【精選】新學(xué)期工作計劃范文集合8篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的新學(xué)期工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期工作計劃 篇1

　　新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣，初步的生活自理能力。

　　對本班的情況我作了新的工作計劃，本學(xué)期要組織好，計劃生活的每個過度環(huán)節(jié)，進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　一、進餐常規(guī)。

　　幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強鍛煉，不斷進步。

　　二、生活常規(guī)。

　　進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費水源，不喝生水的習(xí)慣。

　　進一步引導(dǎo)幼兒用正確的.睡眠姿勢，不要趴低睡。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強鍛煉。

　　三、幼兒的保健。

　　引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

　　四、教學(xué)。

　　嚴格要求自己要配合老師做好課前準備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要安靜情緒，上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。

　　周計劃

　　大一班

　　第二周：①手工制作：搖馬②生活指導(dǎo)：拿筷子

　　第三周：①手工制作：有趣的面具員②活動游戲：布飛碟

　　第四周：①手工制作：水果②生活指導(dǎo)：看圖書

　　第五周：①手工制作：民族娃娃②生活指導(dǎo)：疊紙

　　第六周：①手工制作：相架②生活指導(dǎo)：娃娃家

　　第七周：①手工制作：美麗的窗花②生活指導(dǎo)：筷子夾木珠

　　第八周：①手工制作：花串②生活指導(dǎo)：保健知識

　　第九周：①手工制作：幾何圖形②生活指導(dǎo)：結(jié)鞋帶比賽

　　第十周：①手工制作：兔子禮品盒②生活指導(dǎo)：泥工

　　十一周：①手工制作：立體賀年卡②生活指導(dǎo)：平衡木

　　十二周：①手工制作：小鳥飛飛②生活指導(dǎo)：角色游戲

　　十三周：①手工制作：裝飾的手提包②生活指導(dǎo)：剪紙

　　十四周：①手工制作：圣誕樹②生活指導(dǎo)：裝枕套比賽

　　十五周：①手工制作：搖頭貓②生活指導(dǎo)：麥當勞

　　十六周：①手工制作：眼鏡②生活指導(dǎo)：講故事

　　十七周：①手工制作：轉(zhuǎn)動的風(fēng)輪②生活指導(dǎo)：看圖書

　　十八周：①手工制作：美麗的書簽②生活指導(dǎo)：畫畫

　　十九周：①手工制作：對蝦②生活指導(dǎo)：商場

　　二十周：①手工制作：②生活指導(dǎo)：折紙

新學(xué)期工作計劃 篇2

　　一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

　　加強理論學(xué)習(xí)。認真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。認真學(xué)習(xí)《中國教育報》報刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務(wù)專著，認真加強學(xué)習(xí)，及時掌握所教政治學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

　　二、立足課堂,深化教學(xué)改革

　　按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，本學(xué)期本人將從以下幾個方面入手：

　　1、踏實備課

　　備課是上好課的基礎(chǔ)，要認真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取更多的信息，進行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課，在集體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法。

　　2、認真講課

　　課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴謹、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。通過計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量，重視過程教學(xué)，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而提高學(xué)生解決實際問題的能力。

　　3、細心聽課

　　虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個捷徑，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。

　　4、做好課后教學(xué)反思工作

　　教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃�、專家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期，本人計劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作，寫好教學(xué)后反思，寫進自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容。

　　5、每天對學(xué)生進行思維訓(xùn)練。

　　三、配合班主任做好副班主任的班級管理工作。

　　1、每天早晨晨檢。

　　2、督促孩子們做好眼操和課間操。

　　四、出勤

　　在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，平時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作大局為重，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

　　我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實、喜悅、收獲著。我將腳踏實地，追求卓越，使學(xué)生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。

　　一、本學(xué)期工作目標。

　　1本學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實處，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　2通過課前預(yù)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力。

　　加強培優(yōu)輔差工作，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步。

　　4多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高讀書能力。

　　5加強班級管理，提高促進學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。

　　二、具體工作措施：

　　1、教育教學(xué)方面：

　　(1)認真制定好各項工作計劃。

　　在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃、學(xué)生讀書計劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。按計劃落實本學(xué)期的各項工作。

　　(2)課堂實踐活動。

　　認真?zhèn)湔n、上課、聽課，完成本學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，使班級整體成績更上一層樓。

