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學期個人工作計劃

時間:2024-08-08 03:59:17 工作計劃 我要投稿

關于學期個人工作計劃模板合集8篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的學期個人工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

關于學期個人工作計劃模板合集8篇

學期個人工作計劃 篇1

  炎炎酷暑,我們又迎來了新的學期。通過之前和學生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學生已經是初三學生了,和兩年前相比,學生的身高體重都有很大的變化了,也更有思想了,這給我的班主任工作提出了巨大的挑戰(zhàn),但我深知:有壓力才有動力,為學生付出是我們義不容辭的責任和義務。我作為初三班主任,一定會全力以赴,將學生帶到最好的軌道中來的。

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向,結合學校德育工作的要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學計劃,并做好學!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作。

  二、本學期班級目標:

  1、常規(guī)工作能改進不足,爭取在衛(wèi)生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

  2、努力營造出一個良好的學習氛圍,爭取全班同學的成績在整體上有提高,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

  三、具體工作內容、主要措施:

  1.抓紀律,樹班風。

  眾所周知,作為九年級的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的.學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

  2.培養(yǎng)班干部的自主管理能力。

  大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。力求中考每位同學都能獲得理想的成績。作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

  3.加強養(yǎng)成教育

 。1)進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

  (2)繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  (3)加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣。

 。4)充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。總之,我今后的班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動學生的積極性。

學期個人工作計劃 篇2

  大班下學期個人工作計劃 自從來本園工作以來已經以來,在這里的工作和學習中,從學生到一名幼教工作者,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學。20xx年3月我很榮幸的加入到XX幼教這個團隊,開始了我新的工作歷程。本學期我擔任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結合本人實際,也為了在這個學期能更好的配合X老師的工作,特制訂以下工作計劃:

  一 我班幼兒基本情況

  通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規(guī)方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。

  二教育方面

  1 加強紀律 ,安全, 禮儀 ,衛(wèi)生的教育。

  2 從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣,多多表揚,合理安排組織幼兒的'一日活動,動靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。

  3 本學期主要擔任邏輯教學,把數(shù)學和其他科目結合,按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。

  三 保育方面

  1.三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強幼兒體質。2.提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。

  四 個人專業(yè)素養(yǎng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學習專業(yè)知識,勤練基本功,多看多學多思考,向有經驗的老師學習好的管理經驗和,不斷追求創(chuàng)新意識。

  五 家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。

  總之,我會不斷努力做到關愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結經驗,取得好成績,為幼兒園貢獻一份力量!

  XXX

  20xx年 X月XX日

  

學期個人工作計劃 篇3

  新學期新氣象,新的工作內容,新的工作方向。認真領會學校的工作精神,結合自己的工作實際。我制定了如下工作計劃:

  一、工作目標:

  認真學習新教育理念,關注學生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能,倡導自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐、敢于創(chuàng)新。針對美術學科特點,在教學工作中,真正以素質教育為目的,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。積極參加各類學習,自覺閱讀相關的`教育、教學書籍。加強對自己的思想教育,學習先進教師的事跡,重視師德思想教育。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┎粩嗵岣邔I(yè)素質,充實自我勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點。

  在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  (二)注重課堂教學課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。

  為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫:課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學生、備教材、備教法”;課堂中進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生藝術鑒賞的能力;課后認真做好筆記,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。做到針對性強,措施可行,方法新穎。針對自己的教學及時改進。積極參與聽課,評課,虛心學習他人的先進教學經驗,運用到自己的教學中,提高教學水平。

  (三)關注特長生,進行培優(yōu)訓練加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長。

  根據(jù)學生的愛好、特長,有計劃有組織的開展課外活動,積極組織學生參加全國、省、市各種比賽活動,豐富學生的校園生活,使活動不留于形式,切切實實的讓學生通過課外活動得到發(fā)展,增強學生綜合素質的全面發(fā)展。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務水平,做一名合格的美術教師。

學期個人工作計劃 篇4

  悠閑的署假生活已經結束了,新一個學期在緊張的氣氛中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷學習教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、滿足幼兒多方面的發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律。關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒向心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。下面對本學期的工作做一下計劃:

  一、班級情況

  本學期我們已經升入大班,但是本班幼兒有點小,個子也很小,年齡也不是很大,還是像中班的小朋友,但是通過上學期的學習,各方面的能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心群眾、幫助別人,能夠熟練和掌握老師所教都的知識,但是,由于我班男孩較多,自制能力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為讓小學打好堅實的基礎。

