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二年級工作計劃

時間:2023-05-31 08:52:29 工作計劃 我要投稿

關于二年級工作計劃范文匯總6篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的二年級工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于二年級工作計劃范文匯總6篇

二年級工作計劃 篇1

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下

  一:班級基本情況分析

  我班這一學期共有27位學生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,因此學生的自覺性差,沒有良好的學習習慣。所以,我加強對班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以"一幫一,多幫一"等活動,讓他們把學習成績提上去

  二:指導思想

  新的學期,本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發(fā)展

  三:奮斗目標

  1、貫徹落實質量立校,特色強校,科研興校,培養(yǎng)學生具有現代化素質的一代新人

  2、提高班級教學質量

  3、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)

  4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風

  四:工作重點

  1、加強班級建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班集體

  2、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣

  3、加強溝通,促學生心理素質健康發(fā)展

  4、狠抓學困生工作

  5、加強安全教育

  6、開展豐富的班級實踐活動,增強活動意識

  五:具體措施

  1、加強班級建設,狠抓落實班風建設

  (1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種"人人愛班,人人管理"的現象,人人爭做班級小主人

  (2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的`紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣

  2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣

  (1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數,課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進

  (2)對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑

  3、加強溝通,促學生心理素質健康發(fā)展

  各項研究表明:心理素質是人才素質的核心與靈魂,因為其他素質的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質為中介。可見班主任把握和調控學生情感的晴雨表,引導學生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義

  (1)培養(yǎng)學生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康有心態(tài)

  (2)活動中加強心理素質的培養(yǎng),結合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質訓練

  (3)創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境

  5、狠抓學困生工作

  (1)善于發(fā)現閃光點

  "尺有所短,寸有所長".每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到"我也能回答"、"老師也重視我

  (2)進行適當的表揚和批評

  馬克吐溫曾說過:"只憑一句贊美的話我

  就可以活上兩個月。"每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心

  (3)開展"一幫一"活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步

  6、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識

  (1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識

  (2)教育學生不隨便到池塘邊玩

  (3)適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣

  此外利用思品課、班會課,進行愛學習、講文明講道德教育,教育學生端正學習態(tài)度,樹立正確的學習目的,養(yǎng)成良好的學習風氣,調動學生的積極性,重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力,樹立遠大的理想,學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,要求學生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己的事情自已做。

二年級工作計劃 篇2

  一、學情分析:

  經過三個學期的學習,二年級的小學生對英語學習依然保持著濃厚的學習興趣,他們接受能力、模仿能力很強,對周圍事物有著強烈的新鮮感與好奇心,絕大多數孩子有強烈的求知欲和表現欲。對于這些有利于英語學習的積極因素,我們應該注意保護并科學地加以利用,使之為我們的教學服務。因此,在教學過程中,我們應當盡可能為孩子創(chuàng)設輕松的情境,讓他們去感受身邊的事物,使課堂更富童趣,并創(chuàng)造一切條件讓學生大膽地發(fā)表自己的見解,敢于展示自己。

  經過三個學期的學習,學生已經適應了英語課堂教學,但由于年齡的特點,注意力容易分散,缺乏觀察、發(fā)現、判斷、總結事物的能力與方法,對自己有時不能嚴格要求,一些良好的學習習慣尚未定型。所以在本學期,我們應該繼續(xù)加強良好的英語學習習慣的養(yǎng)成訓練,有步驟、有計劃的在教學過程中逐一落實。

  二、本學期學生需要掌握的學科知識(教學目標、內容等):

  1、認識并能書寫26個英文字母(含大小寫)。

  2、三會掌握本冊有關交通工具、職業(yè)、場所、星期、天氣、季節(jié)等話題的約60個單詞、詞組約60個。

  3、進一步感知一般現在時和祈使句的`表意功能。

  4、能講述自己和他人上學、上班的交通方式;能介紹常見職業(yè);能講述理想;能講述自己喜歡的季節(jié)及其原因。

  5、能抄寫單詞,知道但此間有空格。

  6、能抄寫句子,知道句子的基本規(guī)范。

  7、能在圖片提示下認讀課文中的單詞和關鍵句子。

  三、教學重點、難點:

  1.能跟磁帶演唱教材中的英文歌曲

  2.能根據圖片或實物,說出所學單詞,發(fā)音正確

  3.能利用所學交際用語在相應的情景下進行會話

二年級工作計劃 篇3

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一,常規(guī)教育方面

  寒假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是'說到就要做到。'

