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幼兒園九月工作計劃

時間:2023-05-12 15:24:32 工作計劃 我要投稿

幼兒園九月工作計劃匯總六篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園九月工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園九月工作計劃匯總六篇

幼兒園九月工作計劃 篇1

  一、健康領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

  二、社會性領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的'環(huán)境。3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。

  三、語言領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

  四、科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

幼兒園九月工作計劃 篇2

  一、本月工作重點:

  1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

  2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動, 加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。

  3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

  4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

  5. 進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:

  《我長大了》

  主題目標(biāo):

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。

  2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

  3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

  三、家長工作:

  1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的.主動性與自信心。

  2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

  4. 及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

幼兒園九月工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學(xué)期工作安排及要求:

  針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

  九月份:1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

  2、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

  3、幫助幼兒認(rèn)識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具。

  5、根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級家長會。

  十月份:1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進(jìn)行熱愛祖國的情感教育。

  2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。

  3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護(hù)老人.。

  4、開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

  5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強(qiáng)體質(zhì)。

  6、充實區(qū)域活動材料,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

  十一月份:1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

  2、進(jìn)一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。

  3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

  4、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。

  十二月份:1、初步了解預(yù)防接種對健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。

  2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

  三、對班級工作的具體安排:

  (一)語言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的.傾聽習(xí)慣。

  2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會運用新詞。

  3、能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達(dá)對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。

  4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  (二)科學(xué):1、動地參加科學(xué)活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

  3、學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類。

  4、會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

  社會:1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自己的興趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見,愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠實、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

 。ㄈ┧囆g(shù):(音樂)1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

  3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

 。ㄋ模┟佬g(shù):1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認(rèn)識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

  5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

  四、工作重點:

  保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

幼兒園九月工作計劃 篇4

  〈一〉保教工作

  1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

  〈二〉家長工作

  1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

  2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

  4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的.需求和是否愿意參加班上的活動。

  5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

  〈三〉教研工作

  1、制訂學(xué)期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

  4、參加年段集體備課活動。

  班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認(rèn)識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認(rèn)識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

幼兒園九月工作計劃 篇5

  一、本月工作重點

  1、進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置

  2、各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動,加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、組織幼兒學(xué)會新早操。

  4、更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

  5、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

  6、做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

  二、本月開展以下主題

  主題活動:《我長大了》

  主題目標(biāo):

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”

  2、發(fā)現(xiàn)自己長大的`生理特征和動作變化。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  3、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

  三、家長工作

  1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

  2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  3、及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

  4、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

幼兒園九月工作計劃 篇6

  項目教育教學(xué):

  1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作。

  2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動:

  (1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。

  (2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

  3.做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。

  4.豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

  5.做好第三屆閱讀節(jié)活動,開展中班幼兒“圖書漂流”活動

  衛(wèi)生保。

  1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。

  2.加強(qiáng)晨檢,預(yù)防各種傳染病。

  3. 開展“愛牙日”活動。

  4.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  5. 開展安全教育活動:“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

  6. 開展健康教育活動:“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。

  家長工作:

  1.及時添加插班新生的`家校通信息,確保及時溝通,制作新生接送卡。

  2.設(shè)計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

  3.制定好“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。

  5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

  6.召開小班家長會,開展好“家長學(xué)校”授課活動。常規(guī)培養(yǎng):

  1. 引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2.重新編排幼兒座位及隊列,學(xué)習(xí)新的拍手操。

  3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

  班級特色:

  1.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進(jìn)行集體評選。

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