教研組工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-06-10 08:16:05 工作計(jì)劃我要投稿

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　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的教研組工作計(jì)劃8篇，歡迎大家分享。

【推薦】教研組工作計(jì)劃模板錦集七篇

教研組工作計(jì)劃篇1

　　第二周：教案檢查。

　　第三周：教研組會(huì)。中心發(fā)言人：涂鵬。傳達(dá)學(xué)校工作精神，布置教研組工作計(jì)劃。

　　第三周：教研組會(huì)。中心發(fā)言人：涂鵬。各備課組布置備課任務(wù)，每人準(zhǔn)備一節(jié)課。有教學(xué)課件的制作。探討生物教學(xué)論文的編寫。

　　第四周：教研組全體老師作課、聽課、評(píng)課。中心發(fā)言人：作課老師。對教學(xué)課件做為改進(jìn)的重點(diǎn)。

　　第五周：教研組全體老師作課、聽課、評(píng)課。中心發(fā)言人：作課老師。教案檢查。對教學(xué)課件做為改進(jìn)的重點(diǎn)。

　　第六周：教研組全體老師作課、聽課、評(píng)課。中心發(fā)言人：作課老師。對教學(xué)課件做為改進(jìn)的重點(diǎn)。

　　第七周：推評(píng)確定參加學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師及希望之星的人員。探討生物教學(xué)論文的編寫。

　　第八周：教研組全體人員備課，研究XX年高考試卷。中心發(fā)言人：

　　第九周：各備課組準(zhǔn)備期中考試試卷，根據(jù)學(xué)校要求，有針對性地組題。教案檢查。

　　第十周：教研組全體人員備課，研究XX年高考試卷。中心發(fā)言人：

　　第十一周：期中考試。

　　第十二周：閱卷，各備課組做出試卷分析，教研組評(píng)析。

　　第十三周：教研組全體人員備課，研究XX年高考試卷。中心發(fā)言人：

　　第十四周：教研組全體人員備課，組合高三年級(jí)第一套復(fù)習(xí)試卷。探討生物教學(xué)論文的編寫。教案檢查。

　　第十五周：針對高三年級(jí)第一套復(fù)習(xí)試卷的考試情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，組合高三年級(jí)第二套復(fù)習(xí)試卷。

　　第十六周：針對高三年級(jí)第二套復(fù)習(xí)試卷的考試情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，組合高三年級(jí)第三套復(fù)習(xí)試卷。

　　第十八周：針對高三年級(jí)第三套復(fù)習(xí)試卷的考試情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，組合高三年級(jí)第四套復(fù)習(xí)試卷。初中年級(jí)、高一、高二年級(jí)進(jìn)入期末考試復(fù)習(xí)。探討生物教學(xué)論文的編寫。教案檢查。

　　第十九周：針對高三年級(jí)第四套復(fù)習(xí)試卷的考試情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，組合高三年級(jí)第五套復(fù)習(xí)試卷。初中年級(jí)、高一、高二年級(jí)進(jìn)入期末考試復(fù)習(xí)。探討生物教學(xué)論文的編寫。

　　第二十周：期末考試。各備課組閱卷，做出試卷分析，教研組評(píng)析。

　　高三年級(jí)進(jìn)行生物模擬考試。生物科技學(xué)院辦公室是我院學(xué)生會(huì)的重要組成部分，起著宣外安內(nèi)之職責(zé)，是我院學(xué)生工作開展的重要幫手。辦公室學(xué)生工作的成績直接影響我們學(xué)院的學(xué)生工作開展，所以我們辦公室一直本著兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，銳意創(chuàng)新，服務(wù)到位的原則不斷進(jìn)步著，工作著�，F(xiàn)將XX年~20××年度上半年的工作計(jì)劃擬訂如下：

　　一、宣外――主要是將我院的學(xué)生風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生，甚至是社會(huì)面前。

　�。ㄒ唬┰趯W(xué)校大型活動(dòng)中，與老師積極配合，與其它部門通力合作，盡力展現(xiàn)我院良好的風(fēng)貌。這主要工作是迎新工作，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，文化藝術(shù)節(jié)，元旦晚會(huì)等事宜。

