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小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-21 12:23:17 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃匯編5篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃匯編5篇

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  我們四年級(jí)語(yǔ)文教研工作圍繞“提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性”為中心,深入開展語(yǔ)文教學(xué)研究,提高教師的教科研水平;以新課程改革為契機(jī),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)觀念,求實(shí)務(wù)真,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,優(yōu)化課堂教學(xué),力求在整體上轉(zhuǎn)變教師原有的觀念,提高育人質(zhì)量。

  2、明確本學(xué)期的主要研究專題,組織教師圍繞研究專題進(jìn)行交流與探討,共同提高,提高教師的課題研究素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力。

  3、優(yōu)化閱讀教學(xué),輪流課采用同課異構(gòu)的方式,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,提高課堂教學(xué)的效率。

  4、注意全面提高學(xué)生各方面的語(yǔ)文素養(yǎng),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行好課外閱讀,提高閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、工作內(nèi)容

  1、規(guī)范教研活動(dòng),提升教研實(shí)效。

  進(jìn)一步規(guī)范化教研活動(dòng)。教研活動(dòng)由原來的教師只分析教材,改為教研前十分鐘,由組內(nèi)一位教師向老師介紹語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)觀點(diǎn),一篇文章;教研中心發(fā)言人對(duì)教材進(jìn)行詳盡的教材分析,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行剖析,提出每課訓(xùn)練點(diǎn),針對(duì)重難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)說課,講述作業(yè)的設(shè)計(jì),練習(xí)冊(cè)答案等。

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,努力將教改理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。繼續(xù)開展每月主題教研交流活動(dòng):確定本學(xué)期的研究專題,每月由教研組長(zhǎng)牽頭,對(duì)研究專題進(jìn)行研討(內(nèi)容包括精彩案例,品讀賞析、資料收集等),提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂駕馭能力。

  2、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性。

  本學(xué)期我們組將對(duì)備課進(jìn)行改革,提出更具靈活性、創(chuàng)新性、實(shí)效性的備課形式:集體合作備課,做到第一時(shí)間反饋,第一時(shí)間交流,第一時(shí)間探討,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高課堂教學(xué)的感知能力,更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

  重視引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詞(尤其是成語(yǔ))、句(尤其是名言、歇后語(yǔ))、篇(尤其是名家名篇、古詩(shī)詞)等的積累和運(yùn)用;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀方面的拓展積累,讓學(xué)生在大量的'語(yǔ)言實(shí)踐中掌握運(yùn)用語(yǔ)文的規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行語(yǔ)言積累,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  組織教師積極參加學(xué)校大組教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)模式、理念、方法,并運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中。教研組長(zhǎng)認(rèn)真把好教師批改作業(yè)關(guān),每周三的教研活動(dòng)時(shí)間都要反饋教師批改作業(yè)的情況,要求批改作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  立足語(yǔ)文教育,確立“以人為本”的教育思想。把握“工具性與人文性統(tǒng)一”的語(yǔ)文課程性質(zhì)特征及其教學(xué)規(guī)律,面向全體教師,努力促使教師把先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)行動(dòng)。

  二、任務(wù)目標(biāo):

  1.“課堂是實(shí)施教改的主渠道”。在語(yǔ)文課改實(shí)踐中,我們不僅要徹底改變以往無視人的發(fā)展,機(jī)械乏味的語(yǔ)文教學(xué)形式,還須不斷著力糾正實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的忽略效果,忽視語(yǔ)文學(xué)科特性的`種種教學(xué)偏向與陋習(xí)。全力以赴在“鄉(xiāng)電子備課試運(yùn)行”的道路上摸索前進(jìn),利用各年段備課組“主題沙龍式”活動(dòng),努力創(chuàng)建高質(zhì)高效、有機(jī)整合三維目標(biāo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的現(xiàn)代小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)。

  2.“立足于學(xué)生一生可持續(xù)的發(fā)展”。語(yǔ)文是一個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ),在語(yǔ)文課改實(shí)驗(yàn)中,我們要重視學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng),促進(jìn)他們養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握最基本的方法,讓學(xué)生喜歡語(yǔ)文,喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們?cè)谘芯咳说牧己谜Z(yǔ)文素養(yǎng)形成途徑的同時(shí),要建構(gòu)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方式方法體系。

  3.“評(píng)價(jià)是課程實(shí)施的一個(gè)重要環(huán)節(jié)”。在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,我們將改革長(zhǎng)期形成的評(píng)價(jià)目的片面、范圍狹窄、手段單一、主體局限等弊端,全方位探究語(yǔ)文課程的評(píng)價(jià)策略。依據(jù)客觀條件,努力建立家校聯(lián)評(píng)、學(xué)生自評(píng)、生生互評(píng)、建立小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成的評(píng)價(jià)機(jī)制,并在實(shí)踐中驗(yàn)證與完善,以促進(jìn)“評(píng)價(jià)”對(duì)課程的管理功能。

