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小學年級主任工作計劃

時間:2023-05-15 11:24:30 工作計劃 我要投稿

小學年級主任工作計劃范文匯編十篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的小學年級主任工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學年級主任工作計劃范文匯編十篇

小學年級主任工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。

  二、班級概況及本學期奮斗目標:

  本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、工作重點及措施:

  1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本

  (1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

  (3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (4)加強廣播操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

  (5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

  (6)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調查了解。

  (7)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的.風氣,全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)、提高學生的學習意識,重視學習的過程

  (2)、期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標

  (3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小干部管理制。

  3、加強安全教育

  (1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  (2)、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  (3)、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

  4、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行

  (1)、對于學生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

  (2)做好家訪記錄

  二、月具體工作安排

  九月:

  1、做好開學工作,組織學生學習常規(guī),嚴抓課前、課堂紀律,組織學生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。學習《成長銀行評分細則》。

  2、結合“教師節(jié)”進行尊師重教的思想教育。

  3、出好以“新學期新起點”為主題的板報。

  4、開家長會。

  5、選拔新班干,安排新任務,培養(yǎng)班干的能力。

  6、召開班干會議,嘗試班干總結一周情況。

  8、開展說普通話,寫規(guī)范字的活動。

  9、月寫字比賽

  十月:

  1、以“紅領巾心向黨”為主題,進行愛國主義教育,并就這一主題出一期板報。 開

  一節(jié)以愛國教育為主題的中隊會。

  2、在班里組織讀書活動,開展讀書知多少比賽。

  3、重新調整座位,使之更利于課堂學習。

  4、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況

  5、月寫字比賽

  十一月:

  1、結合“環(huán)!惫ぷ鳎龊帽驹掳鍒,主題、內容以環(huán)保為主。發(fā)動學生以主人翁的意識齊參與。

  2、重溫《一日我會》和《成長銀行評分細則》。

  3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動。

  4、進行秋季疾病預防教育。

  5、繼續(xù)抓班風、學風建設。

  6、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況

  7、月寫字比賽

  十二月:

  1、配合學校開展“元旦”慶;顒,組織開展“配樂詩歌朗誦”比賽。

  2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動,對學生進行行為規(guī)范教育。

  3、深入開展環(huán);顒,“保護環(huán)境,從小事做起”主題班會,讓學生學會節(jié)約紙張。

  4、開展學習小主人活動,開一節(jié)“新的一年,新的開始”主題班會。引導學生學會珍惜時間,根據(jù)自己情況調整學習方法,更積極主動地投入到學習中去。

  5、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況

  一月:

  1、轉入復習階段,開一節(jié)主題班會讓學習成績好的學生介紹學習經(jīng)驗。

  2、對成績不理想的學生進行補缺補漏,并堅定他們的信

,29個同學分成了5個學習小組。性格各異的組員會擦出怎樣的火花呢?相識或者不相識,此刻的他們,一樣的激動。

  結束篇

  11點左右,開班儀式進入尾聲,實踐隊隊員與學生們拍照合影留念。開班儀式結束了,實踐隊的活動卻剛剛開始……

小學年級主任工作計劃 篇2

  過完了寒假生活,驅走了寒意,迎來了一個新的學期。我所擔任的是小學四年級班主任工作,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我做了小學四年級班主任工作計劃:

  第一、常規(guī)教育方面

  1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日工作總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  第二、班級紀律方面

  我深知,一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的',這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

  2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  第三、衛(wèi)生方面

  教會學生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生工作計劃:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  第四、班干部培養(yǎng)方面

  班干部培養(yǎng)工作計劃,班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理工作再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  第五、其他綜合方面

  各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。

  新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。謝謝!

小學年級主任工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生50人,其中男生23人,女生27人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,生活習慣,引導學生從身邊小事做起。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  4、使學生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  5、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  四、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

  2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  五、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的學生,對于學校的.日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內容要小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

 。1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)則》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在夕會時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這一學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、紀律方面

  一個班級,要享有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

 。2)路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展:“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、、齊,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設立一小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  3、衛(wèi)生方面

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師們學習,不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  4、加強班干部的建設。

  班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  5、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境

  設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  6、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系

  通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  7、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

  8、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性

小學年級主任工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生基本情況

  現(xiàn)本班有學生46人,由于本班學生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學生在學習上不夠主動,學習氛圍不夠濃郁,許多學生基礎知識扎不夠牢,導至在課堂教學上比較被動,學生的學習欲望不高,所以本學期的工作主要從提高學生的積極性入手,化被動為主動。

  三、班級工作目標

  長期目標:以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學生遵紀守法,養(yǎng)成良好的習慣,使班級形成團結,奮進,積級進取的班風。

  中期目標:學會聽課,學會寫作業(yè),學會學習,培養(yǎng)學生良好的'學習習慣及行為習慣。

  階段目標:讓學生學會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學習方案。

  四、常規(guī)管理措施

  紀律文明方面

  1、利用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學生行為準則。

  2、通過評分的方式,鼓勵學生的積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學生。

  3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學生受到熏陶,形自我認識,自我教育。

  4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學生。

  5、對個別行為突出的學生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。

  衛(wèi)生文明方面

  1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學生搞好衛(wèi)生。

  2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。

  3、安全教育天天講,時時講,教育工作學生自我安全教育。

  以下是本人這學期的班主任工作安排:

  九月

  為您服務!

