五年級組工作計劃

時間：2023-05-15 16:17:59 工作計劃我要投稿

五年級組工作計劃范文合集五篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的五年級組工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級組工作計劃范文合集五篇

五年級組工作計劃篇1

　　一、基本情況簡介

　　我們五年級組共有教師十五人，這十五位老師中既有多年工作經(jīng)驗的老教師，又有充滿活力的青年教師，十五位教師組成了一個和諧的團(tuán)隊，一個進(jìn)取的團(tuán)隊。我們來自不同的地方，但是我們卻有著共同的目標(biāo)和心愿，那就是將滿腔的愛無私的奉獻(xiàn)給五年級的三百多名孩子，讓他們在我們的精心呵護(hù)下快樂成長。

　　二、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，年級組將在區(qū)教育局的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級組特點，深入開展年級組活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實推進(jìn)各項工作的實施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法，求上進(jìn)的一代新人。努力營造年級組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

　　2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

　　3、充分體現(xiàn)年級組的管理作用，以人性化的管理機制去感染每一位教師，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

　　4、加強各方面的管理力度，達(dá)到班班無重大事故，無惡性投訴，無非正常流失。

　　5、加大對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度，特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)做為首要，重中之重，讓我們五年級的學(xué)生成為全校的榜樣。

　　6、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作，高質(zhì)量的完成各項工作，努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀年級組努力。

　　四、具體措施

　　（一）教師管理方面：

　　1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，確保每位教師自覺遵守。

　　2、加強集體備課，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，鼓勵本組教師相互聽課，取長補短，每位教師全學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

　　3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每月一篇讀書日記、一篇班主任案例，每學(xué)期交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

　　4、協(xié)助教導(dǎo)處，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。

　　5、督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理，積極撰寫博客日志，參與學(xué)校論壇，開展教育教學(xué)討論。

　　6、積極參與學(xué)校組織的各類活動、教學(xué)競賽。

　　（二）班級管理方面

　　1、各班主任對學(xué)生加強安全、法制、紀(jì)律教育，教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到，不早退，有事請假的良好習(xí)慣，并加強環(huán)保和衛(wèi)生教育，創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級。

　　2、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀，重點抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　3、各班配合學(xué)校積極開展教師節(jié)、國慶、元旦等慶�；顒樱罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

