小學(xué)年級主任工作計劃模板集合八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)年級主任工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇1
學(xué)生人數(shù):41人,目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生時教育的難點(diǎn)需時常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步?傮w來說女生較男生稍好,但學(xué)生的基礎(chǔ)相對還是較差。
工作重點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標(biāo):班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的`任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點(diǎn)教育。
4、 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
6、 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
7、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8、 健全并調(diào)整班委會及團(tuán)支部成員,明確職責(zé),加強(qiáng)培訓(xùn),提高學(xué)生的管理能力。
本期奮斗目標(biāo)
本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù) 譽(yù)感
教育要求、方法措施及活動安排
本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,以弘揚(yáng)和培育民族精神,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,以社會責(zé)任感教育為主線,以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育,結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排:
1.利用班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,同時對學(xué)生的養(yǎng)成教育,對學(xué)生的發(fā)型、?ǖ呐鍘、衣著服飾規(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo),讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念,真正做到能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,要求學(xué)生自覺做到“六不、八無”,在切實(shí)執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2.本期仍將繼續(xù)堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。與此同時,保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長對學(xué)生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。
3.以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育 (“五心”即:"忠心獻(xiàn)給祖國",把"愛心獻(xiàn)給社會",把"關(guān)心獻(xiàn)給他人",把"孝心獻(xiàn)給父母",把"信心留給自己")為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進(jìn)行愛心教育。同時教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。利用班會課等時間對學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,同時配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識與能力;與此同時進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,利用主題班會、團(tuán)組織生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力。
5.結(jié)合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情
況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動 (比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動),豐富學(xué)生的課余文化生活,同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓學(xué)生積極參與班級的管理,提高獨(dú)立處理問題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會、團(tuán)委會工作,參與學(xué)校的一些管理、組織等活動,使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
6.充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識;利用有效時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言,一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),根據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn),在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,以學(xué)生為主體,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀(jì)念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,做一名合格的陽光少年!
二、班級概況
本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸,對本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀(jì)律、安全等方面的習(xí)慣較好,但也存在一些需要改進(jìn)的地方。在班級干部的培養(yǎng)上,上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理能力,落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。
三、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國、尊敬父母、學(xué)會感恩的教育。
4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,關(guān)心每一位孩子,特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長。
6、做好與家長之間的交流。
四、工作重點(diǎn)布置
(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。
一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此,在日常學(xué)習(xí)的過程中,抓住可教育的閃光點(diǎn),讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練,嚴(yán)格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約,做到不遲到、上課認(rèn)真,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)生對課間的紀(jì)律要求,以“安全”理念為首要,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,不打鬧。
同時,本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的.時間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、 “我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時間,加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育。
關(guān)于日常規(guī)范的評價機(jī)制,我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的考核,堅持每天記錄,每周統(tǒng)計,表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻叮瑥堎N于班級評比欄中。
(二)狠抓班級紀(jì)律,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。
1、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,做好課前組織工作,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言,認(rèn)真思考問題,不隨意走動,課堂作業(yè)要按時完成等等。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。
2、衛(wèi)生管理
在上一學(xué)期,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗。本學(xué)期,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作,以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組,勞動委員可以進(jìn)行表揚(yáng)蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境,愛護(hù)花草的教育。