　　1，其中迎新工作我們做的門標(biāo)（已完成），宣傳板（已完成），迎新晚會(huì)等等一定要反映我院對新來的學(xué)弟，學(xué)妹們的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，以及通過宣傳板反映我院是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)，非常有希望，欣欣向榮的一個(gè)集體。

　　2，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，主要是以宣傳板的形式展現(xiàn)我院學(xué)子的青春，活力，力爭上游的不屈精神。同時(shí)也使我院運(yùn)動(dòng)員，有著更多的精神力量，摘得桂冠。

　　3，文化藝術(shù)節(jié)，我們會(huì)協(xié)助院里其它各部門，努力反映我們生物院是個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)院，學(xué)生是多才多藝的跨世紀(jì)青年。這其中特別要和社團(tuán)合作，包括活動(dòng)晚會(huì)的背景設(shè)計(jì)和演出道具的制作。

　　4，此外我院今年要是開元旦晚會(huì)的話，我們更會(huì)與文藝部，社團(tuán)部，女生部等等合作，做好舞臺(tái)的設(shè)計(jì)的道具的`制作，使師生其樂融融地過一個(gè)快樂的元旦。

　�。ǘ┡c團(tuán)委宣傳部合作，搞好農(nóng)大社區(qū)的文化，事宜宣傳，也進(jìn)一步提高我院的影響力。

　　二、安內(nèi)――與各部門通力合作，處理院里各類的事宜。

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真負(fù)責(zé)的完成院里團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各類通報(bào)（表揚(yáng)、批評(píng)）、海報(bào)（各部的宣傳以及活動(dòng)事宜等）的書寫，這要做到書寫無錯(cuò)別字，文筆通順，格式規(guī)范，檔案入袋的要求。

　�。ǘ┱J(rèn)真與各部聯(lián)系，做好日常宣傳板的制作，力求圖文并茂，設(shè)計(jì)新穎，款式得體，認(rèn)真完成自己的宣傳職能。

　　（三）統(tǒng)計(jì)院里各年級(jí)學(xué)生的名單，電話號(hào)碼，制成圖表，以便老師能更好的查閱，這主要由黃婷婷和袁思施負(fù)責(zé)。

　�。ㄋ模┰豪锲綍r(shí)各類會(huì)議的黑板書寫。力求規(guī)范，簡潔，明了。這主要包括一些老師主持的會(huì)議和學(xué)習(xí)部等等舉辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等等。

　　三，招聘委員。

　　新生又入學(xué)了，我們辦公室也要舉行招聘新的委員等等事宜，此外還注重對他們書寫，繪畫，辦公室工作經(jīng)驗(yàn)等方面的問題進(jìn)行交流，努力盡快使他們也成為生物院辦公室新生力量，以更好地在老師的教導(dǎo)下更好地為我院學(xué)生工作服務(wù)。

　　此外，由于辦公室工作比較繁雜，故此定有未盡事宜，不能詳述，但無論是任何學(xué)生工作，我們辦公室也一定會(huì)盡職盡責(zé)，盡善盡美地完成。

　　擬訂人：

教研組工作計(jì)劃篇2

　　新的學(xué)期我們政治教研組緊緊圍繞學(xué)校爭創(chuàng)示范初中的工作，根據(jù)本組實(shí)際情況，結(jié)合校長室、教科室、市教研室的精神、要求，制定我們組新學(xué)期的工作計(jì)劃。

　　教育理念與工作態(tài)度

　　一、以愛心為核心的人文教育理念；

　　二、突出學(xué)科美的'感染力和吸引力；

　　三、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。

　　本學(xué)期目標(biāo)：

　　一、扎實(shí)工作，提高本組教師基本教育教學(xué)能力；

　　二、力求創(chuàng)新，做好特色，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

　　本學(xué)期工作思路

　　新的一學(xué)期，我們組的總體思想是“抓住重點(diǎn)、做好特色、帶動(dòng)全局、扎實(shí)有效”。

　　一、突出重點(diǎn)工作、特色工作，重點(diǎn)工作是：“政治學(xué)科資源庫建設(shè)”、“開展政治教學(xué)研討沙龍活動(dòng)”、“課題研究”；

