學(xué)年度工作計劃

時間：2023-05-16 08:32:01 工作計劃我要投稿

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【推薦】學(xué)年度工作計劃集合5篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)年度工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】學(xué)年度工作計劃集合5篇

學(xué)年度工作計劃篇1

　　為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境，營造一個清潔衛(wèi)生、安全有序的環(huán)境氛圍，在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，本年度，政教處依據(jù)學(xué)�？傮w工作精神，制定以下工作計劃。

　　一、把學(xué)校安全工作作為政教工作的重中之重，常駐抓不懈。注重科學(xué)管理，確保校園平安，創(chuàng)建平安校園。

　　1、做好學(xué)校內(nèi)安全工作。

　　首先，學(xué)校本年度繼續(xù)實行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班，校領(lǐng)導(dǎo)帶班，晝夜巡邏，確保校園平安。其次，建立健全學(xué)校各項安全保衛(wèi)制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用，把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實行封閉式管理，門崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長或其監(jiān)護人簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社會，家庭，學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。本學(xué)年，學(xué)校與各課任教師、各班主任、門崗門衛(wèi)、值班人員、食堂承包責(zé)任人等，層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，明確義務(wù)與責(zé)任，責(zé)任到人。齊抓共管，共同打造平安校園。

　　2、做好學(xué)生安全教育工作。

　　增加學(xué)生安全防患知識，增強安全防患意識，杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會、定期或不定期開全校性的.安全教育活動，各班級定期開展各種安全主題教育活動。另外如有條件，聘請校外公安、消防、司法人員來學(xué)校進行安全和法制教育。

　　二、把學(xué)校衛(wèi)生工作作為中心工作常抓不懈。

　　1、本期，學(xué)校制定和完善各項衛(wèi)生管理與獎懲制度，從學(xué)校校園、食堂、學(xué)生的生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)入手，進行衛(wèi)生管理。對學(xué)校的寢、教室、衛(wèi)生區(qū)及其它場所實行每天定時與不定時的檢查制度。繼續(xù)把衛(wèi)生評比納入到學(xué)校管理及班級量化考評中，與班級的評先評優(yōu)鉤。

　　2、開展與不文明行為告別活動，進一步加強“良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。采取多種形式，對學(xué)生進行愛勞動，講衛(wèi)生，講文明教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和公德意識�！皩捜荻Y讓”要做到：校園里不準(zhǔn)罵人，不準(zhǔn)說與學(xué)生身份不符的話語;把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。向粗魯、陋習(xí)、壞事告別。“環(huán)境保持” 要做到：教室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、校園無廢棄物。

　　三、加強德育工作隊伍建設(shè)，強化學(xué)生德育工作，做好學(xué)生紀(jì)律管理，營造良好校風(fēng)、班風(fēng)。

　　首先，協(xié)調(diào)與指導(dǎo)班級制定班級工作計劃及德育工作計劃，開展好班級管理工作。定期召開班主任會，進一步增強班主任的責(zé)任心和事業(yè)心，加大班級管理力度。加強后進生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)工作。其次加強德育工作，樹立德育為先，育人為本的理念，教會學(xué)生學(xué)會做人。利用各種形式，配合學(xué)校團委指導(dǎo)各班級，對學(xué)生進行愛國主義，集體主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的文明意識公民意識，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

　　另外，學(xué)校本年度繼續(xù)加強學(xué)生的紀(jì)律管理。配合班級，聯(lián)系家庭，強化學(xué)生紀(jì)律管理與檢查，加大獎懲力度，營造良好校風(fēng)。

　　四、夯實基礎(chǔ)，注重兩支隊伍建設(shè)和各部門工作協(xié)調(diào)。

　　1、加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任例會，強化理論學(xué)習(xí)，規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗研討會。

　　2、加強學(xué)生班干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用，抓好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、使用工作，強化學(xué)生班干部工作責(zé)任制，加大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度，抓好班級量化評分的檢查評定，抓好學(xué)生班干部值日和流動值日崗工作，強化過程管理，做到管理有層次，運轉(zhuǎn)有秩序，效果明顯。

　　3、協(xié)同、配合學(xué)校教導(dǎo)處、團委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級組等各職能部門，切實做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作，強化學(xué)校各項管理工作。

學(xué)年度工作計劃篇2

　　一、本學(xué)期的工作要點：

　　1、啟動20xx級人才培養(yǎng)方案的制定工作：

　　鑒于模具專業(yè)為骨干院校建設(shè)的重點專業(yè)，我們在制定該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案時，要充分發(fā)揮本系的人力、物力、財力，爭取辦出特色、形成亮點，20xx教學(xué)工作計劃。在此基礎(chǔ)上，對于數(shù)控、機自和計輔三個專業(yè)，我們也要從多年的教學(xué)實踐經(jīng)歷中，吸取積累經(jīng)驗和教訓(xùn)，同時，繼續(xù)進行廣泛的社會需求調(diào)查、、，聽取用人單位和行業(yè)專家的意見反饋，并結(jié)合教研活動進行深入的探討和研究，這樣才能保證課程設(shè)置、課時量、教學(xué)要求及重難點等做到恰當(dāng)、準(zhǔn)確。

