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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-15 17:40:52 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】班主任工作計(jì)劃范文集合6篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的班主任工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】班主任工作計(jì)劃范文集合6篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  真的是彈指一揮間,這屆學(xué)生又到了最后一年,開(kāi)學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔(dān)子,我雖然感覺(jué)不到力不從心,但是我也感覺(jué)到了其責(zé)任之重;厥走^(guò)去,我對(duì)自己的班級(jí)是滿意,滿意不是因?yàn)樗耐昝溃且驗(yàn)樗某砷L(zhǎng)。從初一的xx四班到初二的'xx三班再到初三的xx二班,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,我心欣慰。在過(guò)去的兩年里,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,文明守紀(jì),各方面取得了較理想的成績(jī)。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)努力完善自己。

  眾所周知,九年級(jí),是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望,我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  班級(jí)目標(biāo):

  1、加大班級(jí)管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

  2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

  4、在各方面爭(zhēng)做年級(jí)第一

  工作重點(diǎn):

  1。加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2。定目標(biāo),樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3。大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4。開(kāi)好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電。

  班級(jí)口號(hào): 我信我行,我拼我贏!

  具體措施

  1、新學(xué)期民主重選新班委。

  2、繼續(xù)“表?yè)P(yáng)”和“違紀(jì)”記錄。

  3、繼續(xù)對(duì)手比賽。

  4、繼續(xù)寫(xiě)“xx夜話”。

  5、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪,實(shí)行值日班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫(xiě)好“班級(jí)成長(zhǎng)故事”。

  6、繼續(xù)班級(jí)語(yǔ)文課前五分鐘展示活動(dòng)。

  7、繼續(xù)人人管理班級(jí)制,即每人至少是班級(jí)一方面的管理員。人人為班級(jí)服務(wù),班級(jí)為人人服務(wù)。

  8、繼續(xù)注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

  9、繼續(xù)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

  10、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。

  我想只要我以人為本,以金子般的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級(jí)工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來(lái)的輝煌,就在我的無(wú)限熱愛(ài)中。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  班主任:聶昌蘭

  新的學(xué)年又開(kāi)始了,我接任的是一年級(jí)的新生,擔(dān)任一年級(jí)班主任,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級(jí)集體建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),F(xiàn)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有學(xué)生36人,其中男生20人,女生16人,留守兒童7人,住校生21人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,剛從幼兒階段跨入小學(xué)階段,在這個(gè)大的轉(zhuǎn)變中,孩子們都有一些茫然,有些不適應(yīng),自律性差,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,在思想、品德上都不成熟,還處于形成的初步時(shí)期。因此我將力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  本班有7名學(xué)生的父母都去外地打工了,這類(lèi)學(xué)生都是由祖父或祖母、親戚監(jiān)護(hù),加上我班都是民族學(xué)生,父母文化水平很低,教育孩子方法欠缺,這些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成教育差,個(gè)性較強(qiáng),這都給有效管理班級(jí)帶來(lái)了一定的困難。作為班主任,我會(huì)竭盡所能管好本班,使之形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  二、班級(jí)工作要點(diǎn)

  1、抓好安全和食品衛(wèi)生教育,抓好養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)教育。

  2、抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

  3、做好入學(xué)前預(yù)防接種的相關(guān)工作。

  4、以學(xué)校和少先隊(duì)計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)、貴州夢(mèng)、我的夢(mèng)”系列活動(dòng),在活動(dòng)中樹(shù)立孩子遠(yuǎn)大理想,塑造全新的價(jià)值觀、人生觀。

  5、以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

  三、具體工作

 。ㄒ唬⒆ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育。

  由于學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任,要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、

  放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。

  2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),放學(xué)按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,有事要跟班主任請(qǐng)假。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在過(guò)道上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。

  3、進(jìn)行安全教育,利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,安全用火、用電,不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出游玩、游泳等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

  4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

  5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育。教育學(xué)生自己的'事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

  7、充分利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、禁毒、食品安全、環(huán)保、防溺水、防洪防震等方面的教育。

  (二)、抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

  開(kāi)學(xué)初,采用激勵(lì)的方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選拔比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)、關(guān)心集體的學(xué)生作為班干,教給他們工作方法,指導(dǎo)他們,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。注重評(píng)價(jià)機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)集體意識(shí),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