　　二、由這些重點(diǎn)工作帶動(dòng)其它各方面的教研活動(dòng)，把這些重點(diǎn)工作做實(shí)、做精，能既有特色，又有實(shí)效。

　　具體計(jì)劃如下：

　　一、常規(guī)工作要求

　　1、備課：

　�、� 鉆研教材、教參、教學(xué)大綱、考試說明，明確教學(xué)三維目標(biāo)。

　　② 備課中要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，理清知識(shí)點(diǎn)，把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　�、� 明確情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)，備課中挖掘教學(xué)本身的美，滲透思想品德教育，注重政治課的吸引力。

　�、� 備課格式，教案右邊部分寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的、注意點(diǎn)、補(bǔ)充點(diǎn)、教學(xué)反思等。

　　2、講課：

　�、� 要精講，上課語言要精煉、準(zhǔn)確，舉例不可太隨意。

　　② 把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課前要求都要做些試題，能聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)與試題。

　�、� 上課要有感染力，充分體現(xiàn)學(xué)科美，吸引學(xué)生。

　　3、聽課：

　　每位老師每月聽四節(jié)課，聽過后到教研組長那里登記、簽字，每月教研組能安排兩節(jié)集體聽課。

　　4、習(xí)題：

　�、� 研究考試大綱，研究中考命題，中考方向。

　�、� 教師要更多的自己命題，做題，提高教師的命題、做題能力，給學(xué)生做的試題要精選，不能隨意出卷。

　�、� 教師自己做答案，答案組織要像理科一樣的力求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。

　　5、教研活動(dòng)安排

　�、� 時(shí)間：雙周星期三第八節(jié)課；

　�、� 地點(diǎn)：初步定為二樓會(huì)議室；

　�、� 活動(dòng)要求：教研活動(dòng)要簽到，由教科室檢查。

　　二、常州四中政治學(xué)科資源網(wǎng)建設(shè)

　　本學(xué)期要落實(shí)政治學(xué)科資源網(wǎng)的建設(shè)，通過資源網(wǎng)的建設(shè)，提高我們教育教學(xué)的水平與能力，帶動(dòng)其它教研活動(dòng)，減輕教師的備課負(fù)擔(dān)。

教研組工作計(jì)劃篇3

　　本學(xué)期，語文教研組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極實(shí)施新課程改革，開展教改xx，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，按照教科室和教務(wù)處的要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實(shí)處，加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)和研究，深入課堂、及時(shí)調(diào)研、適時(shí)反思和總結(jié)，切實(shí)提高語文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，在師生中積極開展讀書活動(dòng)，讓經(jīng)典文學(xué)走進(jìn)我們的課堂，有效提高學(xué)生文化修養(yǎng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，語文教研組繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)定教”指導(dǎo)思想，以“學(xué)為中心”研究為抓手，以落實(shí)“溫州市初中教學(xué)新常規(guī)”為途徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革新。

　　二、奮斗目標(biāo)

　　（1）落實(shí)“溫州市初中教學(xué)新常規(guī)”，確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識(shí)。

　�。�2）繼續(xù)研究教學(xué)規(guī)律，以“與先行學(xué)習(xí)結(jié)果相匹配的課堂任務(wù)及設(shè)計(jì)”為內(nèi)容，教學(xué)做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，重反思。

　　（3）多管齊下，繼續(xù)實(shí)踐語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體措施。

　�。�4）著力做好教研組教研文化建設(shè)，促進(jìn)教師的再發(fā)展，提升教師的業(yè)務(wù)水平，打造永嘉乃至溫州有影響力的教育組。

　　三、教學(xué)規(guī)范建設(shè)

　　（1）落實(shí)“溫州市初中教學(xué)新常規(guī)”，確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識(shí)

