【精選】小學學期工作計劃范文匯總五篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的小學學期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
小學學期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期學校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,突出24字基本內容,以“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐為重點,以“三有三講”為具體目標和主要內容,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開展主題教育活動,開展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動,培育三有三講活力少年,促進我校潤澤德育的發(fā)展。
二、工作目標
1、推進社會主義核心價值體系教育,構建學生正確的世界觀、人生觀和價值觀;
2、以“三有三講”為引領,繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),廣泛開展德育主題教育活動,培育三有三講活力少年;
3、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性,全面提高學生素質。
三、具體工作:
1、把握德育主題,開展教育活動
把社會主義核心價值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國夢”主題教育實踐活動和“三愛”教育緊密結合并有效融入到學校教育的全過程。繼續(xù)深入開展三有三講教育,“做一個有道德的人”主題活動,“灑掃應對”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節(jié)日”、節(jié)日小報等活動,組織學生參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語,童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動,培育愛國情感和中國特色社會主義理想信念;以教師節(jié)、重陽節(jié)活動為契機,開展“感恩” 歌頌師愛,抒發(fā)感恩情懷的、歌詠、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺開展短信表感恩、送祝福活動等感恩教育實踐活動。
2、錘煉工作案例,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質
在完善我!敖(jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎上,針對我校目前最需加強的德育工作重點,確定并抓好專題德育工作案例,本學期具體要求做好三個專題案例,即《繽紛競賽點燃進取心》、《成長儲蓄銀行“三講”伴我成長》《活力少年魅力無限》。
3、深入德育導師制,營造育人氛圍
樹立人人都是德育工作者、時時都是教育時機、事事都是教育資源的大德育觀,繼續(xù)推進以“三有三講”為內核的德育導師制。落實定期的德育導師思想教育和業(yè)務培訓,正常開展德育導師導生工作,規(guī)范德育導師的考核及獎勵制度,評選一批校級優(yōu)秀德育導師予以表彰和宣傳。
4、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性
班級是學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體,為進一步增強學生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學生自我管理能力,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,在本學期開展 “一班一品特色班級”的創(chuàng)建評比活動,以彰顯班級個性,以特色培養(yǎng)特長,用豐富多彩的活動促進學生的`發(fā)展,全面提高學生素質,提高教育教學的質量,豐富學校特色內涵。
5、推進專項教育,夯實基礎工作
進一步完善我校的心理咨詢室,按照規(guī)定時間開放咨詢室,廣泛開展群體輔導活動和個別輔導,建立健全相關資料,推進學校心理健康教育經(jīng);⒅贫然鸵(guī)范化。本學期將舉行一次學生團體心理輔導和教師心理講座。
我們將結合學生的實際情況,把道路交通安全、自我防護、禁毒等知識融入到學校法制教育中,通過晨會課、班隊、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動,利用法制副校長、法制輔導員等社會資源,加強對學生的法制教育。本學期將進行一次緊急疏散逃生演練。
