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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-30 08:36:37 工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)期工作計(jì)劃范文集合十篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)期工作計(jì)劃范文集合十篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一 班況分析

  新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了寶寶班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別寶寶還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來(lái)的寶寶們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位寶寶都愿意上寶寶園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,寶寶們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了一定的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如寶寶們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給寶寶們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。

  二、本學(xué)期主要目標(biāo)

  針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好寶寶的一日常規(guī),培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長(zhǎng)輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使寶寶以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。

  三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。

  在思想品德方面培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育寶寶尊敬長(zhǎng)輩,在園在家一個(gè)樣。鞏固加深寶寶在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓寶寶學(xué)做力所能及的事。

  開發(fā)寶寶的智力,在日常生活中,要求寶寶用普通話與教師、同伴交流,說(shuō)話完整,培養(yǎng)寶寶的口語(yǔ)表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織寶寶進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時(shí)間,啟發(fā)寶寶觀察周圍的變化,發(fā)展寶寶的觀察力與思維能力。并逐步豐富寶寶的詞匯,通過(guò)講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助寶寶掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)寶寶感受藝術(shù)的美。

  增強(qiáng)寶寶體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為寶寶穿脫衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成寶寶良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)寶寶不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時(shí)刻提醒寶寶有要端正的坐、立、行的姿勢(shì),并教育寶寶要愛護(hù)自己的五官。教育寶寶早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

  美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象,體驗(yàn)善與惡,讓寶寶做個(gè)心靈美的`人。讓寶寶通過(guò)美術(shù)活動(dòng),創(chuàng)造美的作品,讓寶寶體驗(yàn)其中的樂趣。通過(guò)身邊的各種好人好事,讓寶寶了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),以達(dá)到教育的效果。

  四、家園聯(lián)系

  1、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映寶寶在園的情況,同時(shí)從交談中了解寶寶在家情況。

  2、 每周寫好“家園聯(lián)系冊(cè)”,搞好它的橋梁作用。

  4、 利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋寶寶在家情況。

  五、各項(xiàng)常規(guī)教育

  1、禮貌常規(guī)

  引導(dǎo)寶寶在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見”;在寶寶園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。

  2、衛(wèi)生常規(guī)

  每天晨檢時(shí)注意提醒寶寶衣著整潔,小手干凈,不留長(zhǎng)指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒寶寶洗手;午餐時(shí)教寶寶正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

  3、就餐午睡常規(guī)

  就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。

  午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。

  4、上課常規(guī)

  要求寶寶聽到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來(lái),眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說(shuō)話,離開座位,注意養(yǎng)成寶寶積極動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣。

  5、課間游戲常規(guī)

  教育寶寶在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。

  6、愛護(hù)公物常規(guī)

  教育寶寶愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

  具體措施

  7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深寶寶的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表?yè)P(yáng)寶寶的良好行為,每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)寶寶養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展寶寶感興趣的活動(dòng),提高寶寶在繪畫、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能。

  四、本學(xué)期將采取的具體措施

  1、首先在新學(xué)期里使寶寶能愉快地來(lái)園并保持良好的情緒。

  2、建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使寶寶逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使寶寶學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養(yǎng)寶寶的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使寶寶及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,培養(yǎng)寶寶愿意學(xué),愿意做的自信心。

  3、開展豐富的戶外活動(dòng),通過(guò)一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)寶寶體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動(dòng)作,保證寶寶充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,使寶寶對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。

  4、充分利用班里的各種玩教具和寶寶喜歡的其他材料,保護(hù)和引起寶寶對(duì)周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)寶寶通過(guò)摸、聞、捏、推、聽等感官對(duì)事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)寶寶對(duì)事物的感受力。

  5、抓住寶寶口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期,給寶寶營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)寶寶語(yǔ)言的發(fā)展,豐富寶寶的詞匯和對(duì)語(yǔ)言的理解能力。引導(dǎo)寶寶用簡(jiǎn)單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時(shí)候不著急,學(xué)說(shuō)完整句。

