精選小學工作計劃錦集五篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的小學工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
把握素質教育思想,貫徹以學生為本教育理念,增強服務意識,以常規(guī)教學為中心,明確目標,加強研究,不斷優(yōu)化教學思想、教學方法和教學手段,加快教師的專業(yè)發(fā)展,實現教學質量的不斷提高,促進學生和諧健康地發(fā)展。
二、工作思路:
。ㄒ唬┛茖W規(guī)劃,以教師專業(yè)發(fā)展為首
1、強化目標意識,以學校發(fā)展規(guī)劃為依據,完善各學科組發(fā)展,倡導教師們(尤其是年輕教師)制定個人發(fā)展規(guī)劃,以目標引領發(fā)展。
2、繼續(xù)組織內容豐富的校本培訓,務實績,講實效,增強使命感和責任心,發(fā)展專業(yè)素養(yǎng),提高專業(yè)技能,推動教師們從“教書匠”向“科研型”的轉變。
3、加快教研組建設的步伐,增強凝聚力,倡導全體教師文明進取,確立終身學習的思想,弘揚敬業(yè)精神、人文精神、創(chuàng)新精神,合作精神,活躍教研風氣,創(chuàng)建學習型團隊;加強研究,明確各學段工作重點,提高學科教學的課堂效率。
4、強化學習提高意識,積極開展讀書活動,并適時組織讀書交流。
5、規(guī)范和改進教學行為,在轉變觀念的同時提高教師專業(yè)基本功能力,力求課堂體態(tài)語、口語表達、板書等方面不斷進步。
。ǘ┟鞔_途徑,講求方法,提升教研層次
教研組活動是校本教研的基礎和基本形式,教研活動是實現教育教學新理念向教學行為轉化的最佳途徑。
1、加強教研活動組織管理,嚴肅紀律,嚴格考勤,注重實效,充分發(fā)揮教研組在教學研究、教學改革、教學管理中的職能,組織教師進一步學習課程標準,解讀課程,實踐課程,以新理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教學改革為重點,加強課程的研究,著力于三維目標的落實、學生學習方式的改變和學生的評價等方面的探索。
2、增強研究意識,積累和整理教育教學問題,尋求解決問題的實施方案,付諸行動并加以記錄和總結。
3、加強對教材的分析與研究,系統(tǒng)梳理本學段知識版塊和知識點,并依據新課程標準確定每個知識點需要學生達到的目標,建立相關知識點的縱向與橫向聯系網,注重滲透、遷移,逐步達到教學的融會貫通。
4、重視基礎教學問題的不斷探討,營造“在學習中成長、在實踐中完善、在反思中提升”的科研氛圍,以“問題——設計——實施——反思”模式開展課堂教學研究,不斷提高自己的專業(yè)能力。
5、運用我校資源優(yōu)勢,提高教師現代信息技術的運用水平,盡可能發(fā)揮信息技術在常規(guī)教學和教學研究中的功能,發(fā)展學生的形象思維,促進教學效益和質量的不斷提高。
6、學習和運用“微格教學”思想、方法,規(guī)范教育教學行為,把握教學環(huán)節(jié),提高專業(yè)功底,迅速提升課堂教學能力。
。ㄈ┘訌娂w備課,提高常規(guī)教學的質量
年級學科備課組是教學研究的基本單位,要強化規(guī)范、細化工作。
1、要把握規(guī)律、突出重點,加強研究保證課堂教學合理高效。要在研讀標準、研究教材的`基礎上共同明確研究問題,制定解決問題的方案和教學計劃,理清工作思路,設計教學方案,合理安排預習、課后作業(yè);要加強教學質量監(jiān)控和分析,有計劃地組織好專項抽測、階段測評、單元檢測、期末綜合測評等學習活動。
2、集體備課要落實教學目標的制定,把握知識點,找準生長點,抓住思維發(fā)散點,重視技能訓練和能力培養(yǎng)。
3、加強教學管理的研究,建立平等的師生關系,關注學生的情感體驗,營造寬松和諧的學習氛圍,努力使課堂教學嚴而有序,活而不亂,力求優(yōu)化過程,保障教學質量;要高度重視培養(yǎng)學生良好的習慣、認真負責的態(tài)度、積極向上的精神,引導學生健康發(fā)展。