　　教研組召開“新常規(guī)”學(xué)習(xí)討論會(huì)，統(tǒng)一思想，制訂規(guī)則；開展一次教學(xué)常規(guī)檢查，推薦教學(xué)常規(guī)樣板人員，供全組教師參觀學(xué)習(xí)。

　�。�2）以“與先行學(xué)習(xí)結(jié)果相匹配的課堂任務(wù)及設(shè)計(jì)”為內(nèi)容，教學(xué)做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，重反思

　　教師教學(xué)要以學(xué)生的學(xué)習(xí)及其活動(dòng)作為線索，進(jìn)行組織、指引、調(diào)控、激勵(lì)、評(píng)價(jià)，使教學(xué)過程成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一的過程。在實(shí)踐中，要因文因生不斷豐富先行學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式，形成初中語文先行學(xué)習(xí)基本范式。

　�。�3）多管齊下，繼續(xù)實(shí)踐語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體措施

　　教師備課上，繼續(xù)教師自主研究實(shí)踐，加強(qiáng)備課組集體備課研討，及時(shí)傳達(dá)教研組層面的分享交流經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生指導(dǎo)上，動(dòng)員學(xué)生參與到本學(xué)期的讀后感創(chuàng)作以及反復(fù)修改中，以比賽帶動(dòng)語文教學(xué)效果有效提升。

　�。�4）著力做好教研組教研文化建設(shè)，促進(jìn)教師的再發(fā)展，提升教師的業(yè)務(wù)水平，打造永嘉乃至溫州有影響力的.教育組

　　組織本組名優(yōu)教師開出樣板課，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。督促青年教師拜師，參加各級(jí)各類教學(xué)比賽，搭建教學(xué)進(jìn)步平臺(tái)。鼓勵(lì)教師反思總結(jié)教學(xué)，開展課題研究，提升自己的理論研究水平。收集本組教師的榮譽(yù)以及成就，展示本組教師的風(fēng)采。

　　四、學(xué)生主題活動(dòng)建設(shè)

　　1、廣泛搭建活動(dòng)平臺(tái)。在學(xué)校，為學(xué)生多角度創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生在評(píng)選、競賽、展示活動(dòng)中體會(huì)讀書的喜悅，激發(fā)讀書熱情。

　　2、不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式。大閱讀活動(dòng)與中學(xué)生課外閱讀、德育教育主題活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的校園文化活動(dòng)相結(jié)合，與中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日相結(jié)合，與教師閱讀、專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)而形成一系列專題閱讀、特色閱讀，逐步構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)校特色的校本閱讀，不斷豐富大閱讀活動(dòng)的內(nèi)涵。

　　3．重視文學(xué)社的建設(shè)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)骨干，發(fā)展學(xué)生的語文個(gè)性和特長。每學(xué)期必須出一至兩期文學(xué)期刊或手抄報(bào)。鼓勵(lì)有寫作專長的學(xué)生出個(gè)人文學(xué)作品集。

教研組工作計(jì)劃篇4

　　在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)組所有老師都按照教學(xué)工作計(jì)劃出色的完成了自己的教學(xué)工作，大部分班級(jí)的學(xué)生成績都有了較為明顯的提高，這是與學(xué)生的努力離不開的，當(dāng)然還有我們的老師辛勤教學(xué)的因素，兩者都有吧。

　　因此在新的學(xué)期，我們根據(jù)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，又制定了一份最新的教學(xué)工作計(jì)劃，期望能夠在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓，具體資料有下：

　　一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵，掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求，充分認(rèn)識(shí)到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。要善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結(jié)，確保課改實(shí)驗(yàn)深入持久地開展下去。教研組規(guī)定單周三進(jìn)行教研活動(dòng)，時(shí)間安排在下午兩節(jié)課后。要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無故缺席。

　　2、立足課堂教學(xué)實(shí)踐，把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本，潛力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn)；過程上趨于開放和靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評(píng)價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般潛力外，更要關(guān)注學(xué)生潛力的提高，探索潛力、創(chuàng)新潛力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一種文化，是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中理解“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實(shí)踐課，分析研究，提高課改實(shí)施水平。

