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班級工作計劃

時間:2023-06-26 11:18:56 工作計劃 我要投稿

班級工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的班級工作計劃,希望能夠幫助到大家。

班級工作計劃

班級工作計劃1

  一、班級情況分析

  本班共有學(xué)生*人,經(jīng)調(diào)查,學(xué)習(xí)較好的*人,一般情況的*人,較差的*人,其中存在著以下現(xiàn)象:打鬧嚴(yán)重,上課愛玩小動作,還有愛遲到的,作業(yè)潦草、不按時完成作業(yè)。

  二、學(xué)期工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高他們的綜合素質(zhì)。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部,教給工作的方法和技巧。

  3、對兩名待轉(zhuǎn)化生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育。

  4、對孩子進(jìn)行思想品德教育,提高孩子的品德素養(yǎng)。

  5、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣特長,進(jìn)行培養(yǎng)。

  三、工作措施:

  1.首先對班干部進(jìn)行整頓,召開班干部和部分學(xué)生座談會,對責(zé)任心強(qiáng)的,能繼續(xù)勝任的留用,對不負(fù)責(zé)任、不能以身作則的撤換。并教育任職同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律,以身作則,履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,把班級工作做好;

  2.定期召開班干部會,每周一次,湊情況,掌握班級動向;

  3.召開班級“三好學(xué)生”會,使他們明確自己是同學(xué)們的榜樣因而嚴(yán)格要求自己,事事、時時、處處成為表率,把

  較差的同學(xué)帶動起來;

  4.經(jīng)常進(jìn)行家訪,因多數(shù)家長不了解學(xué)生的在校表現(xiàn),還有的.同學(xué)欺騙家長。因此,必須做好家訪,使學(xué)校教育與家庭教育有力配合;

  5.對于不認(rèn)真學(xué)習(xí)和不遵守紀(jì)律的同學(xué)除了給予嚴(yán)厲的批評,還要經(jīng)常找他們談心,使他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助其搞清違紀(jì)的危害和不好好學(xué)習(xí)的后果;

  6.每周利用周會,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、用科學(xué),立志用科學(xué)知識去創(chuàng)造美好未來的教育;

  7.利用各種機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育他們勤奮學(xué)習(xí),謙虛誠實,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛,講衛(wèi)生,講文明,懂禮貌,守紀(jì)律;

  8.教育學(xué)生上好體育課,課間操。積極鍛煉身體,每天洗手洗臉,及時打掃室內(nèi)外衛(wèi)生;

  9.定期與不定期的召開各種座談會,開展評學(xué)活動,找出問題及時糾正。

班級工作計劃2

  在長春大學(xué)參加完一個叫成功協(xié)會的培訓(xùn)回來,雖然我只去了半天,但我想它會影響我一生。它讓我重新思考自己的人生,讓我感到震撼,因為從來沒有在工業(yè)大學(xué)找到活這樣一群人,志同道合,為了理想,為了實現(xiàn)個人價值而集聚一堂。

  他們是多元化角色組合,有考研的,有考公務(wù)員的,有創(chuàng)業(yè)的。在這里,你也可以找到自己的位置,你也許因為性格直爽,敢于進(jìn)諫而進(jìn)入口才部,也許因為你沉默寡言而進(jìn)入秘書處,也許你喜歡和錢打交道而進(jìn)入外聯(lián)部,也許你性格豪邁而進(jìn)入了外交部,也許你喜歡玩兒進(jìn)入了游戲部。在這里你會發(fā)現(xiàn)每個部門都聯(lián)系緊密,大家都能融洽相處,為什么?因為當(dāng)協(xié)會出現(xiàn)問題的時候有敢于進(jìn)諫的人,當(dāng)有爭論的時候有沉默的人,當(dāng)大家生疏的時候一個游戲,一個競爭又將他們拉在了一起。

  從那回來以后我一直在想為什么工業(yè)大學(xué)沒有這樣的一群人,我想這絕不是大家沒有理想,而是沒有一群帶頭人,當(dāng)然這不能怪我們的學(xué)長學(xué)姐,因為他們也沒有,或許是我消息蔽塞,沒有看到吧。

  當(dāng)然話不能扯得太遠(yuǎn),得說回到班級管理上來,雖然剛剛進(jìn)入大學(xué)第一次參加班長競選失敗,但我從來沒有放棄過對于自己夢想的追求,對身邊人和事物的反思。我首先認(rèn)為班級應(yīng)該是一個家,剛開始的時候大街對班級有很高的`熱忱度,積極參加班級組織的活動,主動認(rèn)識班上的同學(xué)。

  可是,現(xiàn)在呢?大家好像已經(jīng)慢慢失去班級的概念,而變成了以寢室位單位的群體,大家已經(jīng)認(rèn)識了也沒必要串門了,也許大家認(rèn)為串門已經(jīng)沒有必要了,可能是因為大家找到飯伴侶不寂寞了吧。但我認(rèn)為并不是這么簡單,因為我總能聽到抱怨只聲,抱怨材料學(xué)院,抱怨工業(yè)大學(xué),其實我也抱怨過。但這種剛?cè)氪髮W(xué)的積極到現(xiàn)在的抱怨是如何產(chǎn)生的呢?我想是因為大家在這里沒有家的感覺;突ブ屆恳粋人覺得自己是這個家的主人,為這個班級,這個集體,這個家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  那么現(xiàn)在班級的未來在哪里呢?我認(rèn)為是溝通,我們可以聯(lián)系其它班級組織一些活動,能盡量讓大家積極參與,可以定期開班會,讓大家把u、意見和心里話說出來,做下去,沒有人會笑話你,只會佩服你的膽識,將像我一樣,我想自己開公司,做老總。雖然我來自農(nóng)村,家里窮,但是我為我有這樣一份抱負(fù)感到光榮,不管成功與否,我都不后悔,因為我曾經(jīng)追求過,努力過。

  在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

  具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

  5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

班級工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《新綱要》精神為立足點,以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo),遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅持保教相結(jié)合的原則,根據(jù)本班幼兒的實際情況,結(jié)合園務(wù)計劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  二、班級情況分析

  本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達(dá)到了到31人,其中男生人,女生人。孩子們在經(jīng)過了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進(jìn)步和提高,在我班上學(xué)期學(xué)期末對幼兒能力發(fā)展的一個“綜合評價結(jié)果”中和“家長調(diào)查問卷”的客觀評價中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們在生活自理能力方面、語言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面取得的進(jìn)步更尤為突出和顯現(xiàn)!但在身體健康、交往能力、學(xué)習(xí)興趣和個性品質(zhì)等能力方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)!