3、加強(qiáng)、重視班干部的培養(yǎng)。
一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,考慮欠妥,也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),如語文、數(shù)學(xué)的小組長,勞動委員,學(xué)習(xí)委員,紀(jì)律委員等,同時,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生之間的積極競爭。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇3
一、班級情況分析:
這學(xué)期這個班有49名學(xué)生,其中男30名,女19名。每個孩子都活潑可愛,上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,熱愛班級。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo)。特別是我班男生比較多,有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作、行為習(xí)慣都比較差,需要進(jìn)一步培養(yǎng)。另外,我班還有一個身體殘疾的學(xué)生和四個特殊學(xué)生(注意力不集中,行為遲緩)。我會更有耐心,鼓勵這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點(diǎn),他們會更快樂,更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營造積極向上的氛圍,以鼓勵為主,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、了解學(xué)生的思想狀況。
2、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,檢查本班值班學(xué)生的工作,做好個別學(xué)生的教育工作。
3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生
5、建立班內(nèi)小組競賽制度,充分發(fā)揮小組作用,在班級健康、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面取得更大進(jìn)步。
6、樹立“團(tuán)結(jié)、積極、奮進(jìn)”的階級精神。
三、采取的具體措施:
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問題。任何時候,警鈴都要響個不停,堅持不懈。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會前的時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒有危險動作。在校園外,注意交通安全。讓學(xué)生快樂上學(xué),安全回家。
2、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進(jìn)步的必要條件,良好的行為習(xí)慣對一個人的.終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況,并與學(xué)校德育密切配合,本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn)。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不至于讓一個學(xué)生掉隊。
3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,在課堂上以身作則。正確對待后進(jìn)生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)對最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分班級授課,加強(qiáng)對最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握成績。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以學(xué)校計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,積極推進(jìn)新課程改革。以《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,圍繞愛國主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教,發(fā)展特長,不斷增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識,努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。
二、班隊情況分析:
本班由48位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)校生活,能聽從的老師的教導(dǎo)。但個別學(xué)生特別調(diào)皮好動。鄭偉浩天生語言有點(diǎn)障礙,汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,上課注意力不集中,老是低頭做小動作。針對本班新生的特點(diǎn),確定本學(xué)期重點(diǎn)為從熟悉校園生活入手,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生。
三、奮斗目標(biāo):
近期目標(biāo):。開展“我是一名小學(xué)生”活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德、文明禮儀教育,讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活,進(jìn)入小學(xué)生角色。
中期目標(biāo):結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動,班主任及時、全面了解學(xué)生情況,充分給予生活、學(xué)習(xí)指導(dǎo),因材施教,發(fā)展特長,爭取各有進(jìn)步。
遠(yuǎn)期目標(biāo):重視“養(yǎng)成教育”,培養(yǎng)勤學(xué)、上進(jìn)的一年級學(xué)生。
探索科學(xué)的班級管理方法,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、活潑的'班級。
四、工作要點(diǎn):
1、重視學(xué)生的心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
2、多渠道、堅持不懈地進(jìn)行德育教育、文明教育、勞動教育的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識,做到警鐘長鳴。
4、重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、積極參加各類活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生特長,增強(qiáng)班級凝聚力。
6、關(guān)愛后進(jìn)生、性格障礙生,使他們?nèi)谌氚嗉壣睢?/p>
7、鼓勵學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動,開闊眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
8、加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,努力搭建老師與學(xué)生、學(xué)生與家長之間溝通的橋梁,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)生身心健康成長。
五、工作措施
一、重視思想道德教育規(guī)范言行
。薄⒘己玫拈_端是成功的一半。開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),要有禮貌,見到老師主動問好,上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和;,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生,努力爭做文明達(dá)標(biāo)生,并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2、認(rèn)真開展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動等安全,指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,及時處理偶發(fā)事件,通過多種途徑,提高認(rèn)識,消除各類安全隱患。
。、做好對小組長、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論。
5、采取“一人有難眾人幫”的政策。將各類后進(jìn)生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起。讓每個學(xué)生都處在幫與被幫的環(huán)境中,提高管理與自我管理能力。
。、每月一次“找優(yōu)點(diǎn)找進(jìn)步”活動,燃起學(xué)生心中的希望火花,增強(qiáng)自信。
二、重視生活能力指導(dǎo)促其自立
。、重視勞動教育。認(rèn)真上好勞動課,使學(xué)生掌握簡單的勞動技能。認(rèn)真做好值日,制定分工明確的值日安排,手把手教會學(xué)生怎樣進(jìn)行打掃,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
。病⑶谂c家長溝通,獲取強(qiáng)大的教育后盾,達(dá)成教育共識,鼓勵學(xué)生自己的事自己做,從小學(xué)會做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力。