　　3、研究新課標(biāo)、新教材，優(yōu)化課程實(shí)施。要透過比較，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心開展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。新一年級(jí)教師要用好上好新教材，要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是搞笑的、快樂的，真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。其余年級(jí)老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。要以發(fā)展為根本，關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo)；以生活為依托，著力構(gòu)建鮮活性的課堂；以解決問題為主線，建立探究性學(xué)習(xí)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)潛力。

　　4、用心探索評(píng)價(jià)改革，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與研究。建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。要注重學(xué)習(xí)潛力的評(píng)價(jià)；注重學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)；注重面向?qū)W生此刻和未來的評(píng)價(jià)；注重對認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià)�？蓢L試開展成長記錄等多種評(píng)價(jià)方式，幫忙學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化。

　　5、以課程為抓手開展課題協(xié)作活動(dòng)，以“促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究”為主課題，創(chuàng)設(shè)適宜的外部環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，使學(xué)習(xí)過程地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程，讓學(xué)生獨(dú)特而富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

　　6、加強(qiáng)課改過程管理，制定好課改實(shí)施計(jì)劃，明確課改目標(biāo)、資料、方法和研究課題，加強(qiáng)群眾備課，針對課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課、評(píng)課、饌寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思，及時(shí)總結(jié)研究成果。

　　二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

　　1、切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作

　　“五認(rèn)真”的每一環(huán)節(jié)，都要講究實(shí)效，要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng)造過程的真實(shí)記錄，作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫”，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。要精心備課，擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間，注重三維目標(biāo)的落實(shí)，注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，注重設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)，注重構(gòu)成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案，使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的`輔導(dǎo)，要個(gè)性關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種用心而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　3、結(jié)合本校特色，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐和研究，大膽嘗試“創(chuàng)新教育”，努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的潛力。進(jìn)一步開展課題研究，推動(dòng)教學(xué)手段的改革。本學(xué)期教科研組成員要結(jié)合本校運(yùn)用現(xiàn)代媒體的特色，進(jìn)一步開展在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》課題研究，圍繞“學(xué)習(xí)資源的開發(fā)”、“情境氛圍的創(chuàng)設(shè)”、“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的改革”、“學(xué)習(xí)方式的建立”等子課題扎實(shí)規(guī)范地開展研究，深化課改的理性思考，增強(qiáng)投身課改的自覺性。

　　三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍自身建設(shè)，進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。

　　開展五年以下教齡小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)競技比賽，擇優(yōu)參加下學(xué)期市級(jí)課改評(píng)優(yōu)活動(dòng)。關(guān)心培養(yǎng)新上崗的教師，新老教師之間要互相幫忙，取長補(bǔ)短，同科之間要加強(qiáng)協(xié)作活動(dòng)，青年教師要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，不斷實(shí)踐，善于總結(jié)。青年教師一學(xué)期要求制作2只有質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源備課，搜集一個(gè)有必須質(zhì)量的教學(xué)資料，完成2篇教學(xué)論文，上好1堂實(shí)踐課，每周促進(jìn)完成電子備課2節(jié)。選送優(yōu)秀教學(xué)案例、論文、多媒體可見參加蘇州市級(jí)評(píng)比，促進(jìn)教師現(xiàn)代信息潛力和理論水平的提高。

教研組工作計(jì)劃篇5

　　一. 指導(dǎo)思想

　　貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　以課改為主線，切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。

　　二. 計(jì)劃內(nèi)容

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。

　　2.抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，

　　教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高，注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的'擴(kuò)充和深化，注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3.面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。

　　三. 活動(dòng)安排

　　1.二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動(dòng)。

　　2.三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動(dòng)。

　　3.四月份黃老師、陶老師上好校對外公開課。

　　4.五月份陸老師校級(jí)公開課。

教研組工作計(jì)劃篇6

　　新學(xué)期是物理教研組教研工作的新起點(diǎn)，物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，堅(jiān)決地投入到課改中去，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”即以學(xué)生為本，加強(qiáng)課題研究，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，扎扎實(shí)實(shí)開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、指導(dǎo)思想