6、整合德育資源,完善德育網(wǎng)絡,
通過家長會、家長委員會、家長學校、家校路路通、班級qq群等多種家校聯(lián)系渠道,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。
重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地、勞動實踐基地,創(chuàng)建新基地,邀請校外輔導員來校作報告。走出去,請進來,力求通過多方合力,提高教育實效。
五、每月主要工作安排
九月份:
1、新學期開學典禮
2、組織開展秋季開學“開學第一課”專題活動
3、期初班主任培訓
4、中秋敬老院送溫情活動
5、班級文化布置
6、一年級新生入學儀式
7、開展社會主義核心價值觀宣講活動
8、布置落實德育導師制、家訪、學生行為規(guī)范積分制等工作
十月份
1、感恩的心讓夢想起航 國慶節(jié)活動
2、特色班級創(chuàng)建籌備工作
3、安全防范教育講座
4、召開第九屆少代會
5、潤澤家長學校活動
十一月份:
1、消防日安全宣傳教育活動
2、師生心理健康教育活動。
3、德育導師培訓
4、迎接廉潔文化進校園考評
5、開展德育導師征文評比活動
十二月份:
1、法制安全講座
2、開展誠信教育活動
3、迎接專題案例現(xiàn)場考核
一月份:
1、做好期末師生表彰工作。
2、班級工作、正副班主任工作、德育導師工作考核。
小學學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
在天寧區(qū)小學數(shù)學教研訓工作重點的指導下,基于本校學生實際,以培養(yǎng)“會學習、善合作、有責任”的北小數(shù)字小公民為目標,以數(shù)字化學習研究為抓手,以轉變教學觀念、提高教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,繼續(xù)有效落實常規(guī)教研工作,提升學科品牌教研的品質,扎實推進數(shù)學學科課程建設,從而真正實現(xiàn)我校數(shù)學學科教育教學質量的跨越發(fā)展。
二、工作重點:
(一)強化常規(guī)管理,提高教學質量。
1、引領智慧備課,提高教學質量。
加強教師備課工作的管理,規(guī)范備課要求,我們提倡老師突出備課“過程”意識,關注學生視角,注重目標的引領,用好機動課時,使備課、上課成為有效的學習過程。重視學習過程的設計,首先要依據(jù)課標,研讀教材,明確學習目標;其次要設計好核心問題,注意學習方式的多樣化,如合作學習、自主學習、共享學習;還要用技術引領學習,及時了解學生的學習狀況,調整教學進度,對存在的問題給予解決。采用獨立備課和集體研討相結合的備課方式,帶著自己的思考和有效的教學設計走進教室,牢固樹立“效率第一”的思想,最大限度提高課堂教學效率。
2、依托質量評價,促進素養(yǎng)落實。。
本學期將定期對各年級進行基于數(shù)學核心素養(yǎng)及關鍵能力的質量調研活動,二年級進行“口算小達人”活動, 三—六年級參加區(qū)學業(yè)質量檢測、市運算能力的測試。其中一個年級區(qū)統(tǒng)一抽樣組織,另外三個年級根據(jù)區(qū)提供的樣卷自主組織。調研后組織教師進行評析、反思,針對發(fā)現(xiàn)的問題進行有針對性的改進,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、嚴把作業(yè)質量關,減輕學生課業(yè)負擔。
數(shù)學作業(yè)布置要有針對性,份量、難易要適中,作業(yè)布置應有明確要求,練習設計要注意科學性、針對性和有效性,批改及時規(guī)范。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的反饋,且注重批改的格式,同時對學生強調作業(yè)書寫的格式,教導處不定期進行檢查。堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象,嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,調動學習積極性,繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。
(二)增強學習意識,轉變教學觀念。
利用教研活動時間組織教師學習《小學數(shù)學教學策略》一書,每次由一位教師導讀,然后組織交流學習心得體會。加強教學實踐的反思,教研組定期組織全體數(shù)學教師開展反思交流,通過反思尋找解決問題的策略,改進教學。組織教師學習與“數(shù)字化學習”相關的教育教學理論,通過專家講座、沙龍研討、實例分析等活動形式,轉變教師教學觀念,讓老師感受到不斷更新的技術對教與學方式產(chǎn)生的促進作用,讓理論學習和實踐操作緊密結合。
