幼兒園安全工作計劃

時間：2023-06-14 14:42:13 工作計劃我要投稿

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幼兒園安全工作計劃匯編15篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的幼兒園安全工作計劃，希望對大家有所幫助。

幼兒園安全工作計劃匯編15篇

幼兒園安全工作計劃1

　　經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯，自己脫衣服，早上進園會向老師問“早”，“好”，“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。

　　但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

　　本學(xué)期的一些初步打算：

　　一、常規(guī)方面

　　本學(xué)期為小班的第二學(xué)期，大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在：

　　1、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

　　2、學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

　　3、學(xué)會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。

　　4、與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

　　二、學(xué)習方面

　　通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察，設(shè)定的大致目標如下：

　　1、學(xué)習觀察周圍自然環(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。

　　2、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。

　　3、學(xué)習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

　　三、健康方面

　　1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

　　2.教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

　　3.注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

　　四、游戲方面

　　1、開展適合本班幼兒的游戲活動，鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。

　　2、每天開展各種形式的游戲，鼓勵幼兒主動、自發(fā)地到區(qū)角進行游戲，并能遵守游戲規(guī)則。

　　3、通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。

　　4、堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的時間進行游戲。

　　五、社會交往方面

　　針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：

　　1、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。

　　2、有初步的'自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習，增強獨立能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

　　4、學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。

　　5、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處

　　六、家長工作方面

　　a)了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作

　　b)對生病幼兒進行電話問候

　　d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。

　　七、其他工作

　　除此之外，我將積極參加幼兒園的各項集體活動，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習幼兒組織的各種培訓(xùn)學(xué)習，以提高自己各方面的素質(zhì)。

　　總之，回想上學(xué)期的工作，我深深的體會到作為一名幼兒園老師最基本的素質(zhì)是“愛心”，同時我的工作可能有存在著不足，這學(xué)期中，我將吸起上學(xué)期中不足的經(jīng)驗把我的工作做得更好，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，相信我們的家園將會越辦越好。

幼兒園安全工作計劃2

　　幼兒園的孩子活潑好動，追逐打鬧的時候喜歡橫沖直撞，做事不會思考后果，本學(xué)期對幼兒的安全工作將較上學(xué)期有了更進一步的變動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　安全是幼兒園一日生活中最先要保障的，也是幼兒園各項活動得以正常、有序開展的必要條件�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》也明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位�！敝挥邪踩挠螒颉⒒顒�，家長才能放心，孩子們也才能更好的成長。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，我班制定了此安全工作計劃。

　　二、班況分析

　　經(jīng)過小班、中班的'學(xué)習，大多幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡還較小，自我控制能力較差，仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項能力也相比小中班要更強，所以在安全教育的過程中，可以更多的讓幼兒參與進來，提高幼兒的參與度。

　　三、工作目標

　　1、向家長宣傳晨檢的重要性，并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品，每周幫幼兒剪指甲，以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心，時刻謹防安全隱患。

　　2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席的幼兒及時了解原因;同時也加強家長的溝通工作，如有事情務(wù)必提前告知老師。

　　3、引導(dǎo)幼兒知道用藥安全，不隨便或亂吃藥和吞食異物。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生，并寫明姓名、劑量等，以便教師督促幼兒食用。

　　4、開展各項安全教育工作，教授幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。

　　5、家園共育，確保在園、在家的安全。

　　6、保證班內(nèi)安全事故率為零。

　　四、具體措施

　　1、來園時直接進教室，不在校園其它地方逗留、玩耍。

　　2、加強幼兒的自我保護意識，學(xué)習掌握一些簡單的自救方法。

　　3、盥洗時，有良好的秩序，不擁擠、不玩水，以免滑倒摔傷。

　　4、戶外活動時能正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，防止互相碰撞，注意運動方向，靈活躲避，有初步的自我保護意識。

　　5、平時多對班級各區(qū)域進行安全設(shè)備檢查，將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方，排除安全隱患;同時和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告，告訴幼兒不動插座、電板，以防觸電。

　　6、盥洗時，排除地上積水，防止幼兒滑倒，喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞。

　　7、戶外活動前，認真檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒在規(guī)定的地點活動，消除不安全隱患，讓幼兒安全快樂的參與。