　　2、嚴(yán)格教研活動的計劃與實施管理：

　　為了保障我系全體教職工教學(xué)質(zhì)量意識，以便更及時地交流教學(xué)情況，各教研室均應(yīng)制定教研活動計劃，并嚴(yán)格實施。教研活動的重點是研討教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。每個教研室至少確定一門課作為研討課進行教學(xué)改革。該課程實施方案應(yīng)成為其他課程的樣板，并做好組織及經(jīng)驗總結(jié)。要加強教研活動的檢查及實際效果的總結(jié)，推廣先進經(jīng)驗。特別要做好實訓(xùn)教學(xué)的服務(wù)工作，確保實訓(xùn)教學(xué)出成果。同時，系教務(wù)科和辦公室加強例行檢查，確保實施到位。

　　3、加強教學(xué)督導(dǎo)及教學(xué)評價，保障教學(xué)質(zhì)量：

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本，而教學(xué)質(zhì)量與教師的工作質(zhì)量密切相關(guān)，工作計劃，20xx教學(xué)工作計劃。我院大多數(shù)教師熟知教學(xué)管理制度及經(jīng)常性的紀(jì)律要求，且具備良好的職業(yè)操守，但少數(shù)教師，特別是外聘教師在教學(xué)上投入不夠，學(xué)生有一定的反映。為此，我系確定加強教學(xué)督導(dǎo)，保證教學(xué)要求的落實。通過教研活動、全系教師大會及個別交流等方式確保宣傳、教育到位，讓日常教學(xué)的品質(zhì)得以保障。同時，鑒于實訓(xùn)教學(xué)的特點，我們還確定實訓(xùn)教學(xué)的學(xué)生評教工作在每次實訓(xùn)結(jié)束前進行，以保障實訓(xùn)教學(xué)中的.問題能得到及時發(fā)現(xiàn)和改進。

　　二、本學(xué)期的主要工作進程：

　�。ㄒ唬�2月份：

　　1、完成所有年級本學(xué)期課程實施方案的編制。

　　2、所有年級學(xué)生的補考安排。

　　3、開好期初外聘教師大會，將教學(xué)要求得以落實。

　�。ǘ�3月份：

　　1、完成20xx、20xx級所有課程教學(xué)大綱的編制。

　　2、各教研室開展課程教學(xué)研討系列活動。

　　3、所有年級學(xué)生上學(xué)期課程補考。

　　4、聽、評課任務(wù)下達(dá)到教研室、教師個人。

　�。ㄈ�4月份：

　　1、為期中教學(xué)檢查活動，做好資料準(zhǔn)備。

　　2、組織學(xué)生評教、教師評學(xué)、教師評教活動。

　　3、做11級學(xué)生的畢業(yè)清考的準(zhǔn)備工作。

　　（四）5月份：

　　1、做好期中教學(xué)檢查的總結(jié)。

　　2、開展20xx級人才培養(yǎng)方案的制定。

　　3、做好期末考試的準(zhǔn)備工作（試卷擬定、審批、印制）。

　　4、20xx級畢業(yè)生相關(guān)資料的收集及成績的上報。

　　（五）6月份：

　　1、期末考試動員，編制期末考試安排。開好考務(wù)會，落實期末教學(xué)資料。

　　2、期末考試的組織及試卷評閱、成績錄入。

　　3、期末教學(xué)總結(jié)及質(zhì)量分析等資料的搜集、整理、歸檔。

　　4、做好下學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作（課程定位、教師定位、教材定位等）。

　　5、20xx級畢業(yè)證的發(fā)放。

學(xué)年度工作計劃篇3

　　開展小學(xué)心理健康教育工作是當(dāng)前小學(xué)教育的一個重要方面，本年度，我校將堅持育人為本，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。具體制定計劃如下：

　　工作目標(biāo)：

　　一、培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活能力，有強烈的愛國意識和社會責(zé)任感，會做人，會求知，會創(chuàng)新，能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。

　　二、通過心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。

　　三、通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)請自己的潛力與特長，確立有價值的'生活目標(biāo)，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活。

　　各年級具體目標(biāo)：

　　一年級：幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識的樂趣；與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。

　　二年級：培養(yǎng)集體意識，在班級活動中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

　　三年級：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理，體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進取態(tài)度。

　　主要工作：

　　加強隊伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)