  6、班級(jí)的協(xié)作通過(guò)交接班本、班務(wù)會(huì)等形式,做好班里的協(xié)作工作,隨時(shí)交流對(duì)寶寶的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對(duì)性的因材施教,發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,群策群力做好工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  體育部根本宗旨是宣傳體育活動(dòng),提倡同學(xué)與老師加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來(lái)都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競(jìng)技比賽來(lái)豐富同學(xué)們與老師們的課余生活。

  根據(jù)校級(jí)體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費(fèi)等,體育部在之前的一個(gè)學(xué)年里進(jìn)行了一項(xiàng)重大改革,即由校體育部逐步接手院級(jí)體育部承辦的各項(xiàng)傳統(tǒng)球類比賽,而院級(jí)體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級(jí)、院級(jí)體育部分工明確,學(xué)校的體育活動(dòng)能愈加順利的開展圓滿的結(jié)束。

  xx-xx學(xué)年,體育部將全面接手院級(jí)的傳統(tǒng)球類項(xiàng)目,通過(guò)新的宣傳、報(bào)名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創(chuàng)新的小組新的項(xiàng)目,體育部始終以創(chuàng)新作為進(jìn)步發(fā)展的前提,力爭(zhēng)把自己的職能工作做得更加出色。與此同時(shí),體育部也會(huì)配合其他部門,共同把學(xué)生會(huì)的工作做好、做實(shí)。新學(xué)年的具體計(jì)劃如下。

  一.體育部?jī)?nèi)部建設(shè)

  在開學(xué)初,我部將會(huì)就原大一新進(jìn)部干事一學(xué)年的表現(xiàn),并結(jié)合各原小組組長(zhǎng)的意見與建議,對(duì)表現(xiàn)卓越的部員進(jìn)行提拔,對(duì)工作態(tài)度不良,嚴(yán)重違反規(guī)章制度的部員,實(shí)行勸退。精簡(jiǎn)體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢(shì),讓體育部每個(gè)成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學(xué)后由部?jī)?nèi)干部開會(huì)產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進(jìn)行交流討論,制定體育部未來(lái)一系列改革和發(fā)展方案。

  另外,我部將采取嚴(yán)格的例會(huì)制度,各組組長(zhǎng)將在例會(huì)中對(duì)所負(fù)責(zé)的`項(xiàng)目做出及時(shí)的匯報(bào),讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責(zé),并方便部?jī)?nèi)成員進(jìn)行工作交流,而每次例會(huì)的內(nèi)容都將由專人記錄,同時(shí)對(duì)部?jī)?nèi)干事進(jìn)行考勤,以此作為將來(lái)干事提拔的依據(jù)。

  二.招新

  由于校級(jí)體育部的改革,部?jī)?nèi)將需要招收多于以往的干事,招收前將開展例會(huì),由部?jī)?nèi)干部按照我部的情況對(duì)干事的要求進(jìn)行討論與統(tǒng)一,招收合適我部發(fā)展的干事。

  吸取以往招新的經(jīng)驗(yàn),我部將采取更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼行轮贫,令每位部(jī)?nèi)成員在面試時(shí)都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學(xué)姓名的尷尬情形。

  三.體育部在活動(dòng)開展方面:

  ⑴校內(nèi)秋季7vs7足球聯(lián)賽

  活動(dòng)目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到放松,豐富課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介: 本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項(xiàng)全校范圍的足球賽事。將于xx年9月中旬開幕至10月中旬結(jié)束,為期一個(gè)月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

  ⑵校內(nèi)3vs3籃球聯(lián)賽

  活動(dòng)目的: 使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介: 本賽事也是一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的慣例是第一學(xué)期3vs3,第二學(xué)期5vs5。將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

  ⑶校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽(含師生友誼賽)

  活動(dòng)目的:使全校喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和老師能有個(gè)展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺(tái),進(jìn)一步豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:同樣作為傳統(tǒng)賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動(dòng)的亮點(diǎn),這學(xué)期依然以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行比賽。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月中旬進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級(jí)的1---6六個(gè)班級(jí)的政治教學(xué)工作。由于我們的學(xué)生面臨下個(gè)學(xué)期的小高考的任務(wù),同時(shí)對(duì)于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是學(xué)生初次接觸,不能很深刻的理解哲學(xué)的基本原理,不利于學(xué)生自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比較大,針對(duì)這種情況,為了更好的完成小高考的'任務(wù),為了能夠更好地幫助學(xué)生提高政治的成績(jī),提高學(xué)生的獨(dú)立分析解決問題的能力,根據(jù)教材大綱的要求、教學(xué)的有效時(shí)間和我們學(xué)生的實(shí)際情況,制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想

