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學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-14 10:42:28 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)年度工作計(jì)劃范文集錦6篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的學(xué)年度工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

【精華】學(xué)年度工作計(jì)劃范文集錦6篇

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)中心校工作計(jì)劃,積極實(shí)施課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,切實(shí)提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生語文綜合素質(zhì),確保語文教學(xué)工作上一個(gè)新臺階。

  二、具體工作及主要措施

 。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習(xí)型團(tuán)體

  牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,拓展學(xué)習(xí)渠道,努力以教師強(qiáng)大的人格魅力和知識后盾熏陶學(xué)生,征服學(xué)生。

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (1)學(xué)習(xí)政治理論,提高自身思想道德修養(yǎng)!吧碚秊榉丁弊鲆粋(gè)高尚的人。

 。2)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,有一定的理論根基,做一個(gè)課改的明白人。

 。3)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

  (4)樹立“大語文觀”,培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的.知識儲備。

 。5)重視教學(xué)基本功“三字一話”及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力的訓(xùn)練。

 。6)借鑒學(xué)習(xí)中心校賽教推出的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等,促進(jìn)教師自身專業(yè)發(fā)展。

 。ㄗⅲ焊髂昙壗萄薪M教研內(nèi)容可根據(jù)各教研組實(shí)際情況作出調(diào)整。)

  2、學(xué)習(xí)方式

 。1)定計(jì)劃,定時(shí)間,定中心發(fā)言人,定教研內(nèi)容。

 。2)交流、分享、學(xué)習(xí)中心發(fā)言人收集的教育理論、優(yōu)秀課例等。

 。3)積極倡導(dǎo)每位教師做好“五個(gè)一”:

  ① 讀一本教育理論專著;

 、 上一堂公開課;

 、 寫一篇教育教學(xué)論文;

 、苤谱饕粋(gè)課件;

  ⑤做一次評課。

 。4)借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。尤其是鼓勵(lì)教師參加區(qū)教育網(wǎng) “教師·風(fēng)采·展示”主題活動(dòng)。

  (5)教研活動(dòng)與中心!靶陆處熡^摩課、優(yōu)秀教師示范課”活動(dòng)銜接。

  教研組要多關(guān)注組內(nèi)新教師。培養(yǎng)新教師是教研組的一項(xiàng)長期工作,是關(guān)系到語文組的發(fā)展和進(jìn)步的根本性策略。新教師要刻苦磨練教學(xué)基本功,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要多上公開課,勤聽指導(dǎo)老師和老教師的課。老教師要向年輕教師的學(xué)習(xí)他們接受新事物的能力,要不斷更新思想,使我校的語文教育教學(xué)水平能有大幅度的提高。

  (二)加強(qiáng)教研組相關(guān)建設(shè)

  1、年級教研組長職責(zé):

  各年級教研組長是教研工作的骨干,應(yīng)在中心校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮核心作用,引領(lǐng)與組織本組教師開展教研活動(dòng)。

  (1)制訂工作計(jì)劃,作好工作總結(jié),計(jì)劃與總結(jié)交語文教研組處。

  (2)主持的教研活動(dòng),一要目的、內(nèi)容明確;二要聯(lián)系實(shí)際,既突出指導(dǎo)性,又要具有普遍性;三要強(qiáng)調(diào)效果。

  20xx-2011學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃

 。3)要認(rèn)真安排好每次教研活動(dòng)。每次活動(dòng)要有準(zhǔn)備、有中心、有中心發(fā)言人,有教研組活動(dòng)記錄。

  (4)團(tuán)結(jié)本組教師,調(diào)動(dòng)全員工作積極性,共同搞好教研工作。

 。5)收集各種資料。根據(jù)紀(jì)律、發(fā)言、記錄等情況對組員進(jìn)行量化考核。

  2、教研組員職責(zé):

 。1)遵守教研組紀(jì)律,不得無故缺席、遲到、早退。

  (2)尊重其他教師勞動(dòng)成果,教研時(shí)仔細(xì)聽講,積極發(fā)言,勤于思考、認(rèn)真記錄。

 。3)積極配合教研組活動(dòng),認(rèn)真完成教研組分配的任務(wù)。

 。4)與組內(nèi)教師互幫互助,誠懇交流,努力成長為一名有專業(yè)尊嚴(yán)的語文教師。

  三、教研組活動(dòng)安排表

  時(shí) 間 活動(dòng)內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

  3月份

  1、語文年級組調(diào)研,提出教學(xué)中的困惑。

  2、討論如何制定年級組教研計(jì)劃。

  年級教研組長;