  (三)、組織學(xué)生積極參加學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典童謠、詩(shī)歌》。

 。ㄋ模⒆龊煤筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

  關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待學(xué)困生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

 。ㄎ澹⒆龊冒踩逃

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的

  人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上、放學(xué),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上停留和玩耍,要在人行道上走,過(guò)馬路要走人行橫道,做到“一停、二看、三通過(guò)”。

  3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、走廊上互相追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿、旗桿、圍墻等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。

  6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。利用班會(huì)課對(duì)孩子進(jìn)行防觸電、防中毒、防雷擊、防溺水、防山體滑坡、防地震、防詐騙等系列安全宣傳教育,培養(yǎng)孩子安全意識(shí),培養(yǎng)孩子自理、自護(hù)、自衛(wèi)能力。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。

  8、教育學(xué)生交通安全。不乘坐無(wú)牌無(wú)證三輪車(chē)、船等非客運(yùn)車(chē)輛和超載車(chē)輛。

  9、教育學(xué)生飲食安全。不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、有毒食品,不吃無(wú)證攤販燒烤的不潔食品,不吃野外私自采摘的野果。不得隨便接受陌生人的飲料、食品等。

  此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心。

 。、抓好班級(jí)衛(wèi)生工作。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做到勤洗、勤換、勤剪指甲。

  2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。要求學(xué)生在校園內(nèi)外不亂扔垃圾、紙屑、果皮,不隨地吐痰,保持好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生、撿垃圾的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (七)、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

  定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,齊抓共管,共同教育好學(xué)生。

  這學(xué)期,我相信:只要我們充滿愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。

  9月5日

班主任工作計(jì)劃 篇3

  高中一年級(jí)是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要階段,學(xué)生對(duì)高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會(huì)讓一些學(xué)生感到壓力倍增,從而對(duì)高中學(xué)習(xí)感到無(wú)所適從。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級(jí)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間的工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)情況分析

  班主任工作實(shí)習(xí)班級(jí)——高一(20)班的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的。全班共有56位同學(xué),其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走讀生(在校寄餐的學(xué)生)10人,走讀生24人。班風(fēng)積極健康,學(xué)生積極團(tuán)結(jié),班干部的工作能力較強(qiáng),責(zé)任心較強(qiáng),能協(xié)助班主任處理班級(jí)大小事情,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;但是部分同學(xué)不愛(ài)集體勞動(dòng),作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象,作業(yè)上交時(shí)間比較晚,自習(xí)課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在正式晚修后的五分鐘后,班級(jí)才形成一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

  二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

  2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

  5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法

  (一)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。

  (3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。

  (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)堅(jiān)持早讀晚讀課,中午靜校時(shí)間,晚自習(xí)課下課后,以及自習(xí)課時(shí)間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。

  (2)在紀(jì)律方面,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶?、食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)自修紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等。

  (3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

  (4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的.一學(xué)期,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然層級(jí)擔(dān)任過(guò)很多年的班主任,在管理班級(jí)方面有一定的經(jīng)驗(yàn),但仍感到壓力非常大,高一班主任工作計(jì)劃。怎樣才能不辱使命?我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,爭(zhēng)取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

  一、指導(dǎo)思想:配合學(xué)校七處一室,高一分校,衛(wèi)星部,把各項(xiàng)制度和工作都落實(shí)到位。再次深入學(xué)習(xí)一拖二、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生民主自治管理,深化課堂教學(xué)改革,完成班級(jí)教育工作。

  二、奮斗目標(biāo):形成團(tuán)結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、積極向上、充滿活力的班集體,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的班集體。努力不讓一個(gè)學(xué)生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo)。

  三、班級(jí)成績(jī)情況:本班是校衛(wèi)星班,中招成績(jī)大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學(xué)生中招成績(jī)?cè)谀抢?15分左右。

  四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

  1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體

  通過(guò)班會(huì)、兩操、升旗儀式等活動(dòng),逐步將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,是每一個(gè)同學(xué)都有班集體榮譽(yù)感,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  2、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