  在本學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),同時(shí)更是為小高考做好一切準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和小高考的情況,實(shí)現(xiàn)有效地教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

  二、主要的措施

  1、立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求

  高二下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃通過(guò)認(rèn)真地研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求,準(zhǔn)確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級(jí)要求,為有效提高課堂的效能提供保障。

  2、注重實(shí)干,認(rèn)真做好日常的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的效果工作計(jì)劃

  (1)認(rèn)真研讀教材,在處理教材的時(shí)候一定要處理好深度與廣度,在合理處理的基礎(chǔ)上,制定教學(xué)的計(jì)劃。

  (2)要能在教學(xué)的過(guò)程中適當(dāng)靈活地運(yùn)用自身的教學(xué)特長(zhǎng),以幫助學(xué)生更好地提高自身的政治學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能真正“親其師信其道”

  (3)注重導(dǎo)學(xué)案的編制,在編制的過(guò)程中要能體現(xiàn)教學(xué)的重難點(diǎn),同時(shí)要能有一定試題的體現(xiàn),試題要、精練。

  (4)教學(xué)過(guò)程中不僅僅要教授學(xué)生書本的理論內(nèi)容,更要注重加強(qiáng)學(xué)法和解題方法的指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生能真正的學(xué)以致用,讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。

  (5)對(duì)自己在備課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題以及教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不足,要能在課后進(jìn)行積極地思考和反思,同時(shí)注重加強(qiáng)交流,以更好的改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  (6)對(duì)于平時(shí)的單元練習(xí)卷和階段性測(cè)試卷,要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分要能自己命題。講解不必要全講,集中對(duì)出錯(cuò)率較多的問題進(jìn)行精講。同時(shí)注重在課后加強(qiáng)抽查,能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行抽查。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  在現(xiàn)行的高考下,把夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化規(guī)范,強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想,提升思維能力作為教學(xué)的重點(diǎn)。把幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思?xì)w納作為工作抓手,所學(xué)知識(shí)體系中,函數(shù)、數(shù)列、解幾是高考中的'壓軸題,也是復(fù)習(xí)中的難點(diǎn)。

  一、發(fā)揮備課組的作用

  加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo),促進(jìn)年輕教師規(guī)范入行、迅速成長(zhǎng)及早應(yīng)對(duì)學(xué)校教師老齡化斷層的情況,保持學(xué)科組可持續(xù)發(fā)展。

  二、在高三復(fù)習(xí)中,堅(jiān)持“345高效課堂”的教學(xué)模式

  以學(xué)生為本,積極開展分層教學(xué)。針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)指標(biāo),通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)提升核心素養(yǎng),凸顯學(xué)習(xí)本質(zhì)、學(xué)科本色、學(xué)生本位,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  三、注重主備課活動(dòng)的開展

  注重進(jìn)行二次備課,充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向激勵(lì)功能,激活教師專業(yè)發(fā)展意識(shí),保持教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先水平。嚴(yán)格控制學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),控制考試次數(shù)、練習(xí)數(shù)量,維護(hù)學(xué)生的身心健康。

  四、拓展工作思路,整合優(yōu)質(zhì)資源

  積極開展組內(nèi)聽課活動(dòng),做到一學(xué)期每人至少開一節(jié)公開課,一學(xué)期每人至少聽15節(jié)課。嚴(yán)把講義質(zhì)量,進(jìn)行組內(nèi)評(píng)議,實(shí)行命題實(shí)名制。

  開展名師講座,以班級(jí)為單位建立數(shù)學(xué)興趣小組。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)校以人為本為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,深入落實(shí)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)和教科處工作計(jì)劃,依靠全組教師,以高考備考為中心,繼續(xù)實(shí)踐新的課程改革,積極開展課題研究,探索教學(xué)的有效性,努力打造高效課堂,提高學(xué)科教學(xué)水平。