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

  三 ,衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好'三勤',桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的.,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

二年級工作計劃 篇4

  一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《班級公約》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的.法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動,及時打掃

  衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現后會及時糾正。

二年級工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  在校黨總支、校行政的正確領導下,圍繞學校本學期工作重點,以學校重大會議精神為指導,發(fā)揮高二年級全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揚團結協(xié)作、刻苦奮進的精神,銳意進取,努力打造成績過硬、作風一流的年級組,高二上學期工作計劃。

  二、工作重點:

  1.狠抓教學質量,積極探索提高教學質量的新方法、新路子。

  2.重視學生道德品質的培養(yǎng),狠抓學生的德育工作。

  3.積極配合學校各部門的工作,動員全體師生積極主動參與學校的各項活動。

  三、主要措施:

  為完成教育教學工作,高二年級將在下列方面進行嘗試和改進:

  1.教師管理系列

  (1)強化教師管理力度,尤其是對班主任教師的管理,建設一支高素質的班主任隊伍。

  班主任是班級管理工作的核心,提高班主任教師的崗位意識,做到按時到崗,有效管理。班主任之間加強交流,相互協(xié)作,處理好班級工作中的問題,確保年級的.穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

  任課教師也應當配合班主任工作,參與到對學生的規(guī)范教育中來,與班主任加強聯系,及時掌握學生動態(tài),為班級建設、年級建設出謀劃策。

 。2)強調工作紀律,要求教師按時到崗,全身心地投入工作中。年級將對坐班情況進行考勤記載,將平時的工作態(tài)度和投入與考核結合起來進行考評,確保教學投入。

  同時教師應努力提高自身教學水平和素養(yǎng),不斷提高自身業(yè)務能力。

 。3)搞好政治學習和黨員生活會,做好全體教師的政治思想工作,調動全體教師工作的積極性和熱情,從思想上認識到自身的主人翁地位,力爭把工作做得更好。

 。4)督促廣大教師努力提高自身業(yè)務水平,尤其是青年教師。

  青年教師在教學中還存在諸多問題,要努力鉆研教材,深入思考教學藝術,研究教學理論尤其是最新的教育教學研究成果,并向經驗豐富的教師學習、請教,提高業(yè)務水平和教學能力。

  2.學生管理系列

 。1)加強學生的學習管理

  加強學生學習目標的教育,發(fā)揮目標的激勵作用,通過發(fā)奮努力讓學生不斷提高水平。

  重視學習方法的改進和學習效率的提高,邀請優(yōu)秀學生介紹經驗,學習資源共享,讓同學們理解:良好的學習方法和習慣是高效優(yōu)質學習的保證。

  抓好班紀和班風教育,落實“勤奮、踏實、爭先”的要求,形成有序競爭的氛圍,促成年級學習工作上臺階,學校工作計劃《高二上學期工作計劃》。

 。2)加強學生思想政治教育工作

  通過周小結、班會課、黑板報等途徑加強學生世界觀、人生觀、價值觀教育,教育學生樹立正確的人生目標,做到個人目標和社會需求相一致。

  對學生開展集體主義教育,在日常教學活動中注重良好行為規(guī)范和習慣的養(yǎng)成教育,構建和諧班集體。

  加強學生心理素質的培養(yǎng)和訓練,培養(yǎng)學生良好的心理素質,適應外部情況的變化,讓自己的資質、潛能得到充分發(fā)揮。

 。3)教育全體高二學生正確認識本年度的重要性和特殊性,從思想到行動上樹立瞄準高考的坐標。同時發(fā)揮學生會組織的自律和自制作用,針對不同的學生類型,如尖子生、特長生等,注意因材施教,使之既成人又成才,可采用座談會等多種教育方式。對“后進生”也須加強管理,可分期分批分階段地促其改進和轉變,達到讓每一個學生都有所收獲的目標。

 。4)在全年級范圍內加強考風考紀的糾查力度,端正考紀考風,保證學生學習有一個公正公平的氛圍,促進學風考風全面提升與轉變。

 。5)組織豐富多彩的課外活動,讓學生在學習之余鍛煉自身能力,促進學生全面素質的養(yǎng)成。

  通過云帆文學社等校學生組織提高學生的語言運用能力和社會實踐能力,增強學生學習的主動性和積極性。

  舉辦演講比賽、秋季運動會、元旦晚會等活動,鍛煉學生個人能力,培養(yǎng)學生的集體協(xié)作精神,充分表現學生的個性特長,更好地促進學生學習積極性的提高。