　　8、利用各種聯(lián)系方式向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。

　　9、活動時，提醒幼兒按秩序上樓，不推不擠;午睡時，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。

　　10、模擬情景，教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話，讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法，以便遇到危險時，進行自護自救。

幼兒園安全工作計劃3

　　大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂安全工作計劃如下。

　　首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　1、積極配合醫(yī)生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的`重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

　　2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

　　3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

　　4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

　　5、教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

　　6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

　　7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。

　　8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　以上，只是針對做好班級安全工作的想法，在具體實施中，班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。

幼兒園安全工作計劃4

　　開學(xué)初，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

　　一、班內(nèi)幼兒基本情況分析

　　我們小一班迎來了x位可愛的小寶寶，其中女孩x名、男孩x名，年齡最大的為3歲7個月，最小的為2歲9個月;其中還有一名患有輕微自閉癥的女孩。對于寶寶們的個性、生活習慣通過半個月的接觸我們都基本了解，大部分孩子的生活自理能力都比較差，個人的行為習慣和衛(wèi)生習慣都有所欠缺，不過說話口齒還是比較清晰的，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。

　　二、學(xué)期教育目標和工作任務(wù)

　　結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，根據(jù)本學(xué)期的園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，年齡特點及個性差異，有目的的開展各式各樣的主題活動。以此豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒的各方面認知能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活，為每個孩子提供充分表現(xiàn)及其發(fā)展水平和特點的機會。觀察，了解每位孩子的發(fā)展情況，有針對性地組織各種活動，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫助下，學(xué)習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣服洗干凈。

　　小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間要保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐，用鼓勵的語言去鼓勵。睡覺的時候，要做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們能安靜地入睡。

　　三、常規(guī)訓(xùn)練

　　常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進園年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位，休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。

　　四、家長工作

　　在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目，讓家長通過這欄目和互聯(lián)網(wǎng)QQ了解班上的情況和孩子的動態(tài)，暢所欲言地說出自己的建議。把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。

　　五、安全工作

　　將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的'情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。

　　六、學(xué)期教育工作計劃

　　針對小朋友的學(xué)知及認知能力擬制定如下教學(xué)工作計劃：

　　x月份工作計劃：

　　1.穩(wěn)定新生幼兒的情況，做好家長工作。

　　2.讓幼兒了解植樹節(jié)的意義、目的，讓他們懂得愛護花草樹木的意識。

　　3.計劃有序的開展主題活動《寶貝一家》的教學(xué)活動。

　　4.注意天氣變化，及時替幼兒更換毛巾，增減衣服等。

　　5.初步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習慣。

　　x月份工作計劃：

　　1.抓好幼兒的常規(guī)紀律問題，使他們更好的發(fā)展。

　　2.開展主題活動《車子叭叭》的教學(xué)。

　　3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習慣。

　　4.做好家長工作并及時與家長聯(lián)系匯報小朋友的情況。

　　x月份工作計劃：

　　1.開展主題活動《動物朋友》的教學(xué)。

　　2.通過開展活動初步讓幼兒了解“五一”勞動節(jié)的意義。

　　3.配合園里積極做好“六一”兒童節(jié)的活動準備工作。

　　4.抓好班級的常規(guī)工作及幼兒衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習慣教育。

　　5.與家長聯(lián)系匯報小朋友這個月的基本情況。

　　x月份工作計劃：

　　1.讓幼兒了解六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。

　　2.六一兒童節(jié)匯演活動。

　　3.開展主題活動《瓜果樂》的教學(xué)。

　　4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習慣。

　　x月份工作計劃：

　　1.開展主題活動《嚕啦啦》的教學(xué)。

　　2.抓緊學(xué)期末各科的教學(xué)。

　　3.幫助幼兒做學(xué)期末的鞏固復(fù)習工作。

　　4.與家長聯(lián)系匯報一個學(xué)期小朋友的情況。

　　5.做好幼兒的及其家長工作。

　　在這新的學(xué)期中，希望能按照園務(wù)計劃，班級計劃，認真做好各項工作，爭取有更大的進步�？傊�，我們的工作雖然是繁瑣，但我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿。

幼兒園安全工作計劃5

　　悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了，

　　幼兒班主任工作計劃。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。

　　一、班況分析

　　本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

　　二、保教工作：

　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的.一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。

　　細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日�；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

　　積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學(xué)工作

　　尊重幼兒在學(xué)習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感，

　　繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

　　在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

　　重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。

　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

　　結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

　　本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日�；顒又写┎灏踩逃�、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

　　四、班級管理

　　1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

　　2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

　　3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　五、家長工作

　　做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

　　3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。

　　4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

　　5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

　　6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

　　總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!

