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幼兒園十二月工作計劃

時間:2024-03-13 10:45:24 志升 工作計劃 我要投稿

幼兒園十二月工作計劃模板(精選10篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的幼兒園十二月工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園十二月工作計劃模板(精選10篇)

  幼兒園十二月工作計劃 1

  一、教育內(nèi)容

  1.高高興興過新年,體驗(yàn)節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。

  2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒

  3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。

  4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

  5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。

  6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。

  7.運(yùn)用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。

  8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

  9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

  10.喜歡當(dāng)眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。

  11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

  在日常生活中,鞏固折疊衣褲的`方法。

  操作——比花片

  智力游戲:搭車、小兔找山洞

  美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

  欣賞——小花傘

  語言:聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客

  故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了

  認(rèn)知:感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝

  音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走

  音游——鉆山洞、小手爬

  二、生活活動

  兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比

  運(yùn)動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

  游戲:

  區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

  角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

  全園混齡活動:新年樂。

  1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

  2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗

  三、自然角

  1.水養(yǎng):水仙花

  發(fā)芽:綠豆、花生

  動物:螺螄

  1.請家長參與幼兒園新年慶;顒,共享歡樂,增進(jìn)家園溝通。

  2.主動做好家長工作,在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

  3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時,家長如何面對和處理。

  幼兒園十二月工作計劃 2

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識,迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。

  2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。

  3.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動會。

  4.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性,促進(jìn)家園共育工作。

  5.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

  6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。

  7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)格午睡室、活動室的空氣消毒。

  8.填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。

  9.做好學(xué)期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)

  10.整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。

  11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

  二、本月開展以下主題活動:

  主題名稱《小不點(diǎn)兒》

  主題目標(biāo):

  通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗(yàn)成長的快樂,并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

  主題名稱《冬天來了》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的'認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗(yàn),讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  三、家長工作

  1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會,并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗(yàn)“我長大了”、“我真行”等感受。

  2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。

  3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。

  4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

  5.鼓勵孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。

  四、環(huán)境布置:

  1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。

  2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

  3.讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。

  4.下雪時,講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

  5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

  6.墻面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

  幼兒園十二月工作計劃 3

  1、加強(qiáng)教師的責(zé)任和制度意識,強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和處理。

  2、提高教研的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞著問題產(chǎn)生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發(fā)表,每月一次,相互討論學(xué)習(xí),逐步提高自己的教學(xué)水平。

  3、加強(qiáng)完善博客和微信,做好家園互動,于家長建立個互信的橋梁也是我們一項(xiàng)重要的工作。

  4、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的`變換。創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全。

  5、開展防震演習(xí)工作。

  6、結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦,各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動。

  7、全園教職工要按照幼兒園年檢標(biāo)準(zhǔn),做好年檢準(zhǔn)備工作。

  8、生活習(xí)慣常規(guī)

  A、幼兒要堅(jiān)持按時入園,參加晨練;強(qiáng)抓戶外活動,保證戶外活動時間和加大活動量,提高幼兒的抵抗力。

  B、嚴(yán)格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作。

  C、加強(qiáng)鍛煉幼兒的自理能力,自己能做的事情盡量自己去完成。

  9、加強(qiáng)食堂管理,根據(jù)上級部門要求,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。

  幼兒園十二月工作計劃 4

  一、行政事務(wù)

  1、迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建驗(yàn)收。

  2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《太倉市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核登記表》《太倉市中小學(xué)教師師德考核評議表》(后2張紙質(zhì)稿)。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。

  3、對全體教師進(jìn)行一次緩解心理壓力的健康疏導(dǎo)專題講座。

  4、政治學(xué)習(xí):《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》

  5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。

  6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

  7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

  二、教育教學(xué)

  1、。2)班半日活動觀摩展示。

  2、翻版課研討活動。

  3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

  4、舉辦冬季運(yùn)動會,各組制定活動方案。

  5、12月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。

  三、教育科研

  1、結(jié)合大(2)班角色游戲展示開展案例評析。(15周)

  2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

  3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲?qū)n}論文評比。

  四、安全衛(wèi)生保健工作

  1、季節(jié)變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)