　　4、加強家校的聯(lián)系力度，積極召開家長會，保持與家長的

　　經(jīng)常性聯(lián)系，促進(jìn)家長之間的育子經(jīng)驗交流，加強家校的教育合力。

　　五、工作安排：

　　九月份

　　1、抓好開學(xué)工作，穩(wěn)定教學(xué)秩序。

　　2、布置室內(nèi)外環(huán)境，各班級營造溫馨的班級氛圍。

　　3、開展“教師節(jié)”活動。

　　4、師生練習(xí)太極拳。

　　十月份

　　1、開展“國慶節(jié)”活動。

　　2、組織老師觀看《教師禮儀》光盤。

　　3、開展“優(yōu)化月”活動，做好“新秀杯”課堂教學(xué)競賽推薦工作。

　　4、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　十一月份

　　1、組織教師參加區(qū)“新秀杯”課堂教學(xué)競賽。

　　2、教師相互協(xié)作，組織開展好“大課間”活動，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

　　3、期中測試，上交期中總結(jié)。

　　4、迎接區(qū)教育局視導(dǎo)檢查。

　　5、召開一次家長會。

　　十二月份

　　1、開展“我愛讀書”的活動。

　　2、進(jìn)行一次全面家訪。

　　3、班級開展“慶元旦”活動。

　　一月份

　　1、評選文明班級、十佳學(xué)生。

　　2、教師教學(xué)論文評比。

　　3、期末測試。

　　4、做好學(xué)生評優(yōu)、教師工作考核、各項資料上繳等結(jié)工作。

五年級組工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　在《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，本學(xué)期五年級數(shù)學(xué)教研組緊圍繞學(xué)校的中心工作，以學(xué)校提出的“生態(tài)課程，綠色課堂”為目標(biāo)，結(jié)合區(qū)教學(xué)案的又一輪深化，根據(jù)五年級數(shù)學(xué)組的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高課堂教學(xué)實效性為關(guān)鍵，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變與自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，大力開展組內(nèi)教學(xué)研討，實實在在地進(jìn)行教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討與交流，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)，推動五級數(shù)學(xué)教研組建設(shè)和數(shù)學(xué)教師素質(zhì)和水平的整體提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，能用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)實踐，能用多元的知識結(jié)構(gòu)教育學(xué)生、能有精湛的教學(xué)技藝和及時的反思習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生，并善于開展教學(xué)研究。以質(zhì)量為本，精心備好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，有效的修改和設(shè)計每一份教學(xué)案，讓教學(xué)案更好地服務(wù)于學(xué)生和課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量，努力做到不讓一個學(xué)生掉隊，積極引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面、全員、全程、主動參與教學(xué)過程，使備、教、批、輔、評等各項工作再上一個臺階。

　　三、工作重點

　　(一)堅持學(xué)習(xí)，以學(xué)促教

　　在本組內(nèi)組織數(shù)學(xué)教師加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立全新的教育理念，有效地利用好課堂教學(xué)這塊陣地。在本學(xué)期中應(yīng)該盡可能地擠出時間翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)的有關(guān)雜志，得到新的信息。通過多種渠道、多種方式去學(xué)習(xí)，然后在課堂教學(xué)上大膽地實踐，重視教研活動，重視學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在本備課組內(nèi)構(gòu)建年級組教師間的研究網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揚互幫、互助、攜手共進(jìn)的精神，達(dá)到教育資源與教學(xué)經(jīng)驗的共享，爭取使我們的課堂教學(xué)再上一個新臺階。

　　(二)注意集體備課的實效性

　　嚴(yán)格按照學(xué)校集體備課安排，每周二五六年級數(shù)學(xué)教師導(dǎo)課，根據(jù)導(dǎo)課主題和課例進(jìn)行深入研討，進(jìn)一步深化“三學(xué)”課堂，讓數(shù)學(xué)課堂變成學(xué)生的舞臺。每周四進(jìn)行五年級備課組集體研討，要求保證時間，不無故缺席。保證質(zhì)量，每位老師將上周教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié)交流，并就下周教學(xué)內(nèi)容的重難點進(jìn)行研討，每人負(fù)責(zé)重點發(fā)言1至2節(jié)課，有重點課例，好的解決方法及建議，最后大家在一起對某些問題進(jìn)行研討。這樣大家在集體備課中通過交流教學(xué)思想，統(tǒng)一了對教材的把握，確定了教學(xué)重點、難點，實實在在地研究了教法、學(xué)生的學(xué)法。由于辦公室的特點，我們五年級數(shù)學(xué)備課組的老師都在一起，除了每次的備課組活動，平時我們在教學(xué)中有什么好的方法、點子，有什么疑難的問題都會及時地在辦公室進(jìn)行交流。

　　(三)加強教學(xué)常規(guī)的檢查工作

　　重視每月一次的作業(yè)檢查工作，在第一次備課組會議中針對上學(xué)期檢查中暴露的問題，結(jié)合教學(xué)處的要求再次提出明確的細(xì)則，以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量迎接任何一個部門的教學(xué)常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)工作平時就要做細(xì)，不可出現(xiàn)漏洞。

　　(四)做好培優(yōu)輔差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、在基礎(chǔ)教育階段，要面向全體學(xué)生，堅持不放棄一個學(xué)生，以滿腔的熱情全心全意的愛每個孩子。對某些接受知識慢的同學(xué)要給予更多的呵護(hù)。利用有效的.時間提高教學(xué)效率，使第一個學(xué)生都有收獲。

　　2、向課堂40分鐘要質(zhì)量。有效地利用好課堂上的每一分鐘，教師只是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會，使學(xué)生真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。采取分層次教學(xué)，讓學(xué)余力的學(xué)生能吃飽，學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)能吃好，使不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

　　(五)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效率高質(zhì)量完成數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

　　組織本教研組老師積極、主動的把本組各項工作做好。發(fā)揮集體的智慧，資源共享，互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們倡導(dǎo)既有分工，又有合作，切實地抓好三個一：