　　備課時認真研究教材，挖掘教材，開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學(xué)法;上課時認真落實“15+25”的上課模式，教學(xué)方法靈活多樣，重點培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，課上做到作業(yè)“堂堂清”，課后做到作業(yè)“日日清”，每單元結(jié)束后進行一次測試，做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課，每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動鍛煉自己，提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽課兩節(jié)課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提出合理化建議進行交流，共同提高課堂教學(xué)能力;對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo)，避免知識欠債，對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會，語文課上鼓勵他們進行小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高綜合素質(zhì)。

　　(3)課前預(yù)習(xí)工作。

　　開學(xué)初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實際認真制定預(yù)習(xí)方案，對學(xué)生的'課前預(yù)習(xí)提出嚴格要求，使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法，繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法，形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。

　　(4)培優(yōu)輔差工作。

　　認真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)，每天至少1小時輔導(dǎo)時間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認真填寫學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。

　　2、“新世紀師生讀書工程活動”的開展。

　　本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上，50萬字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會，每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角，動員學(xué)生買書、捐書，實現(xiàn)資源共享。開設(shè)大閱讀課，每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間，教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀，指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣，與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員，負責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀，課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書，把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況，評選“讀書能手”，推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展，激勵學(xué)生“多讀書，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴大課外閱讀量，提高閱讀能力。

　　本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫2篇日記，日記內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)方面的，讀書感想方面的，也可以是摘抄名人名言，還可以是日常生活中發(fā)生的事。

新學(xué)期工作計劃 篇3

　　在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在社團聯(lián)合會的支持下，攝影協(xié)會在過去的一個學(xué)期里，很好的開展了本協(xié)會的各項活動，在新的學(xué)期我協(xié)會將一如既往開展好各項工作，積極帶領(lǐng)好下屆新會員，同時，我協(xié)會將積極配合院團委以及學(xué)院的各項工作。我們攝影協(xié)會秉承以攝影會友，交流攝影心得，活躍校園文化，以攝影促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨，不斷追求盡善盡美。

　　新學(xué)期給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，同時，浙江傳媒學(xué)院攝影協(xié)會也做好迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)和準備。為了更多的為學(xué)院工作、服務(wù)學(xué)校、方便學(xué)生，豐富學(xué)生的課余生活，給攝影協(xié)會的成員更鍛煉的機會，并討論通過浙江傳媒學(xué)院攝影協(xié)會工作計劃。

　　十月份

　　1、新學(xué)期伊始，我協(xié)會將積極做好迎新工作，同時準備一次主要面向新生的“迎新展”，讓他們感到在大學(xué)社團活動的豐富多彩。

　　2、招收新會員后，我協(xié)會將積極給新會員上攝影基礎(chǔ)理論課（相機起源，成像原理，光圈，快門，用光等），指導(dǎo)老師給他們攝影的基礎(chǔ)知識，讓他們對攝影感興趣，開課將持續(xù)4周左右，期間我們將配一些優(yōu)秀的攝影作品講解。

　　3、完成協(xié)會負責(zé)人換屆選舉的相關(guān)準備工作。

　　4、民主選舉產(chǎn)生協(xié)會負責(zé)人，并確立理事會成員名單。

　　十一月份

　　1、完成協(xié)會換屆的收尾完工作，新理事會接任工作。

　　2、開展培訓(xùn)講座

　　3、正式啟動攝影展，即日起開展相關(guān)圖片的收集。（主題待定）

　　4、組織本月主題采風(fēng)活動（具體時間地點待定）

　　5、召開全體會議，并討論交流采風(fēng)心得。

　　6、擬訂協(xié)會會報，以便豐富會員攝影知識，提高攝影技術(shù)。

　　十二月份

　　1、進一步完成主題攝影展的圖片收集，并初步定于本月底完成出展工作。

　　2、進行每月常規(guī)采風(fēng)活動。

　　3、建立與各兄弟院校的聯(lián)系，實行對外交流開拓視野，筑立起與外校交流的橋梁。

　　4、人物拍攝。

　　5、記錄畢業(yè)生的點點滴滴，延續(xù)我們“一路走來”的影展。

　　一月份

　　1、召開期末工作會議，部署與提高自身攝影技術(shù)相關(guān)的'寒假作業(yè)。

　　2、總結(jié)本學(xué)期工作，并進行部門調(diào)動，“優(yōu)秀會員”的各項評比。

　　3、結(jié)合野炊、燒烤等方式做好期末最后的采風(fēng)活動。

　　4、整理好個部門的工作材料，做好學(xué)期工作總結(jié)。

　　5、學(xué)期末結(jié)束例會會議，督促會員做好功課復(fù)習(xí)，迎接期末考試，并預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉贸煽�，學(xué)有所成。