  2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

  3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前后注意幼兒的`穿著。

  4、對各班進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)檢查。

  5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

  6、查看幼兒用餐情況。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、各班為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

  3、迎“元旦”幼兒畫展。

  六、家長工作

  1、各班結(jié)合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發(fā)放家教宣傳資料。

  2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負(fù)責(zé)召開。

  3、小、中、大班幼兒冬季親子運(yùn)動會。

  4、結(jié)合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。

  5、邀請專家來園講座。

  6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

  幼兒園十二月工作計劃 5

  一、主題目標(biāo):

  1、了解常見動物的名稱、特征和習(xí)性,對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。

  2、喜愛小動物,樂意參與飼養(yǎng)活動,知道動物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護(hù)動物的情感。

  3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關(guān)系。

  4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄,能進(jìn)入7以內(nèi)兩個序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

  5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂。

  二、主要活動安排

  第一周

  綜合:我知道的動物 音樂:小白兔和大黑熊 科學(xué):動物找家;

  語言:小蛋殼 數(shù)學(xué):比一比,說一說 美工:五彩蛋

  第二周

  美術(shù):快樂的魚兒 綜合:各種各樣的魚 音樂:水族館

  故事:七彩蝦 數(shù)學(xué):喂貓咪

  第三周

  綜合:猜猜我是誰 律動:打噴嚏的小老鼠 美術(shù):奇妙的動物車 數(shù)學(xué):小動物排隊(duì) 故事:數(shù)腳

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動操作材料。

  2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動物王國,了解更多的動物。

  四、區(qū)域活動:

  益智區(qū):投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。

  生活區(qū):提供蘑菇釘,嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動物

  美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙。

  科學(xué)區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進(jìn)行記錄。

  特色區(qū):嘗試運(yùn)用手指點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)各種動物。

  閱讀區(qū):提供動物掛圖、收集動物圖書,能認(rèn)真閱讀圖書。

  五、家長配合:

  1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動物。

  2、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動物進(jìn)行交流,感受人類與動物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,走進(jìn)動物王國,了解更多的動物。

  六、實(shí)施要點(diǎn)

  1、在本主題活動實(shí)施過程中,要調(diào)動孩子主動參與的積極性,產(chǎn)生對動物的興趣。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣,他們養(yǎng)過哪些動物,對動物的'了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設(shè)計實(shí)施方案。

  2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來設(shè)計、調(diào)整活動。

  3、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過程中萌發(fā)他們對動物的喜愛和關(guān)愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關(guān)系。

  幼兒園十二月工作計劃 6

  一、幼兒基本情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒30名,其中男生17名,女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一年下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機(jī),并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

  (一)保教工作

  1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作

  ( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

  ( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  ( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記。

  ( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

  ( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

  ( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

  ( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  ( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

  ( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。

  3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  ( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動,注意力集中。

  ( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  ( 3 )學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,能用語言和同伴老師進(jìn)行交流。

  ( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

  ( 5 )將玩具歸類收好。

  4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5 、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  (二)教育教學(xué)工作

  1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的'觀點(diǎn),精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。

  2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  6、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

  7、開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。

  8、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

  幼兒園十二月工作計劃 7

  一、教育教學(xué)

  本月里我們開展了“轱轆轱轆”、“小不點(diǎn)兒”主題活動。在主題《轱轆轱轆》中,引導(dǎo)幼兒了解了汽車、摩托車、自行車、三輪車……轱轆轱轆滾動的輪子把幼兒送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運(yùn)動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,引導(dǎo)著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。通過科學(xué)活動“了不起的輪子”幼兒了解了輪子的作用,數(shù)學(xué)活動“輪子歌”讓幼兒感知了4以內(nèi)的數(shù)量,并給不同的車子粘貼相應(yīng)數(shù)量的輪子。

  在“小不點(diǎn)兒”主題中,語言活動《小不點(diǎn)兒》讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)猜想,能看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),萌發(fā)樂觀、自信的情感態(tài)度。音樂活動《大雨和小雨》中,幼兒大膽嘗試用聲音、動作來表現(xiàn)大雨和小雨,積極參與音樂活動,激發(fā)對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造力。另外,通過一系列的活動如《熊大大和熊小小》、《大臉小臉親一親》等等,使幼兒體驗(yàn)到家庭中成員之間的濃濃親情,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己與周圍世界之間的`聯(lián)系,讓幼兒去關(guān)心周圍的人、事、物。