  三、班級重點工作及措施

 。1)師生雙常規(guī)工作方面:努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)

  具體措施:首先教師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“浪費孩子時間可恥”教育思想,一日生活的組織和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊,讓我們的每一次教學(xué)都具有實質(zhì)性的意義使每個孩子都能夠得到不同的收獲!同時在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開班級會議及時解決工作中的各項難題,在解決問題的思想上達(dá)成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項習(xí)慣的培養(yǎng)上還要取得家長的支持與配合,形成家園教育的合力。

  健康成長。

 。2)教學(xué)工作方面:

  A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優(yōu)補(bǔ)劣

  本學(xué)期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動物樂園》三個主題活動,首先在活動的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動等等;其次在活動內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化;最后在活動的具體實施上我們將力求生動化、情趣化。

  B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角

  創(chuàng)設(shè)的原則是:首先環(huán)境應(yīng)與主題活動緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動應(yīng)與主題活動相輔相成,能夠鞏固和延伸主題知識并具有實際操作性和實用性。

  C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿话l(fā)展:在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動》《音樂啟蒙》《快樂周末》中,我們將結(jié)合我班教師的特長開展相關(guān)的活動在更好的發(fā)揮我們班級教育資源的`同時也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我們還將通過特色活動來充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力,讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!

  D、早計劃、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶祝活動:本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點,廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓(xùn)練、主題活動、特色活動等豐富的途徑來積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演!

 。3)安全、保教工作方面:

  A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時幫助幼兒建立一定的自我保育意識

  具體措施:首先加強(qiáng)對體弱幼兒護(hù)理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識,學(xué)習(xí)并掌握日常簡單照顧自己的方法同時加強(qiáng)幼兒戶外活動的鍛煉力度,切實提高戶外活動的實效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動日,組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的同時加強(qiáng)對幼兒大肌肉的訓(xùn)練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。

  B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,創(chuàng)造安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

  具體措施:首先堅持做好每日的衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強(qiáng)晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素質(zhì)!

  C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強(qiáng)安全教育力度

  首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患;其次加強(qiáng)一日生活中的安全隨機(jī)教育意識和機(jī)智,幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習(xí)慣;最后我們還將再班級中開展“安全小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競賽活動:教師利用每天早餐后的時間組織幼兒學(xué)習(xí)一則“安全小知識”,經(jīng)過一段時間的積累后再舉行相關(guān)的競賽活動。

 。4)班級管理工作方面:

  A、班長要加強(qiáng)對兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助,對年輕老師要壓擔(dān)子放開手。

  B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進(jìn)行到底,保持班級良好較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力!

  C、班級工作明確分工責(zé)任到人,樹立班級主人翁意識,形成以班級為榮的集體思想。

  D、設(shè)立班級備忘錄,記錄一些重要的事情。

 。5)家長工作方面:

  A、積極做好家長會的籌備工作,通過與家長的討論通過本學(xué)期的班級工作計劃和教育教學(xué)計劃是家園教育一致性,統(tǒng)一家園教育思想。

  B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長,與家長建立良好的關(guān)系。

  C、發(fā)揮“家長園地”的指導(dǎo)和溝通功能,在“家長園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目,及時向家長反饋班級教育中的活動動態(tài)和幼兒在園的各項表現(xiàn)。

  D、堅持每天能和一部分家長進(jìn)行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系,如(電話交流)、(便條)、(約談)等,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。

  E、認(rèn)真對待每一次的面向家長的大型活動,結(jié)合活動向家長展示我們的教育理念和教育成果,取得家長的認(rèn)可和信任!

  F、積極開展家園共育和親子活動,形成良好的家園教育合力:本學(xué)期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動和春游活動!

班級工作計劃4

  1、計劃的含義和類型

 。ǎ保┖x

  班級計劃是學(xué)年或?qū)W期開學(xué)前根據(jù)國家培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校要求以及班級的具體情況,為了實現(xiàn)某種目標(biāo)、完成某種任務(wù)、達(dá)到某種狀況而制定的工作安排和行動步驟。所謂"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢"說的就是這個道理。制定科學(xué)的、切實可行的班級工作計劃是班主任工作的重要內(nèi)容,制定一份好的班級工作計劃,是班主任的事業(yè)心、責(zé)任感和心智才力的結(jié)晶。班級工作計劃是學(xué)校工作計劃的必要延伸和具體補(bǔ)充。

 。ǎ玻╊愋

  從時間上分有周工作計劃、月工作計劃、學(xué)期工作計劃;按范圍分有個人工作計劃、小組工作計劃、班級工作計劃;按性質(zhì)分有單項工作計劃,綜合工作計劃。其中班級學(xué)年或?qū)W期綜合工作計劃,是全學(xué)年或全學(xué)期的總安排,其他計劃都是為實現(xiàn)和落實這個總計劃服務(wù)的。

  2、計劃的結(jié)構(gòu)與要求

 。ǎ保┙Y(jié)構(gòu) 一般分為三個部分,即標(biāo)題、正文、結(jié)尾。

  標(biāo)題。應(yīng)點出計劃的單位、時間、內(nèi)容。如XX中學(xué)初一(3)班1994-1995學(xué)年度新學(xué)期工作計劃。

  正文。這是計劃的主體一般應(yīng)包括如下內(nèi)容:

