實用的德育工作計劃模板錦集九篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的德育工作計劃10篇，歡迎大家分享。
德育工作計劃 篇1
根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，結(jié)合班級的實際情況，對學(xué)生進行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì)，本學(xué)期制定以下五年級德育工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
二、主要目標(biāo)：
1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
2、加強少先隊活動，組織開展各種實踐活動。
三、工作重點：
1、加強班級教育的管理
班級是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強班級管理，對于改進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng)，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣，良好的.校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個學(xué)生的思想發(fā)展。加強班級教育陣地建設(shè)，對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級教育陣地的建設(shè)中，要求重視每月的班隊會活動和日常班級生活，著力加強班級文化建設(shè)，樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。
2、加強少先隊的管理
少先隊是學(xué)生課余活動的主要組織機構(gòu)。少先隊根據(jù)實際情況，與時俱進，組織全校學(xué)生開展適合學(xué)生需要的活動。
本學(xué)期將加強少先隊工作計劃，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣
加強學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是我們小學(xué)生教育工作計劃的基礎(chǔ)。老師要恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機，對學(xué)生進行文明教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。
本學(xué)期在以往檢查學(xué)生手帕、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，重視對學(xué)生個人衛(wèi)生，教室環(huán)境衛(wèi)生布置，文明禮貌，下課奔跑的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞，自我修身，禮貌待人。
4、重視家校聯(lián)系工作
教師通過家�；悠脚_或其他方式，每月與家長互通電話、短信，反映學(xué)生在校思想情況，增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。
德育工作計劃 篇2
根據(jù)xx市中小學(xué)德育工作意見，圍繞學(xué)�！暗婪ㄗ匀� 因宜而興”辦學(xué)理念展開工作，主動適應(yīng)創(chuàng)建全國文明城市的新要求。以“讓孩子的每一天都像過節(jié)一樣快樂”為總體思路，以站在兒童立場為原則，以“我的中國夢”凝聚廣大師生，著力打響“節(jié)日文化”“伙伴協(xié)作”德育品牌，融合時代特色與學(xué)生需求，把學(xué)校德育自然融入兒童生活中，使德育真正走向人本，走向溫馨，走向心靈，為學(xué)生的幸福人生奠基。
一、常規(guī)教育常抓不懈，良好行為常態(tài)化
1．訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化：開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，各班要利用晨會、班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實驗學(xué)校一日常規(guī)》。二月之后，要求每個班級每周圍繞學(xué)校一日常規(guī)中的某個習(xí)慣，對學(xué)生進行強化教育。學(xué)校將利用不同形式進行檢查、調(diào)研，使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)范化，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題化，行為習(xí)慣訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。
2．訓(xùn)導(dǎo)精細化：根據(jù)各班實際情況開展“星搭檔 新夢想”活動，開學(xué)初制定本班切實有效的常規(guī)細則，及操作方法，開學(xué)初進行組內(nèi)交流并相互學(xué)習(xí)進行落實。每周末各班根據(jù)一周常規(guī)考核進行免做卡、與喜歡的老師共進午餐、小食、文具等換購活動。每月初開啟星搭檔的新夢想，給學(xué)生確定本月進步小目標(biāo)，過程中進行同伴、小組、家長、教師的全方位影響，月末進行展示評選，班內(nèi)表彰展示，上報大隊部進行全校表彰。
大隊部根據(jù)常規(guī)薄弱點進行單項示范班評比活動，一月一重點，既抓全面，又有側(cè)重。同時，設(shè)立“好習(xí)慣儲蓄箱”，全校師生一起用發(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找散落在校園中那些美好的事、美好的畫面。從中找到“最美身影”，并授予“光榮升旗手”稱號，在莊嚴的升旗儀式后進行展示表彰。
要求各班級、年級組、德育處，從學(xué)生的點滴小事抓起、從學(xué)生的薄弱行為習(xí)慣抓起、從抓不良行為的反復(fù)做起，讓學(xué)校的養(yǎng)成教育真正做到――實、精、恒。
3．訓(xùn)導(dǎo)自主化：學(xué)校繼續(xù)結(jié)合“班級崗位實踐”、“志愿者服務(wù)”活動，每天做到檢儀表、檢路隊、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間等，做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。本學(xué)期對常規(guī)檢查、評分進行嚴格檢、及時反饋，每兩周依據(jù)各班獲得星級崗位的情況評選“魅力中隊”。
4．訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)化：每月結(jié)合學(xué)生班級行為考核情況，對于班級中行為習(xí)慣較差的學(xué)生，班級中崗位實踐表現(xiàn)落后的學(xué)生，每月末班主任組進行強化訓(xùn)導(dǎo)，對部分學(xué)生行為規(guī)范進行針對教育，用找好伙伴、幫一幫的形式，利用伙伴力量進行行為導(dǎo)向，并積極尋求家校合作。
二、班級管理細致到位，爭創(chuàng)魅力常態(tài)化
1．班主任工作認真到位：管理班級工作有思路、有創(chuàng)意、有特色。班主任要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)班級特點確立好班級奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞班級奮斗目標(biāo)，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體，留下班級成長的活動軌跡。