　　①每一次集體備課，要有成效。加強組內(nèi)教師的集體備課，備課時把握“科學(xué)解讀教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)”這一主題，重點在教材分析和教學(xué)目標(biāo)制定上下功夫。備課組嚴(yán)格按教學(xué)處的規(guī)定，集體備課活動“定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言人”，認(rèn)真鉆研教材，盡心設(shè)計教學(xué)方案，力爭高效率地完成備課任務(wù)，在備課探討時，每位老師用心聽，多提出修改意見，著重提出值得探討的問題，“不客氣”地表達(dá)自己的觀點。提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例，使新課標(biāo)真正落到實處。每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學(xué)生實際，和自己的教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)行個性教學(xué)設(shè)計，并完善每節(jié)課的教學(xué)反思。

　　③認(rèn)真組織好每一單元測試，并進(jìn)行及時反饋，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，做好輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)這項艱巨的工作。

　　四、工作安排

　　九月份

　　1、制定教學(xué)計劃、進(jìn)度，進(jìn)行備課分工。制定備課組工作計劃。

　　2、學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”，熟悉新教材

　　3、教學(xué)案研討：《認(rèn)識負(fù)數(shù)》《多邊形的面積》

　　4、共同整理周周清和練習(xí)題庫。

　　5、書本基礎(chǔ)題過關(guān)

　　6、命制1、2單元練習(xí)卷。

　　十月份：

　　1、教學(xué)案研討：《小數(shù)的意義和性質(zhì)》《小數(shù)加法和減法》

　　2、黃西健老師片區(qū)展示課

　　3、年級組計算能力測試

　　4、共同整理周周清和練習(xí)題庫。

　　5、命制3、4單元練習(xí)卷。

　　6、組內(nèi)每一位教師導(dǎo)課

　　十一月份：

　　1、教學(xué)案研討：《小數(shù)乘法和除法》

　　2、學(xué)生“解決實際問題大比拼”

　　4、做好期中練習(xí)工作并做好分析。

　　5、共同整理周周清和練習(xí)題庫。

　　6、命制第5單元練習(xí)卷。

　　十二月份：

　　1、教學(xué)案研討：《統(tǒng)計圖表》《解決問題的策略》《用字母表示數(shù)》

　　2、片區(qū)教學(xué)案展示課。

　　3、開展“解決實際問題能力大比拼”活動。

　　4、學(xué)生自主整理錯題集。

　　5、共同整理周周清和練習(xí)題庫。

　　6、命制第6、7、8單元練習(xí)卷。

　　一月份：

　　1、整理復(fù)習(xí)資料，制定復(fù)習(xí)計劃。

　　2、各種活動的總結(jié)及資料的收集。

　　3、迎接期末檢測，做好分析。

五年級組工作計劃篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校、小學(xué)部工作思想為指導(dǎo)，針對本年級現(xiàn)狀，充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評價的職能，完善年級組中班級間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系，充分調(diào)動各位教師的能動性，營造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。

　　現(xiàn)狀分析：

　　1、本年級共有教師10人，3位新來的教師均為班主任，還有2位原任課教師新任班主任工作。年級在原有5班的基礎(chǔ)上，又?jǐn)U招3個新班，全年級共有 303 人，新教師需要盡快熟悉學(xué)校以及學(xué)生，年級組更需要加強新生的教育工作。

　　2、年組班主任中有許多新手，或是剛來外校的新教師，更需要強調(diào)教師間的團(tuán)結(jié)合作，相互幫助。

　　3、原有班級差生較多，成績偏低，個別班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差，在這些學(xué)生的管理上要下大工夫。

　　4、年級各班人數(shù)不均衡，1—5班多達(dá)39——43人，6——8班35——36人，也許以后搞活動、成績考核會帶來不便。

　　具體措施：

　　1、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門布置的各項常規(guī)工作，使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進(jìn)行，

　　2、年級穩(wěn)定，不分化，不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。

　　3、了解本年級教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并將教師、學(xué)生、家長的意見和建議及時反饋給有關(guān)職能部門。

　　4、對學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈，各班結(jié)合“自我發(fā)展”實驗活動，在學(xué)生管理方面有特色，見成效。

　　5、組織學(xué)生參加有益的課間活動，積極組織學(xué)生參加各類校外競賽，鼓勵教師個人發(fā)表作品。

　　6、組織兩次年級大型活動，活動適合學(xué)生年齡特點，使學(xué)生從中有所收獲。

　　活動一：“外校風(fēng)景線”攝影展——10月

　　活動二：“五自”（自理、自學(xué)、自護(hù)、自強、自創(chuàng) ）技能大賽——12月

　　7、發(fā)揮家長、校外輔導(dǎo)員的`優(yōu)勢，在年級內(nèi)成立學(xué)生社團(tuán)，使學(xué)生更多地了解社會、適應(yīng)社會。