  4、“狠抓全員建設(shè),更新理念,實(shí)施教改,”。本學(xué)期,教研組將繼續(xù)為新教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件,并積極開展骨干教師、新教師的“師師互學(xué)”幫教活動(dòng);利用鄉(xiāng)“電子備課”“教學(xué)BBS”平臺(tái),進(jìn)行交流、溝通;面向全員,以“農(nóng)村教師提升工程”培訓(xùn)為契機(jī),推出鄉(xiāng)各年齡段教師教學(xué)展示活動(dòng),通過送教來鄉(xiāng),外出聽課取經(jīng),積極參加各類教學(xué)技能比賽,促進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文教研工作的豐富性和實(shí)效性。

  三、具體工作:

  2月份:

  1、鄉(xiāng)小學(xué)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。(第1周)

  2、上交各教研組、備課組計(jì)劃。(第2周)

  3、鄉(xiāng)電子備課試運(yùn)行,BBS開壇,注冊(cè)、登記。(第3周)

  4、鄉(xiāng)語(yǔ)文組“教師素質(zhì)提升工程”培訓(xùn)。(第3周)

  3月份:

  1、各年段電子備課組長(zhǎng)劃分課時(shí)上傳,分工合作。(第4周)

  2、鄉(xiāng)新教師隨堂課(第5周)

  3、鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文低段備課組活動(dòng)。(第6周)

  4、高段備課組成員互查學(xué)生作業(yè)及反饋。(第6周)

  4月份:

  1、參加水頭二小聯(lián)片教研活動(dòng)。(第7周)

  2、鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文高段備課組活動(dòng)。(第7周)

  3、鄉(xiāng)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。(第7周)

  4、水頭四小送教來鄉(xiāng)活動(dòng)。(第8周)

  5、鄉(xiāng)新教師案例(論文)撰寫活動(dòng)。(第8周)

  6、鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文低段備課組活動(dòng)。(第9周)

  7、小學(xué)期中評(píng)估。(第10周)

  8.選拔教師參加學(xué)區(qū)教壇新苗評(píng)選。(第10周)

  9、語(yǔ)文學(xué)科“教師素質(zhì)提升工程”考前輔導(dǎo)。(第11周)

  10、鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文高段備課組活動(dòng)。(第11周)

  5月份:

  1、水頭一小聯(lián)片教研活動(dòng)。(第13周)

  2、鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文低段備課組活動(dòng)。(第13周)

  3、學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)工作大檢查。(第14周)

  4、鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文高段備課組活動(dòng)。(第15周)

  6月份:

  1、鄉(xiāng)各年齡段教師教學(xué)展示活動(dòng)。(第16周)

  2、鄉(xiāng)備課組材料上交。(第17周)

  3、鄉(xiāng)期末教學(xué)工作檢查。(第17周)

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們將以構(gòu)建和諧校園文化為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校目標(biāo)程序化管理為中心,以深化課程改革實(shí)驗(yàn)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“目標(biāo)管理爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),科研強(qiáng)師促進(jìn)成長(zhǎng)”為工作理念,全面提高素質(zhì)教育和“雙高普九”工作質(zhì)效,全面提高辦學(xué)品位。

  二、工作目標(biāo):

  1、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和教育科研理論的學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育的觀念。

  3、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。

  4、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。

  5、繼續(xù)進(jìn)行音體美活動(dòng)拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。

  6、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),配合學(xué)校工作,多做實(shí)事。

  7、組織好體育教師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)評(píng)工作,抓好課堂的常規(guī)管理。

  8、利用課余活動(dòng)開展各種體育藝術(shù)活動(dòng),切實(shí)抓好師生的體育藝術(shù)活動(dòng),豐富校園文化生活。

  三、教學(xué)工作:

  2、積極開展“備、上、說、評(píng)、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng),把新理念帶進(jìn)課堂,開展經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、發(fā)揚(yáng)相互聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,并要求本組教師互相聽課,切實(shí)提高自身的教學(xué)質(zhì)量,貫徹落實(shí)新課程改革,完成教學(xué)任務(wù)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)科學(xué)的.教育,充分利用音、體、美教師和學(xué)校有特長(zhǎng)的教師成立各種藝術(shù)興趣小組,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),豐富學(xué)生的第二課堂。