  4月份

  1、教育理論、優(yōu)秀課例等的學(xué)習(xí)與研究。

  2、各年級語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。

  3、配合中心校組織的各校賽教評優(yōu)活動(dòng)。

  年級教研組長;

  5月份

  1、教育理論、優(yōu)秀課例等的學(xué)習(xí)與研究。

  2、參加中心校公開示范課聽課、評課。

  年級教研組長;

  中心校

  6月份

  1、中心校公開課觀摩。

  2、教育教學(xué)論文、案例、隨筆、評課稿的交流收集。

  3、擬寫教研組工作總結(jié)。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  一、基本情況:

  本期起減至七個(gè)教學(xué)班(五年級三個(gè)班,六年級四個(gè)班),學(xué)生總數(shù)321人。共有專任教師22人,工作量相對過去減少。絕大部分為年輕教師,所有教師都達(dá)到合格學(xué)歷,其中有大專學(xué)歷的5人。

  二、工作思路:

  1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師們的教學(xué)行為,執(zhí)行市教育局關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的調(diào)整,減輕教師的重復(fù)性勞動(dòng),真正把教師們的主要精力引導(dǎo)到教學(xué)研究上來,提高教師的教學(xué)藝術(shù),發(fā)揮課堂效益。

  2、配合學(xué)區(qū)抓好課題——《“3+1”立體作文教學(xué)法》的實(shí)驗(yàn),擬定具體實(shí)驗(yàn)方案。

  3、深入教研教改,重點(diǎn)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)新的教育形勢和發(fā)展的需要。

  4、分語數(shù)兩個(gè)教研組進(jìn)行教育教學(xué)研究及活動(dòng)。

  三、目標(biāo)要求:

  深入開展學(xué)校教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嘗試新課程教學(xué)方法,讓素質(zhì)教育進(jìn)課堂。為體現(xiàn)學(xué)校綜合辦學(xué)效益,走自己特色的路子,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為樹立學(xué)校自身形象而努力。力爭各科科合格率達(dá)98%,學(xué)額鞏固率達(dá)100%。

  四、實(shí)施措施:

  1、抓好教學(xué)常規(guī)工作。

  教學(xué)工作是學(xué)校的`中心工作,各項(xiàng)工作必須為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)。根據(jù)郴州市教學(xué)常規(guī)管理手冊的要求,結(jié)合市教育局教學(xué)常規(guī)管理的調(diào)整意見,不折不扣地執(zhí)行。

  (1)期初科任教師認(rèn)真制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教研組、教導(dǎo)處審批。期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

  (2)認(rèn)真做好教學(xué)工作的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,格式規(guī)范,教學(xué)程序清楚,搞好板書設(shè)計(jì),寫好課后記。允許利用計(jì)算機(jī)備課,或下載他人優(yōu)秀教案,或集體備課教案,二次使用教案,但教案的批注和課后記要達(dá)到3/4以上。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不斷改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)藝術(shù),向課堂四十分鐘要質(zhì)量,要效益。

  (3)認(rèn)真搞好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。制訂好輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,搞好課外輔導(dǎo),正確處理好個(gè)別輔導(dǎo)與大面積補(bǔ)課關(guān)系;處理好課外輔導(dǎo)與題海戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系。

 。4)組織好期中、期末兩次考試。教師要寫好試卷分析。

 。5)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課。教師每人上好一節(jié)公開課,每期聽課不少于十五節(jié)。

 。6)教研組堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月月查并及時(shí)通報(bào),學(xué)校期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)大檢查并寫出通報(bào)材料,在教師大會上進(jìn)行通報(bào)。

 。7)學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)得分,記入個(gè)人量化考核內(nèi),學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、抓好教研課題的領(lǐng)導(dǎo)與研究“‘3+1’立體作文教學(xué)法”課題的研究以學(xué)區(qū)課題組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校擬訂好實(shí)驗(yàn)方案。

  實(shí)驗(yàn)教師:全體語文教師

  3、抓好教研教改幾項(xiàng)具體工作。

 。1)兩個(gè)教研組期初寫好教研活動(dòng)計(jì)劃,組織好教師集體備課,安排好公開課授課時(shí)間,并及時(shí)組織教師評課。

 。2)每位教師出好一期輔導(dǎo)刊。

  (3)抓好電教工作,建立電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求教師充分利用好學(xué),F(xiàn)有電教設(shè)備,上好電教課,其課時(shí)不少于全期總課時(shí)的70%。