　　8、各班設(shè)《課堂情況反饋表》，使各位任課教師都參與到班級管理中來。

　　9、濃厚的教研氣氛，實行組內(nèi)集體備課制，控制作業(yè)量，讓學(xué)生“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí)。

　　10、每周給家長寫一封信，或者印發(fā)教育資訊，使家長及時了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊。

　　11、作好新班主任的幫扶工作，每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作。（余貴先——邱鵬曾秋蓮——陳其升蔡馨慧——丁蕓文紅梅—— 褚詠梅）

　　12、每月召開一次本年級教師聯(lián)席會，了解情況，協(xié)調(diào)工作，創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的工作環(huán)境。

　　13、每月從出勤、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)、板報、“自我發(fā)展”實驗、活動等方面對班主任實行量化考核，期末對年組教師的考評做到公平、公正、公開。

　　廣外外校五年級組 20××年9月1日

　　附錄一

　　活動設(shè)計方案：“外校風(fēng)景線”攝影展

　　活動目的：豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)外校人、物、景的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力，從而激發(fā)學(xué)生愛外校的熱情。

　　負(fù)責(zé)人：文紅梅、蔡馨慧海報宣傳：丁蕓、褚泳梅

　　活動時間：第八周

　　參賽對象：全體五年級學(xué)生

　　獎項設(shè)置：每班選送20張照片參賽。160張照片中一等獎：20人二等獎：40人三等獎：50人優(yōu)秀獎：50人

　　評委：本年級美術(shù)老師、勞技老師

　　獎狀：余貴先

　　注意事項：

　　1、每張參評照片背面寫明班級、姓名，并給照片起名。

　　2、評出獎項后，制作兩塊展板。（負(fù)責(zé)人——胡小華、張牡玉）

　　附錄二

　　活動設(shè)計方案：＂五自＂（自理自學(xué) 自護(hù) 自強自創(chuàng)）技能大賽

　　活動目的：展示學(xué)生在自理自學(xué) 自護(hù) 自強自創(chuàng)方面的能力，促使年級學(xué)生提高全面素質(zhì)，使＂五自＂成為自己長期的發(fā)展目標(biāo)．

　　負(fù)責(zé)人：陳其升余貴先海報宣傳：曾秋蓮邱鵬

　　活動時間：１２月１２日晚７：００

　　場地：風(fēng)雨球場參賽形式：各班將學(xué)生分為５組（每組不少于５人），各參加＂五自＂中的一項比賽，累計總分．

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：２個班

　　二等獎：２個班

　　三等獎：２個班

　　優(yōu)秀獎：２個班

　　評委：年級組副課教師

　　獎狀：余貴先

　　統(tǒng) 分：胡小華張牡玉

　　攝影錄象：包建注意事項：

　�。� 各班主任于比賽前一周寫好個組參賽學(xué)生名單，注明具體項目，一人不得重報．

　�。� 班主任負(fù)責(zé)督催本班各組參賽學(xué)生，生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律．

　　附錄三

　�。⒁龑�(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展＂實驗科研安排表

　　主講人邱鵬余貴先陳其升文紅梅蔡馨慧丁蕓曾秋蓮褚泳梅

　　周次４１２５１３６１４７１５８１６９１７１０１８１１１９

　　附錄四

　　五年級教師月考核表月出勤

　　活動（4、3、2、1）紅旗班（+1）文明班（+2）校外獲獎（+3）學(xué)生課堂表現(xiàn) 板報（4、3、2、1） “自我發(fā)展”實驗邱鵬余貴先陳其升文紅梅蔡馨惠丁蕓曾秋蓮褚詠梅胡小華張牡玉

　　附錄五

　　課堂情況反饋表

　　班級日期節(jié)次等級教師簽名備注

　　第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié)

　　注：1、等級分“優(yōu)、良、中、差”四級；

　　2、該表由班長負(fù)責(zé)請各任課教師填寫，每周五下午3：00前交年級組長。

五年級組工作計劃篇4

　　一、基本情況

　　五年級數(shù)學(xué)教研組有2個教學(xué)班，由2位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力，教研教學(xué)工作力度較強，并取得一定的成效。