　　注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

　　二、工作目標(biāo):

　　以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn)，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，構(gòu)成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益。

　　三、主要工作:

　　(一)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平

　　1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師做好每周星期三的專題講座，每次要有主講人及主講資料。主講資料要圍繞教學(xué)的困惑和存在的問題，提出自己的看法和見解。并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流，透過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，透過理論的運(yùn)用，增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì)。

　　2、高三、初三物理教師研究高考、中考要求，學(xué)習(xí)高考、中考考試說明，明確考試方向，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練，力爭取得優(yōu)異成績。同時(shí)，高一年級(jí)、高二年級(jí)、八年級(jí)教師應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí)，構(gòu)成共識(shí)，明確新課程目標(biāo)，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本潛力的培養(yǎng)，在市統(tǒng)考中取得好成績。

　　3、組織本組教師繼續(xù)開展四步教學(xué)法，聽省市教學(xué)能手上四步教學(xué)法的示范課，然后在組內(nèi)進(jìn)行同課異構(gòu)觀摩課。使傳統(tǒng)的教學(xué)方法更上層次，使我們的教師的教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量更上臺(tái)階。

　　(二)物理組常規(guī)教研、科研工作

　　1、要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān)，細(xì)備課、精備課，“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師自主開發(fā)、設(shè)計(jì)教案，對優(yōu)秀的案例，課后的點(diǎn)評(píng)要上傳教研室。

　　2、完成本學(xué)期的聽課任務(wù)，每人20次，要求授課教師自己找教師聽課，每次至少有6位教師聽課。期望全組教師能用心聽課，如遇到重課的盡力調(diào)整。抱有用心的、負(fù)職責(zé)、幫忙的態(tài)度做好評(píng)課、議課，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。用心參加上級(jí)單位的.教師培訓(xùn)工作，尤其是評(píng)優(yōu)的教師要有150個(gè)學(xué)時(shí)。

　　3、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的上傳，把教案、課件、課后反思、論文等上傳。同時(shí)在“人人通”網(wǎng)站上增加點(diǎn)擊量、下載量。

　　4、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作，并認(rèn)真組織實(shí)施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié)，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進(jìn)。

　　5、認(rèn)真組織好物理競賽，每年級(jí)選前48名同學(xué)參賽，全組教師用心準(zhǔn)備，及時(shí)評(píng)卷，及時(shí)總結(jié)。透過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

　　6、抓課程改革，要求苦練教學(xué)基本功，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，開展新老幫教活動(dòng)，用心開展“拜師”活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn)，校外學(xué)名師。

　　總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過自身的不懈努力，用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。

教研組工作計(jì)劃篇7

　　一、上學(xué)期工作落實(shí)情況分析：

　　上學(xué)期我們以此為重點(diǎn),并立足自己的實(shí)際確定了各年級(jí)的自定合格率目標(biāo)，即期末時(shí)三年級(jí)合格率達(dá)到85%，四年級(jí)達(dá)到85%，五年級(jí)達(dá)到75%。在過去的一學(xué)年里，我們通過打磨課堂、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理等措施努力實(shí)踐和落實(shí)

　　“面向全體”的要求，到期末測試時(shí)，我們有部分班級(jí)、年級(jí)完成了自己預(yù)定的進(jìn)步目標(biāo)，但出現(xiàn)的問題仍然是班級(jí)之間、年級(jí)之間發(fā)展不平衡，總體水平仍然不盡人意。因此，本學(xué)期我們的工作目標(biāo)很明確：繼續(xù)努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力落實(shí)“面向全體”的工作要求，使我校的英語學(xué)科合格率逐步提高，讓羊亭的孩子在英語學(xué)習(xí)上學(xué)有所得。本學(xué)期結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際情況，我們確定校內(nèi)各年級(jí)的英語學(xué)科合格率奮斗目標(biāo)為：四、五年級(jí)：80-85%,