  二、保教工作

  規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保教育工作:督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的'發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理安排幼兒的一日生活。培養(yǎng)良好的生活用品衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,本學期傳染病較多,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

  2、教育教學工作:尊重幼兒在學習活動中主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們六大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有目的地組織實施,開展豐富多彩的教學活動。留心每個幼兒身心的閃光點,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)、常規(guī)的好壞直接影響教學秩序。并對幼兒進行各種常規(guī)教育,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動中遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,提高幼兒的講述能力。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾砉ぷ,做好每日晨間安全檢查,餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日;顒又写┎灏踩逃,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心。

  四、家長工作

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開父母的配合,要努力做好家長工作,及時和家長溝通,反映幼兒在園情況,并了解一些幼兒在家的表現(xiàn),請家長及時了解幼兒園所教的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),為上小學打下良好的基礎,培養(yǎng)孩子的良好學習習慣和生活習慣。

學期個人工作計劃 篇5

  新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質,F(xiàn)將本學期工作計劃如下::

  一、

  提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結班里兩位老師做好班級工作。

  二、

  加強幼兒保育工作:班里孩子年齡比較小,我要用愛心和耐心對待他們及每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。

  1、在體質上,以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促和幫助孩子們添加衣服,對體弱的孩子,進行特別護理。同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率,真正做到讓家長放心。

  2抓好孩子的常規(guī)習慣,如:喝水習慣、飯后漱口、擦嘴習慣,說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

  3、教育孩子自己的事情自己做 ,把幼兒的生活能力培養(yǎng)作為重點。如:如何簌口、擦嘴、洗手等等。

  4、培養(yǎng)幼兒的品德教育,知道主動問好、會說對不起。

  5、生活衛(wèi)生習慣及生活能力 (1)正確地洗手、洗臉,養(yǎng)成飯后簌口擦嘴的習慣 。

  (2)進餐細嚼慢咽,不挑食,學會用勺子。安靜進餐,不亂丟殘渣,飯后收拾干凈。 (3)安靜就寢,會穿脫鞋子。 (4)咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。(5)不爬不踩桌椅,不做危險動作,不亂涂墻壁。

  三、

  做好教育教學工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導思想和《三到六歲兒童發(fā)展指南》結合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》及《指南》精神,并較好的融入實踐活動之中,認真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。同時,在學習、實踐、總結中不斷完善教學,掌握技能,積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質。

  四、在本學期里:

  1、利用各種形式、活動來穩(wěn)定幼兒情緒,使孩子們盡快適應新環(huán)境。

  2、培養(yǎng)幼兒良好地常規(guī)和行為習慣。

  3、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新敢于吃苦的精神和行動,認真完成上級交辦的每一項任務。

  4、做好班級三位老師的溝通交流工作,使班級每位老師都能全身心的'投入到工作中,相互補臺,互相幫助。

  五、家長工作方面:

  1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

  3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

  六、個人成長方面:

  1.向富有教學經驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內化,提高自己對幼兒的管理和教學能力。

  2.努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務。

  3.主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  4.幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧,把自己綜合素質提高。利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,取長補短。多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。 以上是我的學期工作計劃,希望在園領導和各位老師的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

學期個人工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數(shù)男生的學習習慣較差,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉差的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加課外活動小組,課余時間勤學苦練。

 。3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

  2、重視后進生的轉化

  (1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進生進行經常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開班干部會,了解學生的各方面情況,共同研究教育內容和方法,促進轉化工作的有效開展。

 。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的'整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設

  1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

  (1) 進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報、寫字活動。

  20xx年9月1日

學期個人工作計劃 篇7

  做為XX名班主任工作室的一員,為了搞好本學年工作,茲制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  本人將積極接受XX名班主任工作室和學校分配給自己的各項教育教學任務,認真履行工作室學員的義務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。及時更新教育觀念,一切以學生發(fā)展為本,使學生在愉悅中學習,在質疑中思考,在思考中創(chuàng)新,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。以新課標為依據(jù),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),為學生的全面發(fā)展做多方面的努力。

  二、具體實施方法

  1.提升素質,積極備課

  我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。翻閱,學習有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效率,杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

  2.課堂教學,深入探討

  在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的'主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  3.延伸拓展,培養(yǎng)語感

  在教學中結合課文內容引導學生進行拓展和延伸,鼓勵學生多讀課外書,在讀書中增長知識,開拓視野,陶冶情操,讓語文的外延與生活的外延相等,真正的得法于課內,得益于課外。