 。4)舉行一次教學(xué)比武。

  (5)每人交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,期末組織評選。

 。6)竭力推薦年輕教師參加市級以上教學(xué)比武,以為學(xué)校樹立形象,為年輕教師提供“走出去”的機(jī)會。

  四、建立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:副組長:成員:

  五、具體活動(dòng)安排

  周次內(nèi)容責(zé)任人組織者

  1、開學(xué)報(bào)到、制訂課題實(shí)施計(jì)劃

  2、審批各科教學(xué)計(jì)劃

  3、數(shù)學(xué)組新教材專題研究;語文組集體備課;

  4、語文公開課,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)刊,數(shù)學(xué)組差生輔導(dǎo)專題研究,語文組新教材專題研究

  5、語文公開課,語文組集體備課,數(shù)學(xué)組優(yōu)生輔導(dǎo)專題研究

  6、語數(shù)公開課,數(shù)學(xué)組新課程集體備課,語文組朗讀比賽

  7、語數(shù)公開課,輔導(dǎo)刊,教學(xué)比武

  8、語數(shù)公開課,輔導(dǎo)刊,鋼筆字比賽

  9、數(shù)學(xué)公開課;語文輔導(dǎo)刊;數(shù)學(xué)課題研究

  10、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)刊,數(shù)學(xué)口算比賽

  11、語數(shù)公開課,期中考試,語文輔導(dǎo)刊

  12、語數(shù)公開課,輔導(dǎo)刊集體備課

  13、數(shù)學(xué)公開課,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽

  14、語數(shù)公開課,輔導(dǎo)刊,差生口算比賽

  15、語數(shù)文公開課,集體備課數(shù)學(xué)競賽

  16、體育開始測試、數(shù)學(xué)公開課差生知識講座

  17、主科結(jié)束新課,轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段

  18、副科期末考試;差生輔導(dǎo)課

  19、以語數(shù)復(fù)習(xí)為重點(diǎn),常規(guī)大檢查

  20、語數(shù)期末考試

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)各級教育部門教學(xué)教研會議和文件精神,為優(yōu)化課程設(shè)置,做好課程規(guī)劃與實(shí)施;為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教師課堂教學(xué)力;為提高教師教育科研意識,課題引領(lǐng)教育教學(xué)行動(dòng)。結(jié)合學(xué)校學(xué)生素質(zhì)整體偏低和新教師較多的實(shí)際,擬定本期教研工作計(jì)劃如下。

  一、教研主題

  課程課堂課題

  二、教研目標(biāo)

  服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┮哉n程建設(shè)為本,優(yōu)化課程設(shè)置,做好課程規(guī)劃。

  1.以《普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,分學(xué)段按新高考形式要求編制國家課程校本化實(shí)施方案。

  2.以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,研究實(shí)施高考過渡階段文化科目輔導(dǎo)類課程、藝體類考生專業(yè)輔導(dǎo)與文化輔導(dǎo)課程。

  3.以服務(wù)于學(xué)生健康成長為目的`,研究規(guī)劃“育核心素養(yǎng),做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團(tuán)類活動(dòng)特色課程。

 。ǘ┮哉n堂為核心,以公開課為抓手,全面提升教師課堂教學(xué)力。

  1.以“減少教學(xué)環(huán)節(jié)、精講主干內(nèi)容、致力于目標(biāo)達(dá)成”為“3·15課堂”教學(xué)改革基本目標(biāo),進(jìn)一步探索“組織——參與——達(dá)成”教學(xué)模式。

  2.以級部為中心,各備課組抓好“四課聯(lián)動(dòng)”工作,新教師上“315課堂”過關(guān)課;名師、骨干教師、高級教師上“315課堂”示范課,教研組長、備課組長上“315課堂”研討課,舉行教學(xué)節(jié)活動(dòng)周“315課堂”比賽課。

  3.以提升教師教學(xué)技能和方法為重點(diǎn),突破教師信息技術(shù)能力瓶頸,“雙輪驅(qū)動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)教學(xué)新方法與新技術(shù)同步提高。

  4.以課堂為陣地,全面推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工程項(xiàng)目培訓(xùn),完善教師專業(yè)發(fā)展各項(xiàng)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。