。ㄈ┘訌娊萄薪M建設,促進師生全面發(fā)展。
1、深化數(shù)字化學習研究,推進校本課程建設。
本學期繼續(xù)加強數(shù)字化常態(tài)課的研究,以“數(shù)字化研究項目組”為中心,輻射到整個教研組,深化研究工作,求創(chuàng)新、求突破。本學期研究的重點是“課堂的交流策略”,以貫穿課前、課中、課后的個性化自主合作學習模式推進教學,從課前預學到課中導學到課后延伸,打破時空的壁壘,融通課內和課外。堅持線上、線下學習,提高學生的學習能力,促進學生全發(fā)展。加強課堂教學目標的有效和效率意識,合理安排課堂教學結構,鼓勵學生勤奮學習、獨立思考、追求新知,養(yǎng)成良好的學習習慣,讓課堂充滿生長的氣息,讓課堂成為孩子們心馳神往的地方。注重行動落實,積極開展數(shù)字化課堂研究工作,項目組的老師上好每周數(shù)字化的常態(tài)課,積極上公開課、研究課,定期進行集體研討。二至六年級教師均參與常態(tài)化數(shù)字課堂教學的研究,積極上研究課,同級部老師互相聽課、評課,加強研討學習。課后及時反思總結,撰寫教學反思、論文,找到并放大研究過程的價值,讓研究專題變得具體可感。
2、重視校本主題課程研究,促進學生全面發(fā)展。
本學期繼續(xù)開展“主題課程”的研究與實施,以“課程改變理念,課程重塑學校,課程提升教師,課程成就學生”為主旨,努力讓每個孩子在課程的體驗探索中不斷學習、不斷思考,在學習中嶄露頭角,成為會學習、善合作、有責任的北小娃。更讓我們的校本主題課程為孩子童年涂抹絢麗的色彩,為每一個孩子的自由成長提供充滿生命特質的.營養(yǎng)。學期初,各級部結合蘇教版教材中“動手做”、“實踐活動”的內容,“思考題”的內容特點,制定本學期課程實施方案。主題課程實施一階段后,每個級部要進行課程匯報展示,展示的時間、形式每個年級自主申報。遵循科學的研究路徑,促進本校學生的數(shù)學能力發(fā)展。
3、加強師資隊伍建設,促進教師專業(yè)發(fā)展。
加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺,通過集團聯(lián)盟校課堂教學展示活動、市優(yōu)質課比賽區(qū)參賽教師選拔活動、及校內數(shù)字化常態(tài)課教學,提高青年教師課堂教學能力,提升教學素養(yǎng),促進青年教師盡快成長。組織好校本培訓工作,提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓。本學期除了開展教研組常規(guī)的的聽課、評課活動、理論學習之外,還組織教師積極參加教材分析、市小學數(shù)學教師優(yōu)質課評比活動、教學研究成果提煉活動、市小學數(shù)學同題異構聯(lián)校教研活動等,多渠道提高教師們的綜合素質。
4、依托課題研究項目組,教科研引領創(chuàng)新助力。
結合市級課題《互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下互動課堂的實踐研究》,積極開展“數(shù)字化教學”主題研討活動。課題負責人要積極組織課題組成員學習相關理論,開展課題組活動,做好記錄,使課題有序地開展下去。課題組成員要發(fā)揮主觀能動性,針對課題研究的目標,立足課堂勇于實踐,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,做真研究,有效研究,促進課堂學習的科學性。團隊協(xié)作,維護課題網(wǎng)站,撰寫研究心得論文,提高科研能力,提升課程開發(fā)和實施能力,促進教師專業(yè)發(fā)展。
(四)開展豐富多元的學生活動,提升學生素養(yǎng)。
開展豐富的社團活動、主題課程活動,營造濃厚的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在參與活動中得到鍛煉,增強學習數(shù)學的信心,感受學習數(shù)學的快樂。開展讀報用報活動,提升學生數(shù)學素養(yǎng)。重視用好學生訂閱的“小數(shù)報”,積極組織學生一起閱讀《小學生數(shù)學報》,提高學生的學習能力,提升學生的綜合素養(yǎng)。
三、具體安排:
二月份
1、參加期初教材分析。
2、各年級制定年級教學計劃。
三月份
1、參加市優(yōu)質課比賽區(qū)參賽教師選拔活動。
2、參加常州市小學數(shù)學課程實施成果展示活動。
3、數(shù)字化項目組常態(tài)教學活動。
四月份
1、數(shù)字化項目組常態(tài)教學活動。
2、參加市小學數(shù)學同題異構聯(lián)校教研活動。
3、參加市小學數(shù)學教師優(yōu)質課評比活動。