　　以上是本學(xué)期攝影協(xié)會的工作計劃，希望得到院團委、以及社團聯(lián)合會的支持，在此攝影協(xié)會將不負學(xué)校所托，不負廣大會員對攝影協(xié)會給予的希望。

新學(xué)期工作計劃 篇4

　　大二的第二學(xué)期就這樣來臨了，秘書部將在上一學(xué)期的工作經(jīng)驗上，對部門的工作要做重新的規(guī)劃，大二秘書部新學(xué)期工作計劃。我們將會總結(jié)以往工作的不足，繼續(xù)做好本部常規(guī)工作，并積極配合學(xué)校老師和學(xué)生會其他部門開展好活動，

　　目前，我們秘書部的工作計劃如下：

　　1．每月及時整理學(xué)生會的.工作計劃與總結(jié)，整理各部門的工作計劃與總結(jié)。

　　2．撰寫每次學(xué)生會活動的通訊稿。每星期我部成員至少到曾麗老師辦公室值班2次。不斷提高我部成員的寫作水平。做到親自送稿到老師辦公室，是活動通訊稿能及時掛網(wǎng)。

　　3.博客：我部計劃每星期至少掛一篇稿到我們學(xué)生會的博客上。

　　4．每一次例會做會議記錄。抽查各部會議記錄本格式是否正確。

　　5．積極協(xié)調(diào)各部門開展活動，全心全意投入工作當中。制作活動邀請函、小冊子等。收集并保存好各活動活動得資料。

　　6.舉辦活動：我部計劃和宣傳部開展“七彩橡皮泥大賽”（計劃見附件）

　　這學(xué)期，對我來說是一個忙碌的學(xué)期。但我們會正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。我們會積極主動的投入到工作中去，并盡量做到保質(zhì)保量。做好學(xué)生會的工作。

新學(xué)期工作計劃 篇5

　　“以人為本”，“以學(xué)生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念，根據(jù)這個教育理念，以學(xué)生為核心，深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對于寄宿制學(xué)校，保證學(xué)生安全是第一的。只有保證了學(xué)生的安全，才能使學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開展。生活指導(dǎo)老師就是在生活去負責(zé)學(xué)生的基本生活的,就是去寢室方面負責(zé)的老師,多數(shù)就是從紀律和清潔衛(wèi)生方面來管理學(xué)生。

　　以下是生活指導(dǎo)老師的具體工作:

　　一、生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。對待學(xué)生充滿愛心、耐心周到。接待家長來訪滿懷熱情，態(tài)度誠懇，同時做好登記和傳呼工作。

　　二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認真做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作。管理好學(xué)生宿舍的鑰匙，按時開、關(guān)宿舍的防盜門，教育學(xué)生按時開、關(guān)燈，按時就寢、起身，愛護公物，等等。如遇學(xué)生生病和意外事件，要及時與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。

　　三、全面負責(zé)宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要認真檢查樓道的、走廊的'打掃工作，擦抹扶手欄桿，認真檢查學(xué)生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集、清理當天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

　　四、按《實驗中學(xué)生宿舍評比細則》和《實驗中學(xué)文明宿舍評比標準》做好每天的檢查、評比和督促工作，及時公布檢查結(jié)果。認真做好報修工作。

　　五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作，強化安全意識，注意及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在的安全隱患并及時上報。禁止學(xué)生使用明火和電器，禁止外人留宿。

　　六、嚴格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，認真填寫值班日記，保證24小時有人在崗。

新學(xué)期工作計劃 篇6

　　新學(xué)期又開始了，我繼續(xù)擔(dān)任低年級的班主任，象低年級這樣的班主任，都是婆婆媽媽的工，很煩瑣，不好當，往往是工夫下得比別人多,但是收效卻甚微,一般老師都是不喜歡當，怎么才能克服自身心理的障礙,當好低年級的班主任呢,我想給自己提幾點要求：