 。ㄈ┮哉n題為引領(lǐng),問題即課題,課題即行動(dòng),行動(dòng)出成果,全面帶動(dòng)教育科研各項(xiàng)工作。

  1.以“小課題”研究為抓手,探索教師教育科研方法與路徑,完善學(xué)校課題研究制度建設(shè),不斷申報(bào)成功縣、市、省、國家級課題。

  2.以省級四個(gè)立項(xiàng)課題為引擎,全面帶動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)、德育及學(xué)生管理、學(xué)科教學(xué)與質(zhì)量提升等各項(xiàng)工作。

  3.以各類教育教學(xué)評比為契機(jī),開發(fā)各類教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,展示、推廣、交流課題研究成果,提升學(xué)校軟實(shí)力,提高學(xué)校核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。

  四、專項(xiàng)工作

  (一)貴州省高中化學(xué)鄧明非名師工作室建設(shè)工作

  1.培養(yǎng)第四批跟崗研修學(xué)員27人。

  2.開展畢節(jié)一中、銅仁一中、畢節(jié)市第二實(shí)驗(yàn)高中、xx中學(xué)主題研修活動(dòng)4次。

  3.完成工作室骨干教師、名師專業(yè)專業(yè)成長培訓(xùn)教材等系列資源建設(shè)。

  4.開展貴州省名師工作室網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)專題研修活動(dòng)8次。

 。ǘ┵F州省鄧明非名校長工作室建設(shè)工作

  1.培養(yǎng)貴州省教育廳下文確認(rèn)第2批跟崗研修校長15人。

  2.培養(yǎng)畢節(jié)市教育局下文確認(rèn)第1批義務(wù)教育階段跟崗研修校長26人。

  3.開展xx一中、大方三中、大方實(shí)驗(yàn)高中、xx中學(xué)主題研修活動(dòng)4次。

  4.開展貴州省名校長網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)專題研修活動(dòng)12次。

  5.完成名校長辦學(xué)思想提煉、學(xué)校發(fā)展建設(shè)《“十三五”規(guī)劃》制定及解讀、學(xué)校發(fā)展特色成果等展示與交流。

  五、工作措施

 。ㄒ唬┮再F州省鄧明非名校長工作室省級專項(xiàng)課題“高中階段基于核心素養(yǎng)的學(xué)校課程建設(shè)研究”為引領(lǐng),分管教學(xué)教研校長牽頭協(xié)調(diào),教研室組織統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)部門,按新高考形式要求編制國家課程校本化實(shí)施方案,研究實(shí)施高考過渡階段文化科目輔導(dǎo)類課程、藝體類考生專業(yè)輔導(dǎo)與文化輔導(dǎo)課程,研究實(shí)施“育核心素養(yǎng),做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團(tuán)類活動(dòng)特色課程。

 。ǘ┮再F州省高中化學(xué)鄧明非名師工作室為平臺,全面推動(dòng)所有學(xué)科以課堂為核心,以級部為中心,在教研室指導(dǎo)與監(jiān)測下實(shí)施“1+8教師課堂教學(xué)能力提升套餐”模式,深入推進(jìn)“315課堂”教學(xué)改革,提升教師課堂教學(xué)力!1+8”即以執(zhí)教1節(jié)“公開課”為中心,提高教師8個(gè)方面基本能力(即書寫原生教案或查閱教學(xué)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述能力、撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)能力、制作說課PPT能力、制作上課PPT能力、編制課時(shí)學(xué)案能力、當(dāng)堂練習(xí)試題或教學(xué)效果反饋監(jiān)測量表制作能力、微課制作能力、教學(xué)論文、反思、案例、課堂實(shí)錄寫作能力)。改進(jìn)“每周一節(jié)好課評選活動(dòng)”,實(shí)施“每天一節(jié)好課評選活動(dòng)”,應(yīng)用大數(shù)據(jù)適時(shí)、動(dòng)態(tài)掌握課改推進(jìn)情況,提高教師服務(wù)學(xué)生水平和能力。

  (三)以“青藍(lán)工程”、“優(yōu)師工程”、“信息技術(shù)能力提升工程”等項(xiàng)目培訓(xùn)為抓手,結(jié)合“十三五”繼續(xù)教育工程項(xiàng)目,搭建教師專業(yè)成長平臺,分層次培養(yǎng)培訓(xùn)各級名師、骨干教師、班主任及其他一線教師。