  為您服務!

  1、與學生認識,落實花名冊的登記,安排好學生的座位。

  2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學習園地。

  3、對學生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉校生的輔導工作。

  4、開展“祖國母親”、“我愛我校”等班題主會。

  5、慶祝國慶

  十月

  1、繼續(xù)加強學生的思想品德教育。

  2、做好后進生的轉化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學生。

  3、進行一次評比,選出文明學生,并獎勵。

  十一月

  1、開展一次小干部會議。

  2、做好期中測試工作。

  3、進行一次計算比賽。

  4、開好二月家長會。

  5、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  十二月

  1、讀書交流會。

  2、期終分項測試工作。

  3、做好學生的操行評定工作。

  一月

  1、期終考試。

  2、教育學生寒假注意安全。

  3、準備放寒假。

  為您服務!

小學年級主任工作計劃 篇5

  今年,我有幸接任一年級(6)班,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  一、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、培養(yǎng)學生良好的`學習習慣,學習態(tài)度這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  二、具體措施

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

  2、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感

  班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。

  三、一年級新學期奮斗目標

  勤奮學習,樂于進取。文明守紀,個性生輝。我努力,我快樂。讓愛駐我班!

小學年級主任工作計劃 篇6

  以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  一、班級概況:

  本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

  二、工作重點:

  1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

  2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  三、具體措施:

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的'培養(yǎng)

 。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

  (3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

  2、重視后進生的轉化

  (1)對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

 。ǘ┳龊脛趧印⑿l(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設。

  1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

 。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

 。ㄋ模┮(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要*制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

  1、準時到校,佩帶紅領巾、;眨轮麧,手指甲剪干凈,課桌整理好。

  2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。

  3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

  4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

  5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。

  6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。

  7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

  8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

  9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。

  10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

小學年級主任工作計劃 篇7

  一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空、為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況

  我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。

  二、基本工作內容

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

  2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

  5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

  2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

 。ㄈ┙逃龑W生努力學習。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

  (四)關心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

  3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

 。ㄎ澹┘訌娕c家長的合作

  1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的`家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  小學一年級班主任工作計劃表

  第一周

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  第三周

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1、進行班級寫字比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2、組織詞語接龍比賽。

  第六周

  1、對學生進行安全教育。

  2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、進行計算題比賽。

  2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周

  1、準備期中考試。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1向學生進行學習目的教育,抓好復習教

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1、向學生進行愛國主義教育。

  2、準備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1、準備閱讀比賽,寫字比賽。

  2、開展我愛奧運活動。

  第十六周

  1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1、再次進行學習目的的教育。

  2、評選班級文明學生。

  第十八周

  1、繼續(xù)鞏固上周活動內容。

  2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學年級主任工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以進修學校工作計劃、進修附小教育教學工作計劃為依據(jù),以學生常規(guī)落實為前提,引進各項競爭機制,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。

  二、工作重點:

  1、以學生常規(guī)為重點,對學生進行思想品德和行為習慣教育。

  2、積極提高班級教育教學質量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

  三、學生情況分析:

  本班共有62名學生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學生好說、好動的特點,本學期需認真抓好班級紀律。另外,插班生學習仍比較吃力,對這些學生的轉化也將是今后班級工作的重點。本學期將根據(jù)不同學生的性格特點,有針對性地對學生施加不同的教育,使學生健康快樂地成長。

  二、本學期班級管理方面要采取的措施。

  (一)為人師表,率先垂范。

  班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質,陶冶學生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的'行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學生做到的,首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

  (二)抓好班級紀律,促使學生學會自律。

  嚴格各項紀律,對違反學校紀律的現(xiàn)象要嚴加批評,對學生要嚴格管理。要求學生按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的標準去做。學期末進行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質量高,得一次a+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進中表現(xiàn)得好的,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,這一小組就是本學期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進行獎勵。

  (三)實行學生輪流工作制度,培養(yǎng)每個學生的能力。

  班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流做,經(jīng)過實驗觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育,培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會,本學期將讓全班學生輪流值日。在當值日時,值日生要報告當天的學習、衛(wèi)生、紀律、出勤以及戴紅領巾、;涨闆r等,協(xié)助班長做好班級管理工作,使每個學生都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養(yǎng)學生獨立工作能力。