　　一、親近·拉近距離

　　辦對待低年級的學(xué)生應(yīng)像對待自己的孩子一樣，與他們多親密接觸，他們自然就會覺得老師就像媽媽，是親近的人，新學(xué)期小學(xué)低年級班主任教學(xué)工作計劃。我要盡量要求自己每天微笑著面對每一位學(xué)生，時間長了，我想他們也會用微笑面對我。當學(xué)生遇到困難時，我應(yīng)仔細地聆聽，并與他們一起想辦法解決問題。因低年級學(xué)生年紀小，天性比較純真，行為也較直接，我想真誠地對待他們后，也會得到了他們的真誠的。這樣也就會拉近我與學(xué)生的距離。

　　二、過好“嚴”字關(guān)

　　愛孩子不等于縱容孩子，“嚴”也是“愛”的一種表現(xiàn)。就像做父母不能溺愛自己的.孩子一樣，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。過好“嚴”字關(guān)，不能因為心軟而放棄對孩子應(yīng)有的教育，真誠與微笑讓我們關(guān)系親密了，但對于他們的學(xué)習(xí)與必須遵守的校規(guī)校紀方面，我是嚴格的。因為低年級學(xué)生年齡小，好玩是他們的天性，玩多了自然就難以自控，一會兒違反紀律，一會兒拖欠作業(yè)，對于違規(guī)的學(xué)生自然要進行嚴厲地批評。面對學(xué)生的錯誤要嚴肅的指出，嚴厲的批評，嚴格的規(guī)范，“教不嚴，師之惰”“嚴師出高徒”雖然不被素質(zhì)教育所推崇，但是也是有道理的。

　　三、用“愛心”育人

　　愛是個萬能的催化劑，無論什么樣的學(xué)生，只要你懷著一顆愛心去對待他，他都會給你善意回報。想讓學(xué)生接納你，首先要問問自己能否愛他們?nèi)缱约旱暮⒆�，特別是當你口不擇言時，當你拳腳相加時。低年級的孩子，年齡小，在他們眼中老師是真的可以成為媽媽的，他們更能感覺到老師身上的那種母性的光輝，所以作為低年級的班主任一定要過“愛”字關(guān)，要用一顆坦誠的心去愛你的學(xué)生，愛他們的頑皮，愛他們的天真，在每個學(xué)生的心里都種下一顆愛的種子，在這樣環(huán)境下成長的孩子才能真正的身心健康。

　　以自己的寬容走近學(xué)生，成為學(xué)生心目中可敬的人，從而順利達到教育目的。我確信：只要有愛就能喚醒愛，愛能改變一切。

　　四、“淡”字關(guān)

　　我想：作為低年級的班主任，要學(xué)會淡然，凡事都不要強求。面對班級的雜亂無章的秩序要穩(wěn)住，面對每天學(xué)生不停不休的告狀要坐住，面對領(lǐng)導(dǎo)大會小會的批評要頂住。時刻要記住淡定，因為有時候雖然我們付出了，但結(jié)果也許不象我們自己想象的那么美好，但只要我們努力付出了就好，不要著急，順其自然，相信你的學(xué)生明天會長大。生活中也應(yīng)學(xué)會淡然，面對生活中所發(fā)生的喜、怒、哀、樂，我們也應(yīng)該淡然地去面對，相信明天會更好！

　　低年級的班主任就像一只陀螺，每天都在不停的轉(zhuǎn)動，沒有人規(guī)定你向里轉(zhuǎn)，還是向外轉(zhuǎn)，但是轉(zhuǎn)一定要有中心，那就是“為了每一個孩子”，在轉(zhuǎn)的過程中如果懷著：愛、嚴、淡的胸襟，相信你會轉(zhuǎn)得比別人更精彩。

　　我將無愧于我心，無悔于我的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我會更用心去繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地。我相信，只要我有對教育這一事業(yè)的誠心、熱心，我就一定能把本職工作做好，不斷地進步。

新學(xué)期工作計劃 篇7

　　一、加強安全領(lǐng)導(dǎo)，強化崗位職責(zé)

　　1、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo)。認真履行 “一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任制。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先垂范，根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解、落實到人，層層簽定責(zé)任狀，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。層層簽訂安全責(zé)任書，落實了學(xué)校安全管理目標責(zé)任制和責(zé)任追究制；按照工作時間、工作范圍、工作分工確實落實第一責(zé)任人制度，期末進行安全工作考核，將安全工作納入教師的績效考核中。