  二、具體工作

  1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)的材料,實(shí)踐新課程的改革,增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺性和主動(dòng)性。切實(shí)把握好知識(shí)體系及難易程度,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際做好校本研究寫出相應(yīng)的研究論文,同時(shí)做好校本課程的開發(fā)。

  2.加強(qiáng)本學(xué)科的'常規(guī)教學(xué)工作,按時(shí)對(duì)教案、作業(yè)、聽課筆記進(jìn)行檢查。堅(jiān)持集體備課,做到四定五統(tǒng)一,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),對(duì)期中、期末考試的試卷及學(xué)生考試情況進(jìn)行分析,提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)考試中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差促中間的工作,做好希望生的輔導(dǎo)工作。

  3.高三年級(jí),要求認(rèn)真研讀考試大綱和考試說(shuō)明,研究高考試卷和信息,搞好高考備考工作。

  4.積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動(dòng),搞好科技創(chuàng)新活動(dòng)。抓好高一、高二學(xué)生物理競(jìng)賽活動(dòng)的輔導(dǎo)工作,搞好周末名師講壇活動(dòng)。

  5.進(jìn)一步開展聽課和評(píng)課活動(dòng),深入開展教學(xué)研究。教師每學(xué)期撰寫一篇以上教育教學(xué)論文,提高教研水平。

  6.搞好學(xué)科建設(shè),上傳各類資料,積累資源。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期,我擔(dān)任高三化學(xué)(1、2兩個(gè)班)的化學(xué)教學(xué),1、2班化學(xué)整體水平比較平,學(xué)生在基礎(chǔ)的知識(shí)上掌握不熟練,做題不規(guī)范,整理不及時(shí)。希望通過(guò)復(fù)習(xí)教學(xué),努力使學(xué)生掌握掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,初步構(gòu)建整個(gè)高中化學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),基本養(yǎng)成學(xué)生正確審題、答題的良好習(xí)慣。著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、思維能力和自學(xué)能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用化學(xué)視角,去觀察、分析生活、生產(chǎn)和社會(huì)中的各類有關(guān)化學(xué)問題。

  特制定上學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)教學(xué)改革、創(chuàng)新教學(xué)理論,更新教育教學(xué)觀念,跟上時(shí)代的發(fā)展和教育教學(xué)的新形勢(shì),接受并使用先進(jìn)的合理的`科學(xué)的教學(xué)方法。

  2、仔細(xì)研讀10化學(xué)考綱,吃透考綱的要求,把握高考的動(dòng)向。盡管高考形式變化,但考題肯定還是不偏、不怪、不超綱。因此,要重視基礎(chǔ),收集最新信息、

  二、注重有效教學(xué),提高課堂效率

  如果說(shuō)集體備課是教學(xué)成功的基礎(chǔ),那么課堂教學(xué)則是教學(xué)成功的關(guān)鍵。課堂教學(xué)精講精練,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,用相同的時(shí)間,取得最好的學(xué)習(xí)效果。針對(duì)有效教學(xué)我們主要進(jìn)行下面兩種類型的復(fù)習(xí)課模式:

  1、知識(shí)復(fù)習(xí)課有如下內(nèi)容和過(guò)程:

 、?gòu)?fù)習(xí)提問上節(jié)課基本規(guī)律

 、谥v授基礎(chǔ)知識(shí)

  ③歸納基本規(guī)律(悟點(diǎn)本質(zhì))

 、軓(qiáng)化非智力因素(規(guī)范學(xué)習(xí))

 、莓(dāng)堂練習(xí)(鞏固基礎(chǔ))。

  復(fù)習(xí)課中盡量在課堂上給學(xué)生一個(gè)完整的知識(shí)體系,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)要精講,精講不能泛泛地講,要設(shè)置問題,要讓學(xué)生思考,這樣才能提高“有效學(xué)習(xí)”。每一節(jié)課要留下一定的時(shí)間讓學(xué)生自己思考問題,體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,落實(shí)集體備課的要求。

  2、講評(píng)課有如下內(nèi)容和過(guò)程:

 、賹(duì)答案(提前印好)

 、趯W(xué)生自主探究

 、蹘熒餐怆y答疑

 、芙處煔w納小結(jié)