  (四) 繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  本學期要把培養(yǎng)學生良好學習習慣,作為班風班貌建設的一個突破口。學生的學習習慣逐步內化,成為穩(wěn)定的學習品質,這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手。本學期要注意培養(yǎng)學生的自學能力,在學習新課之前布置學生預習,并注意在課堂中對學生的預習進行指導。通過逐步的訓練,使學生養(yǎng)成認真預習、自主學習的習慣。另外,要著重培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。本班的學生在書寫方面,存在著急躁、潦草的壞毛病。為糾正學生的這一不良習慣,今后布置各項作業(yè)時,盡量少而精,并加強書寫的指導,讓學生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習慣。同時,為了培養(yǎng)學生的課外閱讀的興趣,我將利用每節(jié)課的剩余時間,讓學生進行自由閱讀,以增加學生的閱讀量,開闊學生的視野。

  (五)加強家校聯(lián)系,與家長及時溝通。

  要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象,對學生在校的表現(xiàn)要及時要向家長匯報,使他們心中有數(shù),對孩子加大教育的力度。

  (六)積極組織學生參加學校的各項活動。

  四年級的學生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,為使學生得到更多的煅煉,應鼓勵學生積極參加各項活動。本學期的板報將放手讓學生去出,教師發(fā)揮指導的作用。教師主要指導學生做好搜集料、版面設計等方面的工作。班內成立三個板報小組,小組之間開展競賽活動,促進板報水平的提高。還要讓學生自己管理自己,提高自律能力。

  以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏、不當之處,在今后的班級工作中將靈活地加以執(zhí)行,不斷改進班級管理工作,使學生全面發(fā)展,早日成才。

小學年級主任工作計劃 篇9

  隨著新一學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的.挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、刊出班報、校報

  7、開展安全教育月活動

  8、推普周活動加強普通話教育

  9、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、班報刊出

  5、街道小學生運動會

  6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查

  十一月:

  1、家長會

  2、主題隊會

  3、班報刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、計算過關

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  2、安排寒假生活

  總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

小學年級主任工作計劃 篇10

  一、學生基本情況分析:

  全班共有學生36人,從上一學年度看,該班學生大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,具備較強的集體主義觀念,并積極參加學校和班級開展的各項活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。

  同學間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識。

  但是有的同學沒有較強的集體榮譽感,行為比較懶散。不能跟上班級前進步伐,看來還需要發(fā)揮集體的力量來幫助他們。從整體來看,全班的思想水平還是參差不齊的,在思想上、行為習慣上、心理上都與一般學生有較大的差異,

  本學期要在這部分學生身上多花些工夫。也有部分學生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行為習慣和學習習慣都比較差,對學習目的不明確,紀律觀念淡泊,本學期要多了解這些學生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。

  二、本期工作目標:

  班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。做為畢業(yè)班,是一所學校的窗口,應該在各方面都成為其它班的榜樣,為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,促使每一個學生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標:

  1、培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

  2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”。

  3、培養(yǎng)一批學習優(yōu)秀、能力過硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。

  4、抓好班級中后進生的轉化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉變,從而促進班級的整體提高。

  5、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的.班級管理模式。

  6、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。

  三、提高措施:

  1、加強班級管理,充分發(fā)揮

  學生的主人翁作用,逐漸完善了值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會、班會課加強學習《小學生守則》和各種禮儀常規(guī),利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。

  3、美化教室環(huán)境,認真辦好每期的墻報,組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人管理。墻報爭取做到一月一換。

  4、堅持開展每周的班隊活動,做到每周活動都由學生自己組織,自己準備,自己總結上周的工作,鍛煉學生獨立工作能力,培養(yǎng)學生興趣愛好,使學生得到全面發(fā)展。

  5、堅持每月一次的班委會,繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班隊活動,組織學生逐條學習了《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》結合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。

  6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)

  7、積極支持學生參加體育鍛煉,促進學生全面發(fā)展。

  8、堅持和學生打成一片,與學生交朋友,嚴于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學生。

  四、活動安排:

  9月份:

  1、開好收心會。

  2、辦好第一期板報。

  3、建立健全班委,培養(yǎng)小干部。

  4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育

  5、慶祝教師節(jié)。

  10月份:

  1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

  2、辦好“迎國慶”專題板報。慶祝國慶節(jié)。

  3、組織學生參加學校舉辦的國慶慶;顒印

  4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

  5、班委對班內每周的生活、學習、工作做小結。

  11月份:

  1、加強安全、健康教育。

  2、培訓小干部。

  3、班委、中隊委對半期來班內生活、學習、工作做小結。

  12月份:

  1、開展“我心中的榜樣”活動。

  2、慶祝元旦,舉行書畫展。辦好迎接元旦的墻報。

  3、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結。

  4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育

  5、召開家長座談會。

  6、全面總結本學期的工作。

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