　　⒈組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進一步提高認(rèn)識，充實自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

　�、怖^續(xù)通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。

　　認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

　�、奔訌娦睦碜稍兪业某Ｒ�(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。

　　⒉設(shè)立“心理信箱”，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

　�、趁吭麻_設(shè)一期“心靈之聲”廣播，對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座。

　　4.在家教指導(dǎo)活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進千家萬戶，使家校教育形成合力，促進親子溝通，進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

　　5.積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用健康教育課對學(xué)生進行心理健康教育。

　　四、每月重點工作

　　3月份：

　　1、制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計劃。

　　2、咨詢室正常開放。

　　4月份：

　　1、六年級學(xué)生考試心理健康教育專題講座。

　　2、心理健康教育班會活動。

　　5月份：

　　1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。

　　2、家長教師心里講座

　　6月份：

　　1、開展針對班主任的心理講座。

　　2、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。

　　3、心理健康教育班會活動。

　　7月份：

　　1、心理健康教育班會活動。

　　2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

　　3、各類資料整理、歸檔。

學(xué)年度工作計劃篇4

　　為更好落實我校20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)方面的主要工作目標(biāo)：提高全體教職工的工作能力和水平；提高課堂教學(xué)的效率。生化教研組以學(xué)校工作要點為指導(dǎo)思想，以學(xué)校教學(xué)管理處、教學(xué)發(fā)展處的工作要點為基礎(chǔ)，通過大家的討論，本學(xué)期的工作計劃如下：

　　一、常規(guī)工作：

　　1、落實集體備課制度，做好電子備課記錄。

　　2、在集體備課的基礎(chǔ)上，上好每一節(jié)課，切實提高課堂效率。課后注意分析教與學(xué)兩方面，做好課堂教學(xué)記錄。

　　3、以備課組為單位，落實好每節(jié)課的作業(yè)問題，盡可能做到作業(yè)的合理性、有效性；同時做好章節(jié)復(fù)習(xí)、期中、期末的復(fù)習(xí)提綱及有關(guān)的練習(xí)卷、考試卷。

　　4、積極開展同學(xué)科或跨學(xué)科的聽課學(xué)習(xí)活動，虛心學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。

　　二、重點工作

　　1、進一步規(guī)范集體備課制度

　　生物、化學(xué)各年級以備課組位單位，實施集體備課，落實四定：

　　時間地點主備內(nèi)容主講人

　　高一化學(xué) 周五第三節(jié)課南大樓300B

　　教材的分析與處理主講人以章為單位輪換

　　第四章：z

　　第五章：z

　　第六章：z

　　第七章：z

　　高二化學(xué) 周五第一節(jié)課南大樓402

　　1、根據(jù)一周的教學(xué)情況分析學(xué)情，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。

　　2、根據(jù)學(xué)生情況，進一步明確下周的教學(xué)進度及每一節(jié)課的有關(guān)作業(yè)。

　　3、探討有關(guān)教學(xué)問題及學(xué)生的態(tài)度、作業(yè)完成等有關(guān)方面的問題。

　　以章節(jié)為單位輪換

　　11.2z

　　11.3z

　　11.4z

　　12.1z

　　12.2z

　　有機物復(fù)習(xí)：z

　　13.1z

　　13.2z

　　實驗復(fù)習(xí)：z

　　元素化合物復(fù)習(xí)： z

　　基本理論、基本概念：z

　　高三化學(xué)

　　周五第五節(jié)課

　　南二樓301

　　1、根據(jù)一周教學(xué)情況及每周一練的情況，分析學(xué)情及時調(diào)整教法。

　　2、細(xì)化教學(xué)內(nèi)容和進度

　　3、研究考綱，細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)難點、重點。

　　以專題為單位主備

　　選擇題課堂練習(xí)專題：z

　　第四大題專訓(xùn)： z

　　綜合題專訓(xùn)： z

　　高二生物

　　周五第一節(jié)課

　　南大樓402

　　1、教材的分析與處理。

　　2、探討有關(guān)教學(xué)及學(xué)生一些問題。

　　第五章第4、5節(jié)zz；

　　第六章：zz

　　第七、八章：zz

　　第十章：zz

　　2、向其他備課組學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進一步完善考試復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)

　　由于本學(xué)期高二年級化學(xué)、生物要會考，高三化學(xué)、生物要高考，進一步完善考試復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)顯得至關(guān)重要。介于高二年級的學(xué)生的特殊情況及時間短，為確保學(xué)生學(xué)習(xí)效率，高二年級的化學(xué)、生物一定要落實好新授課的章節(jié)復(fù)習(xí)；會考分模塊的復(fù)習(xí)提綱、會考模擬訓(xùn)練。

　　3、重點突破作業(yè)環(huán)節(jié)