。ㄈ┘訌姵R(guī)工作的檢查、督促,減少并逐步杜絕與教育教學新思想相悖的現象的發(fā)生。
。ㄋ模┘訌姼鞣矫尜Y料的整理、積累,提高質量,并加強交流和評比。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想:
根據本學期學校工作意見,以創(chuàng)建學校新的三年發(fā)展規(guī)劃為工作契機,緊緊圍繞學校工作中心,展開總務工作;嚴格規(guī)范管理,文明優(yōu)質服務為中心,確立總務工作服務于師生、服務于教學、服務于學校發(fā)展的思想。進一步明確崗位職責,強化自覺服務的意識,做好內當家,變后勤為先行,保證教學和教育工作的順利進行。認真執(zhí)行為教學服務,注意勤儉辦學是總務工作的指導思想,繼續(xù)以服務為宗旨,滿意為目標,使總務工作,再上新臺階。
二、工作要點:
。ㄒ唬﹪栏窆芾,加強監(jiān)督,切實做好日常工作。
1、總務人員要各負其責,同心協力,認真做好每一件事,讓家長和學校滿意,做到采購及時,帳目清楚,發(fā)放準確,確保教學工作正常進行。
2、及時發(fā)放課本、簿冊及教學輔助用品。
3、經常檢查各教室、辦公室及公共場所的門窗、水電。繼續(xù)實行報告制度,實行賠償制度。查明原因,明確責任,及時維修。
。ǘ┳龊镁C合治理、后勤保障工作,為師生服務。
1、一如既往地做好安全工作。利用各種宣傳陣地進行安全教育,定期組織檢查。安全工作包括人身安全和財產安全。繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”的活動,健全和完善校園安全工作的長效管理機制。
2、加強門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)的責任感,認真履行門衛(wèi)職責。
三、工作目標:
1、繼續(xù)明確分工、職責和要求,把面向師生、服務師生、方便師生、溫暖師生逐漸成為我們后勤人員的自覺行為。
2、進一步確立組織負責制,提高質量意識、責任意識、主人翁意識,增加集體觀念,培養(yǎng)團隊精神。
3、加強校產管理,確保學校財產完好率①嚴格執(zhí)行學校財產管理制度,對各部門的財產要求負責人做好登記、造冊、明細賬等工作,并有嚴格出借制度,做到借、還都有登記,損壞、丟失有賠償。②“班級財產管理”制度要健全措施得力,開學后對各班的課桌椅、電教器材、多媒體、進行登記,實行承包責任制,使用的財產一律實行清單公布,做到期初、期末要進行檢查、核對,使校產的'管理規(guī)范化和制度化。
6、師生們是學校的主人,學習、生活在校園,每個人都應是管理的主人,都有義務愛護學校的一草一木。同時每個人又都是被管理的對象。加強校園和校產的管理,這是一個復雜的長期的系統(tǒng)工作,師生應全面加強管理,強化管理。要求各班級制定相應的管理辦法,將班級的校產物資管理納入優(yōu)秀班級的常規(guī)管理之中。使之人人都參與校園、校產的管理,以促進校園環(huán)境的不斷優(yōu)化,延長校產的使用年限。
7、重申學校安全保衛(wèi)制度,讓警鐘長鳴。隨時根據上級有關精神,結合我校實際情況,加強制度建設、要重申學校安全保衛(wèi)制度,尤其針對課間、集會做操、勞動、交通等熱點安全問題對師生反復強調,向學生傳授基本的安全常識、防范與搶救措施,增強學生自我保護能力。加強食品衛(wèi)生預防食物中毒的措施,確保師生飲食安全;要隨時對建筑設施、體育器材等進行巡查,嚴格查找安全方面所存在的漏洞和隱患,采取必要的措施,防止事故發(fā)生;嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,節(jié)假日和夜間要做好記錄,進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,工作時間不脫崗。實現全天候24小時學校安全工作有人管。
