整個初中來說是非常重要的。一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績不盡如人意,就容易厭學(xué)。因此,作為班主任,我必須分析可能導(dǎo)致班級學(xué)生“學(xué)不進(jìn)去”、“不想學(xué)”、“聽不懂”的因素,并制定相應(yīng)的措施,盡最大努力防止學(xué)生學(xué)習(xí)成績不及格和選修部分課程。

  通過月考和期中考試,經(jīng)常和各科老師交流,了解學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,及時與家長溝通,了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和家庭情況,向家長反饋學(xué)習(xí)問題,并對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),爭取家長和老師的共同努力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  課后,加強(qiáng)師生對話,對成績不好的學(xué)生進(jìn)行一對一的交流和輔導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.班級紀(jì)律

  在一個班級里,紀(jì)律尤為重要。首先,我將與學(xué)生一起制定一個道德教育子系統(tǒng)和一個獎懲系統(tǒng)。通過獎勵加分不違紀(jì)的原則,我鼓勵學(xué)生參加班級活動和校園活動,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對一的指導(dǎo),確保上課不閑聊不竊竊私語。

  5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長

  向所有學(xué)生提供心理咨詢和教育,以指導(dǎo)他們的心理健康

  長,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。

  三、總結(jié)

  我相信,只有努力才會有成功的果實(shí),作為xxx班的班主任,我有義務(wù)帶好每一個xxx班的學(xué)生,不落下任何一個xxx班的學(xué)生,新的學(xué)期,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),完善個人素質(zhì),著重班級的德育,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

班主任工作計(jì)劃14

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有位學(xué)生,其中男生16人,女生26人,大部分學(xué)生是分別來自本村學(xué)生,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的治理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過學(xué)校和班級的.各種活動如校運(yùn)會、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,時刻留意學(xué)生的情況。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項(xiàng)安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

  3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、出好第一期墻報(bào)。

  十月份:

  1、召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。

  4、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  十二月份:

  1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  一月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

班主任工作計(jì)劃15

  一、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入,孫凱因傷休學(xué)。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)取心強(qiáng),但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,進(jìn)步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  二、具體工作措施:

  1、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

  對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的`是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  2、加強(qiáng)安全教育

  加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全。

  3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  三、每月工作安排:

  二月:1、做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

  2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

  3、進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);

  4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作;

  5、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

  三月:1、班報(bào)刊出;

  2、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

  3、慶!叭恕眿D女節(jié):

  4、“五個十”系列教育活動之一;

  6、建立后進(jìn)生檔案;

  7、眼保健操培訓(xùn)

  8、“五個十”系列教育活動之二。

  四月:

  1、校排球賽;

  2、班報(bào)刊出;

  4、做好期中考試工作。

  五月:

  1、慶!拔逡弧眲趧庸(jié);

  2、期中考試總結(jié);

  3、“五個十”系列教育活動之三;

  4、班報(bào)刊出;

  5、計(jì)算過關(guān)。

  六月:1、“五個十”系列教育活動之三;

  2、慶!傲弧眱和(jié);

  3、寫字水平測試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  5、“五個十”系列教育活動之四;

  7、期終考試工作;

  8、做好學(xué)期結(jié)束工作。

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