　　（1）作業(yè)的布置

　　不同班級分層；同類班級的作業(yè)在老師們的討論下共同選擇。老師可以根據(jù)自己的`教學(xué)情況，多樣性的完成作業(yè)，提高作業(yè)的效率。（課堂限時完成、課堂提問、課后作業(yè)、化整為零）

　�。�2）作業(yè)的批改

　　必改的作業(yè)及時批改，個別學(xué)生需面批。抽查的作業(yè)，根據(jù)情況應(yīng)有等地之分，促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　�。�3）作業(yè)的訂正

　　錯的較多的部分，課堂統(tǒng)一訂正，注意對學(xué)生的落實。個別錯誤個別尋找，并及時交訂正的反饋信息。

　�。�4）試卷的訂正

　　在講評的基礎(chǔ)上，用練習(xí)本訂正錯題形成錯題集。

　　書寫格式：抄題-----分析過程------正確答案------錯題原因及解題的感想。

　　4、注重教科研工作寓于平時的教學(xué)工作中。

　　5、積極開展學(xué)科競賽，拓展周四的社團課，為學(xué)校的學(xué)科競賽做出一份努力。

　　6、為落實教研組工作的有效性，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作的重點，制定出不同主題的活動計劃安排。另還要參加區(qū)教研活動。

　�。�1）第一次：本學(xué)期生化教研組總體計劃安排討論（第1周）

　�。�2）第二次：備課組活動情況交流（第3周）

　�。�3）第三次：作業(yè)批改情況交流（第5周）

　　（4）期中考試有關(guān)事宜（第8周）

　�。�5）會考、高考收官工作的有關(guān)安排（第10周）

　�。�6）作業(yè)展示反饋的有關(guān)內(nèi)容（第11周）

　�。�7）期末考試，復(fù)習(xí)提綱、試卷等方面內(nèi)容

　　7、計劃20xx學(xué)年度第一學(xué)期能參加區(qū)級化學(xué)課的展示，在化學(xué)學(xué)科共同的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，每個年級有一個主題。

學(xué)年度工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo)，以新課程師資培訓(xùn)為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

　　2、認(rèn)真完成《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》專題培訓(xùn)任務(wù)，切實提高教師實施新課程的能力和素質(zhì)。

　　3、爭取在“奉化市中小學(xué)教師教學(xué)大比武”活動中取得滿意成績。

　　4、繼續(xù)抓好教師英語300培訓(xùn)。

　　5、落實師徒結(jié)對工作，促進新教師各方面水平的`提升。

　　6、每位教師本年度繼續(xù)教育課時達(dá)到48課時以上。

　　三、工作措施

　　1、積極推進師訓(xùn)工作的層級管理。校級決策層（校長為第一責(zé)任人，把握師訓(xùn)工作的方面）；培訓(xùn)執(zhí)行層（教導(dǎo)處、教科室要組織和開展校本研修活動，提高研修水平）；教研組基礎(chǔ)層（教研組長要動員組織本組教師參加培訓(xùn)，主持以組為單位的校本研修活動）。

　　2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點，把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》的專題培訓(xùn)，組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)。專題培訓(xùn)突出重點性、實現(xiàn)開放性、強調(diào)實踐性、注重全程性、關(guān)注層次性；培訓(xùn)方式以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合、課程理論與教學(xué)實踐相結(jié)合的方式來進行；要求每位教師完成：每章后面的一個練習(xí)題；摘錄有關(guān)理論30條；點評一個案例；撰寫一個教育教學(xué)案例；設(shè)計并實踐一堂教研課。

　　3、深入開展“師徒結(jié)對”活動。明確師徒雙方職責(zé)，簽訂師徒合同，建立考核監(jiān)督機制，保證結(jié)對工作的成效。

　　4、繼續(xù)分階段抓好教師英語300句培訓(xùn)，本學(xué)期的目標(biāo)為100句過關(guān)。

　　5、繼續(xù)實行“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料，對其他教師進行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生“一人學(xué)習(xí)，多人受益”的效應(yīng)。

　　四、工作安排

　　九月份

　　1、擬訂、學(xué)習(xí)本學(xué)期教師培訓(xùn)工作計劃

　　2、制訂“新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”專題培訓(xùn)實施方案

　　3、新教師拜師活動

　　4、“教師教學(xué)大比武”活動內(nèi)容培訓(xùn)

　　十月份

　　1、“教師教學(xué)大比武”活動內(nèi)容培訓(xùn)

　　2、“教師教學(xué)大比武”活動學(xué)校選拔賽并上報成績

　　3、設(shè)計《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》學(xué)習(xí)手冊并分發(fā)，并建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)檔案，共享資源。

　　4、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第一單元。

　　5、邀請求真學(xué)校董秀亞老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課（一）