2．爭創(chuàng)“魅力中隊”：營造伙伴班級文化，在班級中形成和諧的伙伴關(guān)系。
�。�1）教室環(huán)境整潔：班級衛(wèi)生崗位一日三掃到位有成效，晨間保潔、午間打掃、放學(xué)保潔，教室、班級包干區(qū)衛(wèi)生日常保潔良好。
（2）環(huán)境布置美觀有內(nèi)涵：環(huán)境布置能體現(xiàn)班級學(xué)生的各種特長，實現(xiàn)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)表現(xiàn)的品評功能，德育處每月一檢查。
�。�3）認真執(zhí)行一日常規(guī)。引導(dǎo)學(xué)生進出校門有秩序有禮貌，廣播操、眼保健操求質(zhì)量，用餐有序文明，儀容儀表大方規(guī)范，愛護公物，節(jié)約水電，參加升旗儀式統(tǒng)一校服等。
3．完善班級崗位設(shè)置：根據(jù)班級實際設(shè)崗，做到事事設(shè)崗、人人有崗；完善小干部競聘上崗、小干部輪換制；
4．上好晨會課班會課：班主任要結(jié)合時事、根據(jù)學(xué)生成長中的.需要，或?qū)W習(xí)、生活中的困惑，或傳統(tǒng)節(jié)日教育的需要，結(jié)合學(xué)校系列德育案例的開展，利用晨會課、班會課有針對性地開展主題教育活動，切忌只求形式、不求內(nèi)容，盲目開展班隊活動。
5．實施學(xué)生自主活動：要充分相信學(xué)生，挖掘?qū)W生潛力，發(fā)揮學(xué)生能力，給學(xué)生充足的時間，讓學(xué)生自己策劃、主持每周一次的小組任務(wù)型晨會、每周一次的班會課活動，真正使學(xué)生在活動中鍛煉、提高。
6．優(yōu)化成長檔案，讓每一次成長留痕跡。嘗試使用成長檔案系統(tǒng)，能夠記錄學(xué)生的成長過程，真實反映他們在成長過程中的成功與失敗，讓學(xué)生體驗成功，感受成長與進步；另一方面，也為老師、家長和其他人提供了更加豐富多彩的評價材料，使我們老師能夠更加開放地、多層次地、全面地評價每一個學(xué)生。希望通過家校合作，記錄孩子成長的痕跡。
三、專題活動豐富有效，主題教育常態(tài)化
1．節(jié)日主題活動：
二月、三月：禮儀節(jié)；結(jié)合學(xué)雷鋒日開展“尋找xx小雷鋒”活動，通過“好習(xí)慣信箱”發(fā)掘身邊的好人好事，用典型事例和人物在校園中營造和諧上進、文明友善的氛圍。
四月份：沐春節(jié)；（三、四、五年級結(jié)合春游建議開展“春讀分享會”、“游春詩會”等活動）；
五月份：勞動節(jié)；（一、二年級建議結(jié)合勞動節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日開展“小鬼當(dāng)家”主題自主日活動）
六月份：追夢季；結(jié)合六一節(jié)與音樂組聯(lián)合開展“xx夢想show”小伙伴文藝專場，展示近年來的優(yōu)秀節(jié)目；）
2．生命安全教育：關(guān)注生命安全教育，強化安全意識，促進學(xué)生健康、快樂成長。通過廣播、班會等形式開展豐富多彩的安全教育主題活動，督促完成好每月的網(wǎng)上安全教育學(xué)習(xí)，納入班級工作常規(guī)。
3．心理健康教育：結(jié)合學(xué)校的心理健康教育教材，不斷規(guī)范學(xué)校心理健康教育；做好心理輔導(dǎo)室的開放工作（每周四中午），密切關(guān)注特殊學(xué)生的心理健康。
4．感恩教育：結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等感恩主題節(jié)日，以中小隊為單位開展各具特色的主題隊日活動。
繼續(xù)開展“樂學(xué)愛心基金捐款”活動。在全校范圍內(nèi)開展愛心基金捐款，號召全體師生，為優(yōu)秀學(xué)生成長、困難學(xué)生生活、突出貢獻教師及團隊出一份綿薄之力，聚一己之沙成成才之塔。
5. 少先隊活動：少先隊做好鼓號隊訓(xùn)練工作，準備參加市鼓號大賽。
6．中小隊活動：延續(xù)上學(xué)期的活動形式，每學(xué)期一次中隊、一次小隊活動，進行自主創(chuàng)新，及時展示。力求將活動做實、做活、做新，期末進行“優(yōu)質(zhì)活動”評比。
四、家社校聯(lián)動互動，合作共育常態(tài)化
1．落實春季學(xué)生社會實踐行動計劃：做好前期的方案、申報及準備安排，組織好全校開展春季社會實踐活動。
2．陪讀活動精細化：本學(xué)期將家長課程精細化，每次來校生晨會或服務(wù)的家長將照片、內(nèi)容進行整理，在期末進行展示，一方面對家長的勞動表示感謝，另一方面，對活動進行有效展示，更好地推動活動開展。公眾號進行推送報道。
3．家長例會高效化：
�。�1）班主任可利用家長例會，向家長推薦家庭教育指導(dǎo)好書，幫助家長提升家庭教育指導(dǎo)力度。
�。�2）安排有效地專題教育講座，提升廣大家長的自身育人素養(yǎng)，提高學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的能力和水平，推動學(xué)校教育和家庭教育在育人的高位上形成合力。
五、德育隊伍建設(shè)加強，愛生敬業(yè)常態(tài)化
1．建立長效管理機制，每月舉行一次“德育研修站”活動，以“走向夢想的班級生活”為主題，開展主題討論、分享，搭檔共讀一本書，相互促進，形成良好的學(xué)習(xí)共進的氛圍，進一步尋求班主任隊伍建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展之路。
2．繼續(xù)加強對骨干班主任的培養(yǎng)，“班主任星搭檔”為平臺，打造一支有教育特色的校級、市級骨干班主任隊伍，引領(lǐng)全體教師發(fā)展。本學(xué)期關(guān)注新老班主任師徒結(jié)對，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
3．以學(xué)期“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀副班主任”、“突出貢獻團隊”表彰為契機，通過工作經(jīng)驗交流、先進教師事跡宣講等形式，強化全員德育意識，提高教師的育德能力和人文素養(yǎng)。促使教師做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)精神落到實處。
4．加強副班主任工作的主動性、規(guī)范性，考核和激勵并重，主動做到“三必到場”：學(xué)校集會到場、班級重大活動到場，衛(wèi)生勞動到場。班主任外出，班輔導(dǎo)全面負責(zé)班級工作。
每月德育工作安排：
二、三月份 禮儀節(jié)
板報主題：我是xx小雷鋒
德育研修站主題：
走向夢想的班級生活（一）――班級工作設(shè)想大家談
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：個人儀容規(guī)范、文明語言規(guī)范
1. 開學(xué)前完成各級各類計劃、方案以及班級布置；
2. 第二周完成“繽紛的冬日”主題活動總結(jié)表彰；
3. 積極準備、認真完成我校第一次德育督導(dǎo)工作；
4. 迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第一輪巡查；
5.推薦評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體；
6.參與組織第三屆“宜興市美德好少年”評選活動；
7.積極參與“生命教育”實驗區(qū)課題現(xiàn)場會及各子課題材料評估；
8.開展感恩主題活動：學(xué)雷鋒、愛心基金等；
9.三月份啟動“陪孩子讀一天書”活動；
四月份 沐春節(jié)
板報主題：春風(fēng)綠校園
德育研修站主題：
走向夢想的班級生活（二）――積極德育案例談（一至三年段）
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：校園學(xué)習(xí)規(guī)范