  (四)發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會功能與作用,激發(fā)高級教師、骨干教師創(chuàng)造力,完善各級各類教育教學(xué)評比工作運(yùn)行機(jī)制。做好20xx年申報(bào)已立項(xiàng)省級課題開題工作;做好20xx年省教育科學(xué)院、教育學(xué)會論文或教學(xué)設(shè)計(jì)評選上報(bào)工作;做好教師課題申報(bào)、評審、上報(bào)、立項(xiàng)、開題、結(jié)題、成果推廣應(yīng)用等工作;做好教育科研成果推薦報(bào)送工作。

 。ㄎ澹┮浴懊襁M(jìn)xx省委對口幫扶工作”為契機(jī),走出去、請進(jìn)來,充分利用民進(jìn)xx省委幫扶單位先進(jìn)教育教學(xué)資源,加快教學(xué)資源校本化進(jìn)程。

 。┘訌(qiáng)教研組、備課組建設(shè),每周五定期培訓(xùn)教研組長、備課組長,執(zhí)行教研組、備課組考核評價(jià)辦法,以規(guī)范的教研習(xí)慣引導(dǎo)教研文化形成,進(jìn)而促進(jìn)教師形成教研文化自覺。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  為了將本學(xué)年度的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí),現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:

  指導(dǎo)思想:

  以屏教發(fā)17號文件精神為指導(dǎo),即“進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作力度,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校及廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運(yùn)會的勝利召開”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、縣教育局精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:

  組長:熊著蓉

  副組長:朱淑屏徐祥華

  成員:徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒

  任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備

  謝小鵬陶遠(yuǎn)蓉肖杰文宏芳徐晴

  童小平廖勝屏

  分工如下:

  熊著蓉對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)

  朱淑屏分管學(xué)生安全

  徐祥華分管學(xué)校后勤安全

  徐莉負(fù)責(zé)師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負(fù)責(zé)師生教學(xué)方面的安全

  周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全

  童小平住校學(xué)生的安全

  何德為師生校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)安全;夜間學(xué)校內(nèi)巡邏安全

  李世華七、1班班級學(xué)生管理方面的安全;七年級師生安全

  陶遠(yuǎn)蓉八、2班班級學(xué)生管理方面的安全;八年級師生安全

  謝小鵬九、3班班級學(xué)生管理方面的安全;九年級師生安全

  廖勝屏門衛(wèi)方面的安全

  任執(zhí)兵七、1班班級學(xué)生管理方面的安全;

  胡蓉七、2班班級學(xué)生管理方面的安全,團(tuán)員學(xué)生安全管理。

  楊必映九、1班班級學(xué)生管理方面的安全

  張曉燕九、2班班級學(xué)生管理方面的安全

  肖杰八、1班班級學(xué)生管理方面的安全

  文宏芳八、3班班級學(xué)生管理方面的安全;

  曾麒儒七、3班班級學(xué)生管理方面的安全

  徐備教職工思想工作安全;

  1、學(xué)校安全工作由校長負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí),明確分工,責(zé)任到人。層層簽訂安全責(zé)任書。

  2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。

  二、預(yù)防為主,防患于未然

  1、定期組織人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行過細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。

  3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時(shí)時(shí)敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的`安全教育的記錄情況。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育,特別是要掌握升學(xué)無望學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時(shí)進(jìn)行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動(dòng)全校的安全工作。

  三、校內(nèi)安全

  1、各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。

  2、任課教師,不管是什么課,都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。

  3、小賣部問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對小賣部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。堅(jiān)決制止三無產(chǎn)品進(jìn)入商店,確保師生的身體健康。 共2頁,當(dāng)前第1頁12

  4、伙食團(tuán)的管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時(shí)清除,定期對餐廳進(jìn)行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。

  5、用水用火用電的安全,開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)對職工進(jìn)行專題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識。

  6、學(xué)校其他各室,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  7、加強(qiáng)住校生管理工作,堅(jiān)持請假家長接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊(duì)進(jìn)入宿舍區(qū),及時(shí)點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時(shí)交接,確保無管理真空現(xiàn)象。對住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時(shí)到位的關(guān)心,及時(shí)處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。

  四、校外安全

  1、廣泛開展師生結(jié)對子活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育。

  2、有工作人員,要重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年,新的學(xué)期一切安全,身體健康,好好工作,好好學(xué)習(xí)。

  3、開展“警校共建”:學(xué)校在年初就與福延派出所簽訂協(xié)議,繼續(xù)鞏固我校周邊治安環(huán)境整治成果,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。 共2頁,當(dāng)前第2頁12

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

  為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實(shí)國家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,鞏固“普實(shí)”成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革,提高我校的整體辦學(xué)水平,我們本著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路,扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計(jì)劃,以期我校工作有一個(gè)新的起色。

  一、端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一認(rèn)識,更新觀念

  端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊(duì)伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行的保證。為此,新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,為整個(gè)教學(xué)工作的.順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為“辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”再注活力!