  基本情況分析。

  班級概況(男女學(xué)生數(shù),獨生子女?dāng)?shù);團(tuán)員、隊員數(shù);優(yōu)等生中等生及后進(jìn)生的大體比例;學(xué)生年齡、健康狀況等)班級現(xiàn)狀(學(xué)生德、智、體諸方面的發(fā)展情況;班級學(xué)生的主要優(yōu)缺點及形成原因;班級輿論導(dǎo)向;班級干部的協(xié)調(diào)配合情況等);以及學(xué)校、家庭、社會環(huán)境對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)的影響等。

  本學(xué)期的目標(biāo)要求。

  根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)的要求,結(jié)合班級基本情況分析,提出本學(xué)期為之奮斗的目標(biāo)要求(又叫中期奮斗目標(biāo))包括思想政治工作的重點;提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的目標(biāo)以及組建班集體的規(guī)劃等等。這部分應(yīng)寫得簡明實際、重點突出。既要注意目標(biāo)要求的挑戰(zhàn)性又要注意其可接受性和可達(dá)成性。

  活動安排、時間順序、方法步驟、具體措施。

  這是班級工作的施工圖,是完成本學(xué)期目標(biāo)要求的保障,要寫得明確具體,條理清晰。

  注意事項、檢查辦法。

  這部分要寫得明確具體,力求簡潔。結(jié)尾即計劃的落款部分,要交待制定計劃的日期。

  (2)要求 一是標(biāo)題要簡明扼要一目了然。二是正文,重點要突出,安排要具體,要有長遠(yuǎn)的目光和超前意識,既不是脫離學(xué)校的工作重心,又要使班級工作有自己的特色。三要有明確的分工以便檢查落實。

  3、制定計劃應(yīng)注意的事項

  (1)顧全大局,服從整體

  黨的教育方針、國家的'培養(yǎng)目標(biāo)、教育行政部門及黨和行政的政策法規(guī)、計劃要求,是制訂計劃的重要依據(jù),不得唱對臺戲,計劃一旦成文要呈送學(xué)校審閱批準(zhǔn)。

 。ǎ玻⿲嵤虑笫牵苛Χ

  班級實際情況是確定目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)。任務(wù)、指標(biāo)過高了影響成果的到達(dá)度,使成員難以接受,從而會影響積極參與的行動;過低了就會失去挑戰(zhàn)的意義,從而難以起到鼓動激勵的作用。

 。ǎ常┤翰呷毫,集思廣益

  要把制定計劃的過程作為發(fā)動群眾與組織群眾的過程。只有廣泛聽取了各任課教師的意見,尤其是班級干部和廣大學(xué)生的意見,才能使計劃更貼近實際、更趨于合理,也更便于實行。

 。ǎ矗C(jī)動靈活,留有余地

  實際情況,往往是計劃趕不上變化。在保證計劃嚴(yán)肅性的同時,如果情況確實有變,計劃也可以根據(jù)實際情況加以修改,使計劃服從變化。另外,還要注意留有余地。

班級工作計劃5

  一 指導(dǎo)思想

  1 借xxx區(qū)新一屆少先隊代表大會召開為契機(jī),以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導(dǎo)思想,堅持推進(jìn)上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構(gòu)建;繼續(xù)強(qiáng)化小干部隊伍管理,進(jìn)一步提升少先隊員自我當(dāng)家作主的含金量。

  2 以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容,引導(dǎo)深化班級文化建設(shè),積極增強(qiáng)少先隊教育效果,提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強(qiáng)以組織建設(shè),著力構(gòu)建適應(yīng)時代要求的少先隊德育教育體系。

  二 具體工作

  九月份:民族月

  1 出一期黑板報

  2寫一篇題為《我以領(lǐng)巾為榮》的文章

  3 看一部愛國影片

  4 舉行班級主題教育活動:《祖國在我心中》

  活動目的:我國是世界上著名的文明古國之一,每個中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應(yīng)該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主題班會,全面、形象、真實地展現(xiàn)祖國的風(fēng)貌,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,更加熱愛我們的祖國。

  5 結(jié)合民族月,開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個活動更貼近生活,更貼近學(xué)生,每位同學(xué)只要說一個喜愛上海的理由即可?刹贾贸砂婷孀屚瑢W(xué)參觀。

  十月份:展示月

  1 每位同學(xué)上網(wǎng)收集有關(guān)重陽節(jié)的資料,班中交流,使同學(xué)們都能了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  2 學(xué)唱一首歌(按學(xué)校要求)

  3 慰問孤老

  4 特色活動:“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬間”

  (1)結(jié)合學(xué)習(xí)本月開展的“感恩教育”,我班每位同學(xué)用家中的相機(jī),拍攝下父母辛勞的一刻,并將照片沖印出來。

 。2)自己制作一張感恩卡,將照片貼在卡內(nèi),并寫上最能表達(dá)自己感受的語句。

  (3)在班中展示一周.

 。4)最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。

 。5) 結(jié)合隊建活動,開展小隊活動。

  每個小隊利用一個雙休日在社區(qū)開展“啄木鳥行動”,在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告,并將它們撕毀。周一交給老師,看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告。

  十一月份:讀書月

  1 開展“網(wǎng)絡(luò)空間站”活動,以民族精神教育為主題,每位同學(xué)做一個“小書蟲”,在網(wǎng)絡(luò)上收集一些著名的古詩文,和關(guān)于讀書有益的名人名言。讀一讀,背一背,演一演。

  2 在班中建立一個“小書亭”,號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中,與大家資源共享。

  3 每位同學(xué)在這個月內(nèi)一定要讀完一本名著,寫一篇讀書體會。

  4 將這些讀書體會制成讀書小報,在班中張貼出來,以達(dá)到讀書交流的目的。

  5 在月底開展一次智力競賽,題目為《紅領(lǐng)巾智慧大考場》。

  十二月份:健身月

  1 健身月班級口號:手動動、腳動動,動中取樂,其樂無窮。

  2 班級特色活動:

  (1)根據(jù)“手動動”這個口號,開展《課間十分鐘小游戲大全》?梢允占、設(shè)計適合在課間十分鐘開展的各類小游戲,制成《游戲大全》小冊子。

  (2)根據(jù)“腳動動”,開展《班級甲a》。

  以“健身月”為契機(jī),結(jié)合班中男生愛足球的興趣,開展三人制班級男子足球聯(lián)賽。

  三 班級文化建設(shè)