1. “沐春節(jié)”主題活動開展（負責(zé)：三、四、五年級）
2.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第二輪巡查；
3.開展“繼承先烈遺志 弘揚民族精神”主題教育活動；
4.開展春季社會實踐活動；
五月份 勞動節(jié)
板報主題：勞動創(chuàng)造世界 感恩孝敬父母
德育研修站主題：
走向夢想的班級生活（三）――積極德育案例談（四至六年段）
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：家庭生活規(guī)范
1.“我有一雙勤勞的手”一二年級勞動節(jié)主題活動；
2.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第二輪巡查
3.配合科學(xué)組開展科技節(jié)主題活動；
4.籌備六一夢想秀活動；（音樂組）
5.組織開展家長例會；
六月份 追夢季
板報主題：描繪追夢的地圖
德育研修站主題：
走向夢想的班級生活（四）――讀書分享會
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：社會公德規(guī)范
1.全校開展“六一夢想show”主題活動；
2.開展“禁毒環(huán)保，爭做文明人”主題教育活動
3.組織參加宜興市文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練優(yōu)秀案例評選；
4.學(xué)期各類總結(jié)表彰工作；
七八月份
1.組織好高年級學(xué)生夏令營工作；
2.配合開展好學(xué)生社區(qū)活動；
3.組織開展好年度德育論文評比；
4.大隊部組織學(xué)生暑期實踐活動。
德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實十八大精神，落實黨的教育方針，以人為本，依法治校、依法執(zhí)教，加強師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)，促進教師發(fā)展、學(xué)生健康快樂成長。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、加強教師職業(yè)道德教育，造就一支師德高尚的教師隊伍;
2、強化班主任隊伍建設(shè)，提高班主任專業(yè)化水平;
3、做好“五心教育”和“評星晉級”的.工作，激勵學(xué)生;
4、強化“個性班級文化”建設(shè)，提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);
5、辦好家長學(xué)校，全方位提高家長家教意識和水平;
6、加大心理健康咨詢、輔導(dǎo)力度，開展心理健康課題研究;
7、開展有效性的校內(nèi)外社會實踐活動，主題教育活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì);
8、實施周末課程，開展有特色的校外德育實踐活動。
三、具體工作安排
二月份主題：安全教育月
1、各班做好寒假情況總結(jié)，表彰100名寒假學(xué)生標(biāo)兵(第1周)。
2、邀請寶城交警中隊干警舉辦一場安全與法制教育講座、舉行應(yīng)急逃生演習(xí)(第2周)。
三月份主題：學(xué)雷鋒 會感恩教育月
1、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動系列活動
(1)組織演出隊、部分師生、家長義工到寶安區(qū)福利中心開展慰問演出活動(第3—4周)。
(2)組織中高年級師生走進社區(qū)開展義務(wù)勞動(第4周)。
(3)響應(yīng)深圳市少工委號召“捐出一元錢、建一所希望小學(xué)”(第4—5周)。
2、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會議(第3—4周)。
3、做好教師上門家訪、家長學(xué)校開學(xué)工作(第3周)。
4、開展感恩教育系列活動
(1)發(fā)動學(xué)生自做賀卡、寫感恩話送女教師、母親，表達感恩的心(第3周)。
(2)倡導(dǎo)學(xué)生每天自覺為家庭做家務(wù)(第3—4周)。
(3)各班邀請部分家長舉辦“濃情三月、我會感恩”主題班會，四(1)中隊承擔(dān)全校性主題隊會(第3周)。
5、開展環(huán)保教育系列活動(第4—5周)
(1)邀請環(huán)保局校外輔導(dǎo)員舉辦環(huán)保教育專題講座。
(2)組織部分師生代表、家長義工到寶安區(qū)環(huán)保水務(wù)局供水廠參觀、調(diào)查。
6、做好家長學(xué)校培訓(xùn)工作(第5—6周)。
7、組織教師參加心理健康C證培訓(xùn)。
8、召開家長委員會工作座談會(第6周)。
四月份主題：弘揚民族精神教育月
1、開展“民族精神代代傳”系列活動(第7—11周)。
(1)組織部分師生代表、家長義工赴深圳市烈士紀念碑掃墓(第7周)。
(2)各班舉辦“弘揚民族精神、 做合格少先隊員”專題班會(第7周)。
(3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀，了解深圳歷史(第9周)。
(4)組織中、高年級學(xué)生赴深圳市少年軍校開展軍訓(xùn)磨礪教育(第8—9周)。
(5)組織低年級學(xué)生開展春游(第8—9周)。
2、檢查落實教師上門家訪工作情況(第11周)。
3、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會議(第11周)。
五月份主題：成為最好的自己教育月
1、組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀、了解科技創(chuàng)新，樹立努力工作、學(xué)習(xí)的目標(biāo)(第11—12周)
2、舉辦學(xué)生生活技能展示活動(第13—14周)
(1)低年級開展洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動。
(2)中年級開展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線縫紉活動。
(3)高年級開展廚藝(煮飯、炒菜)活動。
3、開展養(yǎng)成教育工作檢查(第14-15周)。
(1)檢查班級文化建設(shè)。
(2)檢查班務(wù)工作。
(3)調(diào)查學(xué)生在家做家務(wù)情況。
4、深化心理健康課題研究工作。
5、舉辦慶“六一”系列活動，開展家庭才藝展示專題活動(第14—15周)。
6、召開家長委員會工作座談會(第15周)。
六月份主題：法制教育月
1、舉辦班主任經(jīng)驗交流會(經(jīng)各年級初選后，推薦一名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校經(jīng)驗交流會)(第16—17周)。
2、組織部分師生、家長義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場庭審活動(第16—18周)。
3、結(jié)合“626禁毒教育日”開展法制教育系列活動(第16—19周)
(1)邀請法制教育校外輔導(dǎo)員舉辦一場法制教育講座。
(2)舉辦禁毒圖片展。
(3)各班舉辦禁毒教育主題班會。
(4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀，接受現(xiàn)場教育。
(5)中、高年級舉辦法制知識競賽。
七月份主題：勤奮學(xué)習(xí) 安全度暑假教育月
1、各位班主任做好學(xué)生品德評定工作。
2、與家長委員會聯(lián)合開展“關(guān)愛外來工貧困家庭子女送溫暖”活動(第20周)。
3、邀請法制輔導(dǎo)員舉辦“安全與法制教育”專題講座。
4、做好暑假學(xué)生社會實踐活動工作安排。
5、表彰一批德育工作先進集體、個人。