　　2、 開展綜治安全目標管理責(zé)任制考評。根據(jù)《****xxxx市委教育工作委員會 xxxx市教育局關(guān)于對落實20xx年學(xué)校綜治安全目標管理責(zé)任制進行考評的通知》（xx教執(zhí)〔20xx〕44號）的精神

　　認真做好20xx年度綜治安全目標管理責(zé)任制考評工作。學(xué)校將安全工作擺在首要位置，對考評內(nèi)容進行深入的學(xué)習(xí)，并細化到學(xué)校的日常安全工作中。對學(xué)校各部門各方面的安全管理工作分解到位，做到人人明確任務(wù)，確保事事有人管。各部門的計劃總結(jié)、行政會周要點均有安全方面的內(nèi)容。認真對照標準，做好材料的建檔分類整理，并進行全面的自評和整改，于12月份接受教委辦的片區(qū)互檢，受到兄弟學(xué)校高度贊賞，以高分通過考評。

　　二、豐富教育形式，強化宣傳教育

　　1、認真開展學(xué)習(xí)活動。利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)各級安全文件、安全會議精神與《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等安全材料等，做到及時傳達及時學(xué)習(xí)貫徹，提高全體教師的安全意識。本學(xué)期先后進行了6次專題學(xué)習(xí)。

　　2、實施安全教育課程。學(xué)校將“安全教育”納入“校本”課程，要求教師上好校本教材————《安全伴我行》，寫好教案并上好課，教務(wù)處定期檢查落實情況

　　真正落實公共安全教育地方課程和課時（每學(xué)年不少于12課時）；學(xué)期開學(xué)第一周進行“安全教育第一周”專題教育，節(jié)假日放假前一天必安排一節(jié)安全教育課，對學(xué)生進行安全教育，并發(fā)出《給家長的.一封信》；凡新生入學(xué)，在入學(xué)教育同時必有安全教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)各種安全制度，提出校園安全工作的要求

　　與家長簽定責(zé)任書；利用周一升旗或者學(xué)生大會活動時間，反復(fù)進行安全教育，以事例強調(diào)安全事項；班主任、輔導(dǎo)員每天堅持開展“五分鐘安全教育”，并做好安全教育的記錄。

　　3、強化安全教育培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實際認真制定了安全工作人員培訓(xùn)計劃，并定期進行培訓(xùn)；將安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，積極參加上級組織開展的學(xué)校安全管理專題培訓(xùn)。12月份，分管安全的吳秀琴老師參加了xxxx市教育局和市疾病防控中心舉行的《學(xué)校常見傳染病防控培訓(xùn)》，回來后對全體教師和后勤人員又進行了二次培訓(xùn)。

新學(xué)期工作計劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，緊緊圍繞區(qū)教育局的教學(xué)工作重點，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，加大教研教改力度，加強校本培訓(xùn)力度，促進教師隊伍建設(shè)，加快教育信息化步伐，促進教育新跨越。樹立"以人為本"的教育思想，促進每一位學(xué)生健康發(fā)展，尋求學(xué)校發(fā)展的新突破。

　　二、工作目標

　　1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)案例和教學(xué)反思為切入點，以課堂教改為重點，組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實踐報告新課程。

　　2、以校本研究為重點，加強師資培訓(xùn)力度，圍繞學(xué)校中心課題確立教研組小課題研究項目，扎實開展教研組活動，有層次、穩(wěn)固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力

　　3、提高教改實驗的科技含量。按計劃做好現(xiàn)有課題的階段研究與推廣工作。促使教師在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域做出新的研究和設(shè)想，推動教學(xué)工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。

　　4、加強教學(xué)監(jiān)控，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。從教師教學(xué)活動入手，開展系列教學(xué)展示評比活動，提高教師教學(xué)技能。從學(xué)生學(xué)習(xí)活動入手，組織不同層次、不同形式的學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動。認真做好年級教學(xué)的質(zhì)量檢測工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　5、實行教學(xué)工作達標評優(yōu)制。制定完善教學(xué)評估標準，增強管理的實效性、科學(xué)性、可操作性。