  班級環(huán)境布置應(yīng)該貼近學(xué)生,并且時時處處蘊(yùn)藏教育功能。我想利用環(huán)境和同學(xué)們“對話”,從而實現(xiàn)“無聲勝有聲”的育人功能。

  快樂墻:我班把教室后面的.一面墻稱為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標(biāo),那些醒目的字鞭策同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,從而使班級形成團(tuán)結(jié)、向上的集體。

  在班級的左面墻上是“超級女生”“超級男生”作文pk園地。我將女生與男生的周記分別按學(xué)號張貼在兩塊版面上,這是同學(xué)們作文交流的平臺。此外我還規(guī)定凡看過其他同學(xué)寫的作文的人,在即時貼上寫上一句話點評,并貼在這位同學(xué)的文稿紙上,學(xué)期結(jié)束,對于看過別人作文次數(shù)多的同學(xué)要獎勵。

  在班級右面墻上,是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評比的版面,以一天為結(jié)算,只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽廣播、值日生等項目沒被小組長記到名字者,當(dāng)天放學(xué)便可得到一顆星。

  本學(xué)期,進(jìn)一步充實班級網(wǎng)站內(nèi)容。

  班級的隊伍建設(shè)也是很關(guān)鍵的,為此本學(xué)期我開展了一些小活動,我希望每位同學(xué)能在班級中感受到溫馨、愉快。

  “happy birthday”活動:班委準(zhǔn)備一本“生辰本”,記下所有同學(xué)的生日。當(dāng)有同學(xué)過生日時,我們要讓“生日歌”不斷在班中回響,我們還要在黑板的一角寫上祝福的話語,并為過生日的同學(xué)送上賀卡。

  “心語心愿”——一個可以敞開心扉的地方?梢詴痴勅魏蜗胍涣骰蚵裨趦(nèi)心深處的話,當(dāng)裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后,會有專人負(fù)責(zé)將它交到你所指定的人手里,如有任何難以啟齒的話,就盡管到這來。

  本學(xué)期,除班級干部應(yīng)有的崗位外,我班還新設(shè)了一些小崗位。

  “大拇指”崗位:負(fù)責(zé)記錄和表揚班中涌現(xiàn)的各類好人好事。

  “小警鈴”崗位:督促違規(guī)的同學(xué)及時改正。

  “節(jié)能小子”:負(fù)責(zé)班中的電燈、電扇、飲水機(jī)、電腦的管理。

  “貼心寶寶”負(fù)責(zé)講臺的清潔和整理。

班級工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、班級教育工作重點

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1.繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3.發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

  三、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  班級工作計劃

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二學(xué)期,在過去的`一學(xué)期中,我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴(yán)管厚愛、求實爭先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)校學(xué)院對學(xué)生的工作要求,致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué)、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時代大學(xué)生。

  一、班級發(fā)展方向

  1、政治思想:班級成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義;關(guān)心時事,正確認(rèn)識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀(jì)律。

  2、集體建設(shè):團(tuán)結(jié)互助的班級建設(shè)的基礎(chǔ),也是開展一切班級活動的保障。我們致力于發(fā)展成為團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級。

  3、學(xué)習(xí)氛圍:學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù),而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語四、六級考試,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),尤其是對于英語學(xué)習(xí)。

  4、生活環(huán)境:大學(xué)是大部分同學(xué)面對獨立生活的時期,尤其是對于大一新生。本學(xué)期,我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié),生活指導(dǎo)等方面,努力增強(qiáng)宿舍和班級的生活氣息,讓同學(xué)們有在家的感覺。

  5、課外展示:我們班的很多同學(xué)有特長,無論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個展示自我的時期,我們將更可能地為同學(xué)們提供一個平臺來展示,同時豐富課外活動,開闊眼界,提高學(xué)習(xí)效率。

  二、班級管理制度

  1、班委管理制度:權(quán)責(zé)明確,所有班委能清楚地認(rèn)識自己的職責(zé),并認(rèn)真履行;定期班委會,班委會的發(fā)起者不僅僅是班長,可以是任課班委,對于班級重要的活動,班委要集體協(xié)商,集思廣益。

  2、班級獎勵制度:對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學(xué)給予公開表揚,以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動力。

  3、宿舍管理制度:班會時強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關(guān)注每周的宿舍檢查情況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家,獎勵在院校評比中獲獎的同學(xué)。

  4、班費管理制度:我們班的班費生活心理委員來管理,做到合理地收取班費,大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過,并且學(xué)期末將本學(xué)期的班級活動開銷明細(xì)公示,接受全體同學(xué)的監(jiān)督。

  5、事務(wù)分配制度:對班級事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工,把班級活動事項適當(dāng)分配給同學(xué),既可以讓同學(xué)更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。

  三、班級特色活動

  1.為增進(jìn)同學(xué)間的情誼,感受集體的溫暖,讓社工班成為一個有愛的大家庭,在每位同學(xué)的生日來臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8!?/p>

  2.我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實錄”,為同學(xué)們介紹我們平時的工作內(nèi)容,提供專業(yè)知識的學(xué)習(xí)等等。

班級工作計劃7

  時光荏苒,歲月如梭,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就要進(jìn)入大三下了。面對新的一學(xué)期,我作為班長,對于班級的大小事務(wù)都應(yīng)有一個周密的安排和計劃。為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示,借鑒以往的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、在剩下的一年半的學(xué)習(xí)生活中,我們對學(xué)習(xí)的重點要有所轉(zhuǎn)變,公共基礎(chǔ)課逐漸減少,專業(yè)主干課占大部分,我們應(yīng)該重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

  2、本班還有部分英語四級未合格的'同學(xué),要予以高度重視。要求同學(xué)們保持良好心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語過級問題。