幼兒園安全工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師幼的安全意識，結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作計劃。

　　二、具體目標

　　1、進一步完善安全制定，健全安全工作責任制，使之認真落實。

　　2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

　　3、開展安全教育活動和安全預(yù)案演練，使幼兒交通規(guī)則，認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

　　4、加強衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防手足口病發(fā)生。

　　5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

　　三、具體措施

　　1、加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責，層層落實安全工作。

　　2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人負責幼兒的安全工作。

　　3、幼兒園與各部門簽訂安全責任書：《食堂安全責任書》《門衛(wèi)安全責任書》《家園安全責任書》《教職工安全責任書》等明確了各自的職責，負起了相應(yīng)的責任。

　　4、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，計劃每月一次安全培訓(xùn)，提高各位教師的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自職責。

　　5、加強安全工作的監(jiān)督與檢查，園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常定期與不定期的對園場地、設(shè)施以及人員等方面的`安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防范于未然。

　　6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核范圍內(nèi)，給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

　　7、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，對保育員的日常工作由衛(wèi)生保健員和班主任進行監(jiān)督記錄。

　　8、加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100℅。定期為幼兒進行健康檢查并做好記錄。

　　9、加強幼兒在園服用藥品管理，憑醫(yī)院對幼兒診斷病歷，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確。

　　10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗登記，切實做好麻疹疫苗的保強工作。

　　11、認真做好食堂監(jiān)督工作，嚴把食品采購關(guān)，杜絕食物中毒現(xiàn)象。

　　12、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對所有來訪者都要進行盤問、索證、登記。保安切實擔負相應(yīng)的職責，確保幼兒園師幼兒的生命及財產(chǎn)的安全。

　　13、加強教師日常值班制度和行政值班，維護校園及周邊環(huán)境的安全。

　　14、積極利用幼兒園家園聯(lián)系宣傳欄，網(wǎng)絡(luò)平臺等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

　　15、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，每周一次對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)活動，在活動中滲透有關(guān)安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護技能，提高幼兒的保護能力。

幼兒園安全工作計劃7

　　安全問題是每個人都特別關(guān)注的大事，無論你從事哪個職業(yè)，安全是首要的，它關(guān)乎一個人的生命。尤其是對我們小班的孩子，他們生活經(jīng)驗少，安全意識差，更應(yīng)該把安全放在第一位。因此，特制定安全計劃如下：

　　一、早上入園：

　　認真做好晨檢，重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品，如果發(fā)現(xiàn)及時處理。其次，對幼兒身體進行檢查，并隨時觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

　　二、室內(nèi)、室外活動：

　　1、幼兒在室內(nèi)活動時，

　　(1)教育幼兒不要

　　追逐跑，以免碰傷、摔傷。

　　(2)幼兒的玩具，教師也要仔細檢查，一些小的玩具，避免讓幼兒誤吞，造成事故。

　　(3)對于室內(nèi)的'設(shè)施，如：暖氣片等教育幼兒不要攀爬，教師可用適當?shù)幕顒硬牧线M行裝飾，避免幼兒摔傷。室內(nèi)的電器、電線等教師可以用明顯的標志標明，讓幼兒遠離危險區(qū)，以免觸電等。

　　(4)教師用具如：剪刀、針等要妥善保管，不要讓幼兒接觸，保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。

　　2、室外活動：

　　(1)教師首先要教育幼兒要有秩序，排隊不要你推我搶，以免讓幼兒磕傷等。

　　(2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查，確保孩子安全。

　　(3)外出活動要做到兩清點人數(shù)，即去時及返回，避免兒童走失。

　　三、兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒：

　　1、兒童進餐時：

　　(1)教師要讓幼兒坐好，不要隨意跑動，不要讓幼兒到餐具旁，以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。