  在區(qū)域活動中,我們調(diào)整了區(qū)域環(huán)境,增添了相應(yīng)的區(qū)域活動材料,并根據(jù)小班幼兒的發(fā)展水平做了分類標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒整理擺放。我們還開展了家長開放半日暨第四屆親子運(yùn)動會活動,增進(jìn)了家園聯(lián)系,加深了親子情感。我們還進(jìn)行了“慶元旦”賀卡制作和游藝活動,與幼兒在快樂溫馨的氛圍中慶祝元旦的到來。

  二、衛(wèi)生保健

  本月我們加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。我們開展了安全教育活動:“紅綠燈,眨眼睛”、“嚼嚼碎,慢慢咽”以及健康教育活動:“安全過馬路”通過活動使幼兒加強(qiáng)了安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。對于體弱兒,我們也進(jìn)行了特殊的護(hù)理,合理安排他們的飲食和鍛煉。

  三、家長工作

  我們利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享。同時,繼續(xù)開展上門家訪活動,與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況,增進(jìn)家園聯(lián)系,更好地對幼兒進(jìn)行家園共育。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  我們引導(dǎo)幼兒自覺遵守各項(xiàng)常規(guī),在活動中大膽地表現(xiàn)自己,養(yǎng)成集體榮譽(yù)感。我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有些原來上課不舉手發(fā)言的小朋友也能嘗試著舉起小手回答問題了。同時,我們還引導(dǎo)幼兒安靜有秩序地進(jìn)入盥洗室,用正確的方法迅速洗手、擦手,不玩水,節(jié)約用水。

  五、班級特色

  我們利用班級特色活動時間組織幼兒撕貼“秋天的樹”、“汽車的輪子”,鍛煉了幼兒的手部肌肉,增強(qiáng)了幼兒的動手能力。同時,我們還將幼兒的撕紙作品裝飾在班級環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒相互欣賞。

  幼兒園十二月工作計劃 8

  1. 教育教學(xué)活動:

 。1)安排節(jié)日主題活動,如圣誕節(jié)、新年慶;顒印

 。2)開展冬季相關(guān)的教育課程,比如天氣變化、冬日動物等自然現(xiàn)象和生物習(xí)性的學(xué)習(xí)。

 。3)組織親子活動,加強(qiáng)家園聯(lián)系。

  2. 安全健康:

 。1)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行冬季健康及個人衛(wèi)生習(xí)慣的'教育。

 。2)做好冬季常見疾病(如感冒、流感)的預(yù)防工作。

  (3)檢查幼兒園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,確保室內(nèi)溫度適宜,防止意外傷害的發(fā)生。

  3. 師資培訓(xùn)與教研活動:

 。1)安排教師參加教育培訓(xùn)或研討會,提高教學(xué)水平。

 。2)組織教師交流會,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。

  4. 環(huán)境布置:

 。1)裝飾教室和園區(qū),營造節(jié)日氛圍。

 。2)確保教室內(nèi)外環(huán)境的清潔與整潔。

  5. 家校溝通:

 。1)發(fā)布家長通訊,告知家長本月的教學(xué)重點(diǎn)和活動計劃。

  (2)定期與家長進(jìn)行溝通,了解孩子在家的表現(xiàn),共同關(guān)注孩子的成長。

  6. 其他活動:

 。1)安排戶外運(yùn)動和游戲,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體發(fā)育。

  (2)準(zhǔn)備年終評估報告,記錄每個孩子的成長進(jìn)步。

  以上是一些常規(guī)的工作計劃項(xiàng)目,具體計劃應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況和幼兒園的具體需求進(jìn)行調(diào)整。

  幼兒園十二月工作計劃 9

  教育目標(biāo):

 。1)增強(qiáng)孩子們對冬季文化特色的了解。

 。2)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交技能。

  (3)加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

 。4)繼續(xù)發(fā)展幼兒的'語言表達(dá)、認(rèn)知觀察及精細(xì)動作等能力。

  教學(xué)活動:

  1. 主題學(xué)習(xí):