3、利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“老人節(jié)”“中秋節(jié)”“世界殘疾人日”“元旦”等節(jié)日教育學(xué)生。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇5
新學(xué)期新的開始,小學(xué)六年級是小學(xué)最后的一學(xué)年,也是最重要的一年,作為班主任的我,根據(jù)班級情況特制定了以下20xx年小學(xué)六年級班主任工作計劃:
一 、六年級班級概況
六年級現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為22人,女生為17人。
因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級工作計劃的重點(diǎn)。
二、具體工作計劃
1、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的.主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、班干部培養(yǎng)工作計劃
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比
從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
。1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
。2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
(3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇6
新的學(xué)期馬上又開始了,為了扎實(shí)有效地開展班級的各項(xiàng)工作,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高他們的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
經(jīng)過上個學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)有了較強(qiáng)的紀(jì)律意識,初步形成了較好的常規(guī)習(xí)慣。作為班主任在本學(xué)期我要繼續(xù)引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校,主動走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。
2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道內(nèi)游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步右行,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課。
3、進(jìn)行安全教育,利用升旗、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。
4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和下午打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,教師不再全部包攬,而是給學(xué)生鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。
二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。
這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立八個小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,有效利用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項(xiàng)活動。工作計劃
天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn),他們精力旺盛,對科學(xué)知識表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲望。本學(xué)期將帶領(lǐng)學(xué)生多走出教室,到校園中多觀察、多發(fā)現(xiàn)新的知識,和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的游戲、活動,培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言表達(dá)能力,集合學(xué)校每周一個活動主題,調(diào)動學(xué)生的'興趣,陶冶他們的情操,使他們健康成長。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
五、做好與家長的聯(lián)系工作。
作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
六、對自身的要求:
1、關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。
2、注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。
3、平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。
4、不放過每一個教育細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,多寫教育反思。
小學(xué)年級主任工作計劃 篇7
一.班級概況:
本班學(xué)生共有38人,其中男生18人,女生20人,剛接手這個班,所以對學(xué)生的性格、愛好,都不了解,所以制定這個計劃,可以說是摸石頭過河,在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧!
二.班主任工作分類:
一、四項(xiàng)競賽工作
這學(xué)期,由于孩子們已步入二年級,應(yīng)該比以前懂事、能干多了,所以,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他們準(zhǔn)備了一個紅袖章,,讓他看到紅袖章時知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。
2、設(shè)立“”檢查員
具體說是戴紅領(lǐng)巾。每天早上我讓一個到校早的'學(xué)生,站在教室門口,檢查每個學(xué)生的佩戴情況,并對沒有戴的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。
3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
對班級工作的問題,監(jiān)督員可先向班長匯報,由班長協(xié)調(diào)解決,解決不了的再向班主任匯報。
二、教學(xué)工作
由于我同時擔(dān)任著班級的數(shù)學(xué)課,所以在平時的工作中也加進(jìn)了一些數(shù)學(xué)課的任務(wù)。
1、口算題卡
二年級的學(xué)生要接觸到口算教學(xué),為了擴(kuò)大學(xué)生的口算能力,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號,每個人一天一次,找一個我們沒有學(xué)過的數(shù),教給大家。讓學(xué)生隨時可以看到,如果有人忘記了,可以去請教這一天的口算能力。這樣一周進(jìn)行測試,測試的原則是自愿的,如果全部都認(rèn)識并且通過就加以獎勵。
2、黑板報工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,如今我先設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖。
三.班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
四.班級工作安排
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、暑假小結(jié)
3、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作
4、慶祝第二十個教師節(jié)
5、校報、班報刊出
十月份:
1、慶祝第十七個老人節(jié)
2、校報班報刊出
十一月份:
1、各年段家長會
2、講故事比賽(1-3)
3、校報班報刊出
4、二至六年級朗讀競賽
5、廣播操比賽
十二月份:
1、一二三年級口算過關(guān)
2低年級生活能力大比拼
3愛心捐款
4低年級生活能力大比拼
5.低年級數(shù)學(xué)、語文競賽
一月份:
復(fù)習(xí)迎考
小學(xué)年級主任工作計劃 篇8
新學(xué)期開始了,我又擔(dān)任了一年級班主任,感覺肩上的單子沉甸甸的。班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下
一、班級概況
本班有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人;學(xué)生較多,特別是男生,不利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,展示熱電小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。
。ǘ┏R(guī)教育方面
一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
。ㄈ┌嗉壖o(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“全班團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)建優(yōu)秀班級!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的'課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
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