8、全體教職工要加強安全意識,明確安全責任,認真學習崗位“責任書”把安全工作落到實處。
9、繼續(xù)做好校園的綠化美化工作,根據校園布局添置花草,提高校園綠化率。
四、具體工作計劃:
9月:
1、做好開學初的常規(guī)工作。(檢查電器線路、清潔空調、清洗直飲機、維修門窗、玻璃、課桌椅、調配課桌、領取分發(fā)書本、采購和分發(fā)教師教學辦公用品等)
2、進行一次建筑設施及體育設施的安全檢查。
3、做好慶祝教師節(jié)的后勤服務工作。
4、檢查衛(wèi)生保潔工作,重點檢查廁所衛(wèi)生。
5、做好十月國慶長假的安全保衛(wèi)工作。
6、做好國家紀念日放假安全保衛(wèi)工作。
7、做好校園環(huán)境布置工作。
8、做好校運會安全保衛(wèi)工作。
10月:
1、國慶長假的值班安排。
2、加強校園衛(wèi)生工作。
3、加強門衛(wèi)管理,檢查門衛(wèi)制度落實情況,確保校園安全。
4、進行一次安全檢查。重點是校舍建筑設施及室內門窗、電等設施的安全。
11月、12月:
1、抓好衛(wèi)生保潔工作,強調環(huán)境衛(wèi)生事宜。
2、校舍水電設施越冬保暖的檢查維修。
3、花草越冬綜合管理。
4、做好元旦安全保衛(wèi)工作。
5、做好學生參加勞動基地實踐活動安全護送工作。
20xx年1月:
1、財產驗收(各班、各室)。
2、做好期末考試的有關準備工作。
3、擬訂寒假維修計劃。
4、寫好本學期的總務后勤工作總結。
5、做好寒假值班工作安排
小學工作計劃 篇3
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,小學一年級班主任工作計劃(轉)。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以校"五項競賽"活動為杠桿,結合班級"最佳拇指獎",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的'建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
五、本學期班隊主題活動大體擬定如下:
第一周:學生報名,做好開學工作。
第二周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動
第三周:挑選班干部,制訂班隊活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
第四周:主題班會:“我是一名優(yōu)秀的小學生。”
第五周:主題班會“整治四亂,從我做起!
第六周:組建班級好人好事隊伍。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。
第十四周:好人好事總結會。
第十五周:開展學習少先隊活動。
第十六周:主題班會:學習經驗交流會。
第十七周:期末復習動員。
第十八周:期末復習動員。
第十九周:期末考試。
小學工作計劃 篇4
一、指導思想:
細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,提高學生的文化素養(yǎng),豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力。開展班級讀書活動,目的是為了培養(yǎng)學生的讀書興趣、讀書能力和讀書習慣,擴大閱讀量。
二、活動對象:
全班學生
三、閱讀目標:
1、 通過開展閱讀活動,讓所有的學生都喜歡讀書。
2、通過開展閱讀活動,積累書中的優(yōu)美詞語、精彩段落,并能將這些好的詞句、段落運用到習作、日記當中來。
3、通過閱讀優(yōu)秀的書刊,讓學生感受到語言文字的優(yōu)美,激發(fā)學生的學習積極性。
四、 活動主題:
我讀書,我快樂,我成長!