　　(2)兒童在吃飯時，教育幼兒不要大聲說話、打鬧，要細嚼慢咽，以免造成兒童噎食、嗆食等。

　　(3)兒童食物要加強衛(wèi)生管理，防止食物中毒。

　　2、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒，以免病毒感染，對幼兒身體造成傷害。

　　1、兒童睡眠：

　　1、兒童飯后，要讓幼兒適當活動，不要立即入睡，以免發(fā)生事故。

　　2、兒童睡著后，教師要仔細檢查，以免發(fā)生幼兒窒息等事故。

　　3、睡醒后，檢查幼兒鞋帶是否系好，以免摔傷。

　　四、安全知識的教育：

　　教師利用游戲、故事等形式，對幼兒進行安全知識及經(jīng)驗的傳遞，在日常生活中，根據(jù)突發(fā)事件對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識。

　　五、藥物管理：

　　1對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管，不要、讓幼兒取到，以免誤服，藥物中毒。

　　2、家長必須將藥物包好，寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間，教師要核對姓名后給幼兒服用，以免造成藥物中毒。

　　六、離園：

　　1、建立接送卡制度，做到一卡一幼兒，家長如果忘帶

　　卡時，要對幼兒進行詢問其關(guān)系并做好記錄，方可放人，以免冒領(lǐng)。

　　2、由于家長接孩子時，人多，教師要把好門口關(guān)，從一個門接，防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出，造成兒童走失。

　　總之，教師要對幼兒安全負責，一切為了孩子，把好安全關(guān)。

幼兒園安全工作計劃8

　　《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己，幼兒園安全工作計劃。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們制定以下計劃。

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　　1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

　　2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的.安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

　　3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　4、嚴格書寫交***記錄，及時清點人數(shù)和物品與***教師交代清楚。

　　5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，

　　活動后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

　　8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中，工作計劃《幼兒園安全工作計劃》。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

　　9、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

　　10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

　　（二）在幼兒方面做到：

　　1．在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

　　2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5．戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

　　6．知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7．知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

　　各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

　　一、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

　　1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

　　2、使用正確的坐姿，做作業(yè)時，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。

　　3、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。

　　4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

　　二、讓幼兒了解安全的重要性。

　　1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

　　2、教育幼兒不摸電線、電開關(guān)，不亂動電器。

　　3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

　　4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。

　　5、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識和方法。

　　三、教育幼兒不去危險的地方。

　　1、不攀爬陽臺，不獨自到玩水的地方。

　　2、教育幼兒遵守交通規(guī)則，不在馬路邊玩耍、打鬧。

　　3、外出活動前一定要點清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外的地方玩。

　　四、為幼兒提供舒適、安全的環(huán)境。

　　1、固定藥品放置的地方，幼兒用藥要作好幼兒姓名、藥品名稱、服用劑量、服用時間、服用次數(shù)等記錄。

　　2、活動室和洗手間要保持干凈、明亮、透氣。

　　3、注意檢查教玩具、桌椅，有損壞的要及時維修，一面發(fā)生意外。

　　4、廢物回收時，提醒幼兒把廢物清潔后再拿回幼兒園，以免把細菌帶入幼兒園。

幼兒園安全工作計劃9

　　每一位老師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù)，要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結(jié)合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。

　　在日常生活中，家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷，隨機對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識和安全知識。

　　安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié) ，應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作，盡量減少和避免安全事故的'發(fā)生。

　　1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責，工作認真負責。

　　2、幼兒入園時認真進行晨檢，做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時按量給幼兒喂服，避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理，以防意外。

　　3、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。

　　4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品，保證幼兒的人身安全。加強安全工作宣傳，同時做好各項材料的整理歸檔工作，做到資料詳實、齊全、有序，實現(xiàn)事事有據(jù)可查。

　　5、開餐時，要求幼兒正確使用筷子，不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的睡覺姿式，避免窒息等事故發(fā)生。