德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期仍然以階梯教育和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作為切入點，以大力推行班級教導(dǎo)制，創(chuàng)建和諧課堂、和諧教育教學(xué)環(huán)境為工作重點，狠抓班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，重視學(xué)生學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準的落實，以申辦北京市金帆合唱團委契機，推進藝術(shù)教育普及和提升藝術(shù)教育質(zhì)量，促學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，繼續(xù)深化階梯教育，促學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作細節(jié)化、規(guī)范化。
二、德育工作思路和措施
1、進一步深化階梯教育，推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作細節(jié)化、規(guī)范化
2、科學(xué)合理的安排初一新生的'入學(xué)教育工作。
3、開辦有特色的開學(xué)典禮活動。
4、繼續(xù)深化階梯教育的實踐與研究，修訂“一冊一卡”，使階梯教育與學(xué)生綜合素質(zhì)評價有機地相結(jié)合，保證三中階梯教育更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
(1)第一周組織師生學(xué)習(xí)新編《懷柔三中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價手冊》，并進行自我分析、制訂新學(xué)期成長進步階梯目標(biāo)。
(2)第二周以班為單位交流學(xué)生成長目標(biāo)，展示優(yōu)秀學(xué)生成長目標(biāo)。
(3)班主任老師與家長每月對學(xué)生進行一次評議，評議的內(nèi)容包括“日做十件事”、學(xué)生品德和學(xué)生成長階梯目標(biāo)的實現(xiàn)情況，并修訂成長階梯目標(biāo)。
(4)學(xué)期中班主任與任課教師要科學(xué)分析本班學(xué)生的成長進步階梯，并組織學(xué)生認真填寫《評價手冊》。
(5)學(xué)期末班主任老師與任課教師全面分析本班學(xué)生階梯進步狀況，形成班級階梯教育分析報告，組織學(xué)生填寫好評價手冊，政教處初評“七星級學(xué)生”和階梯進步先進班集體。
5、狠抓班風(fēng)建設(shè)，加強政教處常規(guī)工作地檢查、落實。
6、繼續(xù)做好德育特色先進班集體評選工作。
7、堅持班主任德育論壇活動，把班主任培訓(xùn)工作落在實處，采取集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)研討相結(jié)合。加大年級德育工作力度，加強年級組內(nèi)工作研究，找準問題，解決實際問題，提高德育工作的實效。
8、以科研課題為引領(lǐng)，以實踐活動課為依托，開展社區(qū)、家庭、校園實踐活動。
9、實施家長教師協(xié)會工作機制。以年級為突破口，抓好抓實家長教師協(xié)會工作機制�！罢堖M來，走出去”，老師走進家庭，爭取家長的大力支持和配合，以多種形式宣傳學(xué)校的辦學(xué)政策、具體情況。
(1)本學(xué)期9月份召開全校學(xué)生家長會，通過家長會灌輸教育政策、教育方法和收費政策。
(2)本學(xué)期各班要建立家長教師協(xié)會組織，并召開一次家長教師工作會，研討班級建設(shè)和學(xué)生教育工作，形成三中家校一體的德育工作模式。
三、德育系列教育活動
為建設(shè)高標(biāo)準校風(fēng)，政教處本學(xué)期以活動促班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，每月有活動主題，做到重過程、重體驗、重提升。
1、九月是弘揚民族精神教育月。依托開學(xué)典禮和慶祝建國60周年兩個大型教育主題，精心設(shè)計活動內(nèi)容，調(diào)動師生的積極性，力求教育效果。
教師節(jié)慶�；顒�
2、十月是體育運動健身月。(1)舉辦初一年級廣播操比賽、初二年級籃球比賽、初三年級的體育中考單項賽，選撥體育人才，同時，增強學(xué)生體質(zhì)，最后，舉辦三中全校運動會。
(2)主題講演活動
3、十一月是健康安全教育月。加強對學(xué)生的安全教育，通過活動讓學(xué)生提高安全意識，遵規(guī)守紀，創(chuàng)建和諧校園，促進校園安全穩(wěn)定。(1)主題班會教育：以和諧為主題，各班召開主題班會
(2)進行學(xué)生安全撤離演練。
(3)通過多種形式開展安全宣傳教育。充分利用班會、板報、廣播等手段宣傳安全教育，增強學(xué)生安全意識。
四、大力推行班級教導(dǎo)制
五、體育、文藝、衛(wèi)生工作
1、體育工作
2、文藝工作
3、衛(wèi)生工作
德育工作計劃 篇5
初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情�，F(xiàn)在的初三(9)班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯，所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成績。為了達到這個目標(biāo)，我制定了以下計劃:
一、指導(dǎo)思想
貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數(shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。
二、具體措施
1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
2、繼續(xù)做好班級的“敬、靜、凈、競、進”五字的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級奮斗目標(biāo)、班級文化建設(shè)。
3、值日班長履行班長當(dāng)天的職責(zé)，每節(jié)課預(yù)備鈴響，提醒同學(xué)們靜息，做好每一天的考評記錄工作，管理處理好每一天班上的一切事物。
4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作，課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等，保障同學(xué)們有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、繼續(xù)抓好體育鍛煉，充分利用好課間操時間和下午課外活動時間。
6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
7、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。
8.嚴格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分數(shù)量化，每天一統(tǒng)計，每周一小結(jié)，每月一匯總。表揚優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的。
三、認真抓好活動課程建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準備利用班會課開展各類的.學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
四、 加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
張缺粉
伊川縣實驗中學(xué)
20××-08-29
