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心理工作計(jì)劃

時間:2024-07-23 03:10:46 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于心理工作計(jì)劃范文匯總五篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的心理工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于心理工作計(jì)劃范文匯總五篇

心理工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在上級教育思想的指導(dǎo)下,以“尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為指導(dǎo),以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目標(biāo),做好學(xué)校的心理健康教育工作,從而更好服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展。

  二、主要工作和措施

  (一)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。

  1、做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作,每天開放心理咨詢室,做好學(xué)生和教師的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,堅(jiān)持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系。

  2、設(shè)立“心靈之窗”信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

  3、本學(xué)期開設(shè)一期“心靈之聲”廣播,對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座。

  4、開設(shè)心理咨詢網(wǎng)站,隨時向?qū)W生開放。

 。ǘ╅_設(shè)心理輔導(dǎo)講座。

  本學(xué)年,主要通過書籍和網(wǎng)絡(luò)來充實(shí)心理健康教育的相關(guān)知識,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)焦慮、壓力行為習(xí)慣等內(nèi)容,通過多媒體教學(xué),開設(shè)心理輔導(dǎo)講座,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。

  (三)認(rèn)真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進(jìn)行保密,不得任意傳播,以免給學(xué)生帶來的心理壓力。

 。ㄋ模┬睦磔o導(dǎo)老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的'相關(guān)知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實(shí)相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)同兄弟學(xué)校心理健康教育者的聯(lián)系,為自己做充電準(zhǔn)備。

心理工作計(jì)劃 篇2

  一、目的:

  加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育,是適應(yīng)21世紀(jì)競爭日趨激烈,培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千萬計(jì)的專門人才的.必然要求,也是針對當(dāng)前我國小學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點(diǎn),進(jìn)一步提高其心理素質(zhì)水平,實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)需要。在未來人才的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)中,心理素質(zhì)越來越重要,人的樂觀開朗、積極進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔等個性心理品質(zhì)對人的健康成長和事業(yè)成功起著重要作用。

  二、要求:

  1、各班主任在學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育理論的基礎(chǔ)上,根據(jù)教材內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

  2、選材要盡量使心理學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際,用一些通俗易懂的例子幫助解釋,將身邊的現(xiàn)象用心理學(xué)觀點(diǎn)去分析,以便學(xué)生更好地了解、接受心理知識,并在方法上努力做到既實(shí)用又便于操作。講話形式可采用演講式、說話式、報(bào)告式、討論式等。

  3、學(xué)習(xí)內(nèi)容要及時記載,學(xué)校將每雙周二晨會時間定為心理健康教育時間,并在班主任工作手冊上作詳細(xì)記載。

  三、內(nèi)容:

  一年級:

  第一單元:我上學(xué)啦

 。1)阿姨再見(2)我不哭(3)老師像媽媽

 。4)學(xué)校像花園(5)我們愛學(xué)校

  第二單元:我愛學(xué)習(xí)

 。6)讓我告訴你(7)我進(jìn)步啦(8)我戴上了紅領(lǐng)巾

  (9)學(xué)習(xí)真快樂

  第三單元:這就是我

 。10)我給自己畫個像(11)我是“白天鵝”還是“丑小鴨”

 。12)我愛我

  第四單元:媽媽,我能行

 。13)讓我自己走(14)一人睡覺我不怕

 。15)自己的事情自己做

心理工作計(jì)劃 篇3

  擔(dān)任心理委員,我將做好同學(xué)們的輔導(dǎo)工作,對來詢者就心理、精神方面存在的問題進(jìn)行訴說、商討和詢問。在解決問題的過程中我將盡力的啟發(fā)和幫助,營造良好的人際關(guān)系氛圍,使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中,我將堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細(xì)心,戒主觀武斷、戒好為人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

  一、從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實(shí)、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。兩年相處下來,我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象,但與一些同學(xué)的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學(xué)們交流,比如通過qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動態(tài),了解他(她)們是否有負(fù)面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學(xué)們樂于與我分擔(dān)愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友;

  二、努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提高自身的'素養(yǎng),以便更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài);

  三、加強(qiáng)與班委的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強(qiáng)與班委們的交流,盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo),盡快獲得心情的平復(fù);

  四、在班級中積極開展心理主題活動: 例如,期末迎考階段,我會準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq郵件給全體同學(xué),以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。我們的班級QQ群已經(jīng)建立,今后

  我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進(jìn)來,內(nèi)容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關(guān)心理知識方面的講座,勵志的演講等等;

  五、較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們班的全體同學(xué)會團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

  我的工作計(jì)劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。

  最后希望我們所有人能在新學(xué)期伊始定好計(jì)劃,共同為建設(shè)更加優(yōu)秀美好的計(jì)本092班繼續(xù)努力!