　　三年級(jí)85%。

　　二、具體措施計(jì)劃如下:

　　（一）做好英語教師的培養(yǎng)工作，切實(shí)提高教師的課程實(shí)施能力。

　　我校三名英語教師中，兩名為畢業(yè)僅一年的非英語專業(yè)教師。雖然經(jīng)過一年的歷練，她們對英語教學(xué)有一定的感知，但專業(yè)成長仍需要諸多努力。本學(xué)期對兩位青年教師的培養(yǎng)，我們?nèi)詫⒘⒆阌谡n堂、立足于每周半天的英語教研活動(dòng)（校本培訓(xùn)）。

　　首先，我們將充分利用每周的英語教研日活動(dòng)時(shí)間，對英語教師進(jìn)行三個(gè)主題的校本培訓(xùn)活動(dòng)，即：一是各年級(jí)教材的疏理、語音語調(diào)的訓(xùn)練；二是基于課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)安排的有效性研討；三是新課標(biāo)的理念消化與實(shí)踐應(yīng)用。

　　對教材及語音語調(diào)的訓(xùn)練主要采取跟讀錄音的方式進(jìn)行；對新課標(biāo)的消化與實(shí)踐應(yīng)用主要通過再讀新課標(biāo)、定期檢測及課堂教學(xué)展示進(jìn)行；對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性的培訓(xùn)將采取分析課堂教學(xué)案例、視頻案例等方式展開。

　　同時(shí)，由于三名教師都是學(xué)校青藍(lán)工程成員，因此，我們將結(jié)合青藍(lán)工程的展示課、賽課活動(dòng)等促進(jìn)青年教師課堂駕馭能力的`提高。

　　此外，我們?nèi)匀粫?huì)一起探討管理學(xué)生學(xué)習(xí)過程的有效方法和評(píng)價(jià)方案，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程得到科學(xué)、系統(tǒng)、有效的監(jiān)管。如對學(xué)生每日朗讀活動(dòng)、背誦、書寫活動(dòng)的組織與管理，

　　（二）繼續(xù)努力改善學(xué)生的英語學(xué)習(xí)“生態(tài)”

　　１、英語晨讀“天天見”。

　　2、家校攜手，共促英語學(xué)習(xí)。

　　“小學(xué)英語不布置家庭作業(yè)”這也使很多學(xué)生和家長無形中忽略了英語這門課，上學(xué)期我們通過家長會(huì)促進(jìn)家長對英語的關(guān)注與重視。我們發(fā)現(xiàn)，只要做就會(huì)見到一點(diǎn)成效。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)重視與家長的溝通，聯(lián)系盡可能多的家長關(guān)注學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。同時(shí)，還要有針對性地下發(fā)喜報(bào)、通報(bào)等，使家長和學(xué)生更關(guān)注英語學(xué)習(xí)。

　　（三）分層促進(jìn)，讓每個(gè)孩子重拾學(xué)習(xí)信心

　　對四五年級(jí)的學(xué)生尤其要加大對學(xué)困生的關(guān)注，通過分層要求使其每天都能體驗(yàn)進(jìn)步，每節(jié)課都有信心參與英語學(xué)習(xí)，逐漸積累、有所突破，實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展。分層促進(jìn)的重點(diǎn)是“促進(jìn)”的效果應(yīng)實(shí)實(shí)在在。我們將結(jié)合假期培訓(xùn)所學(xué)理念，將教師的情感、熱情融入英語課堂內(nèi)外，做好英語教育這份答卷,使我們的英語教學(xué)質(zhì)量得到切實(shí)的提升。

　　月份

　　工作安排

　　備注

　　9月

　　1.開好第一次組會(huì)，明確新學(xué)期工作要求教材梳理與

　　教師語音訓(xùn)練

　　2.組內(nèi)英語課堂教學(xué)研討（課標(biāo)理念落實(shí)研討）

　　3.英語文化節(jié)工作

　　10月

　�。保谥忻}研討

　　2．各年級(jí)學(xué)生書寫展示活動(dòng)

　　11月