 。1)開展“寒冷的冬天”主題活動,讓孩子們了解冬季的特點(diǎn)、動物冬眠、雪花的形狀等。

 。2)通過故事、圖片、視頻等形式介紹圣誕節(jié)和新年的文化背景。

  2. 節(jié)日慶祝準(zhǔn)備:

  (1)組織制作圣誕卡片、裝飾圣誕樹、布置教室等活動,以營造節(jié)日氣氛。

 。2)安排排練圣誕節(jié)目,如合唱、舞蹈、小話劇等。

  3. 親子活動:

 。1)邀請家長參與“迎接圣誕老人”或“新年派對”的親子活動。

 。2)組織一次冬季野餐或戶外游戲,增進(jìn)家園合作。

  4. 日常生活習(xí)慣培養(yǎng):

 。1)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行冬季個人衛(wèi)生保健,比如正確洗手、穿衣、保暖等。

 。2)強(qiáng)調(diào)餐桌禮儀,讓孩子們在集體用餐時學(xué)會等待和分享。

  5. 感官與動手能力發(fā)展:

 。1)利用各種冬季素材(如棉絮、毛線等)進(jìn)行觸覺體驗(yàn)和手工制作活動。

 。2)開展拼圖、搭積木等游戲,鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。

  6. 體育鍛煉:

 。1)因應(yīng)天氣情況,安排適量的戶外運(yùn)動,如晨跑、踢球等。

  (2)開展室內(nèi)體育游戲,保持孩子們的身體活力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

 。1)布置富有冬日特色的教室角落,如掛上冰晶吊飾、鋪設(shè)白色地毯模擬雪地等。

 。2)確保室內(nèi)溫暖舒適,適時調(diào)整室溫和濕度。

  安全教育:

 。1)針對季節(jié)性疾病進(jìn)行預(yù)防教育,提醒孩子們注意個人衛(wèi)生。

 。2)講解冬季戶外活動的安全常識,如防滑、防寒等。

  家校溝通:

 。1)發(fā)送家長通知,告知即將進(jìn)行的節(jié)日活動和相關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)。

 。2)提供家庭活動建議,鼓勵家長與孩子一起體驗(yàn)冬季文化和節(jié)日氛圍。

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  1. 教育活動計劃:

 。1)制定本月的教學(xué)主題,如“冬日奇妙游”或“迎接新年”,并圍繞主題設(shè)計課程內(nèi)容。

  (2)準(zhǔn)備節(jié)日相關(guān)的教育活動,如圣誕節(jié)、元旦節(jié)的手工制作、歌曲學(xué)習(xí)和慶;顒。

  (3)安排幼兒參觀冬季特色展覽或參加戶外冬季體驗(yàn)活動,以豐富他們的.感官經(jīng)驗(yàn)。

  2. 安全與健康:

  (1)加強(qiáng)冬季健康管理,注意室內(nèi)外溫差,預(yù)防感冒和其他季節(jié)性疾病。

  (2)開展防火、防寒和防滑教育,確保幼兒了解基本的自我保護(hù)知識。

  (3)檢查幼兒園的安全設(shè)施,確保供暖設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),避免發(fā)生安全事故。

  3. 家長溝通與合作:

  (1)安排家長會,分享孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,討論教育合作事宜。

 。2)發(fā)布冬季護(hù)理小貼士,幫助家長更好地照顧孩子。

  (3)邀請家長參與節(jié)日慶;顒樱鰪(qiáng)家園聯(lián)系。

  4. 教師專業(yè)發(fā)展:

 。1)組織教師參加培訓(xùn)或研討會,提升教育教學(xué)水平。

 。2)鼓勵教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同探討如何改進(jìn)教學(xué)方法和策略。

  5. 環(huán)境布置:

 。1)裝飾教室和園區(qū),營造節(jié)日氛圍。

 。2)確保教室內(nèi)外環(huán)境干凈、整潔、溫暖,適合孩子們?nèi)粘;顒雍蛯W(xué)習(xí)。

  6. 行政與后勤:

  (1)準(zhǔn)備年末的各類總結(jié)報告和評估材料。

 。2)安排寒假期間的值班表和維修保養(yǎng)計劃。

 。3)確認(rèn)下一學(xué)期的招生和師資準(zhǔn)備工作。

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