　　6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前，要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作，向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應(yīng)該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒，避免幼兒走失，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。

　　7、對幼兒進行安全教育，教他們認識各種交通標志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學(xué)習“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護知識，提高他們的自我保護能力。

　　8、認真做好幼兒的接送工作，對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒，我們一定要清點人數(shù)與接送車老師交接，以免遺漏。

　　9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報。

幼兒園安全工作計劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。為此我們班制定了安全教育周工作計劃，我和配班徐老師結(jié)合幼兒的年齡，根據(jù)本班幼兒的實際狀況，制定豐富多彩的安全教育活動，為幼兒在生活活動中的應(yīng)急、防范、健康、救治奠定良好的基礎(chǔ)，帶給重要保障。我們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則，根據(jù)幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的`安全周活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。

　　二、具體措施：

　　1.在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

　　2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3.幼兒明白不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或群眾。

　　4.幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間，以免受傷。

　　5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。

　　6.明白不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，明白正確的使用剪刀。

　　三、教育活動：

　　1.我們不玩火

　　2.獨自在家

　　3.平安小戰(zhàn)士

　　4.特殊的電話號碼

　　5.制作安全標記

　　6.安全模擬演習：不跟陌生人走、著火了怎樣辦

　　結(jié)合以上的各項要求，我們將透過談話活動、安全演習、家園互動、教學(xué)活動等形式來實施，我們將努力在日常生活中因地制宜、及時恰當?shù)亻_展教育，讓每個幼兒都懂得安全的重要性，從而自覺構(gòu)成安全意識，學(xué)會保護他人和自己，促進幼兒和諧健康的發(fā)展。

幼兒園安全工作計劃11

　　一、指導(dǎo)思想

　　兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全就需要使兒童有足夠的安全感，為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察，處處留意，積極抵御突發(fā)事故的`發(fā)生，加強安全管理檢查監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽和諧健康安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的安全。

　　二、具體目標

　　1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。

　　2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

　　3、使幼兒掌握園內(nèi)各大各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認識水電門氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急脫險逃生的辦法。

　　4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

　　怎樣讓幼兒在幼兒園里安全的玩耍

　　第一是教師具有安全意識，并對安全知識等進行掌握，同時對于教師的觀察力等也有一定的要求，所以幼兒教師要時刻注重幼兒的動態(tài)，保障幼兒的安全;

　　第二是幼兒園應(yīng)該定期對幼兒教師開展相關(guān)的培訓(xùn)及講座，培訓(xùn)內(nèi)容也都是圍繞如何提高教師安全意識以及幼兒發(fā)生危險時第一時間處理方法，并且也要培訓(xùn)教師如果正確引導(dǎo)幼兒自我保護;

幼兒園安全工作計劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、教育目的

　　通過教育引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的民族奠定扎實的基礎(chǔ)。

　　三、教育措施

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責

　　切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責，責任細化，層層抓落實。

　　組長：xx

　　組員：xx

　　(二)加大宣傳，營造氛圍

　　利用學(xué)校宣傳媒體營造宣傳的氛圍，采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習食品安全知識：

　　利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全;

　　邀請有關(guān)專業(yè)人員開展一次及以上的`食品安全講座;

　　每班出一期食品安全知識的板報，開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動;

　　大隊部出一期食品安全的宣傳報，發(fā)放一份以此為主題的;

　　各班主任根據(jù)計劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課，低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4——6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時也可圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。

　　(三)突出重點、狠抓落實

　　1、加強學(xué)校食堂安全監(jiān)管

　　學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起，嚴把進貨關(guān)，加強食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負責，積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品，依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理，讓學(xué)生吃上放心的飯菜，堅決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

　　2、加強校外攤點治理

　　與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，緊密工作，借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學(xué)校大隊部通過檢查，約束和教育學(xué)生不得到無證攤點購買零食。

　　(四)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平

　　認真參加好上級部門組織的師資培訓(xùn)班，同時，學(xué)校對教師進行一次及以上的培訓(xùn)，讓教師首先自己學(xué)會食品安全的有關(guān)知識和有關(guān)法律常識，以此更好地教育學(xué)生。