心理工作計(jì)劃 篇4

  20xx-20xx年心理協(xié)會工作計(jì)劃書 為更好地開展心理協(xié)會各項(xiàng)工作,特?cái)M定以下工作計(jì)劃,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評指導(dǎo),共建心理協(xié)會美好明天。

  一、回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  新學(xué)期伊始,我們部門決定召開部門會議,總結(jié)過去一學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為接下來更好地開展工作做好前期準(zhǔn)備。同時確定部門人事上的安排,分工明確,分派新學(xué)期任務(wù),切實(shí)做好承前啟后,新舊銜接的工作。

  此外,了解本部員過去一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績狀況,根據(jù)各個部員成績做相應(yīng)的任務(wù)調(diào)整,確保部員在學(xué)習(xí)成績不落后的前提下進(jìn)行部門各項(xiàng)工作。

  二、計(jì)劃預(yù)期,新開篇章

  本學(xué)期具體工作安排如下:

  9月份

  1準(zhǔn)備迎新和心理協(xié)會招干;

  2選取13級各個班級和宿舍的心情聯(lián)絡(luò)員并制作學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表,由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學(xué)的心理狀態(tài),按時交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問題,要盡快解決問題;

  3做好20xx級美術(shù)學(xué)院迎新生晚會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  4開展“卡片計(jì)劃”卡片活動以班級為單位,開展心理健康活動。卡片內(nèi)容以勵志格言,名人名言,為人處世哲學(xué),生活小竅門,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談等等為主,多以溫馨畫面為背景,取暖色調(diào),上面留下協(xié)會聯(lián)系方式。

  10月份

  1我院組織13級同學(xué)參加由教育科學(xué)學(xué)院李志強(qiáng)老師主持的大學(xué)生心理講座;

  2組織開展十月十大學(xué)生 “心若向陽,無謂傷悲” 心理活動,心理協(xié)會的宗旨是“以人為本”,意在普及基礎(chǔ)的心理知識,傳承先進(jìn)共同協(xié)作的理念,充實(shí)大學(xué)生的心靈世界,引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康,使心理協(xié)會成為我校大學(xué)生的知心伴侶;顒訒r間定在10月10日—10月15日,活動形式為團(tuán)隊(duì)合作,分為三小關(guān)1,8盒冰紅茶;2,蒙眼五角形;3,取之有道。在游戲的樂趣中宣傳心理知識,并潛移默化地普及一些心理精神,考驗(yàn)同學(xué)們在游戲中通過反復(fù)思量,最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質(zhì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,創(chuàng)新思維,合作競爭等。

  11月份

  1更換(除13級外)各個班的不稱職的心情聯(lián)絡(luò)員;

  2召開心協(xié)工作總結(jié)會議,對本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

  三、端正態(tài)度,展望未來

  在開展一切工作之前應(yīng)該端正心理協(xié)會在學(xué)生組織中的位置。心理協(xié)會就像家里的緊急藥箱,雖不起眼,卻是生活不可或缺的居家必備品。心理協(xié)會也是如此,所做的工作無足輕重,但關(guān)鍵時刻也能成為最后一張王牌。所以在制定工作計(jì)劃以及開展工作的同時,應(yīng)該擺正心態(tài),積極面對尚且不明朗的未來。

  開會討論更詳細(xì)的 “卡片計(jì)劃”和十月十大學(xué)生 “心若向陽,無謂傷悲” 心理活動,“卡片計(jì)劃”將之變成協(xié)會的王牌活動。具體開展形式如下:

 。1)在1-2周內(nèi)制作完成卡片模板,主要針對大一同學(xué)發(fā)放。發(fā)放時間為學(xué)期開始,學(xué)期期中,學(xué)期期末,每個學(xué)期三次,也可以根據(jù)實(shí)際條件做相應(yīng)的調(diào)整?ㄆ瑑(nèi)容以勵志格言,名人名言,為人處世哲學(xué),生活小竅門,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談等等為主,多以溫馨畫面為背景,取暖色調(diào),上面留下協(xié)會聯(lián)系方式,歡迎打擾。

 。2)班級卡片活動。以班級為單位,開展心理健康活動。內(nèi)容如下:主持人發(fā)放的小卡片上寫自己內(nèi)心最想說的話,或者是目前感到最迷茫最困擾的事情,回收,打亂順序,再發(fā)回同學(xué)們手中,讓同學(xué)們試著去解決別人的問題或者困難,然后由協(xié)會部員做相應(yīng)補(bǔ)充(至于是否匿名到時候再商定)最后根據(jù)同學(xué)們的意見做成班級展板展出,讓同學(xué)們?yōu)g覽閱讀。其中可以穿插如一分鐘表白、搶答、視頻欣賞、音樂欣賞、配樂朗誦等小活動,活躍氣氛,有助于同學(xué)們觸景生情,打開心門。同時,條件允許,還可以制作心理健康知識宣傳冊或展板,在寢室樓或者院樓等地展出,或者借助人人平臺進(jìn)行展出,供同學(xué)們閱讀了解。內(nèi)容以動漫、涂鴉等較為潮的形式表達(dá)出來,這樣既不失風(fēng)趣也能宣傳知識。