　　6、繼續(xù)實行名師工程，樹立品牌意識，發(fā)揮名師效應(yīng)，提高學(xué)校的知名度和辦學(xué)效益。

　　三、具體實施

　�。ㄒ唬┮�"自主教育"的深化與延續(xù)為契機，進一步推進新課程改革實驗。

　　1、積極推進新課程的改革實驗，創(chuàng)造新型的"自主"教育模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)教師要自修數(shù)學(xué)奧林匹克教材，研究數(shù)奧的解題思路，語文教師要研究"速讀"滲透的思想，英語要研究如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用新理念武裝教師，提高質(zhì)量。

　　2、以課程為載體，以科研為手段，以活動為紐帶，以規(guī)范的工作制度為保證。有計劃地組織師生開展讀書活動，加強學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)。實行圖書館、閱覽室全天開放，為教師提供學(xué)習(xí)的場所和條件，教育理論研究會要組織好教師的學(xué)習(xí)研究，舉辦讀書節(jié)、讀書報告會等活動，提倡"師生共寫日記"，形成熱愛、崇尚書籍的氛圍。

　　3、重視研究，不斷積累經(jīng)驗。各教研組通力合作開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動，幫助教師將課改精神與教學(xué)實踐相結(jié)合，既有理性思考，又有實踐探索，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。把"xx"課題的研究內(nèi)容作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞學(xué)校研究課題，確立教研組小課題研究項目，召開課改研討會，開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，使新教材實驗研究工作落到實處，力爭通過實驗工作出經(jīng)驗、出名師，使我校形成鮮明的教學(xué)特色。

　　4、繼續(xù)把書寫、表達、積累作為奠定學(xué)生文化修養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)的重要任務(wù)來抓，監(jiān)控每個班的整體發(fā)展軌跡，建立發(fā)展軌跡監(jiān)控表，總結(jié)培養(yǎng)方法，提高整體水平。

　�。�1）營造寫字的文化氛圍。寫字是一種最簡潔易行而又最有效的素質(zhì)教育形式之一，學(xué)校良好的自然環(huán)境配以書畫特色的藝術(shù)氛圍則更有利于學(xué)生身心健康的發(fā)展。學(xué)校走廊、展覽櫥窗、教師黑板報都創(chuàng)建出書畫作品展覽園地，步入學(xué)校就仿佛跨進藝術(shù)的殿堂。每天下午安排15分鐘的寫字課時間，讓學(xué)生在輕愉快的古典音樂、民族音樂聲中練習(xí)寫字。營造這樣一種氛圍，既增強學(xué)生審美能力與表現(xiàn)美的能力，更培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣愛好，陶冶了情操，豐富了學(xué)生的課外生活。

　　（2）每天要有10分鐘的口語交際時間，教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心天下事、國家事、身邊事，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生的認識水準，樹立正確的道德觀。

　�。�3）要重視日常積累。要求從以下幾個方面入手：

　　一、平時教學(xué)課文，及時梳理積累。教學(xué)每一篇課文時，指導(dǎo)學(xué)生將必須積累的知識從課文以及課文的"預(yù)習(xí)提示"、"自讀提示"、"注解"、"思考和練習(xí)"中挑出來，在每一個教學(xué)單元結(jié)束之后，進行歸納和整理。

　　二、擴大課外閱讀，做好知識延伸積累。教師要組織學(xué)生利用課余時間閱讀訂閱的報紙刊物，并把有關(guān)知識整理出來。也可以利用寒假和暑假，要求學(xué)生閱讀與課文有關(guān)的原著。為防止盲目和消極閱讀，教師要指導(dǎo)學(xué)生訂出閱讀計劃，擬訂讀書目的，并要求他們做好摘記，寫好讀后感，教師要定期進行檢查。

　　三、教師精選傳授，搞好針對性積累。幫助學(xué)生選擇積累與課文內(nèi)容有關(guān)的詩歌、對聯(lián)，典故、名言警句、中外國重要作家作品簡介等等。結(jié)合學(xué)習(xí)課文，在分析課文的.過程中介紹給學(xué)生；利用語文早讀自習(xí)，一天學(xué)一點，長時期積累，積少成多。

　　（二）強化教學(xué)基礎(chǔ)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、強化教學(xué)工作的管理力度，強調(diào)教學(xué)管理層次性。教導(dǎo)處、年級組、班級層級負責(zé)，認真搞好教學(xué)"五認真"的檢查評估工作，大力倡導(dǎo)嚴謹認真的教風(fēng)，堅決杜絕弄虛作假、搪塞應(yīng)付的不良行為，每月月評估實行達標評優(yōu)制，公正公平的對每位教師的工作做出評價，使月評估成為促進教師發(fā)展，正確認識自身價值的一種積極有效的手段。