  4.教學研究,持之以恒

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于新課標理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  通過本學期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。努力提高學生成績,尤其是對上學期期末考試不及格的學生,做好課后輔導工作,找到他們學習困難的原因,幫助他們克服畏難情緒,努力提高他們對語文課的學習興趣,形成良好學風,形成良好的語文學習習慣,形成融洽的師生關系,使學生各方面素質均衡發(fā)展。

學期個人工作計劃 篇8

  人不可無目標,目標不可不廣大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里遠航。有了大目標,胸懷才會廣闊,胸懷廣闊了,才能站得高看得遠。這樣,你的成長和學習才會有不竭的動力、才會拿得起、放得下,才會使人生精彩,才會使生活增色。新的一學期又開始了,送走了一屆小朋友,迎來了新一屆的小朋友,因此在新學期的開始,結合上一計劃的實際完成情況,反思不足給自己制定一個新的發(fā)展計劃,以勉勵自己,不斷進步。

  自我剖析:

  在幼教這一工作崗位工作,已有十多個年頭了,工作中的各方面都能踏踏實實,努力去做,盡自己的一份微薄之力。在科研創(chuàng)新這一方面尚欠缺,總感覺自己的腦子轉的不快,想法沒有新意,沒有創(chuàng)意,研討時有時不能一下子說到點子上,因此需好好充電,用知識滋潤自己,理論與實踐反思指導自己的教學工作。

  成長措施:

  一、做好班級管理工作

  今年我接手的是小班幼兒,因此我班在這第一學期,將重視幼兒常規(guī)管理工作,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和生活自理能力,適應幼兒園的集體生活,在日;顒又叙B(yǎng)成初步的規(guī)則意識,有一定的自控力。結合節(jié)日活動與生活中的契機進行孝敬、尊師、愛媽媽、愛同伴、助人為樂等教育。與班內的何老師、潘老師攜手奮進,營造一個健康、向上、樂學的班級氛圍,向文明班級這一目標前進,向優(yōu)秀班主任這一目標奮進。

  二、做好個人小課題

  本著學習的.心態(tài),現(xiàn)正嘗試做一個關于小班幼兒用餐習慣培養(yǎng)這一方面的課題。因為什么都不懂,故還需我們園內有經驗的同行大力幫忙、引領、出出金點子。同時我自己也會下功夫,多看別人的獲獎課題,多了解如何更好地做好課題,同時也會按自己的課題方案逐一展開、實施,做好相應應做的事,爭取日后能獲獎。

  三、教育教學

  繼續(xù)做好常規(guī)工作,如:提前備好一周課等,教學活動及時寫好教學反思,繼續(xù)做到課前反思、課后反思,以不斷反思來提高自己反思的能力。創(chuàng)設好班內的主題墻,區(qū)域環(huán)境,吸引幼兒、滿足幼兒所需,讓幼兒在不斷更新的環(huán)境下,快樂學習,快樂成長,不斷發(fā)展。在基本功方面繼續(xù)努力,琴、說、書、畫、舞樣樣練,在原有的基礎上更上一層。認真做好幾個“一”,上好一堂有質量的公開課,寫下一篇有質量的讀書體會,寫下一篇有質量的教學反思,寫出一篇有質量的教學案例。在工作中時時以教師考核自評表上的要求為標準要求自己,向優(yōu)秀教師邁進。

  四、學習成長

  多看《幼兒教育》、《學前教育》等專業(yè)類書籍,繼續(xù)深入、透徹的學習《綱要》、《保教指南》,優(yōu)化自己的教學過程,規(guī)范自己的行為,指導自己的實際教學,把規(guī)范、科學的行為轉化為內需。繼續(xù)耕耘好自己的博客,努力撰寫有質量的博文,優(yōu)評他人的博文,在各位博友的博文智慧中洗滌自己,睿智自己。繼續(xù)認真參加園內組織的各種學習,做好學習筆記,寫下相關的心得、體會;繼續(xù)認真參加教研組內的各項活動,向年長的老師學習她們優(yōu)秀的、豐富的教學經驗、處事經驗。向年輕老師學習她們的“新、奇、快”,點子新,辦法奇妙、做事快速、效率高。

  雖然我的計劃中的目標并不是很廣大的,但卻是實實在在的,只要行動,就一定會有收獲的,因為榮譽、機會是給有準備的人準備著。

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