幼兒園安全工作計劃13

　　隨著年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)，大班兒童安全知識簡單，有初步的自我保護意識和潛力，但由于年齡小，自控潛力差。本學(xué)期，為了做好班級安全工作，保證孩子安全健康成長，根據(jù)班級實際情況，特制定班級安全工作計劃：

　　首先，安全永遠是幼兒園安全工作計劃中的第一位。班主任必須樹立“安全第一”的思想意識，工作到位，時刻注意孩子的活動，不離開孩子，采取一系列措施做好安全防范工作。

　　1、認真配合衛(wèi)生老師和后勤，認真做好晨會接待和檢查工作，了解當天孩子的心情和身體狀況，防止孩子穿拖鞋、帶危險品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵孩子愉快地理解晨檢。

　　2、每天認真檢查孩子出勤情況，做好考勤登記，及時了解孩子缺席的原因。

　　3、定期檢查班級的設(shè)施設(shè)備，定期給孩子的玩具電器消毒并登記。

　　4、洗滌時，護士應(yīng)確保衛(wèi)生間干燥，排除積水，防止兒童滑倒。教師應(yīng)注意保持洗手間的良好秩序，防止兒童碰撞和玩水。

　　5、教師要加強課間巡視，加強對孩子的.安全教育，讓孩子有強烈的自我保護意識。首先，讓孩子們不要追趕，不要爬得太高，不要做危險的動作，不要玩危險品，不要亂吃東西，不要把異物塞到他們的耳朵、鼻子和嘴里。

　　6、嚴格執(zhí)行班車制度。提醒家長用接機卡接孩子。如果取卡丟失，應(yīng)提前與班主任聯(lián)系，及時補辦取卡，防止孩子丟失。

　　7、其次，教育要團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全情況及時向老師匯報。

　　8、戶外運動活動前做好準備，檢查場地內(nèi)設(shè)備安全，提醒孩子檢查衣服，消除安全隱患，讓孩子簡單參與活動。

　　9、午休時，組織孩子安靜睡覺，提醒孩子不要捂頭，不要趴著，不要吮手指，不要把玩具帶進臥室。教師應(yīng)加強檢查，及時報告異常情況。

　　10、利用家庭聯(lián)系簿、家庭專欄、家長接送孩子的時間，宣傳幼兒安全教育的重要性，讓家長也能重視幼兒安全教育。對于一些積極散漫的孩子來說，加強家庭之間的聯(lián)系是很有必要的。

　　以上，只是為了做好本學(xué)期班級安全工作計劃的想法，在具體實施中，班里三位老師一定要共同協(xié)調(diào)配合，防患于未然。讓孩子在舒適、安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習成長。

幼兒園安全工作計劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。幼兒是祖國的未來，民族的期望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的潛力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的決定。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體狀況，我們草莓二班兩位老師制定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。

　　二、工作目標：

　　1。了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護潛力。

　　2。學(xué)習預(yù)防危險、自我保護的簡單知識，幼兒構(gòu)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

　　三、具體措施：

　　1。透過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的`安全教育。

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習保護自身安全，增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護潛力的培養(yǎng)目標。

　　此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增強幼兒自我保護的意識。在每一天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全。

　　2。引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。

　　孩子還小，我們不可能保證他們在任何狀況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們就應(yīng)注重調(diào)動幼兒的主動性、用心性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還能夠利用情景表演，將自我保護的學(xué)習資料融入游戲之中，能使幼兒在簡單、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

　　四、具體安全事項教育：

　　1。在公共場所不與陌生人說話，提高警惕心。

　　2。認識日常生活中安全標志

　�。�1）教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

　�。�2）了解緊急電話的用途

　　認識110、120、119求救電話，明白當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門，學(xué)習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識，

　　3。培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

　�。�1）防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

　�。�2）用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

　�。�3）防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　五、做好家長工作，構(gòu)成家園教育合力

　　幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還透過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。

　　1。安全活動

　　教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開群眾，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　2。進餐、午睡安全

　　明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）

　　3。生活安全

　　教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　4。藥品管理安全

　　請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

　　5。接送安全

　　來園要進班，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時務(wù)必與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。

　　6。家庭安全

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

　　7。簡單自救方法

　　識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。