　　2、加強學(xué)科組、教研組建設(shè)。課堂教學(xué)改革的實效如何，說到底實際上就是落實到每一位教師身上，落實到每一天的教學(xué)工作之中，落實到每一堂課教學(xué)之中。我們將把加強學(xué)科組、教研組建設(shè)，強化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動教師整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、教研組建設(shè)方面，我們在加強"四要"（要具體的教研組活動計劃；要在教研組長負責(zé)下進行的集體備課；組員在教研組內(nèi)要有明確分工，形成工作合力；要有具體的教研組活動記載）的同時，要搞好教研組的教材分析，上好起始課和研究課，加強各年級的教學(xué)指導(dǎo)，定期召開質(zhì)量分析會，主管教學(xué)工作的行政人員，要參與教研組活動，與組員同學(xué)習(xí)、同討論、同研究，期末，在教研組內(nèi)自評，成果展示（拿出具體的實績，由每一個年級組長公開匯報）的基礎(chǔ)上，評出優(yōu)秀教研組。

　　3、做實教學(xué)常規(guī)工作。

　�。�1）全面落實教學(xué)工作。走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路，開發(fā)校本課程，形成辦學(xué)特色，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

　�。�2）有效落實好教學(xué)各項常規(guī)制度。一是行政帶班的檢查及記載制度；二是教師教學(xué)工作的每月教學(xué)考評制度；三是教學(xué)自我剖析制度（逐月進行教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例的征集與評比）；四是教育過程監(jiān)控，質(zhì)量分析制度；五是聽課評課制度；六是對教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)教導(dǎo)處將采取多種形式，深入細致地做好檢查，督促工作。加強隨堂課聽課力度。要求主管教學(xué)的行政人員聽課數(shù)全學(xué)期80節(jié)以上，教研組長全學(xué)期聽課數(shù)20節(jié)以上，教師每周聽課不少于一節(jié)。

　　4、加大檢測調(diào)研力度；進一步重視課堂教學(xué)的質(zhì)量效益，每月對各學(xué)科進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測，對調(diào)研情況進行質(zhì)量分析并及時反饋通報，對存在的問題共同探討，提出整改措拖。六年級每單元進行一次抽測，召開一次教學(xué)質(zhì)量分析會，隨時調(diào)整教學(xué)策略，行政領(lǐng)導(dǎo)實行包班包科制，同六年級的教師一道完成好畢業(yè)班的教育教學(xué)任務(wù)。

　　5、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生，從生活和社區(qū)中去尋找、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題，然后進行交流和篩選，確立若干個"主題"，并有計劃地組織學(xué)生開展調(diào)查，觀察上網(wǎng)，實驗咨詢等綜合實踐活動，使學(xué)生增強探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往的能力。

　�。ㄈ�）加強教師隊伍建設(shè)，壯大骨干教師群體。

　　一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我們今后階段的一個重要任務(wù)。因此，本學(xué)年，我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。不斷創(chuàng)造條件，為他們搭設(shè)成長的階梯。

　　1、繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。

　　2、加強骨干教師、希望之星、科研型教師、教研組長隊伍的建設(shè)，樹立典型，推廣先進教師的教學(xué)經(jīng)驗。扎實推進傳幫帶，在青年教師中樹立學(xué)習(xí)之風(fēng)，比崗位成才，比崗位貢獻。繼續(xù)實施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、教科與教研結(jié)合課、新教師亮相課、教研組研討課等活動。積極參加區(qū)教育局組織的各類課堂展示活動，力爭在活動中再展學(xué)校新"亮點"。

　　3、要加強教師綜合能力的培養(yǎng)。教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。新學(xué)年中，我們將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓。組織好以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競賽活動。特別是要通過計算機技能培訓(xùn)，多媒體制作培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、網(wǎng)頁制作等教學(xué)業(yè)務(wù)能力競賽活動，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。

　　4、要進一步加大對骨干教師獎勵的力度。繼續(xù)實施好優(yōu)秀骨干教師獎勵制度。進一步調(diào)動骨干教師的工作積極性，穩(wěn)定骨干教師隊伍，建立好教師成長檔案袋。

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