  5、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)課中學(xué)生的思想教育,安全教育,避免傷害事故,如出現(xiàn)傷害事故,當(dāng)事老師做到及時(shí)處置,并向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào)做好善后工作。

  四、組內(nèi)建設(shè):

  1、統(tǒng)一思想,相互尊重、相互關(guān)心、相互提高,齊心協(xié)力把我校音樂、體育、美術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作做的更好。

  2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,多做學(xué)生思想工作,決不體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、積極參加學(xué)校教研活動(dòng),開好教研會(huì),積極參加校本培訓(xùn),配合學(xué)校做好其他工作。

  4、做好學(xué)生的安全教育工作;特別是體育課,始終要把安全教育貫穿于課堂教學(xué)之中。

  5、管理好相關(guān)部室的教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地器材的使用率。盡力做好每一件工作,力爭(zhēng)成為學(xué)校的優(yōu)秀教研組。

  五、工作安排:

  九月份:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,制定本組計(jì)劃。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際研究制定各科教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度。

  4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活。

  5、成立組建興趣小組。

  十月份:

  1、了解興趣小組活動(dòng)情況。

  2、了解各科課程進(jìn)展和學(xué)生情況。

  3、組內(nèi)教法交流。

  4、教案檢查。

  十一月份:

  1、籌備大安小學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)。

  2、組內(nèi)互相聽課。

  3、期中工作小結(jié)。

  4、關(guān)于藝術(shù)課程的教研,對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。

  十二月份:

  1、科學(xué)課程實(shí)驗(yàn)研討活動(dòng)。

  2、撰寫學(xué)科論文。

  3、慶祝元旦舉行大安小學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)。

  一月份:

  1、學(xué)期常規(guī)工作考評(píng)。

  2、學(xué)期工作總結(jié)。

  3、上交各種表冊(cè)。

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  1.在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中,孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期將結(jié)合我園幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性及興趣等特征,貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書籍,開展豐富多彩的美術(shù)教研活動(dòng)。

  2.切實(shí)展開幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng),通過以老帶新,請(qǐng)專家入園,園內(nèi)交流等活動(dòng)形式,更新教師教育觀念,學(xué)習(xí)美術(shù)基本功技巧,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,促進(jìn)我園美術(shù)教研組教師的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng),提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。

  3.為我園美術(shù)組教師專業(yè)成長(zhǎng)和風(fēng)采展示提供平臺(tái),形成教學(xué)研究共同體。

  二、工作目標(biāo)

  1.初步形成一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的美術(shù)教研組活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

  2.初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。

  3.切實(shí)提高教師設(shè)計(jì)、組織和評(píng)價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。

  4.增強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力。

  5.大班以“中國(guó)水墨畫”為實(shí)驗(yàn)切入點(diǎn),進(jìn)行園本教材教學(xué)研究,并在中小班進(jìn)行推廣。

  6.利用園所陶泥設(shè)備嘗試組織中大班幼兒開展手工陶泥制作課程。

  三、主要措施和具體安排

  1.鞏固和強(qiáng)大美術(shù)教研組隊(duì)伍,提高教研質(zhì)量。根據(jù)各年段實(shí)際情況,重新確定美術(shù)教研組成員名單。(附后)

  2.制定具體的美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃,明確成員職責(zé)。

  3.及時(shí)收集美術(shù)組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料,做好整理存檔,優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網(wǎng)進(jìn)行發(fā)表。

  4.針對(duì)我園的.美術(shù)教育實(shí)際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思我園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問題,對(duì)存在問題進(jìn)行集體診斷,共商對(duì)策,真實(shí)、有效的幫助園所解決問題,提高美術(shù)教育水平。

  5.每次的觀摩學(xué)習(xí),組員需按時(shí)上交觀摩記錄和反思。鼓勵(lì)組員積極撰寫論文、教案設(shè)計(jì),并積極投稿。

  6.收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例,建立美術(shù)教育資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享。

  四、活動(dòng)形式與要求:

  1.堅(jiān)持每周一次課題研討活動(dòng)。具體安排見附表。

  2.活動(dòng)形式:理論學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩研討和案例學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  3.活動(dòng)要求:

  (1)要求組員遵守活動(dòng)紀(jì)律,不無故缺席、早退。

  (2)開課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課。

 。3)每次觀摩教學(xué)活動(dòng)后,開課教師個(gè)人反思,大家評(píng)議,交流研討;組員在研討時(shí)要積極參與討論,闡述觀念,從理論、實(shí)施、反思、調(diào)整、研討等方面做好記錄。

 。4)及時(shí)上交教案及教學(xué)反思或案例分析等文字材料。

  五、美術(shù)教研組成員(共七人)