  3、從大一到現(xiàn)在,本班報名重考重修的同學(xué)占了多數(shù)。組織大家開一個主題班會,鼓勵動員同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保證補(bǔ)考、重考合格,盡早修滿學(xué)分。開展“一幫一”活動。

  4、大三不僅是專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要階段,更是決定未來去向的階段。就業(yè)、考研或是考公務(wù)員,都應(yīng)及早做好動員。

  二、活動方面

  在大三以前,本班的活動主要以娛樂性為主,注重同學(xué)之間良好關(guān)系的形成、加強(qiáng)、鞏固。而大三及其以后大四的活動,應(yīng)該要更注重與社會現(xiàn)實掛鉤。

  1、開學(xué)第一周的班會:(1)、交流怎樣學(xué)好本學(xué)期課本知識;(2)、在平時學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣提高應(yīng)具備的各項技能;(3)、分享各自新學(xué)期計劃;(4)、針對全班同學(xué)的未來規(guī)劃,成立“就業(yè)小組”、“考研小組”、“公務(wù)員小組”。

  2、組織一次外出秋游活動;

  3、邀請實習(xí)歸來的本專業(yè)09級畢業(yè)生,開展“經(jīng)驗共享,溝通共進(jìn)”交流會;

  4、關(guān)注、收集武漢各人才市場和二本院校的人才招聘會情況,及時組織同學(xué)去感受招聘現(xiàn)場氛圍,為即將來臨的正式招聘積累寶貴經(jīng)驗。

  三、常規(guī)管理方面

  1、考勤方面采取班長——副班長——寢室長負(fù)責(zé)制,副班長只與寢室長聯(lián)系交流,發(fā)現(xiàn)問題并解決。如遇特殊情況需提前半天向輔導(dǎo)員請假,班長、副班長均不受里任何請假,未遵守者一律按曠課處理;

  2、配合宿管會組織全班同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室;

  3、公正、公開、透明的組織好獎學(xué)金、生活困難補(bǔ)助、助學(xué)金等評定與發(fā)放工作;

  4、心育委員繼續(xù)作好“班級心理健康情況工作報表”的定期報告工作,從多個維度關(guān)注班上同學(xué)心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告上級;針對本班同學(xué)現(xiàn)狀,適當(dāng)開展心理健康教育活動。

班級工作計劃8

  經(jīng)歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的成長,大四的學(xué)生應(yīng)該真切地感受到自身的變化,開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題,就業(yè)、還是考研。所以現(xiàn)在制定以下新學(xué)期班級工作計劃。

  一、工作目標(biāo)

  (一)讓同學(xué)們充分認(rèn)識到自己現(xiàn)在所處形勢,給自己正確的定位,開始對自己以后的畢業(yè)發(fā)展做打算。

  (二)來到大學(xué)的目的就是為將來有一份好的工作,所以就業(yè)、考研、考公務(wù)員為本學(xué)期班級工作的首要任務(wù)。

  (三)針對①英語四、六級通過學(xué)習(xí)優(yōu)異準(zhǔn)備就業(yè)或者考研的同學(xué)。②英語四級通過六級沒過同學(xué)。③英語四級沒通過的同學(xué)、學(xué)位績點不足2。0的同學(xué)以。④學(xué)業(yè)警示同學(xué)做不同規(guī)劃。

 。ㄋ模┥眢w是一切“革命”的本錢,安全工作常抓不懈。

  二、工作具體

  (一)對于大四學(xué)生來說,如何給自己正確定位是關(guān)鍵。今后選擇什么樣的路,所需要做的準(zhǔn)備也是有所區(qū)別的。

  1、對于就業(yè)的同學(xué),我們會通過師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學(xué)們提供大量的簡歷模板,并邀請就業(yè)指導(dǎo)中心的.老師為同學(xué)們做精心的輔導(dǎo);除其他班委外,班級另設(shè)有就業(yè)委員,專門負(fù)責(zé)到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)及其他兄弟院校就業(yè)網(wǎng)收集信息,并將信息在班級的QQ群、微信群發(fā)布。這樣可使同學(xué)們盡早了解一些優(yōu)秀企業(yè)的招聘信息。

  2、對于考研同學(xué),本班宣傳委員負(fù)責(zé)上網(wǎng)查詢考研同學(xué)所想報考院校的一些考研動態(tài),并負(fù)責(zé)在班級的QQ群、微信群發(fā)布。此外設(shè)考研小組,組織大家一起學(xué)習(xí),小組長負(fù)責(zé)與專業(yè)老師多進(jìn)行交流,為考研同學(xué)的報考等問題提供幫助。

  (二)本班共30人,四級通過25人,四級通過率還不到85%,形式相當(dāng)嚴(yán)峻。目前四級沒過,成績在400分以上共3人,本學(xué)期重點目標(biāo)是四級通過2人。

  措施如下:

  1、通過就業(yè)信息,部分企業(yè)的基本要求讓同學(xué)們意識到四級的重要性。

  2、大四已經(jīng)沒有英語課了,自主學(xué)習(xí)很重要,現(xiàn)在已經(jīng)安排班級黨員和班干部,以及其他通過四級的同學(xué)成立輔導(dǎo)小組,每天監(jiān)督同學(xué)們拿出一定時間學(xué)四級,每周一次幫輔四級未通過同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。

  3、調(diào)查一些通過四級同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在11月初給同學(xué)們做一些總結(jié),為四級最后沖刺做準(zhǔn)備。

 。ㄈ┐笠、大二是打基礎(chǔ),大三是關(guān)鍵,大四是檢驗。不同類型同學(xué)應(yīng)有不同計劃。

  1、對于四級通過學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué),鼓勵其開始打算是考研還是就業(yè),一旦有了目標(biāo),就要堅持不懈,鍥而不舍。

  2、對于四級沒過同學(xué),鼓勵其利用好現(xiàn)有時間,充分利用班級為其創(chuàng)造的有利條件,爭取在大三期間順利通過四級。

  3、學(xué)業(yè)警示同學(xué),鼓勵其充分利用班級同學(xué)的幫輔資源,力爭脫離警示,努力拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。