德育工作計劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想：
為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、山東省全面實施素質(zhì)教育的有關(guān)要求及《公民道德建設(shè)實施綱要》，以上級有關(guān)德育工作的意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù)，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷更新觀念，充分認識下加強和改進德育工作的重要意義，努力探索德育工作的新途徑、新方法，切實提高德育工作的針對性和實效性；繼續(xù)加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。為把我們西關(guān)小學(xué)建設(shè)成為省內(nèi)知名品牌學(xué)校打下扎實基礎(chǔ)。
二、工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻�觀念，占領(lǐng)三個陣地：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收。 學(xué)校、家庭、社會，政教處、年級組、班主任，�；�、師德、生品。
4、采取四項措施：班主任（班級）量化管理，自主化班級管理，責(zé)任承包制，活動引領(lǐng)。
5、強化五種教育：愛國主義教育、集體主義教育、榮辱教育、感恩教育、文明禮儀教育。
6、達到六個學(xué)會：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會負責(zé)、學(xué)會健身、學(xué)會合作。
三、具體工作措施：
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。
(二)找準德育定位,制定了德育工作的(一、二、三、四、五、六)工程,即:一種意識，兩條主線，三個觀念、三個陣地，四項措施，五種教育、六個學(xué)會。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求落實,管理工作求成效，主題教育求創(chuàng)新的工作思路。
(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
四、具體設(shè)想:
1、是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,本學(xué)期政教處教師深入到年級聽班隊會課,把班隊會成效提高上去,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
3、做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。
1、加強常規(guī)工作管理。進一步明確責(zé)任分工,嚴格執(zhí)行各項制度,實施日查、周評、月累、學(xué)期末總評、日反饋、周反饋的管理方法,強化年級、班級的管理。認真做好每月的紀律衛(wèi)生流動紅旗的評比。
2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,用學(xué)生自己身邊的典型進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的`上進心。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校和《家長學(xué)�！沸？�,提高家教水平。本學(xué)期,將繼續(xù)完善家長委員會制度,通過召開家長會、家教輔導(dǎo)等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長”活動,家長“優(yōu)秀論文”征集等。與學(xué)校教育形成良好的合力。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、本學(xué)期,政教處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練, 以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日�；顒�,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,落實好班級量化制度、自主化班級管理和承包責(zé)任制。學(xué)校加強對年級、班級專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。
2、圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,在全體學(xué)生中開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭章活動。分為“文明禮儀之星、遵紀守法之星、讀書之星、助人為樂之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保小衛(wèi)士之星、才藝之星、健身之星、進步之星、干部之星”十星。政教處制訂了詳細的評比要求,由班主任組織學(xué)生進行評議,每周評議記載,每月匯評一次上墻。評議結(jié)果期末上報政教處。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來獲得“十星級好少年”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書、獎?wù)�。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋,也做為評選市、縣級三好學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由政教處研究決定直接授予星級獎勵。
3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,藥物知識教育，疾病預(yù)防教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。
5、開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。
6、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。
7、開展“我與節(jié)約同行”教育活動：同學(xué)們通過調(diào)查、收集平時在我們身邊的一些浪費現(xiàn)象，通過班會、展開討論。尤其是我校吃小飯桌的同學(xué)相當(dāng)多，每天浪費糧食的現(xiàn)象很嚴重。同學(xué)們通過糧食播種與收獲過程。結(jié)合自己身邊實例，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
�。ㄆ撸┺k好家長學(xué)校。
定期與家長委員會成員聯(lián)系，了解家長對我校的意見和建議，找出我們工作中的不足，并加以改正。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
四、 逐月工作安排：
二月份：行為規(guī)范教育活動月。
第二周：常規(guī)強化周
1、組織全體班主任深入學(xué)習(xí)貫徹“班級量化細則”“自主化班級管理”。
2、調(diào)整班委、少先隊及學(xué)生會成員，建立各項檢查組織。
3、統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)。
第三周：行為深化周（強化衛(wèi)生、路隊督察）
1、制訂并通過德育工作計劃，班級、中隊計劃及有關(guān)活動計劃。
2、實行值日班長制度。
3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗，并對各班的各項常規(guī)進行量化考。