五、 活動內容:
1、熟讀背誦《小學生必背古詩70首》;
2、12篇(段)從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。
3、師生共讀3本課外讀物
精讀:《西游記》(青少版) 上海人民美術出版社
略讀:《湯姆索亞歷險記》馬克·吐溫 張友松譯 上海人民美術出版社
《草房子》 江蘇少兒出版社
六、閱讀時間:
1、利用早晨的時間進行經典閱讀、朗誦。
2、充分利用中午午休的時間。
3、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。
4、利用雙休日的時間閱讀。
七、活動階段:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動,制定計劃。
1、每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于1小時。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
。ǘ⿲嵤┬袆。
1、讓學生充分利用早晨、中午的時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、開展交流活動。例如,學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。老師和學生一起精讀一本書,談談讀書心得。3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,知道讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的.精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學生多寫讀后感日記。同時,把讀書筆記貼在班級墻報“學習園地”欄里,供大家欣賞。
4、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關的讀物。這
樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。
八、評價方法:
1、結合學校少先隊工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。
2、每周不定期地組織學生進行自查與互查相結合的檢查活動,督促學生養(yǎng)成良好讀書習慣。
小學工作計劃 篇5
抓好藝體工作是全面貫徹教育方針,實施素質教育的具體體現,是培養(yǎng)和造就全面發(fā)展、和諧發(fā)展、特長發(fā)展的新型人才的必要手段,是凝聚人心,鼓舞士氣,提升學校知名度的重要措施。我校今年的藝體工作要有新思路、新措施、新成效,為此,特制定本計劃。
一、指導思想:
以黨和國家的教育方針為指南,以新課程理念為先導,以《國家體育工作條例》、《學生體質健康標準(試行方案)》為指導,以上級主管部門的工作要求為準則,扎實深入、創(chuàng)造性地開展藝體工作,全面提高學生的藝術水準、健康水平和運動水平,全面提高學生的綜合素質,從而打造學校品牌。
二、發(fā)展目標:
1.學校發(fā)展目標:
本校以藝術教育為載體,積極探索特色學校的發(fā)展之路,強化學校管理,豐富學校內涵,彰顯特色,提升學校辦學品位,積極開展教育科研,深入推進教育改革新思想,構建以藝術教育為主的學校特色。
2.學生發(fā)展目標:
通過藝術教育的熏陶,培養(yǎng)學生熱愛民族文化,熱愛生活,熱愛自然,熱愛藝術學習。加強藝術基礎訓練,挖掘學生的潛能,通過開展各種藝術形式活動,調動學生學習興趣,使學生能顯露自己的個性特長,提高學生的`動手實踐和創(chuàng)造創(chuàng)新能力,不斷提升藝術素養(yǎng),實現德、智、體的和諧發(fā)展。
3.教師發(fā)展目標:
建設和培養(yǎng)一支師德高尚、踏實進取、勇于實踐、大膽創(chuàng)新的藝術優(yōu)秀教師隊伍。能從大局出發(fā),以學科為本,通過各種平臺為青年教師提供發(fā)展機會,使其科學素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)不斷完善和提升,讓藝術教師能在和諧的教學群體中,形成積極向上的團隊精神,齊心合力搞好特色教學。
三、實施工作:
(一)、藝術方面:
1、學校通過環(huán)境布置,給學生提供展示書畫的平臺。讓學生的書畫作品分層次的布置在校園的各個角落,以此來帶動更多喜愛書畫的學生,激發(fā)學習興趣。
2、通過校園藝術活動,調動書畫興趣愛好者,積極創(chuàng)作書畫作品。
(二)、體育方面:
1、全面實施國家《學生體質健康標準(試行方案)》,努力提高學生的健康水平。
2、我校根據自身條件優(yōu)勢著力發(fā)展2—3個項目,組建相應的運動隊,堅持訓練保證參訓人數,保證訓練質量。
3、加強“兩操一課”和集合整隊的組織管理。
四、具體日程安排:
九月份:
1、組建特色興趣小組,制定好計劃,能有效開展活動。
2、體育老師按時上報教育部學生體質健康標準成績。
十月份:
1、興趣小組正常開展活動,加強對書畫、唱歌學生的訓練指導。
2、組織迎國慶書畫作品展。
十一月份:
1、體育老師進行體育健康測試工作。
2、小學一年級新生新建國家“學生體質健康標準(試行方案)登記卡”、“學生體質健康課程出勤登記表”、“學生體質健康成績登記表”。
十二月份至元月:
1組織慶元旦繪畫大賽。
2、做好體檢情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。
3、查驗收各興趣小組活動開展情況。
4、完善各種資料、總結,并認真反思。