 。ㄋ模┌踩珕栴}常抓不懈。

  1、聯(lián)系班主任開安全教育主題班會,給同學(xué)們講解安全的重要性,讓同學(xué)們根本上明白安全的重要。

  2、班長、支書、生活委員以及安全委員現(xiàn)已成立安全小組,每周三下午,到各個寢室檢查違章電器,徹底杜絕隱患。

  以上就是我作為班長在新學(xué)期的工作計劃。在這個學(xué)期,我會嚴(yán)格執(zhí)行工作計劃,盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù)。

班級工作計劃9

  一、工作宗旨

  明確目的,吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn),依靠集體,服務(wù)同學(xué),實現(xiàn)目標(biāo)。

  二、工作總體計劃及實施辦法

  1、在各個方面做好帶頭作用,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會,讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深入的認(rèn)知,使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。

  2、針對上學(xué)期掛科的同學(xué),摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態(tài),讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

  3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學(xué)們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己,同時也會了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的'管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

  4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

  5、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據(jù),提高同學(xué)們的積極性。

  6、積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情,端正心態(tài),將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗和技巧,組織班委培訓(xùn),充分的完善自我,為班級服務(wù)。

  三、各班委對本期工作進(jìn)行的簡要說明:

  1、團(tuán)支部書記:

  工作計劃:

  主管班上的文體活動、班級宣傳及同學(xué)們的思想動態(tài)。認(rèn)真及時的傳達(dá)上級團(tuán)組織的決議和指示,結(jié)合支部的具體情況,研究安排團(tuán)支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設(shè),加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況,并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

  2、生活委員:

  工作計劃:

  主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費。班上開展各種活動時,由生活委員負(fù)責(zé)后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細(xì)發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班級工作計劃10

  新學(xué)年馬上就要到了,這個學(xué)年需要制定一份新的工作計劃,讓我們xx班的工作能夠有序進(jìn)行,讓我們xx班變得更好。計劃的具體內(nèi)容如下:

  一、工作目標(biāo)

  1.增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,讓大家團(tuán)結(jié)起來,有集體榮譽(yù)感;

  2.幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取考試不掛科;

  3.開展課余活動,豐富同學(xué)們的生活,讓同學(xué)們之間產(chǎn)生感情;

  4.減少曠課、逃課現(xiàn)象;

  5.爭取獲得本學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。

  二、工作具體內(nèi)容

  1.上個學(xué)年,我們班級內(nèi)部出現(xiàn)了很多的問題,同學(xué)之間有很多的矛盾。這對我們班級的發(fā)展和同學(xué)的團(tuán)結(jié)非常的不利。所以這學(xué)期,希望通過各種各樣的方式,可以讓同學(xué)們重新凝聚起來,共同建設(shè)好我們的班集體。

  2.在上個學(xué)期的期末考試中,我們班有三分之一的同學(xué)掛科,一些同學(xué)只有一門不及格,但有幾個同學(xué)除了開卷考試的科目之外,幾乎都沒有及格。所以我們班干部平時需要多關(guān)注這些同學(xué),多監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在都是大學(xué)生了,什么樣的結(jié)果都應(yīng)該由自己承擔(dān)。但他們的考試成績畢竟影響到我們整個班集體,所以還是要對這些同學(xué)多加管理。

  3.課外活動不僅可以豐富同學(xué)們的生活,還能夠讓大家都聚在一起,聯(lián)系感情,是一舉兩得的'事情。但課外活動一定要有趣,因為很多同學(xué)不感興趣的就不會來。

  4.上個學(xué)期本班遲到、曠課的現(xiàn)象很嚴(yán)重,有兩位同學(xué)從開學(xué)一直到期末,都沒有上過幾節(jié)課,可能有的老師都不認(rèn)識他們。所以這個學(xué)期要對這兩位同學(xué)嚴(yán)加管理,因為會影響到我們整個班級。

  5.優(yōu)秀班級獎不僅要多參加學(xué)校的活動,還要求平時上課、晚自習(xí)的到課率要百分之百,宿舍衛(wèi)生不能有扣分的現(xiàn)象。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級獎的話,需要付出很大的努力。

  三、具體工作分工

  班長:管理班級的所有事情,協(xié)助其他班干部做好班級的工作;馔瑢W(xué)之間的矛盾,做一個“和事老”。

  學(xué)習(xí)委員:管理本班的遲到、早退、曠課現(xiàn)象,及時將名單上報給班主任,讓班主任找這些同學(xué)談話。對于學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予一定的幫助和監(jiān)督,紀(jì)錄每次作業(yè)的缺交人數(shù)和名稱,上報給班主任。

  文娛委員:做好課余活動的選擇和計劃,統(tǒng)計每次活動的參與人數(shù)和具體參與人員,上報給班主任老師。

  其他班委:做好自己份內(nèi)的工作,一起建設(shè)好整個班級,爭取獲得學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。

  以上就是新學(xué)期xx班的工作計劃,班委會根據(jù)工作計劃進(jìn)行工作。這個學(xué)年,我們也會好好工作,讓我們的班級變得更好。

班級工作計劃11

  XX年-XX年學(xué)年下期五年級班級工作計劃

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

  二、本期工作目標(biāo)

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到:a教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。d開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。做到防患于未燃。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

  三、工作措施

  1、切實做好班級的安全工作。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

  4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。 6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

班級工作計劃12

  班級概況:

  七(12)班現(xiàn)有學(xué)生76人,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生,12班班級工作計劃。由于各種原因,學(xué)生成績普遍較差,基礎(chǔ)相對薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,學(xué)生綜合素質(zhì)較低,給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況,結(jié)合學(xué)校要求,特制訂班級計劃如下。

  一、工作原則:

  擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生

  不歧視成績較差的學(xué)生,不放棄有問題的學(xué)生,不體罰辱罵有錯誤的學(xué)生,允許學(xué)生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù),以愛心和寬容對待每一個學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。

  二、班級目標(biāo)。

  目標(biāo)一:育人目標(biāo):