  二、狠抓教學(xué)常規(guī),努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

  本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時(shí),努力創(chuàng)造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合“教學(xué)常規(guī)月”活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn);嚴(yán)密組織教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果,積極推進(jìn)教改實(shí)驗(yàn),以優(yōu)質(zhì)課評選,觀摩教學(xué),論文評選,說課競賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

  三、加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化

  學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵,因而本學(xué)期在制定工作計(jì)劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長、社會三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度,完善《教職工考評細(xì)則》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)懲條例》《教職工績效工資方案》。學(xué)期末將對每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績綜合評定,這一措施的施行將會極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性,為學(xué)期末有一個(gè)好的成績,打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、搞好課堂教學(xué)改革,重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計(jì)要注意書寫工整、清晰,能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場,努力開展教師基本功訓(xùn)練,提高教師的教育教學(xué)技能,從抓課堂教學(xué)入手來推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大力度營造一種氛圍,大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤,在課堂教學(xué)中,使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)評價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來。要關(guān)注教學(xué)過程的組織,準(zhǔn)確把握光盤播放的時(shí)機(jī)、時(shí)間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。

  五、高度重視安全工作,實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制

  安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,隨著改革開放的進(jìn)一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo),學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé),班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長及學(xué)生簽定責(zé)任書,各班級建立放學(xué)路隊(duì)制,明確分工及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),課間值勤等,同時(shí)我們特別注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識講座,對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學(xué)生的防范意識,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

  六、重視學(xué)前教育,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

  學(xué)前教育是一項(xiàng)涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又購置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí)兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情,擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模,提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

  今年2月,中共中央國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,這是新形勢下開展青少年德育工作的又一綱領(lǐng)性文件。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,教育部對過去的《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行了修訂,于今年3月發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,集中體現(xiàn)了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。《守則》和《規(guī)范》的發(fā)布,是教育系統(tǒng)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)這些措施要求,是我校新學(xué)年德育工作的中心。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的綜合素質(zhì)和工作水平

  1、組織全校班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》規(guī)范,提高班主任的思想認(rèn)識和德育工作的理論水平。

  2、加強(qiáng)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)交流,提高德育工作的實(shí)效性。

  將年級內(nèi)班主任之間的`交流納入各年級的工作計(jì)劃;②開展全校性班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流;③組織一次級組長工作經(jīng)驗(yàn)交流;④適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織班主任外出學(xué)習(xí)交流,并爭取制度化。

  3、通過年級組,加強(qiáng)對班主任的統(tǒng)一管理和工作指導(dǎo)。

  4、請有關(guān)專家來校舉辦講座。

  二、以貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》為中心,重點(diǎn)開展以下六個(gè)專題的教育活動(dòng)

  1、愛國主義教育。

  2、誠實(shí)守信教育。

  3、珍惜生命、安全教育。

  4、文明上網(wǎng)教育。(舉辦一次相關(guān)的討論和征文活動(dòng))

  5、心理健康教育。

  6、勞動(dòng)觀念教育。

  三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的校園氛圍

  1、加強(qiáng)學(xué)生廣播電臺、學(xué)生電視臺、文學(xué)社以及各種宣傳專欄的計(jì)劃指導(dǎo)工作,營造積極、健康的校園文化氛圍。

  2、繼續(xù)辦好校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)管理,為學(xué)生提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間。

  3、開展全校性讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“人生讀書規(guī)劃”。

  4、發(fā)揮特長生的示范作用。研究舉辦“特長生個(gè)人專場”活動(dòng)的可行性----以我校三大節(jié)和第二課堂為平臺,為特長生提供展示個(gè)人才藝的機(jī)會。

  四、提高心理健康教育的針對性和實(shí)效性

  1、總結(jié)以往開展心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)和不足,進(jìn)一步完善心理教育、心理輔導(dǎo)、心理咨詢相結(jié)合的心理健康教育模式,為相關(guān)教師提供更好的工作條件,并結(jié)合請進(jìn)專家和對外交流,提高心理健康教育的力度和實(shí)效。

  2、倡導(dǎo)全體教師努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生傾訴心聲的對象,及時(shí)化解學(xué)生的心理壓力。

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