  組長(zhǎng):xx

  成員:大班段xx

  中班段xx

  小班段xx

小學(xué)教研組教研工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以鎮(zhèn)教研室和學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。 促進(jìn)全校數(shù)學(xué)教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的小學(xué)教學(xué)工作而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo):

  1、為全校數(shù)學(xué)老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)研討平臺(tái)。

  2、繼承和發(fā)揚(yáng)全校教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升全校數(shù)學(xué)教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

  4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  5、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)。一方面堅(jiān)決制止隨意增減課時(shí)、集體補(bǔ)課、有償家教等現(xiàn)象發(fā)生;另一方面必須用創(chuàng)新的思維制定符合素質(zhì)教育精神的新措施、新辦法,提高工作效率,減輕數(shù)學(xué)教師負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  6.加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度。增加抽測(cè)次數(shù),使數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)盡量覆蓋各層面學(xué)校,覆蓋更多的班級(jí)。

  7.樹立科學(xué)的考試意識(shí)。要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育不是不要考試,而是要使考試更科學(xué),更加能反映教師的教和學(xué)生的學(xué),更能促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不能丟,必須做到“減時(shí)不減效,減負(fù)不減質(zhì)”。

  三、具體措施

  第一規(guī)范辦學(xué),提高效率。要做到堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)的決心不動(dòng)搖,堅(jiān)決制止隨意增減課時(shí)、無效備課、低效教學(xué)等現(xiàn)象的發(fā)生;要采取符合素質(zhì)教育精神的新措施、新辦法,通過優(yōu)化作業(yè)設(shè)置、提高課堂訓(xùn)練效果等措施提高工作效率,減輕教師負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  其次,加強(qiáng)日常測(cè)試的跟進(jìn)補(bǔ)償,通過科學(xué)的測(cè)試反映教師的教和學(xué)生的.學(xué),實(shí)現(xiàn)堂堂清、周周清、月月清的三清目標(biāo),力爭(zhēng)做到“減時(shí)不減效,減負(fù)不減質(zhì)”。

  第三重點(diǎn)研究弱師弱生,加強(qiáng)跟進(jìn)輔導(dǎo)。加強(qiáng)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,最大限度地實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,用均衡發(fā)展提高教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持抓全面的教學(xué)質(zhì)量,語(yǔ)數(shù)英等考試學(xué)科的質(zhì)量要抓牢做實(shí),音體美、科學(xué)品德、綜合實(shí)踐等關(guān)乎學(xué)生潛力發(fā)展的考查學(xué)科也要克服困難,提高質(zhì)量。

  第四改進(jìn)教師理論測(cè)試的形式,通過多輪次的“考備課”,引導(dǎo)教師充分挖掘教學(xué)資源,研究教材,深入備課,提高課堂效益。

  第五認(rèn)真利用好全縣大集體備課成果。全縣大集體備課成果是在臨沂市小學(xué)各科教學(xué)策略的基礎(chǔ)上結(jié)合新的教學(xué)理念編制的,強(qiáng)化教師的目標(biāo)意識(shí)和訓(xùn)練意識(shí),今年要加強(qiáng)大集體備課運(yùn)用的監(jiān)控,使之落實(shí)到具體教學(xué)中。

  第六是繼續(xù)鼓勵(lì)各單位進(jìn)行以“先學(xué)后教、注重訓(xùn)練”為核心的課堂教學(xué)創(chuàng)新研究,多出典型。要抓住時(shí)機(jī),通過創(chuàng)新,提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

  第七要加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理,通過“聽備課”、“推門聽課”、“ 優(yōu)質(zhì)課展示”、“課堂教學(xué)調(diào)研”等管理活動(dòng),多維度監(jiān)督評(píng)價(jià)常態(tài)課,按照課程改革對(duì)課堂教學(xué)的要求,落實(shí)學(xué)生的主體地位,努力實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,逐步達(dá)到教師真實(shí)備課、高效上課,學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  四、具體工作安排:

  三月份

  1.參加鎮(zhèn)級(jí)英語(yǔ)技能比賽

  2.參加全縣英語(yǔ)技能比賽

  3.梳理本學(xué)期工作重點(diǎn),參加學(xué)期初英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò)會(huì)議

  4.英語(yǔ)集體備課

  5.英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練聽力材料錄音制作

  四月份

  1.英語(yǔ)集體備課

  2.觀摩參加市縣英語(yǔ)技能比賽活動(dòng)

  五月份

  1. 英語(yǔ)集體備課

  2. 觀摩市縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選人員pk活動(dòng)

  3. 準(zhǔn)備迎接英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)

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