 、蒽柟叹毩(xí)。

  誰(shuí)編題誰(shuí)組織答案,批改一般統(tǒng)一,鞏固練習(xí)要由專人針對(duì)考試過(guò)程中出現(xiàn)問題的地方再編題,進(jìn)行再訓(xùn)練。講評(píng)課一定不能上成“對(duì)答案——講題”的死板模式。要調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,要讓學(xué)生參加到課堂學(xué)習(xí)中去。

  三、加強(qiáng)考練及作業(yè)批改根據(jù)講課進(jìn)度。

  每周一練,主要考察本周復(fù)習(xí)內(nèi)容并滾動(dòng)考察前面復(fù)習(xí)內(nèi)容,特別要將前面的做錯(cuò)題變式出現(xiàn)在試題中

  四、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),減少非智力因素的失分

  1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)記筆記、學(xué)會(huì)整理糾錯(cuò)本。一練、一評(píng)、一改,練習(xí)到位、講評(píng)及時(shí)、整理詳細(xì)。

  2、指導(dǎo)學(xué)生審題、答題規(guī)范,培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣,力求思路清晰完整,計(jì)算力求結(jié)果準(zhǔn)確,解題格式力求規(guī)范,書寫工整清晰。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  伴隨著新的一學(xué)期到來(lái),就業(yè)服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作,完善內(nèi)運(yùn)行機(jī)制,使工作更加科學(xué)化,規(guī)范化,努力工作,更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁,服務(wù)同學(xué)。始終以團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新為宗旨,以"打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體"為目標(biāo),以"提高大學(xué)生的自身素質(zhì),更好的適應(yīng)社會(huì)"為工作重點(diǎn),積極開展與本部門有關(guān)的特色活動(dòng)。就業(yè)部要在上屆的成績(jī)上一如既往地做好本部門的工作。新學(xué)期里我們將在總結(jié)、學(xué)習(xí)、繼承上一任部長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),認(rèn)真彌補(bǔ)不足,尋求適合本部發(fā)展的規(guī)律、方法,并通過(guò)一系列的活動(dòng)為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息,讓畢業(yè)生掌握更多的就業(yè)知識(shí)和技巧。

  并制定出新學(xué)期的活動(dòng)安排和工作計(jì)劃,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂活動(dòng),努力營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)部將通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng),陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的才華。為了更好的進(jìn)行一學(xué)期的活動(dòng)安排,就業(yè)部將有序的規(guī)劃本學(xué)期的工作計(jì)劃,以及部門的組織建設(shè)。

  一、規(guī)范常規(guī)日常工作

  1、充分發(fā)揮分本部門作用做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手,積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù),協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場(chǎng)招聘的接待工作。

  2、完善本部門的會(huì)議制度和工作安排,每周至少開一次部門內(nèi)人員會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)本部門成員的思想素質(zhì)教育,增強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力,并對(duì)上周工作進(jìn)行一次總結(jié)。

  二、加強(qiáng)部門建設(shè)

  通過(guò)集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識(shí)講座、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高本部門成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。我部將還會(huì)開展各種各樣的特色活動(dòng),以就業(yè)為導(dǎo)向的生涯規(guī)劃,加強(qiáng)部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  三、工作落實(shí)到位

  1、本部門的特色活動(dòng)及比賽要求有專人輔助部長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人號(hào)召大家集中討論和及時(shí)上交策劃方案報(bào)批,做好宣傳工作,在活動(dòng)和比賽過(guò)程中確保一切安全有序進(jìn)行。

  2、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。

  3、作為政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的一部分,我們就業(yè)服務(wù)部也會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部的聯(lián)系。如模擬面試大賽我們會(huì)與文藝部、宣傳部等部門聯(lián)合主辦。作為政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的一部分,做好自己分內(nèi)的工作是必須的,更應(yīng)該服從學(xué)生會(huì)的管理,與其他部門一起將政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)做好。