五月份
1、參加區(qū)學業(yè)質量檢測。
2、參加區(qū)復習教學中數(shù)學素養(yǎng)及關鍵能力的常態(tài)教學落實研討活動。
3、參加市學業(yè)質量檢測。
4、數(shù)字化項目組常態(tài)教學活動。
5、校主題課程匯報活動。
六月份
1、各年級期末檢測。
2、期末結束工作。
小學學期工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期我校品德學科研訓工作繼續(xù)以“推進教學研究、引領教師發(fā)展”為目標,以教研組建設為載體,以落實教學常規(guī)為基礎,以加強教學研究為重點,積極轉變教學觀念,進一步提高教研組老師對教材的處理能力,對教學活動的設計能力,對課堂教學的調控能力,為提高學生的公民素養(yǎng),培養(yǎng)健全人格而努力。
二、主要工作
。ㄒ唬┙虒W研究
1. 組織開展一年級統(tǒng)編版小學品德學科《道德與法治》和二年級省編版《道德與法治》的培訓活動。
2.開展《道德與法治》二年級統(tǒng)編教材、三年級省編教材優(yōu)質課評比活動并擇優(yōu)推薦參加區(qū)、市優(yōu)質課評比活動。
3.開展公民法制教育實踐活動。
4.加強學科課程實施水平的督查。
(二)、隊伍建設
1.圍繞“學科研訓怎樣做更好、更有效”主題,定期組織開展校本研訓。
2.加強學校骨干教師隊伍建設,依托核心成員,關注青年教師的發(fā)展,有計劃地培養(yǎng)骨干教師。
3.結合常規(guī)工作、校本研訓活動、學校特色活動等,打造“有質量、有文化、有特色”的學科教研組,讓教研組真正成為提升學生學業(yè)水平、促進教師發(fā)展的有效載體。
4.根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心的.工作安排,有序組織教師的課堂教學競賽活動,不斷提高教師的教學能力。
(三)嚴格教學常規(guī),積極貫徹“五認真”工作要求。
加強教學常規(guī)的檢查工作,在品德學科的專課專用、改進備課形式等方面加強監(jiān)督與檢查。
三、具體安排
。ㄒ唬┤路
1、制定教研組計劃,確定教研組成員。
2、組織參加南京市一年級統(tǒng)編教材培訓。
3、參加區(qū)優(yōu)質課評比活動。
4、組織收看省教學新時空直播:社會主義核心價值觀教育與學科教學的“互構”。
5、校本培訓:解讀《課標》,分享一年級新教材培訓內容,集體備課。
(二)四月份
1、觀摩學科課改基地展示活動。
2、積極組織申報公民法制教育實踐活動課題。
3、組織參加三區(qū)聯(lián)片活動(江寧)
。ㄈ┪逶路
1、組織骨干教師參加市優(yōu)質課評比。
2、主題研訓活動。
(四)六月份
1、品德模擬測試。
2、完成品德學科學生學業(yè)水平測試統(tǒng)計表。
。ㄎ澹┢咴路
整理教研組資料,完成品德教研組工作的總結。
四、教研組成員
組長:魏xx
組員:邢xx
小學學期工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期辦學校公室將以學!叭暌(guī)劃”和“學年度工作計劃”為指導,以溝通、交流為主要的工作方式,牢固樹立服務意識。辦公室不是學校的決策部門,而是學校的服務部門,服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各處室。辦公室工作事務繁雜,隨即性工作多,要求急、時間緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。同時也要注意不斷地學習,不懂就問。盡快做到:從陌生到熟悉,從熟悉到精細。從辦公室工作領域,倡導學!昂椭C”的核心價值觀,增進 “團結、寬容、和諧、大氣”的氛圍,致力于學校打造一流的三晉名校。
二、工作要求
1、科學規(guī)范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著宣傳報道、文件管理,是信息傳遞、決策落實、上下內外溝通的窗口,既要承擔繁瑣的事務,又要參與政務。我將根據(jù)實際情況,進行合理安排,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
2、搞好綜合協(xié)調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。
3、當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向學校領導反饋各方面的信息,為校長決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學校,做好校報“學校與家庭”的編輯刊發(fā)和學校教育信息的撰寫上報工作,提高學校知名度,樹立學校良好形象。
