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六年級(jí)班工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-12 02:36:57 工作計(jì)劃 我要投稿

六年級(jí)班工作計(jì)劃三篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)班工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)班工作計(jì)劃三篇

六年級(jí)班工作計(jì)劃 篇1

  又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,讓我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子沉重。當(dāng)然一直來(lái)我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠(chéng)誠(chéng)懇懇工作,不論站在講臺(tái)上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及。I(yè)績(jī)始于計(jì)劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

  一 、班級(jí)情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓學(xué)生的成績(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

  二、思想教育工作

  畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實(shí)施途徑和方法,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  1、抓好愛(ài)為主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情化為愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng),

  2、抓好養(yǎng)成教育。教育要?jiǎng)又郧椤灾岳怼?dǎo)之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助,班隊(duì)活動(dòng)等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,時(shí)間的緊迫性,努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

  3、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見(jiàn),寬容學(xué)生過(guò)錯(cuò),

  4、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪工作,了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況,增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2次,向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,通過(guò)溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。

  三、 本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)

  六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對(duì)自己、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效;工作精益求精,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間。具體做到:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n;

  2、認(rèn)真上課;

  3、認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)習(xí)題;

  4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的.關(guān)系;堅(jiān)持深淺取舍適度,講練準(zhǔn)確到位,把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭;堅(jiān)持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

  5、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,人人過(guò)關(guān)。

  6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評(píng)講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評(píng)、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯(cuò)、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),根據(jù)大綱,確保知識(shí)點(diǎn)傳授無(wú)誤,要以教研組為核心,認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,明確考什么和怎樣考,減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,做到目標(biāo)明確,心中有數(shù),加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性?茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過(guò)程?傮w目標(biāo):

  1、 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、 鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、 與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  5、 爭(zhēng)取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

  6 、爭(zhēng)取在期末畢業(yè)檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  7、 抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。

  四、具體措施:

  (一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。

  1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。

 。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

  2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。

  3、上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。

六年級(jí)班工作計(jì)劃 篇2

  六年級(jí)一班共有學(xué)生17名,其中新轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)生5名,六年級(jí)一班班務(wù)工作計(jì)劃。上學(xué)期,在同學(xué)們的努力下,班級(jí)管理日趨自主化,學(xué)生的自主管理能力不斷加強(qiáng)。為開(kāi)展好本學(xué)期班務(wù)工作,特制定班務(wù)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建特色班級(jí)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的.良好行為習(xí)慣,打造特色班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)"十星"班集體。

  二、具體措施

  1、以創(chuàng)建班級(jí)特色為本學(xué)期班務(wù)工作的重點(diǎn)。這個(gè)特色就是培養(yǎng),生自主管理的能力,讓學(xué)生在日常行為中自己教育自己,自己認(rèn)識(shí)自己,自己管理自己。

  2、規(guī)范達(dá)標(biāo),爭(zhēng)做"九好"。生活區(qū)六好達(dá)標(biāo)是"吃好飯、睡好覺(jué)、洗好澡、穿好衣、走好路、理好內(nèi)務(wù)";教學(xué)區(qū)行為規(guī)范三好達(dá)標(biāo)是"做好操,上好課,做好作業(yè)"。

  3、狠抓小學(xué)生禮儀教育,一是注重學(xué)生的儀表,二是注重學(xué)生的行為,三是注重學(xué)生的語(yǔ)言。做到百事面前,禮儀為先,讓禮儀之花,從小在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

  4、狠抓安全教育不松勁。安全無(wú)小事。安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,要"掛在"嘴上,落實(shí)在行動(dòng)上。

  5、教育學(xué)生明辨是非,分清好壞。在學(xué)習(xí)、生活中堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,工作計(jì)劃《六年級(jí)一班班務(wù)工作計(jì)劃》。同時(shí)注重關(guān)愛(ài)他人,時(shí)時(shí)處處為他人著想。

  6、進(jìn)一步教育學(xué)生有集體榮譽(yù)感。時(shí)刻從"大局"著想,初步知道自己的一言一行、一舉一動(dòng)都和班集體(以及學(xué)校)息息相關(guān)。