  四、部門特色計(jì)劃

  我們認(rèn)為活動(dòng)在于精而非多,所以我們部這一學(xué)年只準(zhǔn)備兩個(gè)大型活動(dòng),希望能夠辦大辦好。

  1、開展?fàn)I銷大賽

  本次大賽的目的.是:為了更好的讓大學(xué)生適應(yīng)社會(huì),改變大學(xué)生現(xiàn)在重理論輕實(shí)踐的現(xiàn)象,將活動(dòng)置身于社會(huì)環(huán)境中,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。營(yíng)銷能力及社會(huì)實(shí)踐能力。第一環(huán)節(jié)讓選手提交策劃方案,選出優(yōu)秀的選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的比拼。在第二環(huán)節(jié)中,我們將會(huì)挑選出適合大學(xué)生銷售的商品(飲料。鞋子等),并在大學(xué)城范圍內(nèi)開展銷售活動(dòng)比賽。第三環(huán)節(jié),我們將根據(jù)銷售盈利情況開展有意義的素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  活動(dòng)計(jì)劃表

  九月中旬

  本部的宣傳和大賽前期工作

  尋找合適的商家贊助,如凱德廣場(chǎng),北京華聯(lián)超市。

  九月下旬

  營(yíng)銷大賽第一環(huán)節(jié)

  營(yíng)銷策劃書的征集

  十月初

  對(duì)參加實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)

  培訓(xùn)人員由商家提供

  十月中旬

  進(jìn)行正式的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷

  詳細(xì)過(guò)程在策劃書中

  十月下旬

  開展素質(zhì)拓展活動(dòng)

  有商家贊助

  2、"小跳蚤,大市場(chǎng)"首屆曲師大跳蚤市場(chǎng)

  本次活動(dòng)主要是為同學(xué)處理一些不用或者替換下來(lái)的東西,還能為畢業(yè)生處理一些不方便帶走的東西。在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們能提高交際能力和銷售能力。

  三月份

  聯(lián)系贊助商,登記所賣物品

  三月中旬

  申請(qǐng)場(chǎng)地前期宣傳

  三月中下旬

  周末舉辦

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  群策群力各盡所能且分工合作,相互鼓勵(lì)虛心學(xué)習(xí),鑒戒有效的措施進(jìn)步整體的教學(xué)和管理水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真培優(yōu)輔差。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期是學(xué)生在初中的至關(guān)重要學(xué)期,是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三數(shù)學(xué)備課組以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以探索中考思路和提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校中考各項(xiàng)指標(biāo),確保合格率和優(yōu)良率達(dá)標(biāo)。通過(guò)認(rèn)真鉆研教材,探索中考新動(dòng)向,精心備課,提高課堂效果,爭(zhēng)取在中考中學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)生的繼續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.加強(qiáng)實(shí)踐與理論學(xué)習(xí),要求每位教師都會(huì)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師聯(lián)系課改實(shí)際提出自己想法和建議,開展交流討論,扎實(shí)有效地開展好教研、教改活動(dòng)。

  2.認(rèn)真研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,了解其思維特點(diǎn),把握其學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定適合本校學(xué)情的教學(xué)方案,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  3.本學(xué)期完成九年級(jí)上下兩冊(cè)教材的教學(xué)任務(wù)。

  三、主要工作

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)

  2.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

  以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和"對(duì)話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.改變備課方式,提高備課質(zhì)量

  例題的選擇,習(xí)題的配備與要求,根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,靈活處理。重視教學(xué)過(guò)程的反思,盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái),重視“二備”和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。

  4.發(fā)揮備課組的集體作用

  集體備課,教案基本統(tǒng)一。每一節(jié)課都有一個(gè)主備,然后集體討論,補(bǔ)充完善。同時(shí),根據(jù)各班的'具體情況,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際情況為標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)并且掌握,不搞教條主義和形式主義。教案應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)體系、思維方法、訓(xùn)練應(yīng)用,以及滲透運(yùn)用等,要有對(duì)中點(diǎn)難點(diǎn)的分析和解決方法。備課組要做到資源共享,反對(duì)搞單干。作業(yè)在完成課本上的練習(xí)和習(xí)題的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同層次的學(xué)生,要求做不同題目。

  四、具體實(shí)施方法

  1.以《大綱》為研究重點(diǎn),明確教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),把握好每一章的地位,每一節(jié)在教學(xué)中的價(jià)值、作用。