4、加強個人修養(yǎng),練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力。我將自覺地學習,多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務質量,提高服務效率,力爭在服務中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。
三、主要的具體工作
1、宣傳工作
將宣傳工作作為本學期辦公室工作的突破口。工作中要轉變觀念,緊跟形勢,學校各項工作既要做得扎實,又要“唱”得響亮。通過科教局教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校報等各種途徑,廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立學校良好形象。宣傳要求及時,內容豐富。
2、通知、文件收發(fā)和檔案管理工作
負責上級通知、文件的接收和轉發(fā)工作。分年度做好學校文件的收發(fā)、登記、保管工作。
3、學校會議組織、考勤工作
及時按照校長要求組織會議,并實事求是地進行開會查崗,做好會議記錄、整理等工作。
4、公開、公正、公平地開展每月的評估工作。
四、指導思想
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
五、主要任務與目標
。ㄒ唬┰鰪娯熑我庾R,協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作。
1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
。ǘ┘訌娹k公室建設,做好協(xié)調與服務。
1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2.根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。
3.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
。ㄈ└哔|量地完成辦公室常規(guī)工作。
1.為學校迎來百年華誕做好工作。
在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
與學校各部門一起,做好“完美教室”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。
2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
6.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
20xx年,辦公室工作將緊緊圍繞全局中心工作,充分發(fā)揮參謀助手、協(xié)調綜合、服務保障等職能作用,力爭使辦公室各項工作邁上新的臺階。
六、加強工作調研
為適應新形勢、新任務對房地產(chǎn)管理工作提出的新要求,充分履行好辦公室的服務職能,切實為領導決策提供參考。今年,我辦將緊緊圍繞局黨委的重大決策以及市場管理和社會關注的熱點難點等民生問題,深入開展好四項工作調研:
。ㄒ唬┍U戏拷ㄔO與管理調研。重點調研:一是項目落實情況。包括工作任務分解情況,項目建設用地落實情況,建設手續(xù)辦理情況。二是開竣工情況。包括新開工套數(shù),竣工套數(shù),總投資、年度計劃投資及完成投資情況,已開工項目備案情況。三是保障房的租賃補貼申請、發(fā)放和實物配租情況。四是保障房的后期管理情況。
。ǘ┓康禺a(chǎn)市場供需及宏觀調控調研。重點調研全縣房地產(chǎn)市場的供需情況、存在的問題和調控手段等。
。ㄈ┬^(qū)物業(yè)管理調研。重點調研全縣住宅小區(qū)物業(yè)管理的基本情況及存在的問題。
(四)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展調研。重點調研全縣房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展整體情況及當前房地產(chǎn)業(yè)存在的主要問題及原因。
七、加大對外宣傳
加大對外宣傳工作,是促進房地產(chǎn)局全面發(fā)展、提升形象、擴大知名度的重要途徑。今年我辦將從以下幾個方面來進行宣傳。
。ㄒ唬┘訌娕c市局、縣委政府的對接與聯(lián)系。要關注政府領導和相關部門對我局工作的新要求、新反應,及時收集市局各項決策落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,為局領導決策提供信息和依據(jù)。要加強與縣委政府和其他相關部門的聯(lián)系,發(fā)揮好辦公室的`窗口作用。要加強與市局各科室之間的協(xié)調配合,確保各項重點工作順利開展。