  7、火車跑得快,全靠車頭帶。認(rèn)真選好班干部,讓每個(gè)班干部名副其實(shí),切實(shí)起到帶頭和管理作用。

  8、注重宣傳教育,抓好班級(jí)陣地。注重班級(jí)文化氛圍,辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)以及班級(jí)看板。做好向全校同學(xué)的好書(shū)推薦、我的成長(zhǎng)故事等的發(fā)言和演講。認(rèn)真完成學(xué)部交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  9、發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分的展示。讓每個(gè)孩子都有成就感。

  10、開(kāi)好每大周的班會(huì),讓學(xué)生充分展示自己,自己主持會(huì)議,自己上臺(tái)發(fā)言,自己教育自己。讓學(xué)生在自我教育中不斷成長(zhǎng)。

  三、工作安排

  九月

  1、制定班務(wù)工作計(jì)劃;

  2、選舉班干部;

  3、教育學(xué)生"規(guī)范達(dá)標(biāo)",自主管理;

  4、尊師教育。

  十月

  1、愛(ài)國(guó)教育;

  2、建隊(duì)日教育;

  3、自主管理小結(jié)。

  十一月

  1、愛(ài)學(xué)習(xí)教育;

  2、小結(jié)期中考試成功與教訓(xùn);

  3、班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展示。

  十二月

  1、復(fù)習(xí)備考動(dòng)員;

  2、班級(jí)因我而精彩主題會(huì)議

  元月

  班務(wù)工作總結(jié)

六年級(jí)班工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn),深入開(kāi)展教改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開(kāi)創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠(chéng)信,求上進(jìn)的一代新人.

  二、工作目標(biāo)及措施

 。薄⒌掠秊橹,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

 、僖孕#⑽屙(xiàng)"競(jìng)賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

 、诖罅﹂_(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

 、蹖(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。

 、芤ズ眉o(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對(duì)已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

 、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的`表現(xiàn),及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

 。、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

 、倮贸繒(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片等形式,開(kāi)展安全教育。

  ②觀察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 、坶_(kāi)展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

  ④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防傷寒等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.

 。、狠抓教學(xué)質(zhì)量,迎接畢業(yè)會(huì)考

 、僮龊眉以L工作,做到及時(shí)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的配合。

 、诎l(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動(dòng)學(xué)差生的進(jìn)步。

  ③關(guān)心學(xué)生的身心健康。

  三、工作安排

  第1、2周

  1、報(bào)名注冊(cè)

  2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  3、寒假小結(jié)

  4、始業(yè)教育

  5、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  6、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

  7、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

  8、假日活動(dòng)開(kāi)始

  第3、4周

  1、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一

  2、期初班主任工作會(huì)議

  3、期初教學(xué)情況檢查

  4、建立后進(jìn)生檔案

  5、上交假日活動(dòng)相關(guān)材料

  6、眼保健操培訓(xùn)

  第5、6周

  1、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二

  2、班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

  第7、8周

  1、教學(xué)常規(guī)檢查

  2、校排球賽(3-6)

  3、班報(bào)刊出

  第9、10周

  1、期中檢查

  2、期中班主任工作會(huì)議

  3、參加市假日活動(dòng)成果展示

  第11、12周

  1、教學(xué)常規(guī)檢查

  2、街道第四屆小學(xué)生排球賽

  3、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三

  第13、14周

  1、班報(bào)刊出

  2、計(jì)算過(guò)關(guān)(4-6)

  3、語(yǔ)、數(shù)新授結(jié)束,復(fù)習(xí)開(kāi)始

  第15、16周

  1、寫(xiě)字水平測(cè)試

  2、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試

  3、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四

  4、語(yǔ)、數(shù)加強(qiáng)復(fù)習(xí),迎接畢業(yè)會(huì)考

  第17、18周

  1、畢業(yè)考

  2、做好畢業(yè)生離校前的思想工作

  第19、20周

  1、期末考試

  2、期末班主任工作會(huì)議

  3、各類評(píng)比

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