4、開展《愛我校園，從我做起》活動，并召開一次主題班會。
全力推行“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的活動。讓廣大學(xué)生能夠進一步遵守學(xué)校的規(guī)章制度及小學(xué)生日常行為規(guī)范。要求學(xué)生做到“五個無”、“五個有”（“五個無”即：地上無痰跡、紙屑，墻上無污跡，桌面無劃痕，門窗無破損，衛(wèi)生無死角；“五個有”即：課堂有秩序，課間有紀律，言行有禮貌，心中有他人，差生有進步）的要求，定主題、定內(nèi)容，開展實實在在的主題教育，堅持不懈，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，積極開展相關(guān)活動，增強學(xué)生自覺遵規(guī)守紀的意識，在校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子。
5、檢查班容班貌。
第四周：樹立信心周（強化紀律、課間操督察）
1、學(xué)生行為習(xí)慣抽查，狠抓常規(guī)教育。
2、上交各種計劃。
3、《愛我校園，從我做起》活動小結(jié)。
4、推行責(zé)任承包制。
三月份：文明禮貌教育月
第一周：文明禮儀周（強化禮儀督察）
1、舉行“雷鋒精神伴我行”活動�！袄卒h精神伴我行”系列活動。一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動；三年級開展“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒新事”的主題系列活動，結(jié)成學(xué)雷鋒小組，在學(xué)校、到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動；四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會；五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊會；六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
2、三八婦女節(jié)，以“感謝母親”為主題，開展三個一活動（給媽媽寫一
封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事。
3、辦一期手抄報。
第二周：綠色行動周
1、開展“爭當(dāng)綠化小天使”。
2、宣講公德小故事。
3、“森林防火、感恩自然”啟動儀式。
第三周：文明踐行周
1、 舉行學(xué)生養(yǎng)成教育專項評比。
2、 主題班會：文明禮儀知多少。
3、 開展“十星級”好少年活動。
4、 辦一期《家長學(xué)�！沸？�。
第四周：法制教育周
1、召開班主任例會。進行班主任培訓(xùn)。
2、對班干部、學(xué)生會成員進行培訓(xùn)。
6、總結(jié)文明活動。
四月份：民族精神教育月
第一周：愛國教育周
1、清明節(jié)組織師生憑吊革命先烈，為先烈掃墓。
2、開展“手拉手、一幫一”活動。結(jié)交一個好朋友，互寫一封信，互贈一張友誼卡，同做一件好事。
第二周：親近自然周
1、召開主題班隊會。
2、開展走進大自然活動。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
第三周：健身周
1、開展每天跑步1000米的活動。
2、辦一期《家長學(xué)�！沸？�。
3、心理健康講座。
第四周：安全教育周
1、開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動，讓隊員從小懂得自我保護，珍愛生命。
2、主題隊會觀摩活動。
3、班主任例會 。
五月份：道德傳統(tǒng)教育月
第一周：勞動教育周
1、開展“和諧校園”創(chuàng)建活動。用先進的文化引導(dǎo)人的校園文化
2、結(jié)合勞動節(jié)進行教育
第二周：感恩周
1、開展慶�！澳赣H節(jié)”系列活動。
2、主題班會：向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明通行。
第三周：誠實守信周
1、爭當(dāng)誠信好少年。
2、主題隊會觀摩活動
3、辦一期《家長學(xué)�！沸？�。
第四周：勤儉節(jié)約周
1、舉行“我與節(jié)約同行”。
2、舉行迎“六一”慶�；顒印Ｔu選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊集體”（五、六年級）。
3、班主任培訓(xùn)（班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等）。
六月份：環(huán)保教育月
第一周：環(huán)保周
1、開展“踏英雄足跡，做文明少年”活動。
2、開展 以“保護生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園”為主題隊會觀摩活動
第二周：科技教育周
1、開展“爭當(dāng)科學(xué)小發(fā)明家”活動。
2、心理健康講座。
第三周：勤奮學(xué)習(xí)周
1、體驗友善、學(xué)會關(guān)愛。
2、辦一期《家長學(xué)校》�？�。
3、成長記錄袋檢查。
第四周：學(xué)習(xí)匯報周
1、評選優(yōu)秀隊干、三好生、模范班主任，少兒干部以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員，表彰各類先進。
2、評比表彰師德典型。
3、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
七月份：教育實踐活動月。
1、收繳班主任的各項總結(jié)、工作手冊、班務(wù)日志完成情況。
2、部門做好德育工作總結(jié)。
3、安排好師生暑假實踐活動。
4、期末量化匯總，班主任考核。
德育工作計劃 篇7
20xx年中學(xué)班主任德育工作計劃一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不
20xx年中學(xué)班主任德育工作計劃
一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：
1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實際情況，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座，不斷增強了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的'學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。
4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個，潛力大的學(xué)生也有幾個，如果能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動班級學(xué)生。
5、開展師生，家長互動活動。在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流:
讓四中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識；樹立遠大理想的問題；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。
德育工作計劃 篇8
根據(jù)學(xué)校工作總體安排的要求，為實現(xiàn)學(xué)校年度工作目標(biāo)，認真貫徹落實“認真學(xué)習(xí)，精細管理，努力創(chuàng)新”三大工作任務(wù)，根據(jù)上級教育主管部門有關(guān)德育工作的要求，結(jié)合我校的工作實際，制定學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度德育工作計劃。