  2.以備課組為活動(dòng)中心,認(rèn)真組織聽課、評(píng)課,不斷吸收每人在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),減少教學(xué)失誤,提高教學(xué)質(zhì)量,精心選擇例題、練習(xí)題,做到取舍得當(dāng)。

  3.以學(xué)生為本,切實(shí)落實(shí)“學(xué)生是教育主體”這一觀念,認(rèn)真分析班級(jí)狀況,每個(gè)學(xué)生的情況,有針對(duì)性的實(shí)施分層教學(xué),因材施教,使每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大的潛能。

  4.有側(cè)重的培優(yōu)幫困。

  鑒于學(xué)生個(gè)體的差異,以及差異大小的程度,在教學(xué)中把握好尺度,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)及初三年級(jí)的特殊狀況,把握合格率和優(yōu)良率。

  總之,用心去做,從細(xì)節(jié)去做,盡我們初三數(shù)學(xué)備課組每位老師最大的努力,發(fā)揮我們最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任高一3、8班田徑必修課教學(xué)和高二武術(shù)項(xiàng)目女子教學(xué)班的體育教學(xué)工作。為了使教育教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)工作的計(jì)劃

  1、指導(dǎo)思想:

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循“健康第一”的宗旨,全面體現(xiàn)新課程的四個(gè)基本理念,側(cè)重于以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的方式,以身體練習(xí)為主要手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注個(gè)體差異,確保每一位學(xué)生從活動(dòng)中得到積極的發(fā)展。

  2、學(xué)生基本情況分析:

  高一新生雖然經(jīng)過(guò)多年體育課的學(xué)習(xí),但運(yùn)動(dòng)僅能、體育鍛煉習(xí)慣仍不理想,F(xiàn)今體育課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,提出運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)目標(biāo),教師有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育和提高。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ),所以高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的教學(xué)。田徑項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容較單一、枯燥,學(xué)生可能對(duì)田徑項(xiàng)目比較排斥,這就需要教師充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  高二女生身體發(fā)育達(dá)到基本成熟,其神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能,已經(jīng)逐步發(fā)展成熟。學(xué)生心理特點(diǎn)表現(xiàn)為:注意的集中性和穩(wěn)定性有了發(fā)展,能很好地分配自己的注意;富有激情和活力,一旦對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,較能夠執(zhí)著、熱情地投入情感。這個(gè)時(shí)期的女學(xué)生已近成年,有必要學(xué)習(xí)并掌握一定的自衛(wèi)防身術(shù)來(lái)保護(hù)自己。由于教學(xué)內(nèi)容較新穎,學(xué)生以前沒有接觸過(guò),所以對(duì)于自衛(wèi)防身術(shù)的學(xué)習(xí),學(xué)生較能夠認(rèn)真去對(duì)待。

  3、教材與教輔分析:

  內(nèi)容與結(jié)構(gòu):

  高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動(dòng),作為基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的功能,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動(dòng)技能和體能等多方面的基礎(chǔ)田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑、耐久跑和跳遠(yuǎn)。

  高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為女子防身術(shù)。防身術(shù)是一項(xiàng)運(yùn)用踢、打、摔、拿等武術(shù)技擊方法,以制服對(duì)方,保護(hù)自己為目的的專門技術(shù)。防身術(shù)中的奇妙招法,實(shí)質(zhì)是中華武術(shù)的精華“集錦”。他吧武術(shù)中各種適合實(shí)踐應(yīng)用的招法分離出來(lái),經(jīng)過(guò)摘編、加工、提煉、創(chuàng)造、完善,使其成為一種散招,并具備簡(jiǎn)單使用,易記、易學(xué)的特點(diǎn)。

  教材的特點(diǎn)與難重點(diǎn):

  高一年段的田徑必修項(xiàng)目是體育運(yùn)動(dòng)中的基礎(chǔ)性項(xiàng)目,內(nèi)容較單一、枯燥。但對(duì)學(xué)生的體能、運(yùn)動(dòng)技能、心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)和提高具有十分重要的作用。教材重點(diǎn)在于:使學(xué)生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳遠(yuǎn)騰空的蹲距姿勢(shì);教材難點(diǎn):完成耐久跑的練習(xí),學(xué)生能夠積極參與,做到用于克服困難,不懼艱苦,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  高二年段武術(shù)女生組的女子防身術(shù)是這學(xué)期新開的項(xiàng)目,內(nèi)容較新穎,學(xué)生以前沒有接觸過(guò)。教學(xué)重點(diǎn)在于學(xué)生掌握一些技擊的'巧招,做到“一狠”、“二全力”、“三準(zhǔn)確”和“一招制敵”。難點(diǎn)在于學(xué)生能夠發(fā)生突發(fā)情況時(shí),能夠沉著冷靜,靈活應(yīng)用所學(xué)到的技能,保護(hù)人身安全。