  通過(guò)的觀察、談心,讓學(xué)生寫(xiě)“我這個(gè)人”“班主任我想對(duì)你說(shuō)”等,在最短的時(shí)間內(nèi)大概了解新生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、交友范圍、健康狀況及家庭情況等,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,并且在適當(dāng)時(shí)候單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。然后利用班會(huì)舉行氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出班級(jí)管理委員會(huì)人選,完成班級(jí)小組建設(shè)。讓每位都有具體而明確合理的分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。

  3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行

  國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,比如紀(jì)律部長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,各學(xué)科班長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級(jí)活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)清潔方面。。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。

  4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

  課堂紀(jì)律、課間操升旗儀式紀(jì)律、活動(dòng)區(qū)和教室衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),積極配合學(xué)校各個(gè)口,一開(kāi)學(xué)就勤下班督促和管理,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

  學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。并且通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,及時(shí)了解溝通關(guān)于學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  第一學(xué)期里,同學(xué)們的表現(xiàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。優(yōu)秀的同學(xué)依然做的很好,處于中間層次的同學(xué)有上升的也有下降的,在后面的同學(xué)有些吃力且頑固不開(kāi)化?傮w上來(lái)說(shuō),我們做的還不夠,需要更多的功夫來(lái)支持同學(xué)們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們長(zhǎng)大了,懂事了很多,但在某些方面卻也讓老師頭疼,需要更多時(shí)間來(lái)調(diào)整。

  在本學(xué)期的班級(jí)工作也要通過(guò)多種活動(dòng)貫穿前后,以做好學(xué)生的思想工作為基礎(chǔ),以幫助學(xué)生制定與調(diào)整目標(biāo)為重點(diǎn),以嚴(yán)格的紀(jì)律監(jiān)督與自律為原則,要培養(yǎng)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力與自理能力。讓同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期無(wú)論是從學(xué)習(xí)能力上,還是從習(xí)慣表現(xiàn)上,還是從思想面貌上都處于積極狀態(tài)。

  本學(xué)期的主要工作如下:

  1、繼續(xù)幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)、生活的目標(biāo)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上完善目標(biāo)的合理制定與指導(dǎo)。建立學(xué)生檔案袋,內(nèi)裝事物正在準(zhǔn)備中,這是嘗試階段。

  2、調(diào)整并完善已建成的班干部隊(duì)伍,加大培訓(xùn)干部工作,放手讓班干部做事,培養(yǎng)學(xué)生的能力。在力度上要比上學(xué)期大。

  3、班級(jí)小組量化考核要做細(xì)做實(shí),并要做到規(guī)范。培訓(xùn)“紀(jì)委”的工作技能并提高其工作能力與思想覺(jué)悟。

  4、在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范整頓班級(jí)風(fēng)貌,提出新的要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。與每位同學(xué)要有一次較深的溝通,并做簡(jiǎn)單記錄。

  5、開(kāi)好每周一次的班會(huì),班會(huì)課必須有記錄、有內(nèi)容、有主題、有學(xué)生參與。班會(huì)課前十分鐘由學(xué)生負(fù)責(zé),可以是學(xué)生展示,可以是學(xué)生就某個(gè)主題進(jìn)行闡述,可以是學(xué)生主持的班會(huì)等。多提供機(jī)會(huì)給學(xué)生鍛煉。

  6、配合科任老師工作,協(xié)調(diào)科任老師與學(xué)生之間矛盾。支持科任老師的教學(xué)工作,幫助科任老師管理學(xué)生。

  7、繼續(xù)定期與不定期召開(kāi)各種會(huì)議(如優(yōu)秀學(xué)生鼓勵(lì)會(huì),違紀(jì)學(xué)生談心會(huì)等),了解學(xué)生情況,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn)。

  8、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣。制定學(xué)生閱讀記錄單,做好閱讀課的閱讀內(nèi)容記錄并裝入檔案袋。

  9、鼓勵(lì)學(xué)生多參加各種活動(dòng)。班級(jí)組織的活動(dòng)與學(xué)校各種活動(dòng)(如各種社團(tuán)活動(dòng)、徒步、志愿者等)

  10、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生的幫扶工作。老師定期或不定期與這部分學(xué)生進(jìn)步溝通談心,也要發(fā)動(dòng)所在小組或身邊關(guān)系好的同學(xué)的'力量一起做工作。