  正直、善良、智慧、健康。

  成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊合作精神、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起校園里地上的一片紙屑,打飯不插對,愛護(hù)一花一木,幫助同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體等等,都是愛國的行動。

  目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):

  規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動和晚上就寢的紀(jì)律。

  早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負(fù)責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動課老師不在能保持安靜,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時到校、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時就寢,就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動、吵鬧。

  目標(biāo)三:活動目標(biāo):

  力爭在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動中表現(xiàn)突出。

  在升旗儀式或課間操時,站隊要快、靜、齊、直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動中,力求確立一個信念--為班級爭光。

  目標(biāo)四:課堂效果及課間活動目標(biāo):

  狠抓課堂紀(jì)律,指導(dǎo)課間活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要求學(xué)生"學(xué)會傾聽",在課堂上,尊重老師的勞動,遵守課堂紀(jì)律。在課堂上,要求學(xué)生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課。每天,由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間和活動,堅決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。

  目標(biāo)五:社會聯(lián)系目標(biāo):

  做好家訪工作,和家長成為朋友。

  建立學(xué)生家長委員會,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,爭取學(xué)生家長的肯定與支持,暢通學(xué)校與社會各方面的信息渠道,歡迎家長經(jīng)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法。

  目標(biāo)六:以人為本目標(biāo):

  以人為本,因材施教,關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。

  正確對待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

  一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛力,學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵他們積極參加學(xué)校的興趣活動,勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長。多讀課外書,豐富自身的知識。

  二是要重視對學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們機(jī)會、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三是要做好留守生的工作;诹羰厣奶攸c,給他們親情般的感情,讓留守生拋去思念、孤獨等思緒,讓他們覺得班級就是家,老師就是父母,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,從而健康、快樂的成長。

  三、主要工作

  1、組建班委

  盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的班委會,并明確班委會成員的具體分工與職責(zé),為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。也實現(xiàn)"人人有事做,事事有人管"。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  2、思想教育

  由于七年級學(xué)生是新生,各方面還不熟悉,因此,要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中"設(shè)崗位,定專人",加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的.安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展"講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻(xiàn)"的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

  首先,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。其次,為使學(xué)生學(xué)得更好、考得更好,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上"笨鳥先飛",學(xué)會主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。再次,對每一次素質(zhì)檢測做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣,鞭策后進(jìn),確立努力方向。另外,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展"互相學(xué)習(xí),共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動。對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,安排班干部采取一幫一的方法進(jìn)行提高。

  4、常規(guī)管理

  經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,對遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,堅決杜絕打架現(xiàn)象的出現(xiàn)。做好個人儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車來校,

  5、安全防范

  不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。安全用水、用電、用煤氣,做好個人衛(wèi)生,確保不出安全事故。

  6、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活。

  7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動。

  包括校運動會、團(tuán)會、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

班級工作計劃13

  一、班況分析:

  本班為全托班,幼兒36名,其中男孩24人,女孩12人,全托幼兒30人,半托幼兒6人,新生8人。

  通過個別家訪、以及在幼兒園里的將近一個月時間的觀察、與家長交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康,喜歡幼兒園的集體生活,基本上能積極參加老師組織的各項活動,能較快地掌握新授內(nèi)容;對音樂、美術(shù)活動等有濃厚的興趣,大部分幼兒有初步的判斷力;懂禮貌,能向老師、同伴問好打招呼,說再見,愿意與周圍的人進(jìn)行交往,部分能將自己的玩具、圖書等物品與同伴交換玩;活動中幼兒能積極舉手發(fā)言,樂意表達(dá)自己的意見和想法;在生活上,除了個別能力弱的幼兒需要幫助外,大部分的幼兒基本上能自己的事情自己做,能愉快進(jìn)餐,不挑食(除了子悅不愛吃蛋、陳亮不愛吃水果外)。

  但由于幼兒有來自不同的家庭,年齡差距大等現(xiàn)象的存在,幼兒發(fā)展不均衡,還存在許多問題,如:部分的幼兒不自信,不能大膽的表現(xiàn)自己,不夠大方;還有個別新來的幼兒不能較快地適應(yīng)集體生活,沒有良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),比較霸道(如幸遙等);在生活方面,有的幼兒過多依賴父母,動手能力較差,有的幼兒進(jìn)餐速度慢(陳然、劉恒等),進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣差,不能較好的保持桌面、地面、衣服的干凈,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。

  二、主要工作任務(wù):

  今年一切工作都將進(jìn)一步以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合班級幼兒的實際水平,從細(xì)節(jié)出發(fā),制定切合實際的計劃,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

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  1、全班保教人員嚴(yán)格按雙常規(guī)進(jìn)行工作,切實做到保教結(jié)合,密切配合,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  2、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,堅持以幼兒的興趣點,共性的問題生成出適合幼兒的主題活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)幼兒積極參與各項活動,在活動中能主動提出問題、發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)會解決問題。

  3、根據(jù)幼兒的.情況選擇適宜的教育形式,力求以小組活動、分組活動為幼兒學(xué)習(xí)的主要形式,在活動中培養(yǎng)幼兒的主體性,學(xué)會能按自己的需要進(jìn)行有選擇的學(xué)習(xí)。

  4、重視分區(qū)活動的氛圍創(chuàng)設(shè),投放豐富的、有層次性、具有學(xué)習(xí)功效的區(qū)域材料,并根據(jù)主題的進(jìn)展和幼兒的需求及時的更新、調(diào)整區(qū)域內(nèi)容和材料。

  5、加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)以及為他人服務(wù)意識的培養(yǎng),真正做到自己的事情自己做,如:獨立進(jìn)餐,有序地穿、脫衣服,穿對衣服的前后,分清鞋的左右等,學(xué)會為班級、他人服務(wù),如:當(dāng)好小小值日生,學(xué)會鋪桌布,分大小碗、調(diào)羹,收拾整理玩具、圖書,給植物角的植物澆水等,并爭取家長的配合,做到家園一致,建立良好的生活常規(guī)。