  4、教學(xué)目標(biāo):

  總體目標(biāo):

  學(xué)生能積極參與體育練習(xí),養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,同學(xué)間有良好的合作意識(shí);高一學(xué)生能掌握跑、跳等田徑項(xiàng)目的有關(guān)動(dòng)作技術(shù),高二女生能掌握女子防身術(shù)的基本要領(lǐng),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,學(xué)會(huì)鍛煉方法,提高運(yùn)動(dòng)技能,并能運(yùn)用所學(xué)相關(guān)技術(shù)用于鍛煉活動(dòng)和生活中去了;促進(jìn)體能發(fā)展和身體各器官、系統(tǒng)功能的提高,逐步形成健美的體形和健康的體魄;學(xué)生樂于進(jìn)取,用于克服困難,相互合作意識(shí)和自我調(diào)控情緒的能力得以提高;激勵(lì)學(xué)生勇往直前、奮勇拼搏,學(xué)生的團(tuán)體合作精神,安全意識(shí)得以提高。

  5、教學(xué)措施及要求:

  在教學(xué)中我將盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運(yùn)動(dòng)技能,以學(xué)生主體,興趣先導(dǎo),實(shí)踐強(qiáng)化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)有原則,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討,提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。

  二、教學(xué)研究的計(jì)劃:

  我將加強(qiáng)體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究,積極參與校際、教研組、備課組教研活動(dòng),與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實(shí)際體育教育教學(xué)工作。同時(shí),積極參與校內(nèi)外聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。我將在第十三周開一節(jié)公開課。

  三、繼續(xù)教育的計(jì)劃:

  我將培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,平時(shí)多關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)的文章,多閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、體育教學(xué)的書籍和文章,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,從而提高自身理論知識(shí)及教學(xué)能力。同時(shí),面對(duì)新課改,積極探索,不斷更新體育教育教學(xué)的理念,以新課改的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。只要有校內(nèi)外或遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì),本人一定積極參與,并做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、提高。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  本屆學(xué)生會(huì)成立后,針對(duì)我院實(shí)際情況,制定了一份符合我院實(shí)際情況,突出我院特色的活動(dòng)計(jì)劃。目的在于通過(guò)一系列活動(dòng)提高我院學(xué)生素質(zhì),擴(kuò)大我院知名度,開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。

  1、因?yàn)橥瑢W(xué)們天天上課學(xué)習(xí),沒有很多時(shí)間看電視和天氣預(yù)報(bào),并且春天天氣變化無(wú)常,從四月開始,本部每天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當(dāng)天和未來(lái)幾天的'天氣,和應(yīng)該做的適宜的活動(dòng)寫在小黑板上。讓同學(xué)們冷暖早知道,防止生病,這樣才能讓同學(xué)的有更好的精力和狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。

  2、在4月上旬邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科的老師給我們?cè)旱耐瑢W(xué)做“安全知識(shí)講座”,主要針對(duì)防火,防電,防偷,三個(gè)最經(jīng)常出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行講座。

  3、4月份會(huì)舉行;@球足球聯(lián)賽,作為為同學(xué)們服務(wù)的部門,我們會(huì)切合實(shí)際為同學(xué)們提供服務(wù),例如飲水問題和拉拉隊(duì)。

  4、5月,剛剛結(jié)束的期中考試侯,為了緩解考試壓力,讓同學(xué)們盡快在緊張中走出來(lái),舉行工商管理學(xué)院籃球聯(lián)賽,以年級(jí)為單位或班級(jí)為單位都可以,具體計(jì)劃再定。

  5、月為考試月,有四級(jí)考試和期中考試,各項(xiàng)活動(dòng)暫停。

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