。ǘ┙柚黝惷襟w,積極推介局里的工作。繼續(xù)加強與新聞單位的聯(lián)系,充分利用社會新聞媒體及紅網(wǎng)手機報等渠道,加強選題策劃,進一步提高供稿數(shù)量和質量。同時,還將充分挖掘網(wǎng)絡媒體優(yōu)勢,精心策劃,加大網(wǎng)絡宣傳力度,通過網(wǎng)絡宣傳提升房產(chǎn)局的知名度。
(三)加大各類材料信息的報送力度。今年,辦公室將確定一名同志具體負責單位的信息采集、篩選、加工、上報、傳輸、反饋和存儲工作。重點報送重點項目建設的進展情況、工作措施、工作成效;促進房地產(chǎn)發(fā)展的新思路、新舉措以及取得的工作成績和成功經(jīng)驗;重大決策以及重要工作的落實情況;工作中出現(xiàn)的熱點、難點、傾向性、苗頭性問題及措施、建議;其他需要報送的重要情況。
八、搞好參謀服務
。ㄒ唬┓e極為黨委出謀劃策。立足發(fā)展變化的新情況,多動腦筋、想辦法、出主意,增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性,以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務工作能力為領導出謀劃策、查漏補缺,在充分調查摸底的基礎上,提出可行建議和工作預案,發(fā)揮好參謀和助手作用。
(二)全力服務好局里工作。辦公室工作綜合全局,協(xié)調各方,承內聯(lián)外,有自身的工作職責和工作規(guī)則。辦公室將全力服務好局里的各項工作,對于職責內的工作抓緊抓好,做到抓一件成一件,件件有交代,項項有落實。對職責以外但沒有部門抓的或職責不明的工作,辦公室也將義不容辭承擔起來,做到機關工作不留空檔,保證全局各項工作的全面推進。
。ㄈ┌l(fā)揮好橋梁紐帶作用。辦公室作為局里上傳下達、溝通各方的橋梁和紐帶,我們將站在全局的高度,加強與二級機構的橫向聯(lián)系,全面了解各方面工作情況,為局里各項工作的順利開展創(chuàng)造條件,積極協(xié)調各方,處理好上下左右的關系,確保政令暢通。同時還要把注意力集中在那些牽動全局、涉及長遠的大事上,放在情況復雜、矛盾突出的熱點、難點問題上。既了解面上的總體工作,又要了解近期的重點工作,既要了解上級領導的工作意見和要求,還要了解本單位的實際情況和全局干部職工的意見和建議。
小學學期工作計劃 篇5
一、學生學習情況簡析
由于現(xiàn)在的很多學生對自己的生活熟視無睹,豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。他們對身邊的小事往往習以為常,見怪不怪。綜合實踐科就是教學生用研究的眼光看待、分析、認識身邊的'小事,理解小事的教育意義,提高思維的品質和研究習慣。
二、教材分析
四年級上學期的“綜合實踐活動〃研究性學習”課程將圍繞自我成長、健康生活、地方特色、人與環(huán)境、傳統(tǒng)節(jié)日等方面展開探究活動。每個主題密切結合我們的學習和生活。通過豐富多彩的探究活動,讓我們體驗研究性學習的過程。
三、教學目標
1、實施綜合實踐活動課程,就是要為小學生提供更多的機會,讓他們更多地去看,去聽,去想,去試,讓他們了解周圍的生活環(huán)境。
2、關注自己以及同伴當中的心理健康、人際交往問題,激發(fā)他們對自然和社會問題的好奇心,擴大視野,積累經(jīng)驗。
四、能力培養(yǎng)側重點
1、讓學生“在體驗中研究”,即形成以直接經(jīng)驗為主,在研究和解決問題方面,強調養(yǎng)成初步的方向。
2、讓學生通過實施綜合實踐活動,學會初步的自主探究、實際操作、
合作交往,發(fā)展綜合運用知識的能力。
五、教學措施
1、在綜合實踐活動過程中,要重視對過程的評價,包括學生在活動中的情感體驗、參與程度、投入程度、學習方式等表現(xiàn),及時評價將促進學生學習的發(fā)展,保證活動的順利展開。
2、綜合實踐活動具有開放性的特點,也就決定了評價的多樣性。首先是評價的多樣化,對學生的評價可采用自評、伙伴評、教師評、家長等不同形式;其次是評價對象多樣:可以是調查報告、
3、在綜合實踐活動中,不能用成人的標準去要求學生。對學生學習的評價要寬容一些。
六、教學進度
周次 教學內容 課時
1——4周 誠信,從我做起 4
2——8周 請愛護我們的眼睛 4
9——12周 家鄉(xiāng)地名調查 4
12——16周 低碳生活,從我做起 4
16——20周 歡歡喜喜中國年 4
【小學學期工作計劃】相關文章:
小學英語學期工作計劃08-29
小學英語學期工作計劃01-29
小學學期工作計劃01-15
小學體育學期工作計劃03-17
小學學期工作計劃08-23
小學下學期工作計劃01-12
小學新學期工作計劃01-10
小學第二學期工作計劃12-10
小學春季學期教研工作計劃12-08
小學新學期的工作計劃02-08