工作目標(biāo)：
圍繞：“培養(yǎng)文明行為，完善健全人格”以加強德育隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以加強班級建設(shè)為核心，通過德育工作生活化，德育活動主題化，使學(xué)校德育工作再上新臺階。
工作任務(wù)：
一、加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面提升文明素養(yǎng)
文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)性，也是學(xué)校德育工作的落腳點。學(xué)生的文明素養(yǎng)直接反映出學(xué)校德育工作的質(zhì)量，成為反映學(xué)校德育工作的重要窗口。隨著學(xué)校各項工作的全面健康的發(fā)展，學(xué)校的社會聲譽越來越好，學(xué)校在教育系統(tǒng)的影響也越來越大，與之相比學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作相對滯后，良性的教育機制尚未形成，學(xué)生中的不良行為習(xí)慣普遍存在，這些問題不僅影響了學(xué)校的教育形象，在某些程度上也會影響學(xué)校的發(fā)展。因此，加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)成為學(xué)校德育的首要任務(wù)。
1、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要從日常行為規(guī)范教育入手。
《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》是學(xué)生行為習(xí)慣教育根本的規(guī)則。從某些程度上講學(xué)校德育工作水平和效果的評價，用守則、規(guī)范逐一對照就一目了然了。
我們學(xué)校是基礎(chǔ)教育12年一貫制的學(xué)校，教育層次多，教育對象年齡差異大，德育教育的問題較多。但我們也有特殊的優(yōu)勢，就是教育延續(xù)性和持續(xù)性。我們應(yīng)該充分運用這一優(yōu)勢，做好日常行為規(guī)范教育。小學(xué)低端（1~3年級）重點抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，小學(xué)高段（4~5年級）重點抓行為習(xí)慣規(guī)范性教育；初、高中結(jié)合學(xué)生生理、心理變化特征，重點抓行為習(xí)慣矯正性教育，做好各教育階段的銜接工作。各教育部室要抓住新生入學(xué)教育、“安全健康文明”主題教育，學(xué)校大型活動（體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等）各種教育活動滲透行為習(xí)慣教育。充分利用周一升旗儀式、班隊會組織，學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，利用各種教育機會廣泛開展踐行《守則》、《規(guī)范》活動，從基本的衛(wèi)生習(xí)慣，基本的語言習(xí)慣，基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣等入手使行為習(xí)慣教育常規(guī)化、制度化，成為德育工作的有力抓手。
2、重視文明禮儀教育，提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)
青少年文明禮儀普及活動是全面推進素質(zhì)教育和青少年德育工作的舉措。根據(jù)國家關(guān)愛成長行動組織委員會、省市關(guān)工委和市教育局文件的要求，結(jié)合學(xué)校教育實際，在20xx——20xx學(xué)年度在學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育活動。通過閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》，召開主題班會等形式普及文明禮儀知識、提高文明禮儀認識；通過“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下，文明在我心中”文明禮儀實踐活動，組織學(xué)生實踐文明禮儀，全面提高文明禮儀素質(zhì)。
二、大力加強公民意識教育，培養(yǎng)民族精神，增強愛國主義情感
公民意識教育時學(xué)校德育基本內(nèi)容，培育青少年具有民族精神和愛國主義情感是學(xué)校德育工作永恒的主題，在中外文化的交流中，在市場經(jīng)濟的作用下，個人主義、拜金主義、享樂主義迅速膨脹。青少年責(zé)任心削弱、正義感淡化、道德水準下滑等現(xiàn)象日益明顯。加強公民意識教育，愛國主義教育，弘揚民族精神，樹立社會主義榮辱觀顯得尤為重要。我們要把公民意識教育、愛國主義教育貫徹到教育教學(xué)過程中去，力爭做到愛國主義教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，結(jié)合學(xué)科實際，充分挖掘教育素材，利用課堂教學(xué)主陣地進行正面教育，特別是思想政治課要充分發(fā)輝主陣地作用，培養(yǎng)學(xué)生公民責(zé)任意識，為學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，發(fā)揮應(yīng)有的作用。要積極開展各種教育活動，認真組織，通過讀書、演講、主題班隊會、文藝活動、體育活動等各種形式的活動中使學(xué)生接受集體主義，科學(xué)意識，優(yōu)良傳統(tǒng)等方面的體驗。力爭做到愛國主義教育與社會實踐相結(jié)合，在社會實踐活動中讓學(xué)生從社會進步，家鄉(xiāng)的變化服務(wù)社會等方面，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)，遵紀守法，敬老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。
三、積極推動德育科研工作，提升學(xué)校德育工作的品質(zhì)
1、針對突出問題，集中調(diào)研，創(chuàng)新工作方法
近兩年市教育局對德育工作高度重視，開展校園文化建設(shè)年、校園文化提高年活動，在今年的“進一步解放思想，全面提高教育質(zhì)量”專題教育工作會議上，對德育工作做了重要的強調(diào)。指出德育工作質(zhì)量本身是教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分，德育工作質(zhì)量是教育教學(xué)質(zhì)量的重要支撐，要求高責(zé)任重。而在當(dāng)前學(xué)校德育工作中面臨著一些新的困難，社會環(huán)境對教育的干擾越來越大，學(xué)生中普遍存在著用社會方式、借社會力量處理同學(xué)間矛盾的現(xiàn)象；學(xué)生身上“嬌”、“驕”二氣十分普遍，心理健康問題凸顯，師生關(guān)系難以相處。這一系列問題向我們的德育工作提出了挑戰(zhàn)，給我們提出了許多新的課題。
針對高要求、新挑戰(zhàn)，需要我們沉下心來，認真調(diào)研，認清新形勢；加強學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；深入研討，努力創(chuàng)新工作方法，發(fā)揮我校教育科研的優(yōu)勢，用德育科研的方法，提高德育工作的科學(xué)性，實效性。省級課題《高中生心理健康培養(yǎng)策略的運用》為我們開啟了一個全新的窗口，高中部德育輔導(dǎo)班特色顯明；初中部誠信教育活動成效顯著；小學(xué)部“安全、健康、文明”主題教育活動生動活潑貼近學(xué)生的生活實際。這些成果和經(jīng)驗應(yīng)多總結(jié)提升，相互借鑒。