  6、開展有計劃、有目的、有趣的戶外體育活動,保證幼兒有足夠的戶外體育活動時間,為幼兒提供適宜的,能促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成的體育器械,并及時投放、更新,在活動中發(fā)展幼兒的基本動作,掌握自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識。

  7、根據(jù)本班幼兒存在的共性問題,進(jìn)行有目的的整改,加強(qiáng)個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作,建立良好的常規(guī)。

  8、重視幼兒的安全,為活動的正常開展提供保證。

  (二)家長工作:

  《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。在本學(xué)年的工作中,將繼續(xù)探索家園共育的新途徑,為幼兒的一生發(fā)展提供保障。

  1、定期召開家長會、家長學(xué)校,開展半日開放活動,讓家長直接了解新的育兒理念,了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況以及需要配合的事項等。

  2、挖掘家長委員會的價值,讓家委會成員真正參與到幼兒園的教育教學(xué)中,并發(fā)揮家委會的作用,組織其他家長真正的為幼兒園的工作發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒園、班級的工作提出合理化的建議,為家園共育作出自己的貢獻(xiàn)。

  3、建立家園共育網(wǎng)絡(luò),充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒成長檔案、家訪、電話交流、接送時的交談等豐富多樣的形式讓家長了解幼兒的發(fā)展情況,并與家長共同探討育兒方法,真正做到家園同步,家園共育。

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  1、認(rèn)真參加園部組織的教研活動,聽專家講座,吸收新的教育理念,積極轉(zhuǎn)化教育行為,做好活動后的反思,不斷提升自己。

 。1)教師素質(zhì)的評價。

  (2)主題活動的執(zhí)行線索和指導(dǎo)策略。

  (3)動畫課件的制作。

  2、參加上學(xué)年的論文評獎活動。

  3、班級教師認(rèn)真配合,切實做好個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作。

  4、吳老師和張老師繼續(xù)參加“美術(shù)”課題的活動驗證與園本課程的開發(fā)。

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  九月份:

  1、進(jìn)行新生家訪工作。

  2、做好環(huán)境布置,準(zhǔn)備迎接新生。

  3、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、了解幼兒的個性、能力以及發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)行前期測查工作。

  5、幼兒學(xué)習(xí)新操。

  6、查找不安全隱患,制定安全工作措施。

  7、開展“快樂的九月”的主題活動,參加段際活動“慶中秋迎國慶活動”。

  十月份:

  1、配合醫(yī)務(wù)室做好測量身高、體重工作,注意照顧個別特殊的幼兒。

  2、接待幼兒師范學(xué)生語言,美術(shù)分科見習(xí)實習(xí)。

  3、加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  4、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域活動氛圍并進(jìn)行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流。

  十一月份:

  1、配合醫(yī)務(wù)室做好視力的檢測工作。

  2、教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。

  3、開展“各種各樣的樹”主題活動,迎接福州市各姐妹園開放日的觀摩活動。

  4、學(xué)習(xí):幼兒習(xí)慣培養(yǎng)貴在堅持。

  十二月份:

  1、加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。

  2、開展豐富多樣的戶外體育活動,為新年運動會做準(zhǔn)備,同時做好幼兒冬季保暖工作。

  3、與小學(xué)教師座談交流“如何做好幼小銜接工作”。

  4、參加年段迎新年活動:“新年運動會”。

  一月份:

  1、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)和安全教育。

  2、家長講座:重視幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,進(jìn)行幼兒發(fā)展期末自評。

  4、成長檔案交流。

  5、撰寫經(jīng)驗文章,討論調(diào)整下學(xué)期的課題研究計劃。

班級工作計劃14

  一、班級概況:

  班級總?cè)藬?shù):39人。男生:16人。女生:23人。

  二、本學(xué)期班級發(fā)展目標(biāo)

  建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識。

  班集體在日常的衛(wèi)生、活動、班會、板報等活動中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學(xué)會與人溝通意識與能力,學(xué)會合作與做人。

  三、本學(xué)期工作重點、計劃和執(zhí)行草案

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,保證學(xué)習(xí)環(huán)境

  管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細(xì)致,責(zé)任到人,爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲,爭取更大的進(jìn)步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)。

  具體:

  (1)衛(wèi)生。采用值日制,每日由一個小組負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照值日生表來做,生活委和組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),督促檢查。

 。2)廣播操。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的,不可懶散對待,由體委負(fù)責(zé)。

 。3)黑板報、成立板報中心小組,以宣傳委為核心,可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題

 。4)紀(jì)律。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長負(fù)責(zé)。

  2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動指導(dǎo),不斷完善學(xué)習(xí)小組活動內(nèi)容和管理,激勵學(xué)生合作意識,鼓勵答疑;錯題本的落實、檢查,指導(dǎo)利用鞏固知識。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在各科考試中取得進(jìn)步。

  具體:

 。1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,形成"好學(xué)、勤思"的學(xué)風(fēng)。

 。2)加強(qiáng)課余時間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學(xué)習(xí),提高時間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí)。

  (3)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強(qiáng)錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

  (4)利用班會的時間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

 。5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。

  3、加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠信、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新"

  (1)創(chuàng)建完善的'班委管理制度,班級工作負(fù)責(zé)到個人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

  (2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,開展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作、學(xué)會反思與調(diào)整,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助,主動解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。

 。3)利用班會課,加強(qiáng)對班級、社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng);動員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建設(shè),同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持

 。4)加強(qiáng)班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項專人負(fù)責(zé),制定計劃,定期更換;班級活動記錄專人負(fù)責(zé)。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。

  (5)結(jié)合學(xué)校各項活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和拼搏競爭意識。

 。6)結(jié)合團(tuán)支部的社會活動,加強(qiáng)學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

 。7)加強(qiáng)和細(xì)化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。

 。8)班級細(xì)微問題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識的強(qiáng)化。

班級工作計劃15

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的.集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、活動安排:

  第一周:

  第二周:慶祝教師節(jié)。

  第三周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

  第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

  第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

  第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會實踐。

  第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:一二·九慶祝活動。

  第十五周:開展學(xué)習(xí)黨活動。

  第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

  第十八周:期末考試。

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