　　二、指導(dǎo)思想

　　堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，以上級會議精神為指向，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進(jìn)教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，注重特色發(fā)展，積極開展校本教研活動，全面實施素質(zhì)教育，注重特色發(fā)展，努力促進(jìn)我組的內(nèi)涵發(fā)展，為提升學(xué)校的辦學(xué)品位作出新貢獻(xiàn)。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　1、配合我校數(shù)學(xué)課改建設(shè)，進(jìn)一步深化課程改革研究，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段，提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，能適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。

　　2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，開展教科研研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　四、工作要點

　　1、以課程改革為中心，根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合教研室的相關(guān)活動，積極探索課改新思路。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實更新教育觀念，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、強化常規(guī)，規(guī)范管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量；以組織開展“優(yōu)質(zhì)課評比”為校本教學(xué)研究活動主線，研究課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，促使教師成長。

　　3、進(jìn)一步規(guī)范教研組的工作，走以校為本、以研興教，加強集體備課研討、課堂教學(xué)檢查，完善教學(xué)常規(guī)管理制度，努力創(chuàng)建“先進(jìn)教研組”。

　　4、探索課改評價機制，發(fā)揮評價的導(dǎo)向功能。構(gòu)建和完善實施新課標(biāo)的教學(xué)評價體系。

　　5、認(rèn)真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

　　6、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進(jìn)行檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生的.情況檢查。

　　7、積極有效地開展“三項（論文、案例、課堂教學(xué)）評比”活動，認(rèn)真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作，積極培養(yǎng)課改骨干教師。及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實驗過程中出現(xiàn)的各種問題，積極探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。

　　8、以假日活動、興趣活動等為載體，注重特色發(fā)展，促進(jìn)素質(zhì)教育。

五年級組工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹實施學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃，以全面實施素質(zhì)教育為重點，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以關(guān)注學(xué)生，關(guān)注課堂為主線，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，強化教師的服務(wù)意識。深化課堂教學(xué)研究，提升教研活動的要求和質(zhì)量，努力使我組教研工作再出新成績，再上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、以各種教研活動為契機，強化課堂教學(xué)實踐。

　　2、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，提升教育教學(xué)能力，適應(yīng)課改要求。

　　3、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果和質(zhì)量，全面發(fā)展和提高學(xué)生的.素質(zhì)。

　　三、工作重點及具體措施：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念；認(rèn)真?zhèn)湔n，提高對新教材的駕馭能力。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真“工作，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)研讀新教材，提高備課質(zhì)量，加強課后反思；加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題。每堂課要留有時間給孩子完成部分課堂作業(yè)。

　　3、認(rèn)真組織開展集體備課和教科研活動。

　　開展“學(xué)—研—講—改”系列活動，根據(jù)活動安排，有任務(wù)的老師要根據(jù)內(nèi)容及早作好準(zhǔn)備，精心上好每節(jié)示范課，圍繞專題作好每一次的小型講座，其他成員結(jié)合課堂實際，圍繞課題，積極參與評課，保證教研活動的時間，努力提高教師的教學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　4、針對學(xué)生的個性差異，努力做好培優(yōu)補差工作

　　要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要堅持不放棄每一個后進(jìn)生，要以寬容的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己需要的數(shù)學(xué)。

　　5、開展數(shù)學(xué)興趣小組活動。

　　我組在本學(xué)期有組織地開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，發(fā)展學(xué)生的思維，開闊學(xué)生的視野。

　　6、統(tǒng)一作業(yè)的類型與要求

　　作業(yè)類型有：課堂作業(yè)、補充習(xí)題、練習(xí)冊。教師要即及時批改、講評和輔導(dǎo)，切實提高作業(yè)質(zhì)量。

　　四、本組教研活動安排：

　　1、間周三放學(xué)后教研組集體備課，每次活動提前告知備課課題，每位教師先備課，認(rèn)真鉆研教材，撰寫教案，積極參加集體討論，交流心得體會。

　　2、每位教師積極參加鎮(zhèn)級課題教研活動和本組教研活動。

【五年級組工作計劃】相關(guān)文章：

五年級組工作計劃10-21

五年級組工作計劃09-21