 。6)組織一次家長會,溝通家長與學校的聯系,取得家長對學校、年級工作的關心和支持,群策群力推動年級工作有序開展。

  3.教研系列

 。1)在教學研究活動中,各備課組要努力搞好每周一舉行的集體備課活動,力求落到實處,真正起到提升全體教師教學水平的作用。備課中,要有中心發(fā)言人,要有詳實的文字材料,其它教師應積極踴躍發(fā)言,集思廣益,形成合力,推動教學水平的提升。各備課組長要真正負起重任,督促全體教師把教學研究落到實處。

  同時各備課組也要精心每周的公開課,全員參與聽課。下周備課時要對該次課進行點評,幫助講課教師改進缺陷,提升教學水平,達到共同提高的目的。

  鼓勵教師深鉆教學,在報刊雜志上發(fā)表教育教學論文,提升理論研究水平,并在教學中努力探索新的教學理論和方法,提高自身業(yè)務能力。

 。2)針對年級實際,對青年教師采取與經驗豐富的老教師“一幫一”結對幫扶的辦法,幫助青年教師迅速成長起來,成為教學能手與骨干。

  4.實驗班管理系列

  加強實驗班管理工作,實行專人專班教學,注重全面提升的同時也必須注重尖子生的培養(yǎng)。對實驗班學生加快教學進度,拓寬知識面,保證高考上重點大學的人數,為學校的高考工作打下堅實的基礎,力爭比上年度有所突破。

  同時教學活動中注意采取靈活多樣的方式調動學生學習的積極性,提高其學習的熱情,更有效地投入到學習中去。

  總而言之,本學期我們將面對全體學生,優(yōu)化學生的學習過程,以學為本,因學施教,既開發(fā)學生智力又培養(yǎng)學生能力,注重尖子生又要轉化后進生,重視其道德品質的培養(yǎng),既教書又育人,讓學生成人成才。

  我們將齊心協(xié)力,團結奮進,共同搞好年級的教育教學工作。

  四、主要活動安排

  1.9月份:各班對學生進行文明規(guī)范教育,開展一次主題班會現場觀摩會。

  2.10月份:各班對學生進行道德規(guī)范教育,開展一次以愛國、愛校為主題的演講比賽,舉辦秋季田徑運動會。

  3.11月份:期中考試及教學常規(guī)檢查。

  4.12月份:研究性學習交流與元旦晚會匯演。

  5.元月份:期末考試,成績評估,過程考核。

二年級工作計劃 篇6

  二年級4班共有x名學生。孩子們活潑可愛,求知欲強。但是他們已經熟悉了老師和學校生活,對校園生活漸漸減少了好奇心,慢慢暴露了更多的問題和習慣。如自制能力差,學習自覺性不高,上課時愛隨便說話或者做小動作,紀律性不強等問題,他們的很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點:

  1、注重班干部培養(yǎng):班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。部分班干部通過任課老師推薦和競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。

  2、,抓好班級常規(guī)教育:在校規(guī)的基礎上制定班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,違反紀律者給予相應的懲罰,比如背書或寫情況說明。學生在校學習,需要有良好的行為和學習習慣,在班級中開展“學生日常行為規(guī)范’考核,并制定詳細的考核規(guī)則,將常規(guī)管理納入學生的日常生活、學習中,利用“師生共同管理”的方式,規(guī)范學生的行為習慣?己藘热菥唧w包括各科課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動、學科學習要求、衛(wèi)生方面、作業(yè)規(guī)定等,并安排專人負責其中的某一項,根據同學們的`表現,給予相應的加減星,一個月一總結,家長會公示,期末表彰。

  3、做好后進生的轉化工作:多關注后進生,及時與家長和各學科老師溝通后進生的問題,組建幫扶小組利用課余時間多鼓勵和幫助他們。轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,要把真誠的愛給予后進生,善于發(fā)現他們的閃光點。

  4、利用班隊會,創(chuàng)設良好的班級氛圍:為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,本學期精心設計一些有意義的班隊會活動,并邀請家長參與,豐富孩子們的情感體驗,建立認知。在新的學期里,我會以身示范,帶領我們班的學生努力前進!

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