2、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)
多年來學(xué)校德育工作不斷推陳出新，在方法上不斷改進，形式上不斷創(chuàng)新，形成了許多獨具特色的工作方法和措施，如：“校園之星”的評選活動，學(xué)生成長記錄，“安全、健康、文明”主題教育活動等。實踐證明這些方法和措施效果顯著，成為德育工作的有效載體。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上進一步提升，形成教育機制，提煉出教育成果，最終形成學(xué)校德育工作的`特色。
四、著力完善德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
學(xué)校、社會、家庭在培養(yǎng)教育青少年的根本目標(biāo)上是一致的，教育培養(yǎng)目標(biāo)是一致的，要想使之保持一致形成合力，關(guān)鍵在于學(xué)校。學(xué)校要根據(jù)教育的需要有目的的、主動的與社會、家庭建立聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主動性、目的性、選擇性功能，建立起家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，更好地實現(xiàn)教育目標(biāo)。
1、在學(xué)校班主任隊伍建設(shè)是重點
加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)是學(xué)校德育工作的重要保障，班級是學(xué)校德育工作的落腳點，班主任是學(xué)校德育工作的主要實施者，因此，在學(xué)校德育隊伍建設(shè)中，班主任隊伍建設(shè)是重點。學(xué)校在重視班主任選用、培訓(xùn)、管理與考核的同時，要注重關(guān)心和支持班主任工作，多為班主任分憂解難，作好各項服務(wù)工作。
2、充分利用社會教育資源
在加強自身建設(shè)的同時，要充分利用社會教育資源，學(xué)校已經(jīng)建立了警校合作，軍民共建，企校合作等良好的合作關(guān)系，聘請了名譽校長，法制副校長。今后要加強聯(lián)系，建立聯(lián)系制度，定期商討教育問題，讓專家進校園，讓學(xué)生走向社會。通過軍訓(xùn)、開辦專題教育講座等互動方式，充分發(fā)揮社會教育功能。
3、做好家校結(jié)合，充分調(diào)動家庭的教育力量
為了保持家庭與學(xué)校教育的一致性，為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，促進學(xué)生健康成長，學(xué)校要積極主動的與家長聯(lián)系，建立聯(lián)系制度，形成長效機制，形成教育合力。要堅持已經(jīng)形成的家長會、致學(xué)生家長一封信、家校聯(lián)系卡這些聯(lián)系制度，同時還要成立家長學(xué)校，建立家訪制度，使家長更多的參與到學(xué)校教育中來。只有這樣才能讓家長更多了解教育，更好地教育子女，摒棄只重智育輕視德育的教育現(xiàn)象，更好地配合學(xué)校教育。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我們相信在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo)，完成學(xué)校的工作任務(wù)，使學(xué)校的德育工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)，使學(xué)校的德育工作再上新臺階。
德育工作計劃 篇9
指導(dǎo)思想：
將少先隊思想道德教育活動貫穿一學(xué)期的始終，加強少先隊陣地.、組織的建設(shè)，以愛國主義為主旋律，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線，深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日，又要抓住重大事件，大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。
九 月
教育主題：發(fā)明創(chuàng)造從我做起，爭當(dāng)發(fā)明之星
工作思路：本月是本學(xué)期的開始，少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育，做好整頓校風(fēng)校紀工作，強化少先隊員的日常行為規(guī)范，抓好基礎(chǔ)文明教育；美化教室，美化校園，給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第十八個“教師節(jié)”活動，組織隊干部的.換屆民主選舉活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié)，激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣，培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣，將九月份定為科技月。
工作要點：
1、 始業(yè)教育。
2、爭當(dāng)老師的得力助手，隊干部演講競選活動。
3、小發(fā)明、小制作比賽。
十 月
教育主題：規(guī)范升旗儀式，做好廣播體操，爭當(dāng)禮儀之星
工作思路：本月有國慶節(jié)、建隊節(jié)兩大節(jié)日，抓住契機對隊員進行一次少先隊光榮的歷史教育，愛國主義教育，讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽，規(guī)范升旗儀式，在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強化訓(xùn)練，力求人人做一套標(biāo)準的廣播體操。
工作要點：
1.、喜迎國慶。
2、強化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。
3、結(jié)合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式，開展學(xué)隊史活動。
十 一 月
教育主題：強身健體，爭當(dāng)體育之星
工作思路：體育不僅可以強身、益智，還可以育德，通過開展體育鍛煉活動，可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動，它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強的吸引力，它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上，學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運動會，為了滿足學(xué)生要求，學(xué)校決定將于本月進行校學(xué)生素質(zhì)運動會。
1、設(shè)定比賽項目。
2、召開體育素質(zhì)運動會。
十 二 月
教育主題：遨游書海，爭當(dāng)紅讀之星
工作思路：一個人知識的積累和人生視野的拓展，一個人心靈和思想的成長，都離不開閱讀，因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物，才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前，引導(dǎo)隊員通過看書了解56個民族的歷史文化，激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標(biāo)準指出要“少做題，多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來，把他們引向名著的海洋，是語文教師義不容辭的責(zé)任。
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