  11、完善學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練的活動(dòng)(如跑步、游戲等),提高體能。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象。

  12、其他能夠提高學(xué)生能力和見(jiàn)識(shí)方面的活動(dòng)。

  13、要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,給家長(zhǎng)提供好的建議,共同把小孩教育好。同時(shí)也要針對(duì)學(xué)生的不良習(xí)慣及時(shí)溝通,本學(xué)期讓習(xí)慣不好的同學(xué)、讓?xiě)B(tài)度消極的同學(xué)得到更多老師的關(guān)注與家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。

  14、組織2-3次班級(jí)外出活動(dòng)把想好的事情逐漸落實(shí)下去,把落實(shí)的事情堅(jiān)持并細(xì)化下去,會(huì)有不一樣的收獲。通過(guò)情感與學(xué)生共鳴,讓學(xué)生樹(shù)立積極的生活態(tài)度與學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí),你可以不優(yōu)秀,但不能放棄;生活,你可以無(wú)序,但不能放肆。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  一、班級(jí)基本情況

  12級(jí)五年制大專(zhuān)三班共有56名學(xué)生,其中男生女生各28名,無(wú)民族學(xué)生;12級(jí)五年制學(xué)前2班,41人,無(wú)民族學(xué)生。

  經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如大合唱、籃球比賽等。學(xué)前2班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的',在這方面我準(zhǔn)備多與家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有部分同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)。

  8、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  9、加強(qiáng)特殊學(xué)生管理,通過(guò)交流談心、家長(zhǎng)互動(dòng)、同學(xué)訪談等多種方式了解特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想狀況,做好跟蹤管理工作。

  10、重視學(xué)生的安全教育,如防火、防盜、防騙和防慌、賭、毒等安全知識(shí)和法制教育,提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  以上是我擬訂的本期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!

班主任工作計(jì)劃 篇6

  本班原來(lái)有49人,今年轉(zhuǎn)走1人,還有48人,其中女生20人,男生28人。針對(duì)上學(xué)期班級(jí)計(jì)劃的落實(shí)情況,本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃制定如下:

  1,晨午讀

  要讓孩子們養(yǎng)成進(jìn)班立即讀書(shū)、看書(shū)的好習(xí)慣。

  2,大課間及眼保健操

  大課間整隊(duì)快速而整齊,認(rèn)真做眼保健操。

  3,班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

  去年的班級(jí)衛(wèi)生扣分最多,究其原因,主要是值日班長(zhǎng)未起到帶頭作用,而孩子們也沒(méi)有負(fù)責(zé)的態(tài)度。還有我的檢查力度也不夠,針對(duì)這些,今年我實(shí)行責(zé)任到人的管理制度,每個(gè)人都會(huì)分擔(dān)一定的職務(wù),這樣就能避免推卸責(zé)任現(xiàn)象的發(fā)生了。

  4,黑板報(bào)

  去年的每期黑板報(bào)都是那么固定的一批人來(lái)出,今年我想讓更多的`孩子來(lái)展現(xiàn)自己的能力,為班級(jí)出力。每次指定一個(gè)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)一批人進(jìn)行板報(bào)的出版。

  5,師徒結(jié)隊(duì)

  針對(duì)一些學(xué)困生,今年我制定了師徒結(jié)隊(duì)計(jì)劃。給班級(jí)的幾名學(xué)困生每人配對(duì)一位小老師,在課間或中午早到的時(shí)候輔導(dǎo)學(xué)困生的作業(yè)。

  6,班干部的培養(yǎng)

  今年還要著重培養(yǎng)班干部,去年的幾位小班干做的還不錯(cuò),今年我還準(zhǔn)備培養(yǎng)一批有能力的班干部,多讓他們鍛煉鍛煉,同時(shí)期望班級(jí)越來(lái)越好。

  7,安全教育

  安全時(shí)刻牢記于心,利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育,比如大課間,班會(huì)課等等。

  8,家校溝通

  重視家庭教育,經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,了解孩子在家情況,同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況。

  通過(guò)大家的努力,希望今年班級(jí)會(huì)有所改善,每個(gè)孩子都有所進(jìn)步。不光是在學(xué)習(xí)上,在做人做事方面也要有所成熟。

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