  同時,還有其他的活動需要展開。

  (1) 配合院心協(xié)開展心理健康月活動,在他們舉辦“10.10大學(xué)生心理健康日”。我院組織13級同學(xué)參加由教育科學(xué)學(xué)院李志強(qiáng)老師主持的大學(xué)生心理講座。

  (2)心理協(xié)會的信箱,短信,電話的接待與解答。作為心理協(xié)會的常規(guī)項(xiàng)目,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的的工作態(tài)度,認(rèn)證面對每一個電話,每一封信,盡心盡力為每一位同學(xué)解答心中的困惑。

  (3) 進(jìn)行一年資料的整理,為以后做好準(zhǔn)備,積累經(jīng)驗(yàn),為接下來的`工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  (4) 男生心理文化周

  有的男生情緒波動強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動機(jī)模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯,成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康,制作《男孩·男人成長手冊》,開設(shè)心理健康講座。

  (5) 心協(xié)活動展

  其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進(jìn)一步了解心協(xié)。(11月份由文秘部、實(shí)踐部負(fù)責(zé))

  四、培養(yǎng)接班人,后浪推前浪

  這個學(xué)期重中之重就是培養(yǎng)部門接班人,將部門主要工作交接給下一任部長,更好完成部門薪火相傳的工作。如條件允許,部門還會繼續(xù)求賢納士,完善部門人員配置,齊心協(xié)力將心理協(xié)會打造成招牌部門。具體計(jì)劃如下:

  1、心協(xié)例會

  心協(xié)例會每兩周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個交流,心協(xié)各部門定期召開例會,分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會員定期交流,加強(qiáng)會員工作積極性。

  2、心理委員、干事、會員培訓(xùn)

  心理委員、干事、會員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會員的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會使用這個有效的心理輔導(dǎo)在班級中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的目的。

心理工作計(jì)劃 篇5

  一、培訓(xùn)工作:

  1、專業(yè)理論培訓(xùn):

  (1)邀請省內(nèi)外專家做培訓(xùn)講座;組織成員學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)專業(yè)領(lǐng)域前沿成果。

  (2)繼續(xù)開展好書漂流活動,研讀心理教育類論著,本并做好讀書筆記,組織專門的讀書交流活動。

  2、繼續(xù)進(jìn)行心理健康教育課程操作培訓(xùn):通過課堂、活動的觀摩、研討、示范等,提高工作室成員的課堂活動設(shè)計(jì)與操作能力。

  3、心理咨詢或個別心理輔導(dǎo)技能培訓(xùn):通過個案分析研討、模擬操作、過程演示、工作督導(dǎo)等方式,使工作室成員具體有效的指導(dǎo)或訓(xùn)練。

  4、教科研工作能力培訓(xùn):通過課題研究培訓(xùn),讓工作室成員能更好地進(jìn)行課題研究與管理,獲取研究經(jīng)驗(yàn),提高寫作能力,積累科研成果。

  5、組織成員參加省內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)研討和參觀考察活動,以開闊視野,取長補(bǔ)短。

  二、在推進(jìn)或普及心理健康教育工作方面,本工作室將重點(diǎn)做好以下工作:

  1、組織開展全市性的'心理健康教育論壇活動。

  2、設(shè)計(jì)、開展中小學(xué)生心理健康教育特色活動,并吸引更多學(xué)校參與或組織觀摩、交流。

  3、通過課堂評優(yōu)活動吸引更多熱心教師參與心理健康教育工作。

  4、參與相關(guān)部門的教師心理培訓(xùn)工作,積極參與心理教育環(huán)境的營造。

  5、參與、協(xié)助教育主管部門做好中小學(xué)心理健康合格學(xué)校評估工作,為強(qiáng)力推進(jìn)我市心理健康教育出力。

  三、加強(qiáng)心理健康教育課題研究工作

  20xx年上半年,成員完成自我和自我成長研究報(bào)告,并對自己的研究項(xiàng)目或課題做深入研究(工作室將在8月份組織集體研究活動)。

  著力開始高中生心理健康教育課程的研發(fā)工作,力爭本年內(nèi)出成果。

  布置論文撰寫任務(wù),通過評議幫助成員提高論文質(zhì)量要求,爭取有更多的成員在省級以上刊物發(fā)表論文。

  四、20xx年擬開展的特色活動:

  1、開展富有實(shí)效、新穎而有吸引力的心理輔導(dǎo)個案研討活動和心理助人者沙龍活動,讓更多的教師參與并在心理教育、咨詢或?qū)W生教育方面有收獲。

  2、每個成員選擇家庭或?qū)W校教育的熱點(diǎn)專題,通過研究形成一個特色講座并達(dá)到能熟練演講,爭取在年初將講座菜單發(fā)布到網(wǎng)上,并無償為需要的學(xué)校提供講座服務(wù)。

  3、送服務(wù)到學(xué);顒樱航M織團(tuán)隊(duì)到相關(guān)學(xué)校開展現(xiàn)場咨詢、